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做遵守小學(xué)生守則的好少年手抄報(bào)素材
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的手抄報(bào)吧，借助手抄報(bào)可以提高我們搜集信息、美術(shù)設(shè)計(jì)、書(shū)法寫字等綜合素養(yǎng)。手抄報(bào)的類型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的手抄報(bào)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的做遵守小學(xué)生守則的好少年手抄報(bào)素材，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生守則的好少年手抄報(bào)工作內(nèi)容：
1、中國(guó)小學(xué)生守則：
1.愛(ài)祖國(guó)。尊敬國(guó)旗國(guó)徽，奏唱國(guó)歌肅立，升降國(guó)旗行禮，了解國(guó)情歷史。
2.愛(ài)學(xué)習(xí)。勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，上課專心聽(tīng)講，勇于發(fā)表見(jiàn)解，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.愛(ài)勞動(dòng)。自己事自己做，積極承擔(dān)家務(wù)，主動(dòng)清潔校園，參與社會(huì)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)，體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造。
4.講文明。尊敬父母師長(zhǎng)，平等友善待人，言行禮貌得體，自覺(jué)禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
5.講誠(chéng)信。守時(shí)履約，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心，不抄襲不作弊，不擅動(dòng)他人物品，借東西及時(shí)歸還。
6.講法治。遵守校紀(jì)校規(guī)，參與班級(jí)管理，養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)，了解法律法規(guī)，不做違法之事。
7.護(hù)安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命。
8.護(hù)健康。養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，不吸煙不喝酒，控制上網(wǎng)時(shí)間，抵制不良信息，堅(jiān)持鍛煉身體，保持陽(yáng)光心態(tài)。
9.護(hù)家園。節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，踐行垃圾分類，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，低碳環(huán)保生活，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
2、國(guó)外小學(xué)生守則內(nèi)容：
美國(guó)中小學(xué)生守則：
1、每次都禮貌地稱呼老師，如“ x(姓)老師/主任/校長(zhǎng)”。
2、準(zhǔn)時(shí)或稍提前進(jìn)入課堂。
3、先舉手, 后提問(wèn)。
4、在課堂上，學(xué)生可以坐著與老師交流，不一定要起立。
5、缺課期間，一定要請(qǐng)老師或同學(xué)把落下的學(xué)習(xí)內(nèi)容、筆記補(bǔ)上。
6、遇緊急情況需要離開(kāi)學(xué)校時(shí)，應(yīng)提前告知老師并問(wèn)清楚在離校期間應(yīng)學(xué)的內(nèi)容和應(yīng)完成作業(yè)。
7、所交的作業(yè)都必須是自己獨(dú)立完成的。
8、考試時(shí)，決不作弊。
9、每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，你應(yīng)當(dāng)主動(dòng)約見(jiàn)任課老師，尋求幫助，老師隨時(shí)隨地都樂(lè)意向你提供學(xué)習(xí)上的幫助。
10、凡不到校上課或遲到的學(xué)生都必須帶回通知條，本人必須向父母說(shuō)明原因。
11、屬下列缺勤情形的，學(xué)校將不予追究當(dāng)事學(xué)生的責(zé)任：本人生病、家人去世或宗教節(jié)日。除上述以外的任何其他原因，學(xué)生呆在家中而不到校上課的皆屬違法行為，學(xué)校將追究其和家人的法律責(zé)任。
12、當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，沒(méi)有明確指定某同學(xué)回答時(shí)，凡會(huì)的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)舉手回答。
日本中小學(xué)生守則在學(xué)校生活部分提出以下要求:
1.不遲到；進(jìn)校后不隨便外出；
2.聽(tīng)到集合信號(hào)時(shí)，迅速在指定場(chǎng)所列隊(duì)；進(jìn)教室開(kāi)門窗要輕；在走廊和樓梯上保持安靜，靠右行；
3.上課鈴一響即坐好，靜等教師來(lái)；聽(tīng)課時(shí)姿勢(shì)端正，不講閑話，勤奮學(xué)習(xí)；
4.遇遲到、早退、因故未到等情況，必須向老師申明理由，有事事先請(qǐng)假；
5.嚴(yán)格遵守規(guī)定的 放學(xué)時(shí)間，延長(zhǎng)留校時(shí)間要經(jīng)老師許可:
6.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定的路線，靠右行，不要繞道和買零食；
7.遇地震、火災(zāi)等緊急情況時(shí)不驚慌，按老師指示迅速行動(dòng)。
此外，守則還對(duì)禮儀、服裝、發(fā)型、進(jìn)校攜帶的物品以及家庭生活、校外生活等作了規(guī)定。可以看出日本人是比較嚴(yán)格的。由于日本地震比較多，學(xué)生守則中特意加入了地震防護(hù)的一些內(nèi)容。
英國(guó)中小學(xué)生守則
1、平安成長(zhǎng)比成功更重要；【安全的權(quán)力。教育兒童人人有若干權(quán)力，如呼吸權(quán)。這種權(quán)力任何人不能剝奪。告訴兒童，任何人也無(wú)權(quán)剝奪兒童的安全權(quán)。安全重于一切。】
2、背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸；【保護(hù)自己身體的權(quán)力。兒童應(yīng)當(dāng)知道身體屬于自己，身體的某些部分應(yīng)被衣服所覆蓋，不許別人看，不許觸摸。兒童有拒絕親吻、觸摸的權(quán)力。】
3、生命第一，財(cái)產(chǎn)第二；【生命第一的權(quán)力。告訴兒童在遇到暴徒時(shí)有權(quán)獲得朋友的幫助或堅(jiān)決拒絕暴徒的要求。許多暴徒表面兇狠，內(nèi)心卻很膽怯。所以許多兒童齊心協(xié)力，一起高喊：“滾蛋!”這通常能把壞人嚇跑。萬(wàn)一遇到真正的身體威脅，兒童身小力薄，一般只能向壞人屈服。有時(shí)，孩子們會(huì)擔(dān)心被壞人搶去財(cái)產(chǎn)回家挨打受罵。例如有的小孩會(huì)想：如果壞人搶了我的自行車，父母準(zhǔn)會(huì)打死我。應(yīng)告訴孩子，他們的身體安全比自行車更重要的多。】
4、小秘密要告訴媽媽；【向父母講真話的權(quán)力。向孩子保證，無(wú)論發(fā)生什么事情，只要孩子向父母講明真情，父母都不會(huì)怪罪的，而且會(huì)盡力幫助孩子。當(dāng)兒童向大人說(shuō)實(shí)話時(shí)，他們應(yīng)被充分信任。大人應(yīng)當(dāng)馬上信任兒童并及時(shí)幫助他們。
5、不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果；【拒絕毒品與危險(xiǎn)品的權(quán)力。有權(quán)不聽(tīng)陌生人的話，不喝陌生人的飲料，不吃生人的糖果。有權(quán)對(duì)毒品、煙酒堅(jiān)決說(shuō)不。】
6、不與陌生人說(shuō)話；【與陌生人不打交道的權(quán)力。孩子有權(quán)不和陌生人說(shuō)話。當(dāng)陌生人與孩子說(shuō)話時(shí)，孩子可以假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，馬上跑開(kāi)。生人敲門可以不回答，不開(kāi)門。告訴孩子，對(duì)陌生人不理睬是對(duì)的，小孩沒(méi)有能力幫助陌生人。大人絕對(duì)不會(huì)認(rèn)為這是不禮貌的�！�
7、遇到危險(xiǎn)可以打破玻璃，破壞家具；【緊急避險(xiǎn)的權(quán)力。為了保護(hù)自己，兒童有權(quán)打破所有規(guī)章與禁令。告訴孩子，在緊急之中，他們有權(quán)大叫、大鬧、踢人、咬人，甚至打破玻璃，破壞家具。司馬光打破缸就是典型事例�！�
8、遇到危險(xiǎn)可以自己先跑；【果斷逃生的權(quán)力。遇到壞人、地震、大火孩子應(yīng)當(dāng)果斷逃生，拔腿就跑。自警、自救、自助�？梢圆灰却笕说闹笓]�！�
9、不保守壞人的秘密；【面對(duì)侵害不遵守諾言的權(quán)力。告訴兒童，即使他曾發(fā)誓不告訴別人，但遇到壞人欺負(fù)一定要告訴家長(zhǎng)，這些秘密千萬(wàn)不要埋藏在心里。】
10、壞人可以騙�！緦�(duì)壞人可以不講真話的權(quán)力。遇到壞人，可以不講真話。機(jī)智應(yīng)對(duì)，才是好孩子�！�
小學(xué)生文明守則
(一)形象禮儀
1、按要求穿規(guī)定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng)。
2、按要求佩戴好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾折四折，置于衣領(lǐng)內(nèi)，紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨，打好領(lǐng)結(jié)，翻下衣領(lǐng)。夏天天氣炎熱時(shí)可于左胸前佩戴隊(duì)徽。
3、每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。
4、不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢，飯前便后要洗手。
5、經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)；女生前發(fā)不遮眼，側(cè)發(fā)不掩睛。
6、坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。
(二)課堂禮儀
7、預(yù)備鈴響起，應(yīng)迅速回教室入座，做好課前三件事：
1.做好課前準(zhǔn)備；
2.整理好桌面；
3.整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響，老師進(jìn)教室，值日生喊“起立”，全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好，老師回應(yīng)，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響。
8、上課時(shí)，如有特殊情況晚到班級(jí)，應(yīng)于教室后門口站定，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
9、注意讀寫姿勢(shì)，做到：胸離桌一拳，眼離書(shū)一尺，手離筆尖一寸。
10、課堂上，各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做閑事，不講閑話，不沉于閑思。
11、別人發(fā)言時(shí)，認(rèn)真傾聽(tīng)，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
12、課堂小組合作時(shí)(如專題討論等)，要有合作和全局意識(shí)，聽(tīng)從組長(zhǎng)安排，分工協(xié)作，積極與伙伴溝通，完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴，共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。
13、上課時(shí)，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒，要主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，聽(tīng)從老師安排，協(xié)助老師妥善處理。
14、下課時(shí)，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開(kāi)教室。離開(kāi)教室時(shí)，讓老師先行。
(三)活動(dòng)禮儀
15、課間活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩,不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則，愛(ài)護(hù)游戲伙伴。
16、集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓，主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí)，要服從大家的共同意愿，遵守時(shí)間，不單獨(dú)行動(dòng)。
17、參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，遵守比賽規(guī)則，尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不故意傷害對(duì)方，對(duì)對(duì)方的冒犯或過(guò)失寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題，要按照程序向有關(guān)人員提出，心平氣和地進(jìn)行溝通。
18、觀看比賽，做文明啦啦隊(duì)員，不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形，不諷刺挖苦失利者。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。
19、積極參加學(xué)校的“四節(jié)”(讀書(shū)節(jié)、英語(yǔ)體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié))，積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí)，注意謙虛禮貌，尊重他人的長(zhǎng)處。
20、積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，遵守交通規(guī)則，遵守社會(huì)公德，說(shuō)話、提問(wèn)有禮貌，舉止大方，彬彬有禮。
21、出入教室、功能室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走，不擁擠，不搶道。
22、各種活動(dòng)中，都要注意保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”，如：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。
(四)集會(huì)禮儀
23、舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí)，集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊，并提前進(jìn)入操場(chǎng)，在指定位置坐(站)好，靜候儀式或集會(huì)開(kāi)始。
24、靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話，講話結(jié)束后禮貌鼓掌�；顒�(dòng)結(jié)束后，目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng)，再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng)，不搶先、不喧嘩。
25、在集會(huì)過(guò)程中不交頭接耳，不擅自走動(dòng)或離場(chǎng)，不在會(huì)場(chǎng)吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。
26、頒獎(jiǎng)典禮中，受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表，穩(wěn)步入場(chǎng)，面帶微笑雙手接獎(jiǎng)，接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)(座)。
(五)交往禮儀
27、進(jìn)校門時(shí)，見(jiàn)了老師面帶微笑，站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候，老師回禮后再走開(kāi)；見(jiàn)到同學(xué)互相問(wèn)好。
28、放學(xué)時(shí)，主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”，不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
29、進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí)，眼睛不要左顧右盼，說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ)，盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時(shí)，不隨意打擾，等老師忙過(guò)后再說(shuō)明來(lái)意。
30、不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開(kāi)老師電腦。如果要找的老師不在，但確實(shí)有急事，可給老師寫個(gè)留言條。如果是與老師事先約好，則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。
31、上下樓梯時(shí)，要輕聲慢步、靠右行走。遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，并向右側(cè)避讓，讓老師和客人先行。
32、要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見(jiàn)時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地里非議他人。
33、尊重同學(xué)，互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則，相互禮讓，對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。
34、不給同學(xué)取綽號(hào)或花名，不挖苦諷刺他人，不說(shuō)讓對(duì)方難堪的話。如果傷害了他人，應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉。
35、向別人借東西，要先征得別人同意；對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù)，并且信守諾言，按時(shí)歸還。
36、任何時(shí)候得到別人的幫助，都要及時(shí)表達(dá)謝意。
(六)就餐禮儀
37、餐前洗手。在指定位置就餐。排隊(duì)不參隊(duì)，不吵鬧。
小學(xué)生守則感悟
近段時(shí)間看了《中小學(xué)生守則》，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好《守則》對(duì)中小學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展具有重要的意義。
在《守則》中，第一條要求中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，作為一名少先隊(duì)員，這是最起碼的要求，比如我們?cè)谏龂?guó)旗的時(shí)候應(yīng)當(dāng)保持嚴(yán)肅，不走動(dòng)，這就是熱愛(ài)祖國(guó)。
遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德，要求我們做到，無(wú)論是現(xiàn)在，還是上中學(xué)的時(shí)候，我們都要遵守法律法規(guī)，要不然我們?cè)谌松氖致房诰蜁?huì)迷失方向，甚至走上歪路。
在生活中孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們這一代少先隊(duì)員應(yīng)該去做的。
也就是說(shuō)尊敬父母，尊敬老師，尊敬長(zhǎng)輩就要從我們小小年紀(jì)開(kāi)始做起，如在公共汽車上要主動(dòng)給老人讓座，在家要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)老師講課等等，都是孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人的具體體現(xiàn)。
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