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中國夢手抄報(bào)文字內(nèi)容

發(fā)布時(shí)間:2017-04-06 編輯:文力

  匯聚正能量,開啟新征程,同圓我們的夢。我們的夢,中國夢;中國的夢,我們的夢。下面一起來看看關(guān)于中國夢d的手抄報(bào)圖片和文字內(nèi)容吧。

中國夢手抄報(bào)文字內(nèi)容

  教師中國夢心得體會

  我們的“中國夢”既不虛幻,也不遠(yuǎn)遠(yuǎn),“小康夢”、“ 強(qiáng)國夢”、“ 復(fù)興夢”,個人的夢、國家的夢、民族的夢,三位一體,構(gòu)成了我們的“中國夢”。我們的“中國夢”親身實(shí)在,與中國特點(diǎn)社會主義,與黨的領(lǐng)導(dǎo),與十八大的召開緊密相連,不可分離。我們深信,我們的“中國夢”勢必伴隨著中國特點(diǎn)社會主義的偉大成功和中華民族的全面復(fù)興而順利實(shí)現(xiàn)!

  作為教師,面對這場世紀(jì)盛會更是熱血沸騰。教師在平凡的崗位上實(shí)踐"中國夢”那就必須務(wù)實(shí)、求真、進(jìn)步本身綜合素質(zhì)、豐富自己的學(xué)識和創(chuàng)新求實(shí)的精神。教師教書育人的職業(yè)功能首先體現(xiàn)在教書,因此要請教師學(xué)知趣對較為淵博,和具有從事文化科學(xué)教育事業(yè)所必須的求實(shí)創(chuàng)新的良好品格。現(xiàn)今時(shí)代是知識信息時(shí)代,人力資源的開發(fā)越來越遭到人們的重視。教師不再能僅限于知識的傳授和解惑,而要喚醒未知曉或沉睡中的能力,使得每個人都能分享到人們完全能夠發(fā)揮自己才能的快樂。由此,我們的教師不但要向?qū)W生傳遞文化知識,更重要的是:重視學(xué)生智力的開發(fā),重視學(xué)生對獲得知識,創(chuàng)造思惟能力的培養(yǎng),重視學(xué)生應(yīng)用知識解決實(shí)際題目能力的培養(yǎng),反觀現(xiàn)代社會科學(xué)的發(fā)展,既顯現(xiàn)分化又綜合的趨勢,自然科學(xué)與社會科學(xué)相互滲透,相互結(jié)合,構(gòu)成一系列交叉學(xué)科,邊沿學(xué)科,跨學(xué)科的學(xué)科。這就向教師提出了新的要求——既術(shù)業(yè)又專攻,又要廣泛瀏覽.新時(shí)代的教師理應(yīng)成為通才,通識型人材,既具有專精的專業(yè)知識,又具有廣博的寬厚的基礎(chǔ)知識,基于教育對象成長的特殊性,教育活動同時(shí)又是一種創(chuàng)造性的活動,是科學(xué)性與藝術(shù)性高度結(jié)合的實(shí)踐進(jìn)程.所以教師必須把握教育規(guī)律 ,把握教育理論,只有依照科學(xué)育人的規(guī)律往辦事,才能取得良好的教育效果;只有具有了從事創(chuàng)造性實(shí)踐活動所需的求實(shí),創(chuàng)新的良好品格,才能使自己的教育勞動更具自覺性,避免盲目性。教師在平凡的崗位上實(shí)踐"中國夢”那就必須進(jìn)步本身的綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的個人性德修養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)忘我的奉獻(xiàn)精神.教師教書育人的職業(yè)功能,另外一個重要方面是育人,教師要通過自己的教育活動,塑造出具有健康身心,良好品格的新人,因此要請教師本身必須具有很好的道德修養(yǎng)和思想操守,有著為教育事業(yè)忘我奉獻(xiàn)的精神。對教師的職業(yè)而言,教師個人的思想道德修養(yǎng)大而化之成為教師職業(yè)道德規(guī)范,教育勞動的特殊性要請教師的職業(yè)道德,比其他任何行業(yè)都具有高標(biāo)準(zhǔn)和更具個性的尋求,考察教育勞動的全進(jìn)程,我們發(fā)現(xiàn):教師的勞動難以確定嚴(yán)格的時(shí)空界限,他們起早摸黑工作,與學(xué)生朝夕相處,干起“活”來全身心投進(jìn),其工作難以正確量化,還要隨時(shí)隨地遭到學(xué)生,學(xué)生家長,教學(xué)管理者監(jiān)督,若沒有強(qiáng)烈的道德良知和道德責(zé)任感 ,教師的教育活動將沒法深進(jìn)學(xué)生的整個身心成長進(jìn)程;教育工作又是一個周期性較長的實(shí)踐進(jìn)程,人們極難在短時(shí)間內(nèi)見到教育勞動的成果,任何一個教育階段,任何一個單個的教師都難以肯定地說,這個學(xué)生成才是由于我,這就要請教師一切從學(xué)生發(fā)展需要動身,不計(jì)較個人名利得失。

  從本質(zhì)上講,教師的職業(yè)勞動就是一種奉獻(xiàn),基于教育勞動的特點(diǎn)和教師角色功能的特殊性,教師角色形象的示范性,客觀上要請教師比其他的職業(yè)群體,其他行業(yè),其他社會成員具有更高的道德操守。我作為一位一線教師,要把學(xué)習(xí)十八大的熱忱化作勤奮工作的豪情,并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的實(shí)踐中來,努力做好工作,創(chuàng)造優(yōu)良成績,以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,圍繞中心,服務(wù)大局,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作,扎扎實(shí)實(shí)把工作做好。

中國夢手抄報(bào)文字內(nèi)容

  中國夢,我的夢

  夢是一個很美的字,人們常說祝你美夢成真,我們每個人都希望自己能美夢成真,但我們要問自己你奮斗了嗎?你為自己的夢想播種耕耘了嗎?

  生活中無論你我,有夢誰都了不起 !大到一個國家,小到一個人都應(yīng)該有夢。國家沒有夢,這個民族就是可悲的,可哀的;一個人沒有夢就是行尸走肉。和你們一樣,我也有一個夢——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢很普通,我的夢很平凡。但我認(rèn)為它很美,很溫馨。

  我出生在一個普通的農(nóng)村家庭,記得在沒踏入小學(xué)時(shí),我一直過著和父母團(tuán)聚的日子,很快樂,很幸福。然而,隨著年齡的增長,父母為了生計(jì),外出打工,我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧,可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的,是一種難以表達(dá)的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌,在父母面前玩樂,我是多么的羨慕,多么的渴望,同時(shí)也多么的心痛。特別是過年時(shí),別人家一家團(tuán)圓,而我卻是躺在床上仰望天空,我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過年時(shí)啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚,也不止一次的幻想,不止一次的問自己,為什么別人的父母可以陪孩子,而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過恨父母的想法,我開始對自己沒信心,我變得害怕、自卑,難道父母不要我們了。漸漸的我懂了,我知道父母為什么一年都不回來幾次,甚至一年就回來一次,有時(shí)只是他們其中的一員回來。天下沒有一個父母不愛自己的孩子,他們這樣做是想給孩子一個更藍(lán)的天空,讓孩子飛的更遠(yuǎn),讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。

  所以,在我很小時(shí),內(nèi)心就埋下了一顆種子,它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽,成長。它就是和親人一起過平淡而幸福的生活,我不需要高重的權(quán)位,[蓮~山 課件 ]不需要過多的金錢。我認(rèn)為錢權(quán)固然重要,但親情更無價(jià)。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是我們耳熟能詳?shù)恼Z句,但真正能做到的又有幾人?我的夢想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長。我認(rèn)為它很美好,但它確實(shí)也很艱難。有人會說當(dāng)今就業(yè)壓力大,為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時(shí)間,還是在找理由。工作之余,我們可以抽出時(shí)間陪我們愛的人,父母需要兒子,妻子需要丈夫,孩子需要父親,你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光,你真的會心痛。

  現(xiàn)在我是一名在校大學(xué)生,我一定努力學(xué)習(xí)自己的文化知識,積極鍛煉自己的能力。盡管這個社會充滿誘惑,我也不會墮落,也不會隨波逐流。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也不會忘記自己的童年經(jīng)歷,不會忘記父母的辛勤的付出,不會忘記自己的夢。我感謝我的父母讓我找得自我的夢、自我的人生目標(biāo)。我一定會通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)這個對于我來說平凡而偉大的夢——和家人一起過平淡而幸福的生活。我不會讓我的子女走我的童年之路,我有信心,我也有責(zé)任,我更有奮斗不止的動力......

  中國夢,是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;我的夢,是和家人一起幸福的生活。一個人之所以受人尊重是因?yàn)樗袎、他有靈魂。我相信,我的夢一定會在汗水和智慧的澆灌下,夢想花開。我的未來,我做主。有夢誰都了不起!我的青春,我為我代言。

中國夢手抄報(bào)文字內(nèi)容

  學(xué)習(xí)“中國夢”心得體會

  “中國夢”是什么?與“美國夢”不同,“中國夢”是個人的,是國家的,更是民族的。“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧。當(dāng)代中國所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求,相應(yīng)地,“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時(shí)代特征。

  “中國夢”是小康夢,小康夢即人民幸福夢。何為人民幸福?人民幸福不是央視的街頭采訪,也不僅僅是政府工作報(bào)告中的CDP增長速度,而是十八大為全國人民提出的全面建成小康社會的新目標(biāo),是國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)人均收入均翻一番的新要求。 十八大提出,在中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會,這是在黨的十六大、十七大確立的全面建設(shè)小康社會目標(biāo)上提出的新要求:經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得重大進(jìn)展,人民民主不斷擴(kuò)大,文化軟實(shí)力不斷增強(qiáng),人民生活水平全面提高,資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)取得重大進(jìn)展。同時(shí),十八大還提出,調(diào)整國民收入分配格局,著力解決收入分配較大的問題,使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進(jìn),“共同富裕”是惠及十幾億人口的全面小康社會。可以說,有十八大會議精神的指引,和中國共產(chǎn)黨正確的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“小康夢”是美麗而又可及的。

  “中國夢”是強(qiáng)國夢,強(qiáng)國夢即國家富強(qiáng)夢。十八大提出:在中國共產(chǎn)黨成立100年之時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。我們欣然的可見,中國已經(jīng)一躍成為僅次于美國的世界第二大經(jīng)濟(jì)體,國民生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)了翻番。改革開放后的幾十年里,中國在經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就,從經(jīng)濟(jì)大國到經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,從文化大國到文化強(qiáng)國,從體育大國到體育強(qiáng)國。我想我們“90后”這一代是幸運(yùn)的,我們雖沒有經(jīng)歷過改革開放初期的熱血與激情,但我們卻見證了改革開放給我們帶來的成就與榮譽(yù)。香港、澳門的順利回歸,成功加入世貿(mào)組織,第一艘載人航天飛船“神舟五號”的順利發(fā)射與回收,2008年的北京奧運(yùn)會,2010年的上海世博會,第一艘深海潛水器“蛟龍?zhí)?rdquo;的順利下潛,第一艘繞月飛行器“天宮一號”的順利升空,第一艘航母“遼寧號”的順利下海······中國一次又一次的吸引世界的目光。這些都在說明中國更加自信了,中國因底氣而自信,因自信而強(qiáng)大。中國的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)在改革開放的進(jìn)程中也取得了重大歷史突破,處處可見的“Made in China”也正逐步向“Design in China”而邁進(jìn)。中國制造、中國市場、中國投資、中國伙伴、中國責(zé)任,這些都是更加強(qiáng)大的中國留給世界的印象,這些印象直觀而又客觀,一個面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的更加強(qiáng)大的中國正巍然屹立于世界的東方。“強(qiáng)國夢”離我們越來越近,看得見也摸得著。

  “中國夢”是復(fù)興夢,復(fù)興夢即民族復(fù)興夢。中華民族有著上下5000年的璀璨歷史,曾經(jīng)創(chuàng)造出一個又一個輝煌的文明。近代以來中華民族曾經(jīng)飽受欺凌,山河破碎、民生凋敝,但“中國夢”在無數(shù)矢志于民族復(fù)興的仁人志士心中從未泯滅過。夢想不滅,希望永在。“中國夢”是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動力,牽引著中國砥礪前行的腳步。“五四”運(yùn)動以來,匯聚了中華民族先進(jìn)分子的中國共產(chǎn)黨,率先破解了“中國夢”的密碼,找到了實(shí)現(xiàn)“中國夢”的路徑,波瀾壯闊的鑄夢世紀(jì)工程大幕開啟,中國特色社會主義事業(yè)接續(xù)推進(jìn),“中國夢”的動力之源全面激活,“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的“中國故事”精彩呈現(xiàn),中國人民從未像今天這樣離偉大的“中國夢”如此之近。中國的發(fā)展必將影響著亞洲乃至世界。

  我們的“中國夢”既不虛幻也不遙遠(yuǎn),“小康夢”、“強(qiáng)國夢”、“復(fù)興夢”,個人的夢,國家的夢,民族的夢,共同構(gòu)筑成了我們的中國夢。我們的“中國夢”切身實(shí)際,與中國特色社會主義,與黨的領(lǐng)導(dǎo),與十八大的會議精神密不可分?梢灶A(yù)見的是,只要我們胸懷理想,堅(jiān)定信仰,腳踏實(shí)地,苦干實(shí)干,我們就一定能擁抱美麗的中國夢!

  而作為一名當(dāng)代大學(xué)生,作為一名預(yù)備黨員,我面對“中國夢”更是熱血沸騰、激情四射。我知道,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而奉獻(xiàn)青春是我們的使命,在思想、本領(lǐng)和作風(fēng)上找差距是我們的要求。通過學(xué)習(xí)本次兩會以及“中國夢”的精神,我們應(yīng)當(dāng)充分了解國際國內(nèi)形勢,認(rèn)清大局,明辨是非,站隊(duì)立場,堅(jiān)決擁護(hù)黨中央作出的決策和領(lǐng)導(dǎo)。在日常生活中自覺踐行會議精神,自覺履行我應(yīng)該履行的責(zé)任與義務(wù),從我做起,從細(xì)微處著手,從自己的一言一行開始,努力提高自身的綜合素質(zhì),。應(yīng)該積極的思考問題,客觀的分析問題,有效的解決問題,勇于創(chuàng)新,不斷完善發(fā)展自己,將個人夢想與共產(chǎn)主義事業(yè)的夢想相結(jié)合,與“中國夢”緊密聯(lián)系在一起,努力提升自己的專業(yè)水平和科學(xué)文化素質(zhì),積極參加社會實(shí)踐,為我的夢努力,為“中國夢”加油!

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