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醫(yī)院的實(shí)習(xí)證明

時(shí)間:2020-09-23 10:16:40 實(shí)習(xí)證明 我要投稿

醫(yī)院的實(shí)習(xí)證明模板

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醫(yī)院的實(shí)習(xí)證明模板

  醫(yī)院的實(shí)習(xí)證明模板一

  茲有 大學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè) 同學(xué)于20xx年2月1日至20xx年2月1日在無(wú)錫第三人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。

  該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是實(shí)習(xí)護(hù)士。

  該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作細(xì)心,在工作中遇到什么不理解的地方,可以虛心向院內(nèi)老員工請(qǐng)教,勤于思考,可以做到舉一反三?梢詫⒃趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)靈活應(yīng)用到實(shí)際的工作中來(lái),保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)我院內(nèi)的同事,并能可以和我院同事和睦相處,與其一起工作的同事對(duì)于該生的表現(xiàn)全部均是予以肯定。 實(shí)習(xí)證明書(shū)格式范文

  特此證明。

  無(wú)錫第三人民醫(yī)院(實(shí)習(xí)單位蓋章)

  20XX年2月6日

  醫(yī)院實(shí)習(xí)證明模板二

  今有_____________________學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)_________年級(jí) ___________班學(xué)生__________在醫(yī)院完成______月臨床實(shí)習(xí)。實(shí) 習(xí)臨床專(zhuān)科如下: 內(nèi)科 外科 婦科 兒科

  特此證明。

  實(shí)習(xí)時(shí)間

  證明人:

  實(shí)習(xí)單位考核意見(jiàn): 醫(yī)院(簽名蓋章)

  二OXX 年 月 日

  【拓展閱讀】

  藥學(xué)醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)

  短短一年的`實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng),F(xiàn)在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。

  剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng),理論和實(shí)際的集合對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是那么的陌生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取,知道這時(shí)才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。

  一年時(shí)間,先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn),.從剛開(kāi)始的一無(wú)所知,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),豐富了自己的知識(shí),提高了與人溝通能力。每一天都有收獲,每一天都有進(jìn)步。

  在特色藥房的這段時(shí)間里,工作不是很忙,所以,留有非常多的時(shí)間在學(xué)習(xí)和鍛煉上,也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ),可以從容的面對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)。

  中藥房是個(gè)很忙的地方,每天都要接收上百?gòu)埛阶。有時(shí)候忙的連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。不過(guò),這樣的工作卻是忙并快樂(lè)著。

  病區(qū)藥房和西藥房一樣,忙的不可開(kāi)交。隨著現(xiàn)代人更多的服用西藥,藥架上的藥品更是種類(lèi)繁多。在那里我學(xué)會(huì)了藥物的擺放、學(xué)會(huì)了看處方,對(duì)于基本的常見(jiàn)病的用藥,也有所懂得?梢宰约簩(duì)癥下藥治療了……..

  短短一年的 時(shí)間與老師建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)應(yīng)當(dāng)醫(yī)院各角落,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!……

  也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為了好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

  在實(shí)習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒(méi)實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書(shū)上所要表達(dá)的意思,我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。

  微笑服務(wù)是很重要的。無(wú)論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

  感謝帶教老師的細(xì)心教育,耐心指導(dǎo),感謝所有老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)。

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