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說好普通話手抄報

時間:2022-06-25 05:26:41 手抄報 我要投稿

關(guān)于說好普通話手抄報

  隨著中國話的普及,能夠說好一嘴的普通話是讓人羨慕的,尤其是現(xiàn)在做老師的都要考普通話。那么如何才能練出一嘴流利的普通話呢?練習(xí)普通話有哪些方法呢?

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  練好普通話的方法:

  1.了解自己的發(fā)音與普通話的差別,針對性的學(xué)習(xí)。要想快速的練好普通話必須知道自己的發(fā)音與普通話的差別。漢語的詞匯量是很大,要是想重新學(xué)習(xí)無異是天方夜譚,而其中很多詞匯都是已經(jīng)掌握的。有針對性是快速學(xué)習(xí)的最有效方法。要想了解自己發(fā)音與普通話的差別,就要找好參照物,最好是要經(jīng)常聽收音機(jī)、錄音帶,看電視,聽語音純正的人說話。發(fā)現(xiàn)問題后要針對性的練習(xí),尤其在日常說話的時候要注意避免區(qū)分。通過聽新聞聯(lián)播以及日常交流中,我發(fā)現(xiàn)我的問題主要出在平翹舌以及前后鼻音上,發(fā)現(xiàn)之后在日常交流過程中,說到這些詞的時候就會留心一下,慢慢的也就會糾正過來了!

  2.勤動口。光發(fā)現(xiàn)問題還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最關(guān)鍵的是讓問題得以解決。每天晚上睡覺前讀一些演講稿或者是一些讀物,不需要太多的時間,但是要力求每個字都能正確發(fā)音。尤其是在平時學(xué)習(xí)、工作、生活堅持使用普通話交流,尤其是遇到自己的發(fā)音問題的時候,要多留心,慢慢的改正,有時寧可讓自己的語速慢下來,也不要錯誤的發(fā)音,久而久之,也就能糾正了!

  3、早起半個小時像念英語一樣去大聲地練習(xí)普通話。

  4、多說繞口令。

  5、普通話測試員,糾正自己。(普通話測試員很好找,每個地區(qū)至少有五名以上的國家普通話測試員。)

  不要咬木塞,多模仿是最重要的。

  注意:南方一些方言區(qū)的人分不清z,c,s和zh,ch,sh,就可以向普通話說得好的人請教(讓他們感覺一下區(qū)別告訴你),可以知道z,c,s舌頭平伸,舌尖向前;zh,ch,sh舌頭稍后縮,舌尖向上翹起。

  學(xué)好普通話的幾條要領(lǐng):

  第一,學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。

  第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。

  第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

  第四,純屬我個人的經(jīng)驗,也是最傻而最有效的方法,就是讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。從這里,我受益不淺。

  第五,堅持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好,使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。

  如何練好普通話小貼士:

  1.克服心理障礙

  普通話并不難學(xué),難的是對心理狀態(tài)的`調(diào)整和改善。許多同學(xué)在學(xué)習(xí)普通話時害怕自己因生硬別扭的發(fā)音出丑,或是畏懼長時間訓(xùn)練的困難,這些心理障礙常常使學(xué)習(xí)進(jìn)步緩慢。針對這種情況,我們需要及時調(diào)節(jié)我們的心理狀態(tài),放下心理包袱,大膽地開口講。任何學(xué)習(xí)都有一個從拙笨到熟練的過程,學(xué)習(xí)普通話也不例外,要盡早達(dá)到熟練程度,只有下苦功夫克服困難,戰(zhàn)勝畏懼心理,才能成為學(xué)習(xí)中的勝利者。反之,如果在學(xué)習(xí)中過分顧及面子,不敢坦然面對自己的發(fā)音缺陷,更不能以頑強(qiáng)的意志和艱苦的努力去克服,改善它,一味的退避畏縮,其結(jié)果不僅使自己付出了時間和精力卻收效甚微,而且容易造成心理上的陰影,加重今后學(xué)習(xí)和生活的負(fù)擔(dān)。

  總之,調(diào)整好心理狀態(tài),克服心理障礙,是學(xué)好普通話的重要前提。

  2.創(chuàng)造良好的語言環(huán)境

  任何語言都離不開具體的語言環(huán)境。它直接影響和制約著語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我們一定要克服本地方言環(huán)境的負(fù)面影響,盡可能為自己創(chuàng)造一個有利的普通話環(huán)境。

  要做好這一點的關(guān)鍵在于主觀認(rèn)識的加強(qiáng)。如果我們有了學(xué)好普通話的迫切要求,自然就容易對普通話產(chǎn)生特別的興趣和高度的自覺性,自覺尋找各種可以接觸普通話的機(jī)會,對普通話學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望還可以促使自己自覺地運用普通話進(jìn)行閱讀和思維,這樣做會有力的促進(jìn)普通話口語表達(dá)。

  3.注意自己的學(xué)習(xí)方法

  我們學(xué)習(xí)普通話的目的是能聽,能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。?這就要求我們改變多年對方言的聽說習(xí)慣,建立一種全新的聽說能力,這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣,下苦功夫,老老實實地學(xué)習(xí);另一方面也應(yīng)該地采用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。

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