主任述職報告

時間：2020-10-28 12:02:23 述職報告范文我要投稿

精選主任述職報告模板合集9篇

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，報告的適用范圍越來越廣泛，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編整理的主任述職報告9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選主任述職報告模板合集9篇

　　主任述職報告篇1

　　本年度，本人擔(dān)任教師發(fā)展部主任、校務(wù)辦主任、學(xué)校督導(dǎo)員，主要負(fù)責(zé)校務(wù)安排、學(xué)校宣傳和科研管理、項目管理等工作，具體包括校園網(wǎng)、環(huán)境布置、電子屏等各類學(xué)校層面的宣傳平臺管理；新基礎(chǔ)學(xué)�？蒲懈母镯椖客七M(jìn)、各級各類課題指導(dǎo)與管理；各類論文、案例選送；學(xué)校工作安排、會議安排接待等。承擔(dān)五3班語文學(xué)科教學(xué)、四年級茶香詩韻教學(xué)工作，是學(xué)校古詩詞項目組組長，語文學(xué)科帶教傅鈺萱老師，周課時7節(jié)。

　　一、加強(qiáng)責(zé)任人意識，在區(qū)域輻射引領(lǐng)中提升反思重建力

　　20xx年底至20xx年初，學(xué)校迎接“生命·實踐”教育學(xué)派新增合作校調(diào)研，作為新基礎(chǔ)項目學(xué)校中層層面及教師發(fā)展領(lǐng)域第一責(zé)任人，積極組織教師磨課、座談，作為管理團(tuán)隊代表之一參加了現(xiàn)場答辯，努力追求“新基礎(chǔ)教育”研究的新目標(biāo)。學(xué)校進(jìn)入“生命·實踐”教育學(xué)合作校后，一方面繼續(xù)積極承擔(dān)好在新基礎(chǔ)生態(tài)區(qū)內(nèi)職責(zé)，為生態(tài)區(qū)后一批申報合作校的明強(qiáng)二小、航華二小共享經(jīng)驗，另一方面針對調(diào)研中的典型問題，聚焦常態(tài)課堂，立足教師發(fā)展，整合融通學(xué)校三大領(lǐng)域日常研究性實踐和節(jié)點性活動，在校內(nèi)外同研共享中錘煉教師新基本功，實現(xiàn)“生命?實踐”教育學(xué)更多更深入的轉(zhuǎn)化生成。同時，發(fā)揮生態(tài)區(qū)兼職研究員引領(lǐng)作用，進(jìn)一步擴(kuò)大本校新基礎(chǔ)教育在區(qū)域的輻射力；在迎接來自大連甘井子區(qū)的名優(yōu)校長培養(yǎng)對象提工作中，積極參與行政管理團(tuán)隊“基于數(shù)據(jù)或證據(jù)，錘煉管理反思與重建之功”專題調(diào)研匯總分享，介紹了學(xué)術(shù)節(jié)啟動后，教師發(fā)展部通過任務(wù)解讀、專家講座、核心研究團(tuán)隊難點突破等做好各層面教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)理論與實踐、教研與科研的互動與轉(zhuǎn)化；分享了學(xué)�！痘趯W(xué)生核心素養(yǎng)的“和靜怡真”課程優(yōu)化設(shè)計研究》推進(jìn)策略及階段研究成果……

　　二、加強(qiáng)古詩詞教學(xué)研究，在特色項目推進(jìn)中修煉內(nèi)功

　　本年度，帶領(lǐng)項目組成員加強(qiáng)古詩詞教學(xué)研究，拾翠羽詩社《xx覓詩趣》科目作為“和、靜、怡、真”校本課程重點打造的“怡”課程特色科目，被納入?yún)^(qū)教育學(xué)院拓展課程特色科目之一，還被學(xué)校推薦申報了《上海學(xué)校“中國系列”課程建設(shè)》項目；與項目成員共同策劃并制作的系列微課《分清平仄》、《貼春聯(lián)》上傳閔智學(xué)堂微課平臺；本人執(zhí)教《贈汪論》語文拓展課被推薦選送上海市“一師一優(yōu)”課，茶詩《寒夜》的學(xué)習(xí)與語文教材《贈汪論》相結(jié)合，以“友情”為線索，巧妙創(chuàng)設(shè)情境，從茶、詩、書三個領(lǐng)域設(shè)計學(xué)習(xí)活動，各版塊各有側(cè)重又相互依存、和諧融通，演繹了別開生面、妙趣橫生的創(chuàng)意古詩教學(xué)課堂。

　　此外，上半年度在學(xué)校幼小銜接開放日活動中執(zhí)教《江南》古詩教學(xué)體驗課、指導(dǎo)拾翠羽詩社吟誦《鄉(xiāng)愁絕唱》獲20xx閔行區(qū)中小學(xué)生“經(jīng)典伴我成長”中華經(jīng)典誦讀活動三等獎，5位學(xué)生組團(tuán)參加區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦活動獲三等獎；在“田林杯”詩歌創(chuàng)作青少年組比賽中，拾翠羽詩社易泓張《一起忙》獲二等獎，林嘉睿、詹紫嫻、馬媛媛、李宇雯的作品分獲三等獎……下半年度，我校古詩項目師生代表閔行區(qū)參加了上海市“品讀中華詩歌美，公益伴我樂成長”公益古詩詞大會；近期正著力指導(dǎo)拾翠羽詩社學(xué)生參加上海市第十屆古典詩詞創(chuàng)作活動，讓中華文化的精神血脈滋養(yǎng)學(xué)生不斷成長……

　　三、加強(qiáng)各層面教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在反思重建中提升實踐轉(zhuǎn)化力

　　圍繞“基于數(shù)據(jù)分析，錘煉教師反思重建之功”研究主題，與學(xué)校各領(lǐng)域互相走進(jìn)、相互支撐，扎實開展基于數(shù)據(jù)分析的系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)及觀課、評課、研課活動，錘煉教師反思重建之功。例如組織全校教師開展《反思中前行，重建中新生》學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面解讀學(xué)術(shù)節(jié)各版塊活動內(nèi)容與要求；圍繞葉瀾教授《新時期“新基礎(chǔ)教育”研究再出發(fā)》報告、顧彩紅老師《錘煉教師新基本功，提升課堂實戰(zhàn)能力》、韓立芬老師《聚焦特色課程的評價》等報告，組織各層面教師進(jìn)行學(xué)習(xí)與反思；圍繞學(xué)術(shù)節(jié)推進(jìn)中的重點、難點問題，多次組織骨干、青年教師、核心研究團(tuán)隊開展學(xué)習(xí)沙龍、攻堅突破活動，探討觀測量表的設(shè)計、開發(fā)，研究各種數(shù)據(jù)記錄方式；與課程部聯(lián)手組織全校教師開展《錘煉教師新基本功，新時期再出發(fā)》期末總結(jié)會，梳理匯總學(xué)術(shù)節(jié)“基于數(shù)據(jù)分析的教育教學(xué)改進(jìn)”成果……

　　基于數(shù)據(jù)或證據(jù)的反思與重建，讓我們能更清醒地審視我們的課堂，著眼每一個學(xué)生的發(fā)展，從而更有針對性地改進(jìn)課堂教學(xué)。在20xx閔教杯征文中，學(xué)校獲兩項成果二等獎、一項三等獎；組織教研團(tuán)隊開展基于數(shù)據(jù)的磨課、觀課、評課，高質(zhì)量完成語、數(shù)、英、班隊、綜合學(xué)科課例分析報告7份，參加長三角地區(qū)“基于數(shù)據(jù)的教育教學(xué)改進(jìn)”征文活動；10個區(qū)級教學(xué)小課題完成結(jié)題，獲一項二等獎、三項三等獎……

　　確立參照、循序漸進(jìn)地開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，圍繞共性的、典型性的問題展開主題性、長城性的專題反思，引領(lǐng)教師在反思重建中不斷提升實踐轉(zhuǎn)化力。

　　四、明晰督導(dǎo)員職責(zé)，全面關(guān)注學(xué)校各領(lǐng)域工作

　　根據(jù)《閔行區(qū)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃管理與評估辦法》，我校20xx學(xué)年啟動實施的義務(wù)教育學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)實施了一年半時間，20xx年初，需要進(jìn)行中期評估。在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中期評估自評工作中，協(xié)同校長室擬定各領(lǐng)域規(guī)劃目標(biāo)達(dá)成情況自查要求，本人除了重點進(jìn)行管理領(lǐng)域自查外，匯總課程教學(xué)、學(xué)生工作、校園文化和校務(wù)保障等領(lǐng)域自查情況，圍繞“規(guī)劃目標(biāo)達(dá)成情況”、“規(guī)劃中期解決的主要問題或取得的主要成績”、“規(guī)劃實施中存在的問題及困惑”、“后續(xù)發(fā)展的主要思路”等進(jìn)行統(tǒng)整，最終形成學(xué)校20xx年9月至20xx年8月學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中期自評報告，通過總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整下一階段工作要求，為下階段發(fā)展把準(zhǔn)了方向。

　　從20xx年3月起，閔行區(qū)啟動學(xué)校20xx辦學(xué)績效評價工作，為確保學(xué)校各領(lǐng)域工作相關(guān)數(shù)據(jù)的完整、有效，我積極參與上級部門組織的相關(guān)培訓(xùn)，認(rèn)真研讀評價方案，對照往年指標(biāo)研究本年度新精神、新要求，明確教育評價的價值導(dǎo)向，全程加強(qiáng)學(xué)校各項指標(biāo)與數(shù)據(jù)的監(jiān)督與調(diào)控。除了提醒相關(guān)部門常態(tài)數(shù)據(jù)上報外，嚴(yán)格按工作程序及時間節(jié)點完成各項任務(wù)。例如，在完成教師、學(xué)生、家長的“社會滿意度調(diào)查”中，時刻關(guān)注教師、家長、學(xué)生各層面調(diào)查數(shù)據(jù)變化，每天查閱第三方平臺公布的實時數(shù)據(jù)更新，有一次發(fā)現(xiàn)非我校學(xué)生問卷數(shù)據(jù)出現(xiàn)在我們學(xué)校相關(guān)數(shù)據(jù)中，我將發(fā)現(xiàn)的問題及時與分管責(zé)任督學(xué)溝通，并與第三方公司工作人員協(xié)調(diào)更正，確保學(xué)校各項數(shù)據(jù)100%真實、有效。此外，在整理學(xué)校文化建設(shè)、自身發(fā)展項目、對外輻射引領(lǐng)情況以及學(xué)校綜合榮譽(yù)匯總等學(xué)校發(fā)展工作實績的數(shù)據(jù)和資料時，我認(rèn)真梳理了前兩年學(xué)校辦學(xué)績效評價項目，在此基礎(chǔ)上對本年度項目進(jìn)行排摸與分工，在校長室引領(lǐng)下與學(xué)校各部門分工合作，在規(guī)定的時間節(jié)點內(nèi)保質(zhì)保量地完成了各項數(shù)據(jù)與資料的上傳。

　　一年來，在學(xué)習(xí)、研究、實踐中不斷提升和壯大自己，也在成就和幫助他人中完善和發(fā)展自己，促進(jìn)了“成事”、“成人”的互動轉(zhuǎn)化。下階段，將以學(xué)校各類區(qū)級課題結(jié)題工作為重點，加強(qiáng)“xx品慧”項目組建設(shè)，錘煉管理過程中多元互動、動態(tài)推進(jìn)中的成人成事。

　　主任述職報告篇2

　　各位老師：

　　下午好﹗

　　又到了述職的時間，今年是擔(dān)任教導(dǎo)工作的第三年，已經(jīng)適應(yīng)教導(dǎo)工作，也應(yīng)該是出成績的黃金時間。自從評了職稱，可以說無欲無求，但我想做為一個興趣去工作。下面我從四個方面向大家做述職報告：

　　一、做好教師角色，做好表率。

　　做了九年的行政工作，我深深明白，做領(lǐng)導(dǎo)是暫時，做教師是永遠(yuǎn)的。做為教導(dǎo)主任，我要一個教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此，年過三十，我還參加了瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組，以增加自己學(xué)習(xí)的機(jī)會。一年來我外出學(xué)習(xí)()次，共聽課()節(jié)，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評。自己還上一節(jié)瑞安市公開課1節(jié)，主持瑞安市級教研活動兩次，主持塘下學(xué)區(qū)教研活動3次。

　　積極參加上級組織的比賽，為校爭光。一年來，我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎，命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加溫州市評比。

　　積極創(chuàng)造機(jī)會，為校爭得榮譽(yù)，提高個人與學(xué)校的知名讀度。參加中心組，受教研員呂老師器重，委以組長之責(zé)，一年來，我兩次擔(dān)任溫州市優(yōu)質(zhì)課評比縣市代表評委(每縣市3名)，深感榮幸。幾年，一直受學(xué)區(qū)吳家力邀請，讓我擔(dān)任學(xué)區(qū)教研大組長，一年來我組織了四次學(xué)區(qū)大組活動，還建立教研大組網(wǎng)站。做為塘下學(xué)區(qū)的代表參與瑞安市優(yōu)質(zhì)課評比。擔(dān)任學(xué)區(qū)命題評比的主評

　　二、做位教導(dǎo)主任：

　　1為老師搭建平臺。

　　通過聊天，促進(jìn)工作。

　　搭建平臺。搭建兩大平臺，校本聯(lián)系校的活動與擯海

　　鼓勵教師外出聽課。

　　2做校長教學(xué)方面的助手工作

　　建議本地人，外地人分班實施教學(xué)，兩年下來，穩(wěn)定了本地生源，但也出現(xiàn)了一些后遺問題。

　　做好常規(guī)管理工作

　　3、為提高學(xué)校發(fā)展，的三年的教導(dǎo)工作，尤其一年來，我自以為問心無愧，在周校長的支持下，在各位老師的支持下，我們有四項工作名列學(xué)區(qū)第一位，在上學(xué)期的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)，我校受到最多次的表揚，教學(xué)常規(guī)檢查我校名列學(xué)區(qū)第一位，教師命題評比列學(xué)區(qū)第一位，在三年級實驗操作評比中，我校名列瑞安市第一名。

　　近一年來，取得的點點滴滴，要感謝周校長的支持，感謝市呂老師與學(xué)區(qū)吳老師的器重，更應(yīng)該在坐的各位，使你們的努力工作，使我很好的履行教導(dǎo)主任的職責(zé)。

　　衷心感謝大家，幾年來對我工作的支持，謝謝，祝大家愉快!

　　主任述職報告篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　20xx年綜合部的工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持和幫助，一年來，綜合部工作始終堅持以服務(wù)為宗旨，在綜合部全體員工的共同努力下，較好的完成了綜合部所負(fù)責(zé)的各項工作，為公司的經(jīng)營、生產(chǎn)活動提供了有力的支撐�，F(xiàn)將工作情況匯報如下：

　　一、及后勤工作：

　　1、制定全年工作計劃，安排各種會議。

　　年初，組織草擬了公司《20xx年行政工作報告》，籌備召開了20xx年工作會議。全年共協(xié)調(diào)安排了公司內(nèi)部的各種大、小會議20余次，每次會議綜合部都全員投入，做好保障服務(wù)，保證會議取得了預(yù)期的效果。

　　2、全面做好檔案、法律事務(wù)和信息保密工作。

　　全年共收到、處理各種文件2450件，核校、下發(fā)各種文件86件，保證了文件傳閱的及時、準(zhǔn)確。20xx年共協(xié)調(diào)、處理法律事務(wù)5件，審核、整理歸檔各種合同文本243份，盡量降低公司所承擔(dān)的風(fēng)險。信息工作方面，今年繼續(xù)按照上級要求及時上報各類專報信息，截止10月末，共上投信息稿700篇，其中被采納240篇。今年公司保密工作也做到了無泄密、無遺失。

　　3、強(qiáng)化后勤管理，細(xì)化后勤服務(wù)工作。

　　年初，投入資金對地下食堂和附屬辦公樓的環(huán)境進(jìn)行了整治，對辦公樓老化的供熱管線全部進(jìn)行了更換，使大家有了一個優(yōu)美的辦公環(huán)境。在后勤保障方面做到了對各項辦公設(shè)備定期進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)的故障及時維修，對各自租自建營業(yè)廳實行定期走訪，及時處理出現(xiàn)的問題，全年共進(jìn)行各類檢查、走訪30余次，開展各種維修400余次。今年將車輛分配進(jìn)行了小范圍調(diào)整，重點向生產(chǎn)一線傾斜，全力保障網(wǎng)絡(luò)部門及縣分公司車輛的供應(yīng)。同時，還協(xié)助公司工會做好節(jié)電工作，制定了節(jié)約用電管理辦法和空調(diào)使用管理規(guī)定，并加大節(jié)約宣傳，制作了節(jié)約宣傳標(biāo)語和節(jié)電提示牌。

　　20xx年，公司還榮獲了省級“誠信單位”和省級“重合同，守信譽(yù)”榮譽(yù)稱號。

　　二、安全保衛(wèi)工作：

　　1、加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作管理，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。

　　年初，公司與各單位簽定了安全保衛(wèi)、安全防火責(zé)任狀，落實任務(wù)，明確責(zé)任，切實加強(qiáng)了對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時，進(jìn)一步加強(qiáng)安全檔案的管理，及時完善消防資料，把需要保存的消防圖紙、說明書、資質(zhì)證明等材料裝訂成冊，歸檔保管，便于以后安保工作的順利開展。

　　2、加強(qiáng)安全防范措施，保持內(nèi)部良好的秩序。

　　今年，在安全防范方面做了以下工作：一是加強(qiáng)對安保隊伍的建設(shè)。根據(jù)工作需要，新增加保安6人，對新上崗人員均進(jìn)行崗前安全培訓(xùn)，共計5期，100余人次；二是加強(qiáng)值班、值宿工作。對值班人員加強(qiáng)了監(jiān)督和檢查，全年夜間查崗4次，辭退更職人員1人，確保了公司夜間重要守衛(wèi)目標(biāo)的安全；三是加強(qiáng)營業(yè)場所的安全管理，維護(hù)營業(yè)廳的正常工作秩序。經(jīng)警值勤實行雙人雙崗，對銀行收帳臺席實行了封閉式管理，確保了收銀臺資金的安全。四是加強(qiáng)日常財務(wù)取送款的押運工作。實行專人專車，嚴(yán)格遵守取送款制度，遇有大量現(xiàn)金實行雙人押送，并對現(xiàn)金管理人員、押運人員定期進(jìn)行法制宣傳教育，確保了企業(yè)的資金安全；五是進(jìn)一步加強(qiáng)要害部位安全防范工作，為11個營業(yè)場所更換和安裝了報警器，并與公安110實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)，更換投幣式保險箱20余個，對營業(yè)資金的防范起到積極作用。六是加強(qiáng)辦公樓的安全管理，對外來人員實行嚴(yán)格的登記和預(yù)約見面制度，有效的控制閑散人員進(jìn)入，確保企業(yè)良好的工作秩序。

　　3、結(jié)合企業(yè)實際，扎扎實實做好安全防火工作。

　　安全防火工作是企業(yè)工作的重中之重。今年在防火工作上落實了以下工作：一是開展防火檢查3次，共查出火險隱患20余處，對于這些隱患均以文件形式下發(fā)了通報，現(xiàn)全部整改完畢；二是根據(jù)省公司要求開展了“春、冬季防火工作”，制定了具體實施方案，并以懸掛安全標(biāo)語、安全知識答題等形式進(jìn)行了宣傳。三是為了強(qiáng)化員工的安全意識，公司舉辦了滅火演練活動，有近百多人參加了此次活動，收到較好的效果。四是根據(jù)建筑消防規(guī)范要求，更換了綜合樓及附屬樓不規(guī)范的消防應(yīng)急疏散標(biāo)志燈具20個。完成了新區(qū)生產(chǎn)樓和密山辦公樓的防火封堵工作；五是繼續(xù)加強(qiáng)員工對防火知識應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)工作，組織培訓(xùn)班4期，近百人參加了培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使員工對基本防火知識的了解和消防器具的使用熟練度有所提高；六是加強(qiáng)各種消防設(shè)施和器具的維護(hù)和保養(yǎng)，全年投資近3萬元對損壞的、無壓力的滅火器具進(jìn)行修復(fù)或更換，為新建基站和新區(qū)生產(chǎn)樓新配消防器具200個。

　　三、工作中存在的問題。

　　一是對黨的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)重視不夠，理論學(xué)習(xí)不夠，公司的要求有差距。

　　二是管理工作不夠精細(xì)，落實不到位，缺乏監(jiān)督檢查的力度，執(zhí)行制度還不夠嚴(yán)格。

　　三是協(xié)調(diào)平衡工作不夠理想。主要表現(xiàn)在有些事情協(xié)調(diào)不全面，考慮不周到。

　　四、下步工作設(shè)想。

　　今后主要做好以下幾個方面工作：一是繼續(xù)健全完善各項工作制度，當(dāng)好參謀助手，加強(qiáng)對各項工作的督辦力度，并及時做好信息反饋；二是加強(qiáng)信息調(diào)研工作，加深對實際工作問題的調(diào)查研究，積極為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)；三是加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。四是做好領(lǐng)導(dǎo)和各部門臨時交辦的事宜，按領(lǐng)導(dǎo)意旨及時處理好突發(fā)性事件。

　　以上是本人今年的工作情況，匯報中如有不當(dāng)之處，請批評指正。

　　主任述職報告篇4

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同事上午（下午）好，非常感謝省公司和黔東南分公司對我的信任，給我這次交流的機(jī)會。從今年3月份到黔東南掛職任市場部副主任以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下，使我很快的適應(yīng)了新的工作崗位，完成了從一個純粹的技術(shù)人員向技術(shù)、管理人員過渡的過程。將近一年的學(xué)習(xí)、工作，時間并不算太長，但我得到的實在是太多太多，相比之下自己所付出的實在太少，深感慚愧。

　　剛到黔東南分公司時，我就被公司上下對待工作的認(rèn)真、積極的態(tài)度所折服。由于諸多方面的原因，公司上網(wǎng)不方便，我親眼目睹有的同事為上網(wǎng)收發(fā)郵件而自己掏錢去網(wǎng)吧。我為此思考了很久，我為能夠在這樣一個氛圍中工作而感到欣慰。自己唯有更加努力的工作，更加嚴(yán)格的要求自己，才能不給這樣一個優(yōu)秀的集體抹黑，才能管理自己部門的員工。

　　非常感謝楊總和市場部，讓我邁出從技術(shù)人員到管理人員過渡的第一步。四月初，在他們的指導(dǎo)和幫助下，我完成了《20xx年一季度黔東南州市場經(jīng)營分析報告》。該報告從用戶數(shù)、通話結(jié)構(gòu)、收入等方面對黔東南州20xx年一季度經(jīng)營情況進(jìn)行分析說明。尤其詳細(xì)的分析了“16元封頂”活動對收入的影響，這為今后的工作提供了準(zhǔn)確、詳細(xì)的數(shù)據(jù)依據(jù)。第一次進(jìn)行市場分析，報告中難免有不足之處，但在全州一季度經(jīng)營分析會上，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵，給我極大的支持。為我今后作好市場部的工作增強(qiáng)了信心。

　　作為市場部分管計費中心的副主任，我尤其要感謝計費中心的所有同事。在他們的理解、支持、配合下，我們先后完成了“16元封頂”活動計費程序的修改，BOSS的割接，郵政代辦的全州聯(lián)網(wǎng)，虛擬營業(yè)廳系統(tǒng)的測試和各縣公司的操作培訓(xùn)，配合省公司完成計費月更改的測試，全州營業(yè)傳輸方案的編寫等工作。在4月17日至18日的BOSS割接工作中，我?guī)ьI(lǐng)計費中心全體人員，在省公司人員的配合下，連續(xù)工作，提前完成了割接任務(wù)。18日下午試營業(yè)，一切正常。

　　8月份，我針對計費中心的工作，建立起每月一次的會議制度。會上對上月的工作作出總結(jié)，提出下月的工作計劃和安排。通過這樣的形式，給全體人員創(chuàng)造一個交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會，為下月的工作開展打下基礎(chǔ)。同時，對計費中心報表、文檔管理進(jìn)行規(guī)范，盡量避免報表、文檔管理混亂不清的現(xiàn)象。為公司的經(jīng)營活動提供及時、準(zhǔn)確的分析數(shù)據(jù)，為公司在激烈的市場競爭中，能夠及時制定出相應(yīng)的方案提供數(shù)據(jù)支持。

　　通過近一年的工作，我深深的體會到，部門與部門之間溝通的重要。由于自己所處位置的改變，我開始以另外的角度思考以前的工作，發(fā)現(xiàn)之前的一些不理解，甚至誤解都來自于相互間的不了解。特別是計費中心和市場部之間的工作銜接上更是如此。為此，我特別加強(qiáng)與其他部門的溝通，讓他們了解自己的工作，爭取得到他們的支持。在工作初期盡量消除不必要的誤會�！皽贤◤男拈_始”不僅僅是公司的服務(wù)理念，同時它也是我的工作理念。正是有了這樣一個宗旨，才使得BOSS割接得到領(lǐng)導(dǎo)的重視、各部門的支持和配合。為BOSS的割接打下堅實的基礎(chǔ)。

　　在今年剩下不多的時間里，除完成市場部的日常工作外，將繼續(xù)努力工作，盡可能不給這一年留下太多的遺憾。爭取將營業(yè)傳輸線路的改造工程進(jìn)行完畢，期望屆時能夠部分解決營業(yè)系統(tǒng)操作速度較慢的問題。為更好的為用戶服務(wù)，提供良好的后臺支撐打下基礎(chǔ)。爭取建成公司自己內(nèi)部的交流網(wǎng)站，該網(wǎng)站現(xiàn)正進(jìn)行測試。由于安全性問題沒有解決，沒有正式啟用。通過該網(wǎng)站，可以彌補(bǔ)工作交流的不足，緩解部分文件傳輸?shù)膲毫�。為提高辦公效率，節(jié)約辦公開支提供有力的支持。

　　人的一生有幾十個一年，但今年的經(jīng)歷讓我終身難忘。我在這一年中學(xué)到許多知識，通過交流得到鍛煉、提高。人的經(jīng)歷本身就是一種財富，而且這種財富是絕無僅有的，專屬一個人的。我會珍惜這筆財富，好好的使用它。雖然現(xiàn)代社會變化太快，但我相信通過我們的努力會為自己創(chuàng)造一個美好的未來。

　　再一次向近一年來，對我給以關(guān)心、幫助、批評的各位同事表示感謝。謝謝大家。

　　主任述職報告篇5

　　在我的潛意識里，一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的數(shù)學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績，只是在湖塘實小這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么目標(biāo)與方向的話，那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”�；趯ψ陨淼倪@種定位，多年來，我堅持以“勤學(xué)、善思、求實”為指南，認(rèn)真、務(wù)實地走過每一天。因此，今天用文字記錄下來的也不是什么述職報告，而是自己辛勤工作多年來的一些想法與做法。

　　一、完善自身建設(shè)，提高師德修養(yǎng)�！皭坌�、愛生、愛自己”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)”，并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會知識，更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動，我都傾盡全力，盡我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。因此，在這兩年我校數(shù)學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)師資緊缺、班容量大的情況下，我仍然擔(dān)任了五、三，六、三的跨年級教學(xué)的任務(wù)，毫不推脫。這種挑戰(zhàn)對我來說既是辛苦的，但同時又是有收益的。它對我的教學(xué)能力、組織調(diào)控能力、意志品質(zhì)等，都是不小的考驗。辛勤的耕耘，總會有收獲，這兩年，我的年終考核都被評為優(yōu)秀。

　　二、不斷努力奮進(jìn)，提升業(yè)務(wù)水平。高年級學(xué)科主任一職，是在兩校分離后任命的。在這之前，我一直擔(dān)任級部主任工作。但我努力調(diào)整狀態(tài)，轉(zhuǎn)換角色，在周圍的領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，順利地完成了由行政條線向教學(xué)條線的過渡。并在高年級數(shù)學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教學(xué)這塊領(lǐng)土上開辟了一篇新天地。在這三年多的時間中，我始終牢記著以下三件“法寶”。

　　1、服務(wù)意識。服務(wù)是什么，在我看來，就是為學(xué)生、家長服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為周圍的同事服務(wù)。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上有困難時，我毫不猶豫地伸出援助之手；當(dāng)周圍的老師教學(xué)上有疑難問題時，我和他們一起討論、研究，一起成長；當(dāng)學(xué)校組織教學(xué)研討、觀摩教學(xué)等活動時，我便在幕后默默地當(dāng)起導(dǎo)演。正因為有了這種服務(wù)意識，才使得我的學(xué)生信任我，尊重我，也使得我們高年級數(shù)學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)學(xué)科組有了很強(qiáng)的凝聚力。

　　2、課改意識。作為數(shù)學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)學(xué)科主任，我深知必須對新課程改革具有高度的敏感性，要隨時把新課程理念貫徹落實到教學(xué)行動中去。因此，我把重點放到了課堂教學(xué)上，重組教材，集體備課，組織研討等等，時時反思自己的課堂教學(xué)有沒有課改的痕跡。平時，也把自己參加培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)的一些信息隨時傳遞給周圍的老師（如觀看特級教師、優(yōu)秀青年教師的錄像課等），同時結(jié)合自己的實踐與體會進(jìn)行總結(jié)與反思，努力提高我們整體的數(shù)學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)課堂教學(xué)的水平。

　　3、質(zhì)量意識。近幾年來，出于社會等各方面的需要，教學(xué)質(zhì)量的高低被提到了前所未有的高度。作為高年級數(shù)學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)學(xué)科主任，更是感覺壓力很大。但我和學(xué)科組的老師同甘共苦，齊心協(xié)力，用事實、用實力向大家證明了我們的努力沒有白費。近三年來，我校數(shù)奧競賽屢屢獲獎，為學(xué)校贏得了很大的榮譽(yù)；數(shù)學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，也呈現(xiàn)了良好的改革狀態(tài)；校本課程“數(shù)學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)發(fā)展題”的訓(xùn)練與評價等也進(jìn)入了良好的運作狀態(tài)。在這期間，我既是“策劃者”、“組織者”，，又是“參與者”、“服務(wù)員”。無論是何種角色，我都將樂此不彼，繼續(xù)努力。

　　“風(fēng)霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有營養(yǎng)”，我是這么想的，也是這么做的。

　　主任述職報告篇6

　　一學(xué)年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。

　　在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí)。

　　在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。

　　根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動，活動講究實效;重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”�！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會做，造成成績低下。

　　班主任工作方面，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時，能夠主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

　　主任述職報告篇7

　　這學(xué)期由我來擔(dān)任六·班的班主任，我知道班主任工作是學(xué)校工作中既重要又復(fù)雜的一項工作。雖然有十幾年的教齡，而且也當(dāng)過多年的班主任，但是來到一個新的環(huán)境，接手一個新的班級，還是感到壓力很大。所以我從來都不敢怠慢。下來我想從以下幾個方面來匯報我對班級的管理。

　　一、積極開展思想教育，引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步。

　　思想教育是基礎(chǔ)，只有良好的思想，才能形成正確的人生觀，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。六年級學(xué)生開始處于浮躁期，對自己的言行不能準(zhǔn)確把握，所以，每天在早自習(xí)之前，我要向?qū)W生訓(xùn)話，強(qiáng)調(diào)輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規(guī)范，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲批評，時間長了，希望學(xué)生能牢記在心，并且能夠做到。班中大部分同學(xué)表現(xiàn)良好，只有個別同學(xué)因家庭情況、性格等方面原因，難以管束。

　　班里有兩位同學(xué)學(xué)習(xí)吧認(rèn)真，在班里稱王稱霸，我和賀老師聯(lián)系家長商討教育辦法，在學(xué)校里，只要有機(jī)會我和賀老師就對他們進(jìn)行說服、開導(dǎo)教育，現(xiàn)在這兩位同學(xué)大有改觀，進(jìn)步不少。還有一位女同學(xué)愛上網(wǎng)，我也加入到他們的好友欄里，但有時我會看到他們的語言不夠文明，在網(wǎng)上就是玩游戲，所以我會給他們發(fā)一些關(guān)于文學(xué)書籍的網(wǎng)址，有好的文章給他們發(fā)過去，讓他們在網(wǎng)上寫一寫一天的心情、感受，建立自己的博客等，引導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦。

　　教育是一個大課題，做為教師的我們，我認(rèn)為先要有敏銳的洞察力，然后通過細(xì)心、耐心的教育，讓學(xué)生體會到我們對他們的愛心，那我相信我們會有回報的。教育象春雨一樣潤物細(xì)無聲，希望學(xué)生們能在這無聲的春雨中健康成長。

　　二、狠抓衛(wèi)生工作，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　開學(xué)初，我對班級也不了解，學(xué)生對我也不適應(yīng)，做什么都慢慢騰騰，環(huán)境區(qū)也很難清掃，角落有很多雜物，天氣不好時，所有垃圾都刮到這里，所以總是達(dá)不到學(xué)校的要求。經(jīng)過一段時間的了解，我給班級制了一張室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃情況評比表，對合格的一組給貼一朵紅花，學(xué)生的積極性很高，每天都很認(rèn)真，很快速地打掃，不甘落后。每周都要擦一次玻璃，落實到個人，哪一塊擦得干凈同樣也給獎勵小紅花，這樣，學(xué)生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過我們的努力，我們先后五次奪得“流動紅旗”。雖然次數(shù)不多，但說明我們在進(jìn)步著。

　　三、積極參加各項活動，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。

　　每項活動的對比就能看出各班的能力，同時也能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，為班爭光的信念。每次活動之前，我們都要精心設(shè)計，刻苦訓(xùn)練。

　　在慶祝建國xx周年，歌唱祖國的歌詠比賽中我們榮獲優(yōu)勝獎。在英語背誦比賽中榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎。在慶祝建國xx周年的詩歌朗誦中兩位同學(xué)都獲三等獎。別看這些小小的獎項，它可是班級凝聚力的體現(xiàn)��！

　　四、因材施教，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　為了便于做好各項工作，也為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，我平時注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的性格特點、興趣愛好，針對學(xué)生的不同特點，分配不同的任務(wù)。善于設(shè)計、繪畫、書寫美觀的學(xué)生定期出黑板報；生性好動的學(xué)生看情況領(lǐng)水；細(xì)心、認(rèn)真的`學(xué)生隨時做整理書柜、澆花等日常雜物；號召力強(qiáng)，有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生管理秩序等。他們各有所長，各盡其能。

　　在班級的管理中，雖然取得了一些成績，但還存在著很多問題：

　　1、學(xué)生的自制力差，不會自學(xué)。

　　2、學(xué)生能力懸殊大。

　　3、學(xué)生興趣愛好不廣泛。

　　4、班級的學(xué)習(xí)氣氛還不夠濃。

　　我們將在這些方面多下功夫，把問題縮小，希望學(xué)校和各位老師給我們多提指導(dǎo)性意見，我相信在大家的正確指引下，我們的班級管理會更上一個臺階。

　　主任述職報告篇8

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　一年多以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持下，經(jīng)過財務(wù)全體成員的共同努力，圓滿完成各項既定指標(biāo)。我們?nèi)w財務(wù)人員嚴(yán)于律己，嚴(yán)格管理，在財務(wù)基礎(chǔ)工作，全面預(yù)算管理，參與經(jīng)營決策，發(fā)揮支撐服務(wù)，加強(qiáng)財務(wù)檢查及組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面做了許多踏實的工作，完成了既定的目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期效果，一定程度上鍛煉了自己，提高了財務(wù)管理水平。

　　履行職務(wù)情況：

　　作為財務(wù)部主任的工作目的是組織公司財務(wù)人員認(rèn)真貫策執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)、政策，組織做好日常財務(wù)核算、財務(wù)監(jiān)督工作，按時完成上級下達(dá)的各項財務(wù)指標(biāo)和工作任務(wù)。我的工作職責(zé)是：

　　1、貫徹執(zhí)行國家財經(jīng)政策和會計制度，完成上級交辦的各項任務(wù)。

　　2、組織做好會計核算和監(jiān)督，建立健全收入稽核制度，嚴(yán)禁收入跑、帽、滴、漏。

　　3、建立健全固定資產(chǎn)管理制度，組織資產(chǎn)清查工作。管好貨幣資金和其他流動資產(chǎn)，檢查資金管理，確保資金安全。

　　4、督辦用戶欠費、資產(chǎn)報損報批資料的整理工作，及時到有關(guān)部門辦理待處理資產(chǎn)損失的審批手續(xù)。負(fù)責(zé)稅務(wù)檢查、各種審計協(xié)調(diào)工作。

　　5、對月報、季報、年報的真實合法性負(fù)責(zé)。作為主任我是這樣開展工作的：

　　1、加強(qiáng)了財務(wù)基礎(chǔ)工作和精細(xì)化管理力度

　　信息是一個企業(yè)的神經(jīng)，而這些信息來源的科學(xué)性就給財務(wù)的基礎(chǔ)工作提出了挑戰(zhàn)，尤其公司上市以后，稅控監(jiān)管部門及審計檢查力度的加大，以及投資者對財務(wù)數(shù)據(jù)信息的敏感程度都要求我們在基礎(chǔ)工作方面更加嚴(yán)謹(jǐn)，因此我們強(qiáng)化了基礎(chǔ)工作，規(guī)范了會計核算，嚴(yán)格執(zhí)行國家各項財稅法規(guī)，及時、準(zhǔn)確填制各項財務(wù)報表，保證會計信息的真實、準(zhǔn)確、合法。

　　2、持續(xù)推進(jìn)全面預(yù)算管理，提高前瞻性財務(wù)規(guī)劃力度

　　由于全面預(yù)算的編制是從業(yè)務(wù)計劃出發(fā)將戰(zhàn)略層層落地，以具體的業(yè)務(wù)計劃支撐預(yù)算數(shù)據(jù)，并由專業(yè)部門歸口審核與業(yè)務(wù)相關(guān)的預(yù)算，以實現(xiàn)公司的運營策略與資源配置的統(tǒng)一，避免了孤立、僵化、就數(shù)字論數(shù)字的預(yù)算。預(yù)算分解的過程中，也是向各級員工傳達(dá)了企業(yè)的目標(biāo)信息，及企業(yè)面臨的風(fēng)險和優(yōu)勢，明確個人的任務(wù)和責(zé)任的過程，說到底是逐級承諾的過程。在執(zhí)行過程中，更注重跟蹤差異分析，及時調(diào)整與業(yè)務(wù)不相稱的數(shù)據(jù)，因此，一年來全面預(yù)算管理工作初見成效，在指導(dǎo)經(jīng)營發(fā)展，戰(zhàn)略決策，全面有效配置資源上發(fā)揮了作用。

　　3、積極探索轉(zhuǎn)換財務(wù)角色，提升財務(wù)管理水平

　　縱觀公司發(fā)展的形勢及所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們財務(wù)人員主動加強(qiáng)觀念的轉(zhuǎn)換和認(rèn)識的提升，不再固步自封地將自己定位在傳統(tǒng)的“看家”意義上的“經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士”，而視公司發(fā)展為己任，全面轉(zhuǎn)換財務(wù)角色，真正向“參謀助手”轉(zhuǎn)換，切實全方位提高管理水平，加強(qiáng)前瞻性思考，從戰(zhàn)略高度為公司提供決策支撐，對公司的運營管理出謀劃策，積極主動參與到經(jīng)營決策的籌劃當(dāng)中去�？茖W(xué)的數(shù)據(jù)分析，合理有效的資源配置，保障了公司各項績效指標(biāo)取得良好成績，真正意義上提升了財務(wù)管理與指導(dǎo)。

　　4、充分發(fā)揮支撐服務(wù)職能，合理有效配置資源

　　“你的服務(wù)意識有多少，就會得到多少回報。如果你一點都沒有，或是一點也不肯付出，工作散漫，以自我為中心，甚至孤傲自大，那么企業(yè)怎么會把這樣一個“毫無服務(wù)意識”的員工留在企業(yè)里呢？”這是沃爾瑪公司的一句名言。我深知做為一名企業(yè)的員工，更要明白，服務(wù)意識應(yīng)該牢牢扎根于自己的內(nèi)心深處，尤其是已經(jīng)成為團(tuán)隊的管理者，作為團(tuán)隊的核心，服務(wù)意識更是不可缺少的。我自己是這樣做的，也是這樣要求我的團(tuán)隊的。用其他部門的話講，財務(wù)部的工作作風(fēng)明顯改變了。

　　5、加強(qiáng)財務(wù)檢查及內(nèi)控管理力度，防范資金風(fēng)險

　　資金是一個企業(yè)的血液，必須按照省公司三級稽核管理的要求，建立營業(yè)款三級稽核管理制度，健全了營業(yè)款、有價卡及單據(jù)的交接手續(xù)，防范了資金風(fēng)險。按照省公司的資金管理辦法的要求，積極與銀行溝通，簽定了上門收款服務(wù)協(xié)議，增加了劃款頻次，降低了資金沉淀，提高了資金使用效益。把縣分公司收入資金、費用資金納入企業(yè)貨幣資金帳戶核算，便于對現(xiàn)金的監(jiān)控管理；制定了定期財務(wù)檢查制度，每季度組織一次財務(wù)檢查，檢查重點放在印鑒是否按規(guī)定分管，營業(yè)資金管理、有價卡管理、存貨管理、固定資產(chǎn)管理等方面，并針對檢查中存在的問題限期整改，并檢查其整改落實情況。

　　6、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升理論水平，建設(shè)優(yōu)秀財務(wù)隊伍

　　人是生產(chǎn)力中起決定作用的因素，只有具備扎實的理論基礎(chǔ)，才能指導(dǎo)實踐。“藝多不壓身”，因此，我們有計劃組織全體財務(wù)人員學(xué)習(xí)相關(guān)稅收法律知識，提升把握政策的水平，增強(qiáng)團(tuán)隊學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，并運用于工作實踐。

　　存在的主要問題：

　　各項績效取得了可喜的成績，這與財務(wù)部門的努力工作是分不開的，然而，在看到成績的同時，我們也看到了不足，在以下幾方面，還有待在以后的工作中加以改進(jìn)：

　　1、部門之間相互溝通的還不夠

　　2、遇到棘手問題容易產(chǎn)生急躁情緒

　　3、領(lǐng)頭作用發(fā)揮得不夠

　　4、制定的規(guī)章制度流于形式的不少

　　主任述職報告篇9

　　各位老師：

　　下午好！

　　記得在7月3號的早上，還是在這里，還是在座的各位老師，在當(dāng)時書記的介紹下，我就成為xx學(xué)校的一員，擔(dān)任了學(xué)校的總務(wù)主任。回顧這半年的工作學(xué)習(xí)生活，我想用四個詞來為我這段時間作個總結(jié)，也算是我的述職報告了！

　　第一個詞是“轉(zhuǎn)變”。

　　一變在自己工作崗位，由原來負(fù)責(zé)學(xué)�？蒲薪虒W(xué)等工作，轉(zhuǎn)變?yōu)樨?fù)責(zé)學(xué)�？倓�(wù)的總務(wù)主任。所以原來有一些在學(xué)校的實際工作經(jīng)驗幾乎沒有用武之地，那就是轉(zhuǎn)變觀念，即總務(wù)處應(yīng)該為教育教學(xué)第一線服務(wù)，做好學(xué)校的后勤保障工作，教師的教學(xué)工作需要就是對我們總務(wù)處的命令，凡是學(xué)校中有關(guān)涉及我們總務(wù)處的事情我們就應(yīng)該全力以赴做好的事情。從學(xué)校暑期大修工程，到接待到校參觀訪問的各種團(tuán)體，以及開展的各類教育教學(xué)活動的準(zhǔn)備籌劃工作，幾乎占據(jù)了我們總務(wù)處大半的工作量。同時用了兩個多月的時間逐步把學(xué)校的財產(chǎn)保管制度的完善和階段性地完成了資產(chǎn)的清理整頓工作。所以要感謝我們總務(wù)處的每一位成員能夠齊心協(xié)力，積極應(yīng)對，開動腦筋，任勞任怨，為每一個活動得以圓滿順利的完成貢獻(xiàn)力量。

　　第二個詞是“繁忙”。

　　由于學(xué)校的攤子較大，人員眾多，所以牽涉的各種事情繁多，也就使得總務(wù)處就像一部開著的機(jī)器，不能停止下來。我做了粗略統(tǒng)計，

　　這個學(xué)期中，學(xué)校幾乎每個星期就有一個比較重要的活動。從開學(xué)初，9月5日接待上海市安全、消防檢查小組到校檢查開始，到剛剛結(jié)束的學(xué)校xx周年校慶活動，總共接待安排了近二十次。從暑假7月3日到長青學(xué)校報到后就開始投入到學(xué)校大修工程中，直至9月15日大修工程全部完成，兩個多月的時間里，我?guī)缀鯖]有連續(xù)完整休息過一個星期。在臺風(fēng)期間，為了防汛抗臺，值夜班，守電話。為了整修3號樓4樓的學(xué)生電子閱覽室、機(jī)器人活動室，國慶期間連續(xù)3天到校值班。

　　第三個詞是“協(xié)調(diào)”。

　　所謂協(xié)調(diào)，第一就是協(xié)調(diào)總務(wù)處的各條線辦事人員，充分調(diào)動他們的積極性。一個這么大的學(xué)校想就靠一兩個人就把所有的事情辦好，辦妥，其實是很困難的，所以在充分認(rèn)識各個崗位職能的基礎(chǔ)上，適時調(diào)整，恰當(dāng)引入人員流動機(jī)制，以教師的是否滿意作為評判員工的標(biāo)準(zhǔn)。同時協(xié)調(diào)好現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備的管理使用。如把原有移動媒體設(shè)備改為固定媒體設(shè)備，方便教師使用，現(xiàn)在2號樓已經(jīng)改建了三個多媒體教室，1號樓改建了一個多媒體教室，4號樓改建了一個多媒體教室。教師使用多媒體上課的條件得到初步改善！還要協(xié)調(diào)好自己的教學(xué)與事務(wù)的關(guān)系。一周六節(jié)數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)是絕不能掉以輕心的，畢竟作為教師還要以教學(xué)質(zhì)量作為自己生命線，幸好在我們六年級數(shù)學(xué)備課組老師們及班主任周老師的幫助下，基本完成了教學(xué)任務(wù)。

　　第四個詞是“學(xué)習(xí)”。

　　從擔(dān)任總務(wù)主任至今，我收獲最大的是，能夠把長青的每一個角落走遍，也讓我學(xué)到了很多在課堂里無法學(xué)到的知識。從學(xué)校下水道的管網(wǎng)系統(tǒng)的分布走向，到每個教學(xué)樓的樓頂屋面防水隔熱層的鋪設(shè)，我有幸都能夠去認(rèn)識一遍，親自去看看，走走，所以我現(xiàn)在對長青學(xué)校的認(rèn)識是飽滿的。不僅有平面，還有空間立體的。同時在兩位老主任的關(guān)心幫助下，逐步學(xué)習(xí)學(xué)校的各類規(guī)章制度，并且將不斷完善。

　　其實，從內(nèi)心講，有時也很矛盾的，因為我一直在教學(xué)的第一線工作，現(xiàn)在既要去完成為教學(xué)第一線服務(wù)，同時自己還要去上課，完成自己的教學(xué)任務(wù)。但是我在想：既然選擇了，就不要后悔；既然做了，就要用心去做好。有句歌詞唱得好：“不管有多苦，有多累，我會全心全力堅持到底！”

　　最后，要對在座的每一位關(guān)心我，支持我，幫助我的老師們說聲謝謝！

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