幼兒園優(yōu)秀體育說課稿

時(shí)間：2020-12-07 19:44:50 幼兒園說課稿我要投稿

幼兒園優(yōu)秀體育說課稿

　　體育也是學(xué)校教學(xué)重要的組成部分，以下是小編整理的幼兒園優(yōu)秀體育說課稿，歡迎閱讀參考！

幼兒園優(yōu)秀體育說課稿

　　幼兒園優(yōu)秀體育說課稿一

　　大班的孩子經(jīng)過四年的幼兒園生活，在身體發(fā)育上已有了很大的發(fā)展，在動(dòng)作技能上也有了較大的發(fā)展?jié)撃�，�?dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)，體力明顯增強(qiáng)，活潑好動(dòng)，喜歡嘗試一些新奇、富有挑戰(zhàn)性的動(dòng)作、玩法的活動(dòng)。與同伴也開始出現(xiàn)一些合作關(guān)系，來獲得對(duì)身體運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，也有了一定的安全意識(shí)。跳躍是大班孩子較喜歡做的動(dòng)作，助跑跨跳過一定障礙物能使他們獲得對(duì)自己身體發(fā)展的自信心等。因此，我們借由大班孩子對(duì)解放軍的崇拜，設(shè)計(jì)了“勇敢的小兵”體育活動(dòng)，讓孩子在挑戰(zhàn)自我中，發(fā)展跨跳的能力，同時(shí)也激發(fā)孩子對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，這是一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

　　一、確定科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)

　　根據(jù)孩子的年齡特征和該年齡段的動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)，我們制定了三個(gè)目標(biāo)：

　　1．學(xué)習(xí)助跑屈膝跳垂直障礙的動(dòng)作，能跨過高40cm，寬15cm的障礙物，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

　　2．遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)游戲的快樂，激發(fā)參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性。

　　目標(biāo)一的提出是本次活動(dòng)的教學(xué)重難點(diǎn)，與《綱要》中“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性”的`理念相吻合，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作在幼兒的體育教學(xué)活動(dòng)中占據(jù)重要的地位。

　　目標(biāo)二的提出彌補(bǔ)了體育活動(dòng)功能的局限性，在切實(shí)落實(shí)體育活動(dòng)的核心目標(biāo)：培養(yǎng)體育興趣、發(fā)展基本動(dòng)作的前提下，將整合教育的成分有機(jī)而自然的體現(xiàn)，體現(xiàn)了體育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的有效性。

　　二、選擇自制多功能的材料

　　幼兒是通過與環(huán)境、材料的相互作用來獲得發(fā)展。體育活動(dòng)的順利開展，材料具有相當(dāng)重要的作用，本次活動(dòng)，我采用了板凳和自制的梅花樁，這些材料給了幼兒一個(gè)豐富的發(fā)展空間。板凳的寬度16cm，基本符合大班幼兒助跑屈膝跳垂直障礙的動(dòng)作要求，翻一面又可以作為平衡木進(jìn)行游戲。還有梅花樁，它給了幼兒很大的自主空間，在活動(dòng)中可以根據(jù)自己的需要決定高低，使得幼兒在最近發(fā)展區(qū)基礎(chǔ)上，通過努力就可以達(dá)到更高層次。這些材料的選擇，體現(xiàn)了“給幼兒的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)具有挑戰(zhàn)性”的教育理念。

　　三、體現(xiàn)活動(dòng)的一貫性

　　作為體育活動(dòng)，我們在將隊(duì)列隊(duì)形也滲透在其中，不僅讓孩子在活動(dòng)中復(fù)習(xí)學(xué)過的隊(duì)列隊(duì)形，同時(shí)也讓整個(gè)活動(dòng)看起來井然有序。這也是我們體育活動(dòng)開展的學(xué)科整合性的體現(xiàn)。

　　四、活動(dòng)環(huán)節(jié)的科學(xué)合理

　　本次體育活動(dòng)的整個(gè)過程設(shè)計(jì)，遵循了動(dòng)靜交替、循序漸進(jìn)、適量性、面向全體、關(guān)注個(gè)別的原則，根據(jù)幼兒身體適應(yīng)性規(guī)律及生理技能變化規(guī)律，把整個(gè)過程分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

　�。ㄒ唬�(zhǔn)備活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，由一路縱隊(duì)變成圓圈，圍著操場做一些將腿部肌肉放松、拉伸的動(dòng)作，都已經(jīng)在為活動(dòng)的主要?jiǎng)幼髯鰷?zhǔn)備。

　　（二）基本活動(dòng)。小朋友嘗試各種方法過戰(zhàn)壕，通過教師的講解示范，自由練習(xí)中，學(xué)習(xí)助跑屈膝跳垂直障礙的動(dòng)作。通過同伴相互學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)自我和游戲比賽等環(huán)節(jié)，使幼兒在愉快的氛圍中鞏固跳的動(dòng)作，特別是在“挑戰(zhàn)自我”和游戲環(huán)節(jié)中，幼兒的積極性被完全調(diào)動(dòng)起來，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、挑戰(zhàn)自我的品質(zhì)被激發(fā)出來。

　　活動(dòng)中，我們使用了30cm和40cm不同高度的障礙物，使整個(gè)練習(xí)活動(dòng)層層遞進(jìn)，對(duì)幼兒來說更有挑戰(zhàn)性，更有參與的熱情。

　　此次活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量相對(duì)來說還是比較大的，因此在活動(dòng)中，每一次的練習(xí)后，我們都進(jìn)行了小結(jié)和提煉，既讓幼兒進(jìn)一步掌握動(dòng)作要領(lǐng)，又讓幼兒調(diào)整呼吸，得到充分的休息。

　�。ㄈ┱砘顒�(dòng)。隨著輕緩的音樂調(diào)整呼吸，放松腿部肌肉，自然地讓幼兒得到放松與休息，最后又帶領(lǐng)幼兒一起將活動(dòng)中所用到的材料一起進(jìn)行了收拾整理。

　　在整個(gè)活動(dòng)中，教師始終以 “支持者”、“鼓勵(lì)者”的角色參與到幼兒活動(dòng)中，與幼兒建立良好的同伴關(guān)系，使幼兒在寬松、和諧的游戲氛圍中獲得快樂的體驗(yàn)。

　　五、重難點(diǎn)的克服

　　這一教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)在于讓幼兒學(xué)習(xí)“助跑屈膝跳垂直障礙”動(dòng)作，難點(diǎn)在于掌握“騰空”的方法。我們嘗試用不同的方法克服重難點(diǎn)：

　　第一，講解示范的深入淺出：示范教學(xué)法在幼兒學(xué)習(xí)新授動(dòng)作的體育活動(dòng)中是經(jīng)常運(yùn)用的。為了讓孩子了解“助跑屈膝跳垂直障礙”這一動(dòng)作要領(lǐng)，教師將學(xué)術(shù)性的書面語，用簡單易懂的語言進(jìn)行了說明：快速助跑，一只腳蹬地，另一腳向前伸出，讓整個(gè)身體向上向前，一只腳落地，并向前跑。

　　第二，充分體現(xiàn)幼兒的主體地位：在練習(xí)這個(gè)動(dòng)作時(shí)，先讓個(gè)別幼兒自由嘗試各種跳，然后請一名用了“助跑屈膝跳垂直障礙”這個(gè)方法的幼兒展示，請幼兒仔細(xì)觀察。繼而教師邊做動(dòng)作邊講解動(dòng)作要領(lǐng)，然后請幼兒一起學(xué)一學(xué)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問題時(shí)，教師采用了同伴比較、幼兒發(fā)現(xiàn)的方法，教師幫助總結(jié)提煉進(jìn)行糾正。整個(gè)過程都將幼兒推在前面，老師在后，充分尊重幼兒的主體地位，讓幼兒有學(xué)習(xí)的興趣。

　　幼兒園優(yōu)秀體育說課稿二

　　一、說教材

　　中班孩子的肢體發(fā)展，高于小班，又低于大班。比小班的孩子會(huì)玩但沒有大班孩子那種肢體發(fā)展協(xié)調(diào)能力，所以對(duì)于中班的幼兒來說游戲則是一種最好的教育手段。寓教于樂，寓教于游戲之中。通過體育游戲：捉老鼠，讓幼兒以老鼠的角色參與游戲。讓幼兒在有趣的情境中練習(xí)鉆的動(dòng)作，體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂。

　　二、說活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)鉆的動(dòng)作，及學(xué)習(xí)彎腰半蹲走。

　　2、提高幼兒的靈敏性、協(xié)調(diào)性及持久性。

　　3、提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，享受戶外活動(dòng)的樂趣，愿意參加鍛煉。

　　三、說活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、圓形場地、熟悉小老鼠兒歌。

　　2、小老鼠頭飾5個(gè)。

　　四、說活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　練習(xí)鉆的動(dòng)作。

　　五、說教法：

　　根據(jù)中班孩子的特點(diǎn)，我主要采用了講解、演示、示范等教法。

　　六、說學(xué)法：

　　孩子最大的樂趣是在“玩中學(xué)”“玩中練”及寓教于樂，寓教于游戲之中，幼兒在“捉老鼠”的活動(dòng)中，通過觀察、鍛煉從而來練習(xí)鉆的動(dòng)作技能。

　　七、說活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬�、教師帶領(lǐng)幼兒到戶外進(jìn)行活動(dòng)。

　　1、要求：走成一個(gè)圓形，并且是男孩女孩交替站立。

　�。榱税l(fā)展水平能力基本相等）

　　2、做《模仿操》進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。

　�。ǘ┬率凇蹲嚼鲜蟆�

　　1、出示老鼠圖片。

　�。ㄗ層變赫f出老鼠的壞處，引導(dǎo)小朋友做個(gè)老鼠籠捉住它）。

　　2、讓幼兒背誦小老鼠兒歌。

　　3、老師講解游戲規(guī)則。

　�。�1）選5名小朋友戴上老鼠頭飾，站到圈內(nèi)。

　�。�2）其余幼兒手拉手成一個(gè)圓圈當(dāng)老鼠籠。要求：手拉手自然平放，不要上舉也不要下拉，預(yù)防小老鼠鉆不過。雙腳自然站立，在小老鼠鉆的過程中，腿千萬不要伸開，預(yù)防將小老鼠絆倒。還有身體不能隨便下蹲。小老鼠籠做好了，我們一起念兒歌，當(dāng)說到“它”時(shí)，全體幼兒蹲下，捉住小老鼠。

　�。ɡ鲜蠡\演示一遍）

　　（3）小老鼠要求：首先要排成一隊(duì)，但不要太擠，當(dāng)兒歌開始說的時(shí)候，我們開始挨著老鼠洞一個(gè)一個(gè)地鉆，不能掉洞。鉆的時(shí)候要彎腰低頭，半蹲走，不能抱站著的小朋友，也不能推前面的小朋友。當(dāng)兒歌結(jié)束的時(shí)候，誰在圈內(nèi)就表示被捉住了，誰在圈外就表示沒有被捉住，被捉住的幼兒充當(dāng)老鼠籠，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

　�。ㄐ±鲜笱菔疽槐椋�

　　4、幼兒練習(xí)游戲。

　�。ūM量讓每一個(gè)幼兒都有一次鉆的機(jī)會(huì)，并在每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)，都有一次小結(jié)。）

　　六、活動(dòng)結(jié)束：

　　1、做放松運(yùn)動(dòng)。（小星星律動(dòng)）

　　2、老師小結(jié)：

　　師：我們今天做的是什么游戲呀？

　　幼：捉老鼠。

　　師：捉老鼠的時(shí)候，我們要彎腰半蹲走路，也就是鉆的動(dòng)作，我們在玩游戲的時(shí)候，千萬不能推，也不能擠，一定要注意安全。

　�。◤�(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的主要目的和安全的重要性）

　　3、小朋友在老師的帶領(lǐng)下回教室休息。

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