因?yàn)槿祟惒还?jié)制地破壞森林，我們看到很多山都是裸露在外面的。保護(hù)環(huán)境增加綠色需要我們共同的努力。下面我們就一起來(lái)欣賞下植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)吧。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編四年級(jí)的植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)的分享，一起看看吧~~

　　植樹(shù)節(jié)口號(hào)

　　門前院后種棵樹(shù)，室內(nèi)陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)盆花，健康幸福到你家。

　　雙木成林染盡山河，獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙。

　　造林即造福，栽樹(shù)即栽富。

　　年年植樹(shù)樹(shù)成蔭，代代造林林成森。

　　勤植樹(shù)，胡環(huán)境;閑育花，美大地。

　　千重林山真寶庫(kù);萬(wàn)頃綠�；钽y行。

　　楊柳抽芽始于人，萬(wàn)物萌發(fā)祥于春。

四年級(jí)的植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)

　　植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)!

　　植樹(shù)在當(dāng)代，得宜在下代。

　　讓地球變的更年青。

　　前人種樹(shù)，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。

　　眼前富，挑糞土;長(zhǎng)遠(yuǎn)富，多栽樹(shù)。

　　生命在于綠色，希望在于綠色。

四年級(jí)的植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)

　　植樹(shù)倡議書(shū)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

         你們好!

　　春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠，祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象�；▋洪_(kāi)了，小草綠了，一年一度的3.12 植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物的喜愛(ài)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，北海小學(xué)教育集團(tuán)少先隊(duì)大隊(duì)部在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，發(fā)出如下倡議：

　　1.上網(wǎng)查找植樹(shù)節(jié)的資料，了解有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。

　　2.關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍。

　　3.積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級(jí)組織的護(hù)綠活動(dòng)，到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。

四年級(jí)的植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)

　　4.建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放，增添一份綠色，美化我們的環(huán)境，給大家?guī)��?lái)愉悅的心情，將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”，

　　5.選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。通過(guò)自己種植和養(yǎng)護(hù)植物，觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程來(lái)激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情，切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí)。

　　同學(xué)們，植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球再增添一些綠色吧!