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幼兒園行政工作述職報告

時間:2021-11-10 08:31:29 述職報告范文 我要投稿

幼兒園行政工作述職報告范文

  時間過得太快,讓人猝不及防,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,是時候認(rèn)真地做好述職報告了。那要怎么寫好述職報告呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園行政工作述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園行政工作述職報告范文

  幼兒園行政工作述職報告1

  xx年悄然流逝,在這一年通過領(lǐng)導(dǎo)不斷教導(dǎo)及公司同事的大力支持,使我更深入的了解到行政的工作,自己也已慢慢地向公司行政的要求與行政的目標(biāo)靠攏,羽翼豐盈起來。在這一年中,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的指導(dǎo)與協(xié)助下完成了以下行政工作:

  1、每月一次的早餐會、俱樂部組織及舉辦:通過與行政主管慢慢的學(xué)習(xí)及了解,深知每一個活動前提準(zhǔn)備工作甚為重要,所以每一次組織早餐會、俱樂部前,都需要提前與組織部門進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備工作,確定早餐會主題及俱樂部活動地點(diǎn),制作邀請函,活動的人員分配,才使得每一次活動的順利舉辦,同事深知團(tuán)隊合作的重要性;

  2、行政費(fèi)用的匯總:xx年剛剛接手做一些行政費(fèi)用的匯總工作,了解到費(fèi)用的提交的日期,與供應(yīng)商溝通,提交費(fèi)用明細(xì),進(jìn)行費(fèi)用申請及發(fā)票整理。一整套的工作流程,使我更準(zhǔn)確的了解到費(fèi)用的流程;

  3、及時有效地完成上級下達(dá)的各項任務(wù);

  4、進(jìn)行入職員工的工位協(xié)調(diào)、餐卡、胸卡、名片辦理;

  5、辦公用品、耗材的采購及辦公桌椅的修繕工作;

  6、月考勤及考勤分析;

  7、企業(yè)文化的收集及制作;

  8、員工出差機(jī)票的預(yù)定;

  9、員工關(guān)懷的書寫。

  通過一年的工作學(xué)習(xí)及實踐,我了解到及感到:

  專業(yè)知識的掌握:深入了解、熟知公司規(guī)定的重要性是我在q4才慢慢體會到的,同事們是沒有時間細(xì)細(xì)的體會公司的規(guī)章制度,只有行政人員熟知,才可以對員工提出的疑問進(jìn)行溝通,當(dāng)然行政人員所說的每一句話都代表的公司及專業(yè),不要再出現(xiàn)錯誤后才知道公司早已明文規(guī)定,只是自己未了解到。從考勤方面的已深入知悉在這方面還欠缺專業(yè)知識及責(zé)任。

  office辦公軟件及photoshop的運(yùn)用:如果沒有行政領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)逼,也許自己不作深入去學(xué)習(xí)辦公軟件的使用,比如photoshop的運(yùn)用,這些軟件的使用將大大提高自己工作效率。

  “溝通”及“郵件”的技巧:“溝通”及“郵件”有如出一轍的功效,通過行政領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,我明白了,在確定進(jìn)行工作協(xié)調(diào)或協(xié)助時,要先確定溝通的目的(主題)是什么,然后有計劃的圍繞著這個目標(biāo)(主題)進(jìn)行描述,不需占用同事多余的時間就可以對此事情一目了然,在這方面xx年我已了解,并慢慢的進(jìn)行改正;應(yīng)變能力及向上求助能力;通過f6同事與商務(wù)部同事“打架事件”,我了解到在此事件中自己的頑固職守,沒有在第一時間處于好此項事件及告知上級進(jìn)行深入了解,任由事件繼續(xù)發(fā)展。此事件后我了解到自己如果自己不能處理工作上的事時,要第一時間告知領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行求助,以免事件發(fā)展。

  問題回復(fù)的及時性:工作下達(dá)后的執(zhí)行回復(fù),可以讓領(lǐng)導(dǎo)第一時間了解到自己的工作進(jìn)行,以便開展下一項工作。以上便是個人xx年中對行政工作的總結(jié)及本人在工作中的認(rèn)識,希望至此可以為xx年劃上一個完美的句號。

  幼兒園行政工作述職報告2

  在日常工作中,有些事務(wù)因為比較瑣碎,且涉及面比較廣,所以我會直接與組長溝通,然后由組長再通知到各年級。而這種方式對于目前我們幼兒園的狀況來說,我發(fā)現(xiàn)可能還存在一定問題。一方面可能會發(fā)生組長理解錯意思,傳達(dá)不到位的情況,另一方面即使組長傳達(dá)到位,老師層面可能也會出現(xiàn)一些問題。

  記得四月份閱讀節(jié)里有一個“問題書”的活動,方案里訂的是師幼共同完成,但老師們把這個事情發(fā)到了家長層面,其實家長是不理解我們這個活動的意義的,所以可能他們在操作的時候就不會以孩子為主體,從孩子的問題出發(fā)去開展這樣的活動。當(dāng)時幸好是日常巡查的時候發(fā)現(xiàn)了這樣的情況,然后及時制止了,后來還是在班級里完成的。

  還有最近的一次春游活動布展的事情,因為這個是年級組活動,在定方案的時候也特地和組長溝通,在布展的時候一方面和閱讀節(jié)結(jié)合起來,另一方面也是和幼兒園承辦太倉市活動結(jié)合起來,和組長溝通得也很清楚。由于最近外出也很多,手頭上的事情積壓很多,也覺得這是日常做的常規(guī)的事情,老師們在具體制作的時候沒有進(jìn)他們辦公室去看,只是參與了大班的一個展板文字內(nèi)容的撰寫,先是內(nèi)容不對,他們沒有體現(xiàn)孩子在活動中的一個自主探究自主發(fā)現(xiàn)的一個理念,于是幫助他們調(diào)整后把文字發(fā)給她們,他們剝掉重新貼,然后后來格式又不對又剝掉。中班因為沒有去看結(jié)果就出現(xiàn)了問題,要求是布置圖畫書,她們卻布置了孩子的一張圖畫,沒辦法又去詢問組長,發(fā)現(xiàn)是組長傳達(dá)錯誤,然后我直接到班級里找老師進(jìn)行了調(diào)整。這樣反反復(fù)復(fù)的我覺得不僅自己蠻累,而且我覺得老師們自己也浪費(fèi)了時間,做了重復(fù)工。

  所以我在想在今后的工作中,一方面自己需要多多深入到班級,深入到辦公室了解老師們對園部活動的理解,巡查他們具體活動操作的過程,并現(xiàn)場參與指導(dǎo)她們的工作,以免出現(xiàn)類似問題。另一方面在組長層面可能需要更多的溝通,在開展活動的時候可能也需要和組長們討論,了解他們對活動的看法,或許他們也有一些好的想法,所以這次接下來的科技節(jié),我就想在策劃方案的時候,讓組長們也參與進(jìn)來,聽聽他們對活動的看法,在和她們共同商討的基礎(chǔ)上制定方案,這樣可能一方面他們對活動有一定的了解,知道具體的操作過程,另一方面他們親身參與了,在組內(nèi)活動具體開展的時候,可能遇到問題也會知道該怎么處理。

  幼兒園行政工作述職報告3

  本學(xué)期以來,在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)和全體教工的共同努力下,基本完成了各項工作任務(wù)。

  一、對外工作

  在幼教推向市場經(jīng)濟(jì)的今天,幼兒園的對外工作越來越顯得重要。幼兒園的行政人員對外的穿著、言行、舉動都跟本園的形象、聲譽(yù)有直接的關(guān)系;行政人員對待上級、社會、同行以及家長的態(tài)度如何,都跟本園的發(fā)展有影響。

  1、對外會議工作。對外工作是幼兒園必不可少的一項工作,如上級有關(guān)部門召開會議,同行幼兒園聯(lián)合討論問題等,每次的會議我們都準(zhǔn)時參加,做到不遲到、不早退、不缺席,認(rèn)真做好會議的相關(guān)記錄,然后及時向園領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá),或組織全體教工貫徹執(zhí)行。

  2、保持與同行幼兒園的友好關(guān)系,共享教育資源,共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展。

  在幼兒園推向經(jīng)濟(jì)市場的今天,幼兒園的競爭非常激烈,各幼兒園都想方設(shè)法采取不同的特色吸引生源,甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系,共同協(xié)商,維護(hù)共同的利益,尋求健康發(fā)展。如目前有很多小學(xué)都開辦了學(xué)前班或預(yù)備班等,吸引了大量的.幼兒,他們收費(fèi)低,但設(shè)備簡陋無保健設(shè)施,一個班級的幼兒相當(dāng)一個幼兒園的孩子一樣多。這樣,不僅影響了我們幼兒園的生源,更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展。同時,我們同行聯(lián)合多次向上級教育部門反映,得到了上級部門的重視。還有,經(jīng)常與周邊幼兒園園長進(jìn)行交流,共同探討幼兒園的教育教學(xué)和管理工作,從而提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平。

  3、家長工作。對家長主動、熱情并建立尊重、平等、合作的家長關(guān)系。如熱情耐心接聽家長的來電,解決家長接送幼兒的問題等,經(jīng)常聽取家長的意見和建議,不斷地改進(jìn)工作。

  二、文書檔案工作

  文書檔案是一個單位歷史發(fā)展的足跡,它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程。

  1、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)建立有關(guān)機(jī)構(gòu)組織,建立健全規(guī)章制度,使工作走上規(guī)范化,管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進(jìn)和加強(qiáng)。

  如補(bǔ)充了《工作管理制度》、《衛(wèi)生安全制度》、《綠化管理制度》、《教工職業(yè)道德》、《教工考核制度》等,修訂了《獎罰制度》、《家長工作制度》、《安全制度》等。同時,建立了家長委員會、衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組、環(huán)保工作小組、評審小組等。

  2、努力做好文書文件處理工作。

  文字文件是文書工作中的重要部分之一,近學(xué)期來,為了規(guī)范管理,對各種計劃、總結(jié)、通知、決定等資料一律實行A4紙電腦打印,遵照上級要求,按時上報或立目歸檔。逐步理順了檔案工作。

  3、文書資料立卷歸檔,保持各個發(fā)展時期的聯(lián)系。

  近學(xué)期來,逐步將各個時期的上級文件、本園形成的文件以及一些零散文件,進(jìn)行整理、鑒定、甄別工作后,立目歸卷,這些資料如實地反映了我園在各個時期的工作情況,為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。

  4、及時做好文件資料的電腦存檔工作。

  為查找方便快捷,把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤,需要時一瞬可展現(xiàn)眼前,大大地提高了行政工作效率。不論工作再忙,當(dāng)日形成的文件資料當(dāng)天不過夜,及時輸入,保障了行政工作的快捷、高效。

  三、人事工作

  1、根據(jù)我園的實際情況,對人事機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整和改革。

  根據(jù)各老師的資歷、能力、經(jīng)驗和專長不同,進(jìn)行優(yōu)化組合,揚(yáng)長避短,產(chǎn)生了1+1>2的效應(yīng)。

  2、行政人員始終堅持為教學(xué)第一線服務(wù),樹立一切為了孩子,做第一線教師的有力后盾的思想。

  使教師沒有后顧之憂,如堅持行政參與跟車接送幼兒,協(xié)助各班老師開餐等。堅持聽課、評課,隨時掌握教學(xué)動態(tài),組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并為他們提供自學(xué)的場所和條件,如畫室、舞蹈室、鋼琴、電腦等以及有關(guān)的操作設(shè)備,只要是為了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,隨時都為他們提供方便。

  雖然本期的工作任務(wù)基本完成,但其中有些工作按高標(biāo)準(zhǔn)要求還是有些差距,個人的經(jīng)驗、業(yè)務(wù)水平還有待提高,還應(yīng)多加鍛煉,繼續(xù)努力。

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