暑假生活指導(dǎo)答案三年級(jí)語(yǔ)文篇：
一、看拼音、寫(xiě)漢字。
Shíjiàng xióng wéi qì chéng héng kuà chuàng jǔ
石 匠雄 偉砌 成橫 跨 創(chuàng)舉
jiangù zhì huìjihui pan deng can lantaijie
堅(jiān) 固 智 慧 擊 毀 攀 登燦 爛 臺(tái) 階
kuan changgui bin yàn huì ting dà lǐtáng
寬 敞 貴 賓宴 會(huì) 廳大禮 堂
二、把四字結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
相互(纏)繞、 歷史(遺)產(chǎn)、世界(著)名、
回(首)遙望 、 眼花(繚)亂 情不自(禁)、
慢條(斯)理、輕而(易)舉、滿天(繁)星、
氣(喘)吁吁 星光(閃)耀、 (恭)(恭)敬敬、
(雄)偉(壯)麗、 金花(彩)畫(huà)
三 、根據(jù)你的積累將下面的諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。
光陰( 似箭 )，日月( 如梭 )。
2、少壯不努力，(老大徒傷悲)。
3、花有重開(kāi)時(shí)，(人無(wú)再少年 )。4、一日之計(jì)(在于晨 )，一年之計(jì)(在于春)。
5、黑發(fā)不知(勤學(xué)早 )，百首方悔(讀書(shū)遲 )。
仿照上面的諺語(yǔ)再在橫線上寫(xiě)兩句不同的句子。
1、盛年不重來(lái)，一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
2、失落黃金有處找，失落光陰無(wú)處尋。
四、比一比，選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钊肜ㄌ?hào)里，組成詞語(yǔ)。
1、確 卻 準(zhǔn)(確 ) 冷(卻 ) 的(確 ) 忘( 卻 )
2、幅 副 幅 )度 條(幅 ) (副)本 (副 )組長(zhǎng)
3、例 列 舉(例) (列)舉 (例)外 (列 )算式
4、增 曾 (增 )加 (曾)經(jīng) 遞(增) 似(曾)相識(shí)
五 、選擇合適的詞填在括號(hào)中。
1、正確 準(zhǔn)確 (1)他認(rèn)真地畫(huà)，自己覺(jué)得畫(huà)得很(準(zhǔn)確 )。
(2)老師把這道題的( 正確 )答案寫(xiě)在黑板上。
2、審視 注視 (1)老師(審視 )了一下講桌上的楊桃。
(2)他久久地(注視 )著窗外。
3、教育 教誨 (1)老師經(jīng)常(教育 )我們，要做一個(gè)城實(shí)的人。 (2)父親的(教誨 )使我一生受用。
4、命令 吩咐 (1)“不許動(dòng)!”這是(命令 )。
(2)母親( 吩咐)我們洗了手，用毛巾把一片片桑葉擦干凈，輕輕地均勻地撒在匾里。
六、聯(lián)系上下文，用“√”在括號(hào)選擇一個(gè)合適的詞語(yǔ)。
母親微笑著，把這些小生命(丟落 撒落 抖落)在小匾里。匾里已經(jīng)( 撒 放 堆 )了一層剪成細(xì)絲的嫩桑葉。這是母親帶著我從桑樹(shù)上( 摘 撿 拉 揀 )來(lái)的，( 洗 擦 沖 )得干干凈凈，( 剪 切 磨 鍘 )得又細(xì)又勻。
七、造句。
不像······而像······ ：我看到的石榴根本不像平時(shí)的那樣，而像裂嘴的娃娃。
不要······要······ ： 我們不要浪費(fèi)時(shí)間，要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
八、改正下列句子用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
每到春節(jié)，爸爸都會(huì)照樣貼春聯(lián)和年畫(huà)。
每到春節(jié)，爸爸都會(huì)照例貼春聯(lián)和年畫(huà)。
2、干了幾個(gè)小時(shí)的活，母親的額角上透出了汗。
干了幾個(gè)小時(shí)的活，母親的額角上滲著汗。
商人聽(tīng)了，照老人的指點(diǎn)一路找去，居然找到了走失的駱駝。
商人聽(tīng)了，照老人的指點(diǎn)一路找去，果然找到了走失的駱駝。
4、燭光照著奶奶那善良的臉。 燭光照著奶奶那慈祥的臉。
九、給句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候， 父親開(kāi)始教我畫(huà)畫(huà)。 他對(duì)要求很?chē)?yán)， 經(jīng)常叮囑我：“ 你看見(jiàn)一件東西，是什么樣的，就畫(huà)成什么樣，不要想當(dāng)然，畫(huà)走了樣。”
