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手抄報作文

時間:2022-09-13 04:16:22 手抄報圖片 我要投稿

【精華】手抄報作文錦集六篇

  無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的手抄報吧,手抄報除報頭按內(nèi)容設(shè)計、繪制外,每篇文章的標(biāo)題也要作總體考慮。你還在找尋好的手抄報嗎?以下是小編為大家收集的手抄報作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】手抄報作文錦集六篇

手抄報作文 篇1

  “哎,又要做手抄報了!這次的主題竟然是‘垃圾分類’!這個領(lǐng)域我可比較陌生啊,怎么辦呢?”我坐在桌前自言自語著。

  本次綜合實踐活動的內(nèi)容是“垃圾分類”。雖然老師講了很多有關(guān)垃圾分類的知識,我也懂得了垃圾分類的好處,可當(dāng)我在完成手抄報時,還是很茫然。標(biāo)題該寫啥?也像同學(xué)們說的.“垃圾分類我能行”嗎?這題目太普遍了,沒有吸引力。我左思右想,“關(guān)注垃圾分類 共創(chuàng)綠色生命”幾個醒目的字跳入我腦海。對,就是它!我在報紙醒目位置寫下了它們。

  回頭一看,標(biāo)題上的幾個字居然偏左了。這可怎么辦呢?難道把它扔掉?不行!這樣太浪費紙張了。不能因為一點小錯誤就前功盡棄吧。我猶豫著,手指在報紙上比比劃劃!1、2、3、4……咦,正好!蔽矣终J(rèn)真地在右側(cè)的空白處比了一下,發(fā)現(xiàn)可以畫四個垃圾桶。太棒了,我不由得給自己鼓起掌來。

  畫好垃圾桶后,我在上面工工整整地寫下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。然后分版塊寫下了有關(guān)垃圾分類的相關(guān)知識。

  手抄報完成后,我舉起了自己的杰作:圖文并茂,素材豐富,應(yīng)該宣傳到位了。

  這次手抄報的體驗活動,讓我進(jìn)一步明白了“世上無難事只怕有心人”的道理。我覺得只要認(rèn)真去做一件事情,一定會有意想不到的收獲呢。

手抄報作文 篇2

  老師布置了一個作業(yè):辦一份手抄報。我想,這么簡單,不就是一份手抄報嘛!找一張紙,抄點東西,畫個框不就行了!誰知,沒那么簡單。

  我拿來一第水粉紙,開始做手抄報。我把題目起為《漢字樂園》,我心不在焉的辦著,就在寫“樂”字的時候,把樂字的'豎鉤寫歪了,只得再拿一第寫,這一次也不太認(rèn)真。該寫歇后語了,我匆忙地寫了六條,就開始裝飾,我用綠水彩筆給歇后語畫了幾片葉子,接下來到知識漢字區(qū)域了,就要完成一半了,小表妹悄悄地跑上來,拿了一根水彩筆就往手抄報上亂畫,當(dāng)時,我恨不得踢她一腳,我眼淚都急出來了。哎!前功盡棄,只得重新再做。

  這一次,我吸取上次的教訓(xùn),非常專心、認(rèn)真、謹(jǐn)慎。終于,又到知識漢字區(qū)域了,我警覺地向四周望了望,小表妹沒有上來,我可以專心地辦手抄報了!接下來搞個字謎游戲,畫棵樹,樹上……我絞盡腦汁的想著、畫著,還查了大批資料,才找到合適的,過了五分鐘、十分鐘……再看我的手抄報,真漂亮!真整齊!比前兩次好多了!我的手抄報在我的精心設(shè)計下完成了!我蹦蹦跳跳地拿給媽媽看,媽媽伸出大拇指連連點頭,妹妹站在一旁,投來羨慕的目光,我心里樂開了花,付出了這么多,值!

  我從今天辦手抄報中懂得了一個道理:那就是認(rèn)真、專心;有苦才有樂,付出了才會有收獲。

手抄報作文 篇3

  為了迎接“世界讀書日”的到來,我萌生了在閑暇之余制作一張關(guān)于“閱讀”的手抄報的想法。

  說干就干,我從家中的柜子里找出一張素描紙、一盒水彩筆、一支水筆、一根勾線筆。材料準(zhǔn)備齊全后,我開始構(gòu)思。“主題是閱讀,那么,題目該是什么呢?《快樂閱讀》?不好不好,小題目就只能圍繞快樂寫了。那——《認(rèn)真閱讀》好了!哎,不行不行,哪有這么呆板的題目?”我不斷地自言自語。想了半天,我仍然沒法確定最佳方案。突然,我的頭腦靈光一閃“不如就叫《我愛讀書》吧!這樣,手抄報的內(nèi)容就可以很豐富了!薄皩Γ瓦@么辦!”我突然大聲叫道,把正端水進(jìn)來的媽媽嚇了一大跳!澳阋k什么呢?快告訴媽媽!眿寢屧谝慌钥粗遥@露出疑惑的神情。“暫時保密,母親大人。”我調(diào)皮地沖媽媽眨眨眼!斑@個調(diào)皮鬼。”媽媽搖搖頭,走了出去。

  主意一定,我開始思考手抄報的具體內(nèi)容。我計劃手抄報主要由“喜歡讀書的名人”、“讀書的好處”、“>名人名言”、“生活事例”、“開心一刻”等五部分內(nèi)容組成。心中有數(shù)后,我開始上網(wǎng)搜查有關(guān)資料。“哈,如今有了網(wǎng)絡(luò)就是方便!不用再一本書一本書地去找嘍!”我很快地找全了資料。

  資料收集完畢,下一步就是設(shè)計版面了。我先在紙張最上端的正中間寫上了“我愛讀書”幾個美術(shù)字,再根據(jù)每部分內(nèi)容的多少,我畫出了版面的輪廓:內(nèi)容最多的,也是最重要的“讀書的好處”安排在最中央,圖形是一本大大的`書;其次是“喜歡讀書的名人事例”,被我安置在手抄報的右上方;接著是名人名言,被我畫在了左上方;然后是“生活事例”,則被我框在了左下方;最后是“開心一刻”,它就被我理所當(dāng)然在放在了右下角。安排妥當(dāng)后,我用水彩筆給每個圖形都畫上了五顏六色的花邊,然后拿起來一看:“嘿,還真不錯!”我情不自禁地贊嘆道。

  最后,我用黑色水筆工工整整地把內(nèi)容對應(yīng)抄在框框內(nèi)。原以為抄寫會一帆風(fēng)順,可就在這時起了波瀾——抄寫內(nèi)容時,由于太過仔細(xì),手都出汗了!當(dāng)寫完所有內(nèi)容,我放下筆。呀!筆沒放好,從手中飛出去,并劃到了標(biāo)題上。怎么辦?怎么辦!這樣多難看呀,重畫又太浪費時間了。我靈機(jī)一動,使出必殺技——用涂改帶改寫。抄寫完內(nèi)容,我在空隙部位畫上了幾位讀書郎,并上了色!拔易笸客,右涂涂,上涂涂,下涂涂?”我哼著歌兒,結(jié)束了這張手抄報的“工程”。

  這次真的大功告成了!我把這張圖文并茂、內(nèi)容豐富、色彩鮮艷的“杰作”拿給爸爸媽媽鑒定,結(jié)果是“VERY GOOD!VERY GOOD!”“哈哈??”我太高興了!真是功夫不負(fù)有心人啊!

手抄報作文 篇4

  今天,我很高興,因為我做的手抄報貼在了黑板報上。當(dāng)我看到黑板報上的這份手抄報時,便會想起在這之前所付出的努力。

  前幾天,老師讓我們做一份關(guān)于讀書方面的手抄報;氐郊,我就興致勃勃的打開電腦,把有關(guān)資料摘抄下來,有名人小故事,有名人名言,還有自己寫的感受。接著把寫作材料準(zhǔn)備好,A4紙、彩鉛、黑筆和粗線筆。然后,便開始排版了。我在大腦里仔細(xì)的想著要怎樣排版?這塊地方應(yīng)該寫什么好?題目取什么?

  隨后,我用鉛筆輕輕地構(gòu)好圖,便開始譽抄了。我仔細(xì)地把名人名言;以及百度上搜索的名人小故事,認(rèn)認(rèn)真真地抄寫在我排版好的框架內(nèi)。我就像練書法一樣,每一個字都寫的很有筆鋒。我心想:"寫得這么好,到時候肯定能上黑板報。"正當(dāng)我得意忘形的時候,突然,一個字寫錯了,這下可麻煩了怎么辦?唉!早知如此、何必當(dāng)初呢。如果我不得意,腳踏實地的認(rèn)真地抄,就不會寫錯了,可現(xiàn)在有什么用,還是趕緊想辦法把它改掉吧!但是,用修正帶會影響美觀,所以,最后我想來想去還是用單面膠好,這回我粘的非常仔細(xì),粘好后,看看還是挺干凈平整的,沒有什么痕跡,我心里的石頭才算落地。我不禁感嘆道,這可千萬不能大意!因為心急吃不了熱豆腐!

  最后,我開始美工了?墒怯钟幸淮蠖褑栴}來了,怎樣美工才好看呢?需要用什么顏色的彩鉛構(gòu)畫才鮮艷奪目呢?稍稍理清了一下思路,我便開始美畫了。首先我用黑色的粗記號筆寫上醒目的標(biāo)題——《書香滿園》,然后我畫上一條彩虹,并在彩虹的下面畫上一個可愛漂亮的小女孩,徜徉在蔚藍(lán)的天空下看書,接著再點綴些漂亮的花朵和翠綠的.小草。最后在增加些五彩繽紛的氣球和冰藍(lán)的雪花。一副內(nèi)容豐富、花樣翻新、圖文并茂的手抄報“誕生”啦!

  雖然這次我的手抄報上了黑板報,但是我還是要更加努力,使以后做的手抄報越來越好!

手抄報作文 篇5

  地球是我家,環(huán)?看蠹。是呀,我們的環(huán)境是多么美麗,多么可愛。可是,有一些人就用垃圾來破壞它,用臟水來污染它。為了保護(hù)這個美麗的環(huán)境,我和鄭童心、許書寧,蔡栩和陳chi丞五人準(zhǔn)備一起去九峰公園撿垃圾。

  星期六下午一點,我們陸續(xù)來到了集合的地方——國大門口,人到齊了,我們在家長的帶領(lǐng)下拿著撿垃圾用的夾子,帶著塑料袋,走向九峰公園大門。

  一進(jìn)門,就看到地面上三三兩兩地散落著紙巾,香煙頭,包裝袋……我們看見了,趕緊把它們統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)袋子。

  走到樹蔭下,我們偶爾會看見香煙頭和廣告紙,我們都爭先恐后地把它們夾了。當(dāng)我們走到兒童樂園的`時候,發(fā)現(xiàn)了許多食品包裝袋,這些應(yīng)該都是來游玩的孩子們?nèi)拥摹S袝r遇到一片比較大的垃圾,我們五個人就會齊心協(xié)力,用各自手中的夾子一起把它扔進(jìn)裝垃圾的袋子。有一些在草叢里的垃圾,我們要花費好長時間才能把它們夾出來,這讓我體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

  不知不覺兩點鐘,我們已經(jīng)撿了兩袋子的垃圾,我們把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶后,就各自回各自的家去了。

  今天我很開心,因為我用自己的行動美麗了我身邊的環(huán)境。

手抄報作文 篇6

  相信大家都有在學(xué)校里制作手抄報的經(jīng)歷,我也不例外,雖然做手抄報的次數(shù)很多,但是我還是忘不了第一次做手抄報的緊張和完成手抄報后的滿足。

  上過課以后,老師宣布我們的作業(yè)是要獨立完成一張手抄報,在此之前我從未接觸過手抄報,所以老師說的時候,我一頭霧水,覺得這次的作業(yè)肯定不能很好的完成了。

  回到家后,我在網(wǎng)上查了一些精選出來的.手抄報看,也了解了手抄報的大概意思,我拿起桌邊的畫筆準(zhǔn)備投身到這次的“手抄報大戰(zhàn)”中,看著桌面上那干凈的紙上,我猶豫了好久才落下畫筆,生怕因為自己的一時疏忽,一整張畫報的效果也就毀了。

  在我在畫報上勾畫出一個又一個的圖案,看著干凈的畫面中增添了很多五顏六色的色彩,看起來豐富了不少,我的內(nèi)心也漸漸的有自信了起來,畫起來越來越順手,畫完了手抄報上的圖案,剩下的就是去為手抄報填上文字。

  一切都完成以后,看著桌上被我一手打造的手抄報,呈現(xiàn)出了不錯的效果,我的心里也開心了不少,第一次制作手抄報真的很有意義。

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