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教師個(gè)人述職廉潔從教情況報(bào)告范文(精選14篇)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,回顧過去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,快快來寫一份述職報(bào)告吧。那么你有了解過述職報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的教師個(gè)人述職廉潔從教情況報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家。
教師個(gè)人述職廉潔從教情況報(bào)告 1
自從學(xué)校開展“廉潔文化進(jìn)校園”的活動(dòng)以來,我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高思想境界,用先進(jìn)的思想武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中,既學(xué)廉政理論,又學(xué)業(yè)務(wù);既學(xué)政治,又學(xué)法律知識,自覺抵制各種錯(cuò)誤思想的侵蝕。加強(qiáng)黨性鍛煉,自覺在思想上自律,樹立正確的道德追求。我深刻地認(rèn)識到,在當(dāng)今呼喚廉潔的形勢下,作為在教育戰(zhàn)線上工作的我們,要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻(xiàn)不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。
我們不可否認(rèn),某些不良現(xiàn)象在教師身上確實(shí)存在,在教師隊(duì)伍中確實(shí)有一些老師利用職務(wù)之便,把發(fā)財(cái)之手伸向了學(xué)生家長,公開在節(jié)日里暗示學(xué)生家長要“有所表示”,并根據(jù)家長送禮的多少來決定對學(xué)生的親疏。殊不知這種行為嚴(yán)重違背了師德,損害了我們教師在人民群眾中的形象,同時(shí)也對學(xué)生產(chǎn)生了不良影響。
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》第七條規(guī)定:教師必須“廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。”教師不同于其他職業(yè)者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學(xué)生健康成長。“親其師信其道”,一個(gè)教師世俗勢利,一切說教都會(huì)顯得虛偽空洞蒼白無力,只能引起學(xué)生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣,也容易讓學(xué)生沾染請客送禮的不良社會(huì)風(fēng)氣,這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則,學(xué)生和家長都不會(huì)真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。
作為一名教師,要做到清正廉潔,就要安于樂教,甘于奉獻(xiàn),不能為社會(huì)上的金錢誘惑所動(dòng),要把職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)來完成,不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風(fēng)和教風(fēng),要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和愛校如家的主人翁思想和團(tuán)隊(duì)意識,要教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,管理好每一個(gè)班級,真正得到學(xué)生、家長和社會(huì)的尊重和認(rèn)可。因此,我們教師要廉潔從教,拒絕“有償家教”、拒絕“家長饋贈(zèng)”;要愛崗敬業(yè),遠(yuǎn)離“有償家教”、遠(yuǎn)離“家長饋贈(zèng)”;要為人師表,唾棄“有償家教”、唾棄“家長饋贈(zèng)”。同時(shí)堅(jiān)決做到:不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。
從教這么多年來,我從不利用自己的身份,從不利用職務(wù)之便,私設(shè)課外輔導(dǎo)班,收取補(bǔ)課費(fèi);從不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,從中獲取回扣;從不接受家長宴請,收受家長禮物和饋贈(zèng);從不委托家長做任何超出與教育學(xué)生有關(guān)的事。我向來以此現(xiàn)象為恥,自覺抵制這種腐敗不良之風(fēng)。在今后的工作中,我會(huì)時(shí)刻記住自己的黨員身份和教師身份,時(shí)時(shí)自省、自警、自勵(lì),開展經(jīng)常性批評與自我批評,廉潔從教,以身作則,做一名合格的黨員教師。
按照精神,我委結(jié)合自身實(shí)際,對照《通知》認(rèn)真開展廉潔自律自查自糾專項(xiàng)“回頭看”工作,現(xiàn)將我委自查自糾“回頭看”情況匯報(bào)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作,是我委黨委工作的`首要任務(wù),委黨委高度重視,是一把手工程,在開展廉潔自律自查自糾活動(dòng)中,首先明確了自查自糾的要求和任務(wù),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,深刻理解在當(dāng)前形勢下重申和嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的重大意義,要求從領(lǐng)導(dǎo)干部做起,通過組織找、自己查、同志幫的形式,找出組織與個(gè)人,個(gè)人與組織之間存在的問題和不足。進(jìn)一步增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員遵守廉潔自律規(guī)定的自覺性。
二、嚴(yán)格執(zhí)行厲行節(jié)約相關(guān)規(guī)定
對照《通知》,認(rèn)真排查,堅(jiān)決杜絕領(lǐng)導(dǎo)干部用公款大吃大喝,進(jìn)高消費(fèi)娛樂活動(dòng),或者以參加會(huì)議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)期間用公款相互宴請和請客送禮,明確紀(jì)律要求及相關(guān)規(guī)章制度,凡是重特大開支一律由黨委集體研究決定,超標(biāo)準(zhǔn)的開支決不簽批,一支筆負(fù)責(zé),通過自查自糾“回頭看”活動(dòng)的開展,無一例違紀(jì)違規(guī)行為。
三、嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車使用管理
單位車輛嚴(yán)格執(zhí)行專門車輛管理制度,嚴(yán)禁了領(lǐng)導(dǎo)干部公車私用,公車私駕,出車實(shí)行登記制,杜絕了向下屬單位轉(zhuǎn)嫁、攤派各種費(fèi)用。
四、嚴(yán)禁以任何形式進(jìn)行賭博
一年來,杜絕了單位廣大干部職工在公務(wù)時(shí)間和公務(wù)場所打麻將賭博活動(dòng),杜絕了下基層調(diào)研和工作時(shí)打麻將,嚴(yán)禁了利用工作時(shí)間和用辦公設(shè)施在網(wǎng)上打麻將等娛樂活動(dòng),以及從事買賣股票、基金等投資行為和活動(dòng)。
五、加強(qiáng)干部管理堵違紀(jì)源頭
一是嚴(yán)格執(zhí)行不準(zhǔn)違規(guī)收受紅包禮金有關(guān)規(guī)定。
二是嚴(yán)格執(zhí)行組織人事紀(jì)律,不傳播小道消息,編造謠言。
三是嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度,如實(shí)報(bào)告?zhèn)人及家庭以及婚姻變化情況。
四是明確了由紀(jì)委書記全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,從嚴(yán)處理。
五是加強(qiáng)干部學(xué)習(xí),教育與管理,開展正反兩方面的典型教育,伸張正義,樹立典型,嚴(yán)厲打擊違法違紀(jì)行為,堵住違法違紀(jì)源頭。
六是建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)督查與跟蹤,實(shí)行用制度管人的良好格局,維護(hù)了黨委及單位的和形象。
年全系統(tǒng)無一例違紀(jì)違法事件發(fā)生,樹立了清正廉潔、民主管理、民主決策、勤政為民的機(jī)關(guān)形象。
教師個(gè)人述職廉潔從教情況報(bào)告 2
清正廉潔盛行之日,則國家昌盛;貪污,腐敗猖獗之時(shí),則國勢衰微。學(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和造就社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的重任。學(xué)生是祖國的未來、民族的希望,他們是否具有堅(jiān)定的廉潔信念,將直接影響他們?nèi)绾握_看待權(quán)利和金錢,影響到若干年之后我們國家的社會(huì)廉政風(fēng)氣。
身正方能帶人,無私方能感人。一位合格的教師,就要嚴(yán)格遵守教師的職業(yè)道德。俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模!弊鳛橐幻處,要做到清正廉潔,就要安于樂教,甘于奉獻(xiàn),不能為社會(huì)上的金錢誘惑所動(dòng),要把職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)來完成,不能把它作為自己的謀生的手段來看待。
教書不僅是傳授知識,更重要的是育人。愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀掉一個(gè)學(xué)生。慈祥的笑容、親切的言語、文雅的舉止,以及善解人意的`目光,比聲色俱厲的嚴(yán)格,更能貼近學(xué)生的心靈,更能取得教育的實(shí)效。教師,應(yīng)以虛懷若谷的胸懷,誨人不倦的精神,用嚴(yán)于律己、寬以待人的人格魅力,去影響學(xué)生的言行舉止,去照亮學(xué)生的心靈。
莫以廉小而不為,莫以貪小而為之。作為一名黨員教師,在自己的工作生活中,做到不收學(xué)生家長之禮,堅(jiān)決拒絕有償家教;教學(xué)中做到清正廉潔,不對學(xué)生有“親”、“疏”之分,平等對待每一位學(xué)生。
我們教師要廉潔從教,拒絕“有償家教”、拒絕“家長饋贈(zèng)”;要愛崗敬業(yè),遠(yuǎn)離“有償家教”、遠(yuǎn)離“家長饋贈(zèng)”;要為人師表,唾棄“有償家教”、唾棄“家長饋贈(zèng)”。同時(shí)堅(jiān)決做到:不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。從教這么多年來,我從不利用自己的身份,從不利用職務(wù)之便,私設(shè)課外輔導(dǎo)班,收取補(bǔ)課費(fèi);從不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料從中獲取回扣;從不接受家長宴請,收受家長禮物和饋贈(zèng);從不委托家長做任何超出與教育學(xué)生有關(guān)的事。我向來以此現(xiàn)象為恥,自覺抵制這種腐敗不良之風(fēng)。
教師,擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。廉潔也是教師職業(yè)的本質(zhì)要求,是教師形象的感人魅力。我會(huì)時(shí)刻記住自己的黨員身份和教師身份,自重、自省、自警、自勵(lì),在今后的工作中,開展經(jīng)常性批評與自我批評,廉潔從教,以身作則,要堅(jiān)持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),做一個(gè)廉潔自律的教師。
教師個(gè)人述職廉潔從教情況報(bào)告 3
廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的第七條中規(guī)定:教師必須廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。如今社會(huì)期望教師具有比其它行更高的道德情操,在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,都要求教師能做出表率。另一方面社會(huì)的各種誘惑時(shí),時(shí)刻提醒教師要嚴(yán)格約束自己,廉潔從教,抵制不良風(fēng)氣,堅(jiān)守人民教師的操守。可以說教師要真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé),用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作和生活中增強(qiáng)清廉意識,堅(jiān)守高尚情操,廉潔從教,保證教育的公正和有效。
作為一名體育教師,我認(rèn)為不僅僅傳授孩子們有關(guān)鍛煉身體的基本技術(shù)技能,更應(yīng)該在學(xué)生的成長和身心健康發(fā)展過程中起到指導(dǎo)和引導(dǎo)者的作用。所以,在鉆研教材上我要下足功夫,上一節(jié)課我要花三節(jié)課時(shí)間備課,認(rèn)真準(zhǔn)備器材和場地布置;課堂上努力讓自己的語言更生動(dòng)、更有激情、溶氛圍之美、團(tuán)隊(duì)合作的精神之美于體育教學(xué)活動(dòng)中。使學(xué)生感到體育鍛煉不是單純的體能訓(xùn)練,而是一種成長、一種提高和一種對生命的`享受;課余時(shí)間如何搞笑的輔導(dǎo)每一位運(yùn)動(dòng)員,在同事之間怎樣取他人之長補(bǔ)己之短;如果把有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師經(jīng)取到手,這都是我每天不停思考和做著的工作。正是這種嚴(yán)于律己、孜孜不倦的求知行動(dòng)使我在自己的本職崗位上以實(shí)際行動(dòng)來更好的體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
忠誠于黨和人民的教育事業(yè)是我的信念,培育人才是我的責(zé)任,捧著一顆心來,不帶半根草去的高尚人格是我的奮斗目標(biāo),腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)是我的工作態(tài)度,淡泊明志、廉潔從教是我追求的精神境界。
一、本人廉潔自律執(zhí)行情況:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)了自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)方面的規(guī)定政策。切實(shí)把為人民服務(wù),致富一方作為自己的行動(dòng)指南。按照上級紀(jì)檢部門的有關(guān)要求,經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,學(xué)習(xí)中紀(jì)委提出的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的六項(xiàng)規(guī)定、四大紀(jì)律八項(xiàng)要求。不斷增強(qiáng)自律意識,提高自身思想修養(yǎng),與黨中央和上級保持一致,以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。
2、正確對待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況,做到制度之內(nèi)不缺位,制度之外不越位。切實(shí)履行好自己工作職責(zé),能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,一年來,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。本人住房是九九年拆舊建新自建房,居住至今。對家人能嚴(yán)格要求,嚴(yán)以律己。妻子在教育戰(zhàn)線工作,我們能經(jīng)常交換意見,互相督促,從來沒有利用職務(wù)為家庭謀私利,從事個(gè)人經(jīng)商活動(dòng)。在公務(wù)活動(dòng)中由本人經(jīng)手的事務(wù),一律經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)審批同意,本人不自作主張。對分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制能抓好落實(shí),同志們能經(jīng)常進(jìn)行思想交流,互相鞭策,互相促進(jìn)。在財(cái)務(wù)工作管理方面,先請示申報(bào),再逐級審批,杜絕了違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。
3、努力做好本職工作,積極配合主要領(lǐng)導(dǎo)做好工作。能夠同工委、辦事處一班人團(tuán)結(jié)一致,密切配合,勤奮工作。真正做到該做的事情積極去做好,不該做的事情不去管閑事,該忙的忙,不該忙的不忙。廉潔自律,保持共產(chǎn)黨員本色。按照工委、紀(jì)委和上級黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,對照各項(xiàng)規(guī)定:
。1)沒有收受過任何單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證等;
。2)沒有到任何單位和企業(yè)報(bào)銷過屬于自己支付的費(fèi)用;
。3)沒有違背十個(gè)嚴(yán)禁、三個(gè)不準(zhǔn)的規(guī)定;
。4)沒有拖欠公款、將公款借給親友或違規(guī)到金融機(jī)構(gòu)貸款的行為;
。5)保持了艱苦樸素,沒有奢侈浪費(fèi)和到過高檔娛樂場地消費(fèi)活動(dòng);
(6)沒有駕駛公車。
二、今后廉潔自律工作主要做好以下三個(gè)方面:
一要認(rèn)真學(xué)習(xí)五中全會(huì)精神并深刻領(lǐng)會(huì)其思想內(nèi)涵,要以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己實(shí)際工作。要認(rèn)識到加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有力保證。平時(shí),要經(jīng)常性地學(xué)習(xí)上級紀(jì)檢部門廉潔自律有關(guān)規(guī)定,自覺接受廉政部門的監(jiān)督檢查,做到警鐘長鳴,不斷增強(qiáng)自律意識和拒腐防變能力。
二要以《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》所規(guī)定的內(nèi)容和要求為行為準(zhǔn)則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。具體工作中,在有關(guān)程序和細(xì)節(jié)上公開透明,嚴(yán)格政策,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和服務(wù)人民群眾用好權(quán),把好關(guān),要在廉政責(zé)任書的基礎(chǔ)上加以細(xì)化,明確個(gè)人及本人所聯(lián)系的部門執(zhí)行好廉政制度的具體規(guī)定,堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要等違紀(jì)行為。
三要對所聯(lián)系中心、辦的同志進(jìn)行經(jīng)常性思想溝通,及時(shí)把握本單位廉政建設(shè)執(zhí)行情況。深入基層,聽取群眾意見,針對存在的實(shí)際問題,及時(shí)改正,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。同時(shí),自己也要虛心接受群眾監(jiān)督,傾聽下屬意見,對照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)常性對照檢查。身先士卒,發(fā)揮好模范帶頭作用。
總之,在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律方面,我嚴(yán)格執(zhí)行了有關(guān)的制度規(guī)定,無一例不廉潔行為發(fā)生,取得了一定成績。今后我要繼續(xù)按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,堅(jiān)持不懈地抓好個(gè)人及所聯(lián)系中心、辦的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,力爭工作再上一個(gè)臺階。
教師個(gè)人述職廉潔從教情況報(bào)告 4
從參加工作以來,與孩子們的相處,讓我真正感受到作為教育工作者的幸福,深切體會(huì)到作為新時(shí)期的人民教師的光榮使命,深刻認(rèn)識到自身修養(yǎng)對孩子潛移默化的影響,以及加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。我對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》自查,具體有以下幾方面:
一、在依法執(zhí)教方面
自從從教以來,我一直都認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心投入教育教學(xué)工作。
二、在愛崗敬業(yè)方面
作為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我都認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié),課前精備、課上精講、課后精練,提高教學(xué)質(zhì)量。
三、在熱愛學(xué)生方面
沒有愛就沒有教育。"愛"是理智和感情的融合,它體現(xiàn)著對學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。在教育教學(xué)工作中,我更注重培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起自強(qiáng)自立精神。我喜歡和學(xué)生在一起,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
四、在為人師表方面
作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,模范地對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校,能注意自己的.形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
作為一名新教師我覺得取得一定成績的同時(shí),自身還有更多的不足:
1、在工作中對自己要求不夠嚴(yán)格,安排工作缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,因此影響了工作效率。
2、開拓精神不強(qiáng)。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動(dòng)接受安排的工作,不能主動(dòng)創(chuàng)新。
針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。在業(yè)務(wù)上,勤練內(nèi)功,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。
2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。
在新的一學(xué)年里,我將繼續(xù)努力,揚(yáng)長避短,在工作和生活中更嚴(yán)格的要求自己,多反思,多學(xué)習(xí),力爭突破自己。
教師個(gè)人述職廉潔從教情況報(bào)告 5
一、組織領(lǐng)導(dǎo)、提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的自覺性
1.成立《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,由書記、校長任組長。
2.召開全體教師學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹《廉潔準(zhǔn)則》,強(qiáng)調(diào)了此次學(xué)習(xí)的重要性和必要性。
3.安排學(xué)習(xí)時(shí)間為周五下午第三節(jié),集中老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定和要求,并做好了學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)心得。
二、分步進(jìn)行自查,深入《廉政準(zhǔn)則》精髓
1.討論交流學(xué)習(xí)心得、體會(huì),廣泛征求意見,通過召開全體教師會(huì)議、學(xué)習(xí)討論、組織生活會(huì)、群眾代表討論等形式征求了廣大教師、群眾的意見和建議,使學(xué)校的廉政建設(shè)上了一個(gè)新臺階。
2.認(rèn)真自查自糾。通過對《廉政準(zhǔn)則》中八項(xiàng)禁止、五十二條不準(zhǔn)的學(xué)習(xí),全體教師結(jié)合自身,反思過去,認(rèn)真的進(jìn)行了自查自糾,對自身存在的問題進(jìn)行剖析,形成了教師學(xué)習(xí)并貫徹《廉政準(zhǔn)則》的熱潮。
3.通過自查自糾,對照準(zhǔn)則的六個(gè)方面,我校未發(fā)現(xiàn)任何違法亂紀(jì)事件的現(xiàn)象。如無私用職務(wù)影響謀取不正當(dāng)行為;無違反公務(wù)管理,假公濟(jì)私、化公為私的行為;無違反規(guī)定選干部的行為;無利用職務(wù)影響為親屬或親朋謀政利益;無講排場、揮霍浪費(fèi)的行為;無脫離群眾、弄虛作假、損害公共利益的行為等。另,也無強(qiáng)制學(xué)生購買課外書籍和學(xué)習(xí)資料,無有償補(bǔ)課,無向?qū)W生家長索要財(cái)物等等現(xiàn)象。
三、對廉潔工作常抓不懈
廉潔從政要堅(jiān)持以嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)紀(jì)律為主線。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作能否落到實(shí)處,關(guān)鍵在于能否嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)紀(jì)律。要以更堅(jiān)決的態(tài)度、更有力的措施、更扎實(shí)的工作,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭深入開展。下段我們打算繼續(xù)抓好以下工作;
(一)與大宣講相結(jié)合
針對去年的多起違法違紀(jì)案件,為了使廣大黨員干部能知法、知紀(jì)、懂法、畏法,全面開展了知法明紀(jì)大宣講活動(dòng)。以《廉政準(zhǔn)則》為教本,結(jié)合身邊發(fā)生的廉潔自律方面的典型案件,對照《廉政準(zhǔn)則》八大禁止、52個(gè)不準(zhǔn)的相關(guān)條文深入地分析、講解,針對發(fā)案的不同崗位特點(diǎn),重點(diǎn)進(jìn)行剖析、講解,使領(lǐng)導(dǎo)干部知道什么可為,什么不可為,增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性。
(二)與警示教育相結(jié)合
為了以案促教,警示違反《廉政準(zhǔn)則》的.人和事,我們將組織觀看《廉政準(zhǔn)則》警示片。將通過通報(bào)案例、看警示教育片、聽違紀(jì)違法人員錄音、讀個(gè)別違法違紀(jì)人員懺悔書、個(gè)別案件當(dāng)事人現(xiàn)身說法、案例剖析、說法點(diǎn)評、講廉政課等活動(dòng)對全體黨員干部進(jìn)行警示教育。
(三)與制度建設(shè)相結(jié)合
對照《廉政準(zhǔn)則》中所規(guī)定的八大禁止和52個(gè)“不準(zhǔn)”行為,找準(zhǔn)與本校實(shí)際的結(jié)合點(diǎn),制定完善相應(yīng)的具有較強(qiáng)針對性和可操作性的具體制度規(guī)定,使《廉政準(zhǔn)則》能夠在學(xué)校得到真正落實(shí)。將領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行“52個(gè)不準(zhǔn)”的情況納入廉政檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)督,對領(lǐng)導(dǎo)干部組織實(shí)施和執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的情況列入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容,作為干部任免、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
(四)與監(jiān)督檢查相結(jié)合
在全校范圍內(nèi),對照《廉政準(zhǔn)則》的相關(guān)規(guī)定,開展對干部作風(fēng)情況進(jìn)行明察暗訪,實(shí)行通報(bào)批評、組織處、誡勉談話等。同時(shí),通過設(shè)立舉報(bào)電話、公布舉報(bào)信箱和收集網(wǎng)絡(luò)信息等措施暢通群眾投訴渠道,加大對違反《廉政準(zhǔn)則》的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部查處力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違反《廉政準(zhǔn)則》行為,從嚴(yán)從快查處,決不姑息遷就。進(jìn)而形成人人遵守《廉政準(zhǔn)則》、人人踐行《廉政準(zhǔn)則》的良好氛圍。
教師個(gè)人述職廉潔從教情況報(bào)告 6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時(shí)間。我于20xx年x月到校參加工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了教師的職責(zé),同我的學(xué)習(xí)潛力、教學(xué)潛力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下是對我參加工作一年來的狀況匯報(bào):
一、政治思想方面
作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的'基本前提。我永久忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神及“三個(gè)代表”重要思想,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,實(shí)事求是,努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的實(shí)效精神。平時(shí),我積極參加全校教職工大會(huì)以及校園組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成校園布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、教學(xué)工作方面
我來到校園后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查。我在上學(xué)年擔(dān)任了初二的物理教學(xué)工作,課前我查閱各種資料,做足功課,力爭讓每一堂課都生動(dòng)搞笑,學(xué)生能學(xué)有所獲。在課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三、個(gè)人素養(yǎng)方面
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成校園布置的各項(xiàng)任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
四、生活方面
在生活上,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給校園添麻煩,努力持續(xù)正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛校園、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫忙下,我會(huì)在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
教師個(gè)人述職廉潔從教情況報(bào)告 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家好!
作為一名體育老師站在這里,我的內(nèi)心不僅不安,而且開放。作為一個(gè)學(xué)科老師,一個(gè)體育老師,我覺得你的工作比我的更好,更重要,站在其他老師面前,比如外語,物理,化學(xué)等等。我呢,雖然是體育老師,但是我覺得對自己的工作很負(fù)責(zé),從不淡化工作,覺得坦蕩。下面我就匯報(bào)一下我的工作。
一、思想政治表現(xiàn)
我能為社會(huì)主義建設(shè)做貢獻(xiàn),輸送一批有用的人才,在世界上發(fā)大財(cái),這是我這輩子對教育的不懈追求。
二、師德的培養(yǎng)
為人師表,先要正氣。誠然,加強(qiáng)教師思想道德修養(yǎng)是教師必備的基本素質(zhì),直接影響教師教育教學(xué)活動(dòng)的方向性、示范性和實(shí)效性。無論要求學(xué)生做什么,他們都應(yīng)該先做,這樣學(xué)生才能樹立榜樣。所以在平時(shí)的言行中,我作為一個(gè)莊嚴(yán)的人民之師,總是處處嚴(yán)格要求自己。
我從不懲罰學(xué)生,歧視差生。我總是用情感和理智對待他們。我對他們的任何進(jìn)步都給予及時(shí)的鼓勵(lì),讓他們學(xué)會(huì)自尊,從而進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自信和自我完善。
三、業(yè)務(wù)能力
在教育教學(xué)過程中,我能掌握教學(xué)大綱,吃透教材,認(rèn)真把握每章的重難點(diǎn)。同時(shí)訂閱大量專業(yè)報(bào)刊雜志,堅(jiān)持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。我還積極參加聽課、評課等教研活動(dòng),取長補(bǔ)短,使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。我更關(guān)注的是如何提高上課40分鐘的效率。因此,根據(jù)中學(xué)生好奇、好動(dòng)、好玩、好勝等心理特點(diǎn)和思維發(fā)展的一般規(guī)律,結(jié)合我校實(shí)際情況,不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法。采用多種形式的情景創(chuàng)設(shè)和視覺呈現(xiàn),吸引學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生思維中樞,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這樣,既活躍了課堂,又使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中愉快地學(xué)習(xí)和接受新的體育知識和技能,取得了良好的教學(xué)效果。
在教育教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,注重向?qū)W生傳授生活中用到的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和技巧。同時(shí)將生活中自我保護(hù)的內(nèi)容作為主要方面講授,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)以致用。
榮譽(yù)之花只能代表過去,我還是要在教育的`崗位上不懈努力!教育的生命在于創(chuàng)新。我相信在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長,我愿意得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的真誠支持!最后,我想用我在一本書上看到的三句話來結(jié)束我的述職報(bào)告:努力是最好的投資,工作是眼睛看得見的愛,奉獻(xiàn)的最終受益者是我自己。
謝謝大家!
教師個(gè)人述職廉潔從教情況報(bào)告 8
在過去的一年里,我和在座的每一位老師一樣,認(rèn)真對待每一件事,每一份工作,勤于教學(xué),腳踏實(shí)地,默默無聞。這是給你的簡短報(bào)告。這學(xué)期我在高一二班當(dāng)語文老師和班主任。希望自己能努力提升自己,用自己巨大的廉價(jià)勞動(dòng)力換取豐收。在這一年里,我不斷地學(xué)習(xí)、反思、豐富,提高自己的素質(zhì)、教育教學(xué)水平和思想覺悟。
教學(xué):
因?yàn)槲抑溃胩岣呓虒W(xué)質(zhì)量,我需要課堂上的效率和質(zhì)量,所以我可以通過抓、抓、認(rèn)真抓來取得很大的進(jìn)步。所以,我全力以赴,努力工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,明確教材的基本思路、基本概念、每一句話、每一個(gè)字;了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn);掌握知識的邏輯,自由運(yùn)用;知道要加什么信息,怎么教好。組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,讓他們感到快樂。營造良好的課堂氛圍,教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。德國教育家陀思妥耶夫斯基曾經(jīng)說過:“一個(gè)壞老師是教真理,一個(gè)好老師是讓孩子發(fā)現(xiàn)真理!
在課堂教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生成功掌握知識,提高素質(zhì)。我根據(jù)孩子的興趣、需求和習(xí)慣,以及他們在學(xué)習(xí)新知識時(shí)可能遇到的困難,采取相應(yīng)的措施。我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),平時(shí)向同齡人學(xué)習(xí),盡量在網(wǎng)上記錄名師,邊學(xué)邊練。我明白如何有效地把握課堂的有效性,以及如何考慮不同性格的學(xué)生。同時(shí)我重點(diǎn)關(guān)注兩個(gè)學(xué)生。好學(xué)生給他們上課展示的機(jī)會(huì),精心設(shè)計(jì)一些難題,讓他們回答。他們跳著摘桃子,這激發(fā)了他們的興趣,收獲了成功的喜悅。我對幾個(gè)學(xué)習(xí)有困難的重點(diǎn)學(xué)生有固定時(shí)間的輔導(dǎo)和幫助,每天都努力做到清晰明了。慢慢的,孩子們在原來的基礎(chǔ)上有了進(jìn)步?粗麄冴柟獍愕'笑臉,我很感動(dòng)。幸福就這么簡單。在我和全班的努力下,學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見的。我經(jīng)常告訴自己:智力是一個(gè)人的天賦,是學(xué)不會(huì)的,機(jī)會(huì)是每個(gè)人的創(chuàng)造,是學(xué)不會(huì)的,但是認(rèn)真,這樣的學(xué)習(xí)精神和工作態(tài)度是每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的。所以我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間去研究教育報(bào)刊雜志,在網(wǎng)上聽專家的報(bào)告,看大家的課堂記錄,感受名家的風(fēng)格,學(xué)習(xí)特級教師的教學(xué)藝術(shù)。就是進(jìn)步更快,滿足教學(xué)情境的要求。
班主任工作:
班主任的工作是一項(xiàng)需要極大的耐心、細(xì)心、毅力和不斷創(chuàng)新的工作。他需要你付出很多。想認(rèn)識一些特殊的學(xué)生,就得加倍,不一定有收獲。所以班主任的工作不是等價(jià)交換,你一定要做好心理準(zhǔn)備。就像我們班這學(xué)期的智障孩子,我簡直就是保姆的保姆。我和她沒有任何關(guān)系。領(lǐng)著她在門口走來走去,提醒她上廁所,給她挑書,拿學(xué)習(xí)用具,收拾書包,擺桌子,手拉手寫字,一個(gè)字一個(gè)字,一句一句地教她讀書,這是我一天的工作,教她。這些努力,除了讓她靠近我,進(jìn)展太少。光教他比教十幾個(gè)人還難。這還不包括她下課出去玩,打鈴。但這畢竟是少數(shù),我教了幾十年才遇到一個(gè)。
班級管理,或者一些日常工作,我認(rèn)真努力做好,制定明確的班級規(guī)則,培養(yǎng)小干部的管理能力和學(xué)生意識,特別注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,逐漸形成良好的班級作風(fēng)。班級集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土。有了這片沃土,學(xué)生的個(gè)性才能蓬勃發(fā)展。集體活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加各種學(xué)校活動(dòng),展示自己,鍛煉成長機(jī)會(huì)。每天和孩子一起做好衛(wèi)生工作,讓學(xué)生不僅逐漸養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,還時(shí)刻想著為班級爭光。形成了健康向上團(tuán)結(jié)合作的班級。加強(qiáng)與父母的聯(lián)系。通常,我關(guān)心班上的每個(gè)學(xué)生。對于一些稍微落后的孩子,他們投入了更多的愛和努力。我經(jīng)常和他們聊天,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難時(shí),我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)、身心有任何特殊情況,我總是及時(shí)與父母聯(lián)系,從他們那里了解情況,耐心做好他們的工作,獲得父母的理解和配合,讓每個(gè)孩子健康成長。
除了電話、家校聯(lián)系簿、學(xué)校溝通,我堅(jiān)持每天聯(lián)系需要溝通的家長,交換信息,讓學(xué)校和家庭緊密合作,更好的教育學(xué)生。加強(qiáng)與副班和老師的溝通。俗話說“三個(gè)頭不如一個(gè)諸葛亮!敝灰蠹壹紡V益,相信管理班級的方式方法會(huì)更有利于班級孩子的發(fā)展和健康成長。我非常重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng),充分利用和抓住一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì)比如好的小組會(huì)議來教育學(xué)生,多關(guān)注孩子的長處,少抱怨學(xué)生的接納度,多想想自己為改變現(xiàn)狀付出了多少努力。不要讓困難阻礙我們的進(jìn)步,所以我們會(huì)快樂而熱情地生活,去解決現(xiàn)實(shí)中的困難。未來的工作等著我更加努力,我會(huì)更加努力把它做好。做一個(gè)孩子喜歡、父母信任的好老師。
教師個(gè)人述職廉潔從教情況報(bào)告 9
一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完。的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會(huì):
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的.認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況的進(jìn)行。體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會(huì)到成功感,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。
3、積極參加教研組的活動(dòng),活動(dòng)中積極發(fā)言、共同探討問題。參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
4、與班主任、家長密切配合。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活的情況的,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況的,并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí),主動(dòng)與家長聯(lián)系,并力爭家長的、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
一份耕耘,一份收獲,通過一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學(xué)習(xí)成績不夠。想。今后,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對中下生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師個(gè)人述職廉潔從教情況報(bào)告 10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
作為一名小學(xué)教師,我已經(jīng)工作了很多年了。在不斷的教學(xué)中,我對自己的教學(xué)有了較為深刻的認(rèn)識,現(xiàn)在的我已經(jīng)將我的工作看的很透,我相信隨著時(shí)間的流逝,我還會(huì)做的更好。一年的時(shí)光很快的結(jié)束了,在一年的工作中,相信自己能夠做的更好,這些都是我要做好的事情,在一年里我對自己的工作進(jìn)行了一下總結(jié)
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲xx市二等獎(jiǎng),我班的xx在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲xx省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲xx市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)xx在小學(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。
要提升教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、要提升教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的`學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提升教學(xué)水平。
4、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5、課前準(zhǔn)備:備好課。
6、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
7、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
8、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng)。考試成績不穩(wěn)定等。社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
以后的教師生涯,我將會(huì)一直走下去,我相信我能夠一直進(jìn)步下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來說,這不是難事,所以我會(huì)一直走下去,我相信我能夠做的更好。當(dāng)一名教師是光榮的,我一直為自己是一名教師感到自豪,所以今后的路,我將會(huì)繼續(xù)走過,我相信我能夠做的更好!
此致
敬禮!
述職人:xxx
2022年x月x日
教師個(gè)人述職廉潔從教情況報(bào)告 11
來到迎賓小學(xué)快一年了。在這一年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)和個(gè)人素質(zhì)上都有了很大的進(jìn)步和提高。人生中很多次都是第一次發(fā)生在這里:第一次當(dāng)老師,第一次站在講臺上,第一次和學(xué)生近距離接觸,第一次感受到老師的意義,第一次體會(huì)到老師作為一方的難處和快樂...
剛來學(xué)校的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)安排我分10個(gè)班教音樂課,有中低年和高年。我喜歡當(dāng)音樂老師。也許我從小就學(xué)習(xí)電子琴和小提琴,選修過音樂,在師范學(xué)校學(xué)過指揮、鋼琴和聲樂,這讓我更加熱愛現(xiàn)在的工作。音樂不僅能給孩子帶來快樂,也能給我?guī)砜鞓贰N蚁矚g唱歌,和孩子們一起唱歌。我喜歡跳舞和和孩子們一起跳舞。下面,我總結(jié)一下這學(xué)期的工作。
一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平:
“學(xué)而優(yōu)則仕”,教師職業(yè)要想成為一個(gè)永久的職業(yè),就必須始終保持“學(xué)而優(yōu)則仕”的范疇!安蝗t已”!霸賹W(xué)習(xí)”、“終身教育”成了它的注解。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我努力提高自己的修養(yǎng)。不僅如此,我還熱愛我的崗位,熱愛每一個(gè)學(xué)生,熱情地為每一個(gè)學(xué)生解決問題;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。在過去的一年里,我也積極參加各種政治和專業(yè)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治和專業(yè)水平。在日常工作中,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的一切工作。
二、結(jié)合實(shí)際,搞好課堂教學(xué):
上課講課的時(shí)候,我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去做。然而,課堂教學(xué)的實(shí)際情況與預(yù)期的假設(shè)大相徑庭。所以我會(huì)及時(shí)從現(xiàn)實(shí)出發(fā),進(jìn)行調(diào)理修剪。對于同樣的教材,同樣的成績,不同的班級,我會(huì)根據(jù)班級的具體情況,比如學(xué)習(xí)水平,接受能力等做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不斷的變化中。
在教學(xué)方法上,我提倡快樂教學(xué)。使整個(gè)教學(xué)始終在愉快、合作、多彩、友好、和諧的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的全面發(fā)展,最大限度地提升學(xué)生的智力,從心底激發(fā)學(xué)生的情感,然后根據(jù)不同的內(nèi)容實(shí)施德育滲透。比如《幸福生活》教學(xué)生熱愛生活,珍惜今天來之不易的幸福;《喬喬手》課要求學(xué)生做好自己的事情,多鍛煉自己的小手,為國家、為集體做貢獻(xiàn);而《長鼻子》《咯咯》《汪汪咪咪》等課就是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動(dòng)物,熱愛生活?偠灾,就是讓學(xué)生在未來成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者!
此外,我還讓學(xué)生接觸打擊樂器,可以用自己的手使用打擊樂器,比如摸鐘,木魚,雙發(fā)聲桶,三角鐵。孩子看到這些從未接觸過的樂器,在課堂上更加活躍,更加專注,更加情緒化。音樂是人們在快樂或悲傷時(shí)表達(dá)內(nèi)心情感的最好方式。孩子整天要在學(xué)校學(xué)習(xí)各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài)。音樂課給了他們放松的空間。每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室,他們都很興奮,臉上立刻掛著微笑。上課前,孩子們會(huì)唱著書上學(xué)過的歌,跳著舞,和鄰居一起跳舞,微笑著完成節(jié)奏的過程。舞蹈是人們快樂時(shí)表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式。雖然我不是專業(yè)的舞蹈老師,但是我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生按照每節(jié)課欣賞音樂的節(jié)奏或者表演歌曲的歌詞來編排舞蹈動(dòng)作。孩子們的興趣突然達(dá)到最高點(diǎn)。他們在音樂課上展示自己。我能從可愛的臉上看到音樂帶來的快樂!
三、藍(lán)色工程,教師學(xué)習(xí)的搖籃:
在我們學(xué)校的藍(lán)綠色項(xiàng)目中,我很榮幸拜傅嬈為師。在日常工作中,我經(jīng)常找時(shí)間向傅先生請教教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓傅先生給我指導(dǎo)。我在不斷的傾聽中豐富了自己的教學(xué)視野。業(yè)余時(shí)間會(huì)看優(yōu)秀的教學(xué)論文和案例,一起研究,找到適合自己的教學(xué)模式,早日成長為獨(dú)立教師。
今年,我和傅老師還負(fù)責(zé)學(xué)校合唱團(tuán)的培訓(xùn)。我們合唱團(tuán)的成員都是新選的選手,我們訓(xùn)練中遇到的最大問題就是學(xué)生缺乏專業(yè)的練習(xí)。為了讓第二節(jié)課進(jìn)教室,我們都精心選歌,加班加點(diǎn),在30度的高溫下和孩子們一起努力。為了讓孩子們更好地表演歌曲,我們采用了演示、模擬等多種方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和參與意識。
這學(xué)期我自己教的三年級五年級六年級班通過率100%,總優(yōu)秀率96%以上。
其次,成績方面,這學(xué)期參加了本溪市青年教師授課比賽和本溪市網(wǎng)上優(yōu)秀教案比賽。第一次參加比賽的時(shí)候,我收集了很多資料。由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我有點(diǎn)緊張。傅老師講了一遍又一遍,給了我很多寶貴的意見。李奇老師一遍又一遍地幫我改進(jìn)課件。各個(gè)學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)也在我的音樂課上給了我很多指導(dǎo)。我抱著試一試的心情參加了。并取得了優(yōu)異的成績。雖然沒有拿到一等獎(jiǎng),但是我相信,以我100%的熱情,我一定會(huì)在不久的將來成為一名優(yōu)秀的老師!
在其他方面,我的辦公室這學(xué)期已經(jīng)調(diào)整到三年制小組,這讓我和一些以前沒有接觸過的老師有了更好的了解。雖然我們教的科目不同,但是同事們也在很多方面給了我很多幫助。
教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項(xiàng)艱巨的工作,做好它并不容易。但我相信,只要你開心,敬業(yè),你就會(huì)有所收獲。因?yàn)槲疑钌蠲靼,新世紀(jì)的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負(fù)著偉大的歷史使命,對未來負(fù)有歷史責(zé)任感。為了不辜負(fù)自己的使命,不辜負(fù)自己的良心,我只能更加勤奮的去教書。用自己的努力去戰(zhàn)斗,去戰(zhàn)斗!我的理想不是當(dāng)老師,而是當(dāng)教育家。雖然這可能無法實(shí)現(xiàn),但我相信在我不斷的探索和實(shí)踐中,我一定會(huì)成功的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的真誠支持。我的匯報(bào)到此結(jié)束。謝謝!
正常管理后,根據(jù)我的資歷和工作條件,報(bào)考小學(xué)高三級崗位!
教師個(gè)人述職廉潔從教情況報(bào)告 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,20xx年8月入職三中,現(xiàn)擔(dān)任全校八年級及九年級5至8班的美術(shù)教學(xué)工作。一年前,懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一年已過去,在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)年度的工作已結(jié)束,收獲不少,現(xiàn)在,我把自己一年來思想、工作方面的情況作如下述職報(bào)告:
(一)、思想政治方面
在這一年中,我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提升自己的政治素質(zhì)和理論水平。想做一個(gè)合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我嚴(yán)格要求自己,處處以“師德”規(guī)范自己的言行,遵紀(jì)守法,為人師表,教書育人,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。
我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
作為一名美術(shù)教師,我利用業(yè)余時(shí)間,進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報(bào)刊雜志 ,學(xué)習(xí)教育理論,把握教育動(dòng)態(tài),了解教育信息、總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。回顧這一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的.是,學(xué)生對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣得到了很大的提高。
(二)教學(xué)工作方面
課堂是教與學(xué)的主要場所。我踏實(shí)鉆研教材,設(shè)計(jì)好教案,采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn):
1、以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學(xué)。如:我采用音樂感染法、故事誘導(dǎo)法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學(xué)活動(dòng),充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng)、持久的學(xué)習(xí)興趣。
2、以媒體為中介,強(qiáng)化課堂教學(xué)。緊跟時(shí)代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用,至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張、思維活躍,教學(xué)質(zhì)量有了提高。
3、以評價(jià)為宗旨,深化課堂教學(xué)。采用多種形式進(jìn)行作業(yè)展評。如我在課堂教學(xué)中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學(xué)科相聯(lián)系的橋梁,豐富教學(xué)內(nèi)容,以畫、話、文為基點(diǎn),激發(fā)學(xué)生審美情趣,調(diào)整學(xué)生繪畫心態(tài),開拓學(xué)生創(chuàng)造思維,使學(xué)生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。
4、以反思為手段,促進(jìn)個(gè)人成長。加強(qiáng)與學(xué)生的交流,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,接受新的老師,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),加強(qiáng)與學(xué)生的交流、溝通,了解學(xué)生的內(nèi)心想法,及時(shí)加以引導(dǎo),是十分必要的。
嚴(yán)格按照“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考練講評)的要求開展教學(xué)工作,充分落實(shí)高效課堂理念,大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變課堂角色,激發(fā)課堂活力,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,又提高了學(xué)生分析問題的能力和解決問題的意識。為了把自己的教學(xué)水平能力提高,我堅(jiān)持向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),積極參加教師進(jìn)修相關(guān)培訓(xùn),并努力學(xué)習(xí)、做好總結(jié)、加以實(shí)踐。
在做好本職教學(xué)的同時(shí),我還密切配合學(xué)校各部門開展好各項(xiàng)工作,積極完成指令性工作,團(tuán)結(jié)同事,盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等。
“不畏勞苦才能到達(dá)理想的頂峰”,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為教育事業(yè)美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
述職人:xxx
20xx年9月13日
教師個(gè)人述職廉潔從教情況報(bào)告 13
20xx年上半年本人擔(dān)任七、八年級六個(gè)班的地理教學(xué)工作,以及八二班的班主任工作;下半年擔(dān)任八年級三個(gè)班的地理、九年級三個(gè)班的思想品德教學(xué)工作,以及九二班的班主任工作。
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)
在這一年里,我能堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師
表。我在工作中,認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平
在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。努力提高教學(xué)質(zhì)量,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,跟課堂要質(zhì)量。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的根本思想、根本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、課堂組織。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反響,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比方,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
除此之外,在工作中,我積極學(xué)習(xí)新的課改理念,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生開展的教學(xué)方法。
首先加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)生自學(xué)能力;同時(shí)為學(xué)生提供時(shí)機(jī),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我積極主動(dòng)的上好公開課,并努力去參加聽課評課活動(dòng),以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的缺乏之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。努力做了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。
在教育教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運(yùn)用新的課改觀點(diǎn)、方法分析這些問題,通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,并從理論的'角度加以升華。我的教學(xué)過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)。
三、做好班主任工作,使學(xué)生健康快樂成長
1、擔(dān)任本班的班主任已經(jīng)是他們工作方法,幫助他們提高工作能力。
2、深入了解學(xué)生,多和學(xué)生溝通。及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,以便對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。
3、加強(qiáng)與家長的溝通。
我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系,讓家長要求自己。
作為一名教師,教學(xué)是我的根本工作,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
總之,本年度以來,盡管做了一些工作也取得了一定的成績,但認(rèn)真反思,還存在著諸多的問題。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、代表提出批評,老師們中肯的話語將時(shí)時(shí)鞭策著我、鼓勵(lì)著我,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。
教師個(gè)人述職廉潔從教情況報(bào)告 14
從20xx以來,本人一直勤勤懇懇工作。本人在教育教學(xué)工作中,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為今后更好的工作,現(xiàn)將五年的工作做如下匯報(bào):
一、完善師德-為師之本
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前。
二、虛心學(xué)習(xí)-智慧之源
作為一名教師,教學(xué)中會(huì)遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實(shí),智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地自我反思。在過去的五年中,我認(rèn)真研讀了一些教育教學(xué)專著,擔(dān)任班主任以來,我主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的班主任們請教。買了一些優(yōu)秀班主任管理的書籍,利用假期時(shí)間認(rèn)真閱讀,并做筆記。在工作中遇到了一些問題,也會(huì)積極想辦法解決,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),不斷豐富自己的班主任管理經(jīng)驗(yàn)。
三、教研工作-求真務(wù)實(shí)
根據(jù)英語教研組的活動(dòng),參與新型的教學(xué)研究活動(dòng),學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,分析案例、集體備課-上課-聽課-研討,參與到每周的教學(xué)研討活動(dòng)中,提高了自己的課堂教學(xué)水平。在20xx級,我主動(dòng)承擔(dān)了20xx年的校公開研討課活動(dòng),探索了在初一年級上了一堂全英文的閱讀技巧指導(dǎo)課。20xx年,我又和同組的.其余幾個(gè)老師參加了湖南省的備課大賽,全程認(rèn)真研課磨課,最后獲得了省一等獎(jiǎng)的好成績。這一屆,我從初一一直帶到了初三,我非常珍惜初三畢業(yè)班的帶班機(jī)會(huì)。狠抓落實(shí),親自過關(guān)100多個(gè)學(xué)生的背誦,聽寫一次次修改,重聽。很幸運(yùn),在初三由章亞老師帶我。在她的指導(dǎo)下,我于20xx年又上了一堂閱讀公開研討課,這一次,沒有了以前的緊張感,更多的是從容和自信。我跟著她一個(gè)學(xué)年聽了40幾節(jié)課,學(xué)習(xí)了如何高效地把握課堂,如何命制高質(zhì)量的中考題型,如何不停地學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)技能。由于自己的不懈努力,嚴(yán)抓嚴(yán)管,20xx年中考中,我所帶的兩個(gè)班級都考出了非常優(yōu)異的成績。師父章亞和我也被評為20xx-20xx學(xué)年度“青藍(lán)工程”的優(yōu)秀師徒。
四、合作意識-必不可缺
我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。在我所待的20xx級英語備課組中,我們互相合作,氛圍非常融洽。初三時(shí),我也有幸能管理備課組的后勤工作,為大家服務(wù)。20xx級的21位班主任也是各自發(fā)揮著自己的光和熱,為年級做貢獻(xiàn)。12月份,我們成功地舉行了第一學(xué)期的家長會(huì)。我們2118班,家長和老師一起合作,辦了一場別樣的家長會(huì)。會(huì)上,家長們暢所欲言,聊自己孩子的長處,自己最擔(dān)心孩子的哪些方面,最想認(rèn)識哪些孩子。老師們也細(xì)致地分析了目前孩子們在各個(gè)學(xué)科存在的問題,需要家長配合的方面。家長,老師和孩子形成了一個(gè)等腰三角形,家長老師密切配合,將孩子托向更高更遠(yuǎn)的明天。
金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng)。考試成績不穩(wěn)定等。社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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