年級(jí)組組長述職報(bào)告3篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告的用途越來越大,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼哪昙(jí)組組長述職報(bào)告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)組組長述職報(bào)告 篇1
今天的述職我已經(jīng)沒有了每次在這里發(fā)言時(shí)的緊張,更多的是一種平心靜氣的敘述。此時(shí)的我,感覺自己就像是運(yùn)動(dòng)員即將跑向終點(diǎn)一樣,全部的心力即將得到釋放!
可能我所說的不會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)們喜歡,但我還是想說說自己真實(shí)的心里話。自從我被學(xué)校通知要擔(dān)任年級(jí)組長的那天起,我的心就沒有平靜過,糾結(jié)著,矛盾著,甚至有時(shí)候是掙扎的。因?yàn)樽约簭臎]想過自己要走上這個(gè)崗位,更重要的是我認(rèn)為自己是不具備這個(gè)能力的。進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,我的理想就是當(dāng)好一名老師,做一名好的班主任,管理好一個(gè)班級(jí)。沒有其他的理想。所以我內(nèi)心常常被干不了、不愿意干、不能干的想法充斥著。尤其當(dāng)很多時(shí)候班里的孩子在等著我?guī)ьI(lǐng)他們?nèi)プ稣n間操,可是還有檢查任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)們馬上就來了,而我還在開會(huì),這時(shí)候我的心真是那種煎熬的感覺。我是個(gè)要好的人,每一項(xiàng)工作都會(huì)盡力做到更好。但畢竟精力有限,我牽掛著孩子,擔(dān)心著接待是不是能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),我不一一檢查過之后我不放心,可還在開會(huì)接受學(xué)校布置的若干若干工作。班主任與年級(jí)組長的雙重任務(wù)讓我一度心力交瘁,畢竟我沒有過經(jīng)驗(yàn),我真是著急!所以,很快我就寫了辭職書,一直在等待機(jī)會(huì),積攢勇氣遞給學(xué)校。但這封信至今仍呆在我的包里,原因是這樣的,我跟幾位主任表明過自己干不了的想法之后,我從主任們的意思中感覺到:至少這個(gè)學(xué)期,學(xué)校是派不出人手的!我反復(fù)想了很久,我下了一個(gè)決心:既然這個(gè)學(xué)期學(xué)校人手如此緊張,而領(lǐng)導(dǎo)們又是在這樣的的情況下交給我這個(gè)任務(wù),說臨危受命有些夸大,但臨時(shí)受命是事實(shí),這樣的決定學(xué)校是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的,所以這得是多么大的信任!我必須說服自己,即使不能也要擔(dān)當(dāng)起來!這個(gè)學(xué)期我必須擔(dān)當(dāng)起來!所以我在博客上發(fā)表了自己的心情,我不能拒絕這份信任!再忙再累,這半年我必須做好眼前的事情,盡到眼前應(yīng)盡的責(zé)任!
那之后,我就天天自我調(diào)整心情,再忙再累也不讓那種想法浮現(xiàn),就兩個(gè)字:堅(jiān)持!就兩個(gè)字:信任!靠著兩個(gè)關(guān)鍵詞,我到了今天。可現(xiàn)在要讓我回顧一下半年的工作,我真的想不起該說些什么。我很慚愧,我沒對(duì)年級(jí)組做過什么大的計(jì)劃和規(guī)劃,我所做的只是上傳下達(dá)而已,只是貫徹執(zhí)行而已,只是做做協(xié)調(diào)而已,如果說哪項(xiàng)工作做的還不錯(cuò),真的都是全體老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作的功勞。我們年級(jí)組有許多工作是落后于其他年級(jí)的,原因就是我沒有深謀遠(yuǎn)慮,只會(huì)小打小鬧,只能關(guān)注到小事小情。我們的衛(wèi)生、路隊(duì)、課間秩序仍沒有完美。我們僅能做到衛(wèi)生和路隊(duì)稍有改觀,我僅能做到以身作則,不管多忙,每天在放學(xué)后我一定要拖我們教室地一遍,拖我的衛(wèi)生區(qū)西樓梯一遍,每周三做好辦公室值日,只是這樣盡量影響老師們而已,我至今找不到完美的方法保證全年級(jí)每一天每一個(gè)角落的衛(wèi)生都能得到徹底清掃。路隊(duì)中也仍有個(gè)別打鬧現(xiàn)象,課間秩序更是離學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)距離很遠(yuǎn)。
所以,怎么想,我的年級(jí)管理工作是不稱職的,是慚愧的!我唯一可以毫不慚愧的一點(diǎn)就是:我已經(jīng)努力了,我已經(jīng)努力做好眼前的事情!我已經(jīng)努力盡到能盡的責(zé)任!我已經(jīng)有引以自豪的成就,那就是我們的團(tuán)隊(duì)精神。
說到這里我特別想說一說昨天下午我們年級(jí)組的述職情況?赡艽蠹也幌嘈,我們年級(jí)組的職述報(bào)告過程中,好幾位老師都是傾出真情,淚流滿面。不是因?yàn)榭啵皇且驗(yàn)槔,而是因(yàn)榍椤槲覀兡昙?jí)的和諧,為我們同事之間的互幫互助,那一刻我真的覺得我們年級(jí)組的凝聚力已經(jīng)形成了!我昨晚回家吃晚飯收拾好之后,發(fā)現(xiàn)有一條短信,打開一看是亞男的,內(nèi)容是這樣的:“老姚,自從你擔(dān)任年級(jí)組長之后,咱們一年級(jí)組多了一份理解和寬容,讓你替我挨了好幾次批評(píng),你沒有說我,還向我解釋和安慰我。你總是把別人的小事無限放大,其實(shí)你是咱組最辛苦的,打心里感謝你!打你身上我學(xué)到了寬容、忍讓、耐心、細(xì)心,有些話見了你說不出來,感謝你對(duì)我和百靈的照顧!”呵呵!不怕大家笑話,看完這條短信,我流著眼淚笑了!我總算沒有讓同事們對(duì)我失望!
年級(jí)組組長述職報(bào)告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
說實(shí)話,既然讓我繼續(xù)擔(dān)任年級(jí)組長這個(gè)職務(wù),我想我應(yīng)該一如既往地把工作做好。
本學(xué)期,我們五年級(jí)組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,深入開展年級(jí)組活動(dòng),努力營造年級(jí)組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍,著力課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。爭取出色完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。據(jù)此,我制定了如下工作目標(biāo):
1、注重過程管理,確保本年級(jí)組教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有序;
2、發(fā)揮年級(jí)組管理的核心作用,調(diào)動(dòng)全組教師工作熱情,做到齊抓共管,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù);
3、突出質(zhì)量意識(shí),做好培優(yōu)輔差工作,參加各級(jí)比賽,確保取得好成績。
為實(shí)現(xiàn)上述三個(gè)目標(biāo),我打算從兩個(gè)方面,采取以下措施加以實(shí)施:
(一)教師管理方面
1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是考勤制度和請(qǐng)假制度,確保每位教師自覺遵守。
2. 通過本組教師相互聽課,取長補(bǔ)短,開展師帶徒活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立效率意識(shí),向40分鐘要質(zhì)量,打造高效課堂,從中研究和掌握提高教學(xué)效率的技能和方法,從而提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。
3.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,按學(xué)校要求,每人讀好一篇教育書籍——《教育激昂生命》,摘抄讀書筆記,撰寫心得體會(huì),參與讀書交流活動(dòng),學(xué)期末寫好一篇論文。
4.協(xié)助教導(dǎo)處,每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的'業(yè)務(wù)抽查。加強(qiáng)推門聽課力度,特別是年青教師,要鼓勵(lì)她們多聽課,多向老教師請(qǐng)教,使她們能夠迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作。
5.引導(dǎo)教師善于發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的小現(xiàn)象,共同研究小問題,各自整理小故事,做一名LDC研究型教師。并督促教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)管理,積極撰寫博客日志,
6.本組教師要加強(qiáng)基本功練習(xí),積極參與學(xué)校組織的教學(xué)新秀、教學(xué)骨干、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、教師基本功等業(yè)務(wù)比賽活動(dòng)。
(二)班級(jí)管理方面
1.各班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、法制、紀(jì)律教育,把安全
工作當(dāng)做常規(guī)第一要?jiǎng)?wù)來抓,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),利用班隊(duì)活動(dòng)開展主題教育活動(dòng)。積極創(chuàng)建綠色文明班級(jí)和交通文明班級(jí)。
2.各班要將養(yǎng)成教育貫穿到班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),要經(jīng)常利用班隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)長廊、宣傳欄等陣地進(jìn)行養(yǎng)成教育的宣傳,組織豐富多彩的競賽活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)10個(gè)核心習(xí)慣養(yǎng)成的意義,積極參與十星評(píng)選活動(dòng)。
3.加強(qiáng)住校生的管理,各班在兩放學(xué)期間要注意檢查學(xué)生,避免住校生中午溜出學(xué)校。
4.各班配合學(xué)校積極開展三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等慶;顒(dòng),大力開展感恩、勤勞、分享為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。
5.班主任要保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,充分利用校訊通的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)家校之間的育子經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)家校的教育合力。尤其要做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,堅(jiān)決杜絕事故發(fā)生。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,在龍子心小學(xué)的發(fā)展壯大中散發(fā)出自己的光和熱。
年級(jí)組組長述職報(bào)告 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo):
20xx年即將過去,回顧一年的工作,有很多感概。這一年是我做為汽車站職工班組長行使民主權(quán)力的一年。自擔(dān)任職工班組長以來,我深感肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)。職工群眾信任的目光,無時(shí)不在鞭策、提醒我是一名要為職工講實(shí)話、辦實(shí)事的職工班組長。在工作中,我堅(jiān)信,只有職工群眾才是工作的評(píng)判官,只有群眾滿意了,自己的工作才算合格了;仡櫼荒甑墓ぷ,有成績,也有不足,F(xiàn)將今年以來履行職工班組長職責(zé)情況述職如下。
一、提升自身素質(zhì),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
一年來,始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到了改造。思想上、行動(dòng)上,始終與上級(jí)保持高度一致,堅(jiān)決服從上級(jí)組織決定和安排,堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)的方針政策,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)工作部署。通過不斷學(xué)習(xí),提高了思想覺悟,堅(jiān)定了政治信仰,終保持了思想上的先進(jìn)性。與此同時(shí),我還認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極拓展視野,拓寬思路,不斷提高自身理論水平和管理能力。
二、履行班組長職責(zé)
力爭做合格的職工班組長職工班組長是汽車站與廣大職工之間聯(lián)系的橋梁,是廣大職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用。我不僅把班組長當(dāng)作一種榮譽(yù),更時(shí)刻感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任。在參加汽車站職代會(huì)期間,認(rèn)真聽取報(bào)告,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)文件精神;職工關(guān)心汽車站的發(fā)展,愿意為汽車站的發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,我就不遺余力的反映廣大職工的心聲,積極提出議案和建議;回到小組后,迅速向其他職工傳達(dá)汽車站職代會(huì)的精神,將汽車站新的政策、新的形勢(shì)帶到生產(chǎn)一線,讓廣大職工都能夠及時(shí)解汽車站的各項(xiàng)新動(dòng)態(tài),關(guān)心汽車站的發(fā)展。
職工們選舉我做班組長,是對(duì)我的信任,并寄托了很大的期望。作為一名職工班組長,依照班組長法的規(guī)定履行職責(zé),牢固樹立接受廣大職工和選舉單位監(jiān)督的觀念,自覺、主動(dòng)地接受群眾和選舉單位的監(jiān)督。作為一名職工班組長,我虛心、認(rèn)真地聽取和反映他們的意見和要求,關(guān)心他們的切身利益,保護(hù)他們的合法權(quán)益。作為職工班組長,我努力做到言行一致,以實(shí)際行動(dòng)履行著一名職工班組長的神圣職責(zé)。
三、作風(fēng)建設(shè)
身為職工班組長首先是汽車站的普通職工,我堅(jiān)持從自身做起,在工作中以身作則,率先垂范,用榜樣的力量去影響和帶動(dòng)職工。今年工作任務(wù)非常緊張,面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形勢(shì),我與汽車站同事一道,團(tuán)結(jié)一致,勁往一處使,面對(duì)重重困難迎頭直上。圓滿完成了汽車站交給的各項(xiàng)任務(wù)。
四、存在的問題及打算
1、存在的問題
在總結(jié)工作的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,作為一名職工班組長工作還存在著不足:
首先是自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,沒能充分發(fā)揮一名職工班組長的作用,傳達(dá)精神多,反映職工意見少;學(xué)習(xí)文件多,對(duì)汽車站發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策少。其次是基層調(diào)查研究不足,為群眾辦事、解決問題的能力還要進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、今后努力方向
。1)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己處理和解決問題的能力。
。2)作為職工班組長,在行動(dòng)上自覺地、模范地遵守法律和汽車站的各項(xiàng)管理規(guī)定。要多學(xué)習(xí)管理、法律、經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
(3)要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,牢固樹立全心全意為職工服務(wù)的思想,廣泛收集職工意見,聽取職工的心聲,爭取做一名合格的職工班組長。
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