小學(xué)生新學(xué)期計劃

　　一、做好預(yù)習(xí)。

　　預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

　　1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;

　　2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

　　3、找出這節(jié)的重點與難點;

　　4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

　　二、聽課。

　　學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。

　　做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng):

　　1、筆記要簡明扼要;

　　2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

　　四、做作業(yè)。

　　1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;

　　2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

　　3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

　　4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;

　　5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力：

　　6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);

　　五、課后復(fù)習(xí)。

　　1、及時復(fù)習(xí);

　　2、計劃復(fù)習(xí);

　　3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

　　4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量;

　　5、準(zhǔn)備錯題本，及時摘抄當(dāng)天作業(yè)上的錯題，同時及時鞏固復(fù)習(xí)前面摘抄過的錯題，達(dá)到溫故而知新，并力爭讓錯題本上的錯題摘抄量越來越少!