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述廉述職報(bào)告

時(shí)間:2021-04-14 11:42:33 述職述廉報(bào)告 我要投稿

述廉述職報(bào)告匯總9篇

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫吧,以下是小編精心整理的述廉述職報(bào)告9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

述廉述職報(bào)告匯總9篇

述廉述職報(bào)告 篇1

  很榮幸的擔(dān)任了衛(wèi)生委員和心理健康委員這兩個(gè)職務(wù)。回望自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,同時(shí)也使我學(xué)到很多感受到很多。這一學(xué)期的工作中我非常感謝大家對(duì)我工作的積極配合,對(duì)此我非常感激大家這一學(xué)期對(duì)我工作的支持。現(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向老師作如下匯報(bào):大一第二學(xué)期,同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持下。

  便以積極的態(tài)度名對(duì)這一職務(wù),工作伊始。從自身的責(zé)任做起。首先,接受同學(xué)們建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式;其次,培養(yǎng)自己的組織能力和執(zhí)行能力,協(xié)同班委和輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。畢竟剛剛擔(dān)任這一職務(wù),很多事情還不懂如何實(shí)踐,同學(xué)、班委和輔導(dǎo)員的幫助和支持下,漸漸使自己的能力獲得了提高;最后樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己分內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的利益。

  1衛(wèi)生方面

  班委和同學(xué)們都積極配合,對(duì)于衛(wèi)生的管理是只要的責(zé)任之一。任職衛(wèi)生委員期間。本學(xué)期的衛(wèi)生工作除了人員調(diào)度方面欠缺實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和少數(shù)人員工作積極性不高外,進(jìn)展比較順利。本學(xué)期中,班級(jí)考核截止到十七周(第一周于第十周未評(píng)比)班級(jí)總評(píng)在系部共取得了5次系部第一,1次系部第二,3次系部第三,2次系部第四,2次系部第五,1次系部第八的成績(jī)。院宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比中,班共取得了取得了院二等獎(jiǎng)一名(男生238宿舍)院三等獎(jiǎng)一名(女生234宿舍)得好成績(jī)。

  2心理健康活動(dòng)

  屬于我主要職責(zé)之一。所以,對(duì)于同學(xué)們心理健康方面。心理健康方面我只有格外的注意,才能做到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并進(jìn)行必要的溝通以及在心里方面進(jìn)行引導(dǎo)和暗示。為了做好上述工作,進(jìn)行必要的以及何種活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)就成了非常關(guān)鍵的事情。為開闊同學(xué)們視野和引導(dǎo)同學(xué)們心理健康的發(fā)展,與班委、輔導(dǎo)員的積極配合組織下,舉辦了如增加兄弟班級(jí)友誼、促進(jìn)同學(xué)交流的班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)“辯論賽”以“勵(lì)志”為主題,以“放飛希望放飛夢(mèng)想”為標(biāo)題的放飛活動(dòng)”為緩解考試壓抑氣氛豐富課余生活而組織的操場(chǎng)戶外活動(dòng)”以“自尊、自愛、自重”為主體的女生專題報(bào)告會(huì)”還有其他一些活動(dòng),如:模擬面試大賽”普通話演講”共青團(tuán)知識(shí)講座”文明板報(bào)設(shè)計(jì)”以及科技文化藝術(shù)節(jié)中的一些活動(dòng),這些活動(dòng)很好的解決了同學(xué)們一些心理問(wèn)題,引導(dǎo)了同學(xué)們心理發(fā)展方向,并有效的改善了同學(xué)們價(jià)值觀和對(duì)生活的態(tài)度。

  3生活方面

  時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地,生活中。都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實(shí)地遵行它待人熱情誠(chéng)懇,講求誠(chéng)信;平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí),能首先從自己身上找原因,并主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行溝通。很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫助他相對(duì)的有困難的時(shí)候同學(xué)也無(wú)私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)到很多知識(shí),也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。

  4學(xué)習(xí)方面

  不斷提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力的同時(shí),開展工作。嚴(yán)格要求自己,一定要學(xué)好專業(yè)知識(shí),為以后的就業(yè)、找工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),也深知如果一個(gè)班委沒(méi)有相當(dāng)好的學(xué)習(xí)成績(jī),不能讓同學(xué)們信服的本著這樣的思想,抓緊一切工作之余的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,現(xiàn)在也加大了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的力度,以順利通過(guò)不久以后的英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試。但這對(duì)我來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”要向那些工作出色又能拿一等獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看齊!

  5政治方面

  積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初,政治上。就真誠(chéng)地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。之后的課余時(shí)間,一方面加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),另一方面積極參加學(xué)校組織的知識(shí)講座。通過(guò)學(xué)習(xí),加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和了解,也更加堅(jiān)定了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。與此同時(shí),能多向周圍的同學(xué)、老師學(xué)習(xí),從他身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動(dòng)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并已光榮成為優(yōu)秀共青團(tuán)員。

  由于任職時(shí)間比較短以及我個(gè)人原因,沒(méi)能做到很好地親近大家,以至于大家對(duì)我這個(gè)心理健康委員還不夠信任,可能大家有些想法不方便與我交流。作為心理委員,這學(xué)期。這一點(diǎn)做的確實(shí)不好,感到很慚愧。新學(xué)期的工作中,一定認(rèn)真開展自己的工作,提出一些新的思路,更好服務(wù)同學(xué),使自己擔(dān)當(dāng)起這項(xiàng)重任。

  衷心的希望我可以攜手共進(jìn),感謝xx班給我這個(gè)展示自我鍛煉自我提高自我平臺(tái)。此。建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),向“優(yōu)秀班級(jí)”進(jìn)軍;同時(shí),也希望每個(gè)同學(xué)都可以從xx班,從濰坊職業(yè)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,創(chuàng)造輝煌!

  再次感謝老師的青睞和同學(xué)們對(duì)我支持!述職完畢,最后。謝謝大家!

述廉述職報(bào)告 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  總結(jié)一年以來(lái)的工作,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同事相助的極好機(jī)會(huì)。請(qǐng)同志們批評(píng)指正,提出寶貴意見。

  一、本年度學(xué)校取得主要榮譽(yù)。

  1、我校取得了全縣“317工程”督導(dǎo)評(píng)估第一名的好成績(jī),屬本輪評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校,榮獲陜西省“317”工程督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。

  2、我校先后被縣局推薦為“xx省校本研修先進(jìn)集體”、“xx省陽(yáng)光體育示范學(xué)校”、“xx省先進(jìn)工會(huì)”、“xx市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”。

  3、榆林市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、綏德縣“雙高雙普”動(dòng)員會(huì)在我校成功召開,市縣領(lǐng)導(dǎo)觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場(chǎng)展示,給予很好的評(píng)價(jià)。

  4、20xx年12月初,xx縣教育局組織全縣課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)觀摩了我校的高效課堂,是對(duì)我校課改工作的充分認(rèn)可。

  二、本年度學(xué)校主要工作業(yè)績(jī)。

  1、課改工作有新進(jìn)展。學(xué)校四個(gè)教學(xué)模式在三至六年級(jí)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)觀課中進(jìn)行了課改年級(jí)全開放;綏德三小、綏師附小、明德小學(xué)、馬家川九年制學(xué)校組織教師觀摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂,頗受啟發(fā);崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動(dòng),受到教育同仁的好評(píng)。英語(yǔ)、科學(xué)科目的老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式,在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的、不同風(fēng)格的“課改”味,其中,王喜蓮老師運(yùn)用英語(yǔ)“四學(xué)”模式,被授予綏德縣教學(xué)能手稱號(hào)。

  2、教學(xué)成績(jī)有新提高。六年級(jí)五科成績(jī)較為均衡,比對(duì)比學(xué)校超出7.08分,五年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科有很大的提高,四年級(jí)在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績(jī),二、三年級(jí)繼續(xù)保持了令人滿意的成績(jī),一年級(jí)起步成績(jī)良好。郝紅霞、馬霞、霍佩佩、高愛芳、馬一娜、李潔瓊、劉旭紅、王蕊、馬姣老師成績(jī)突出。

  3、課程建設(shè)有新亮點(diǎn)。我校根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實(shí)際情況,量身定做了四個(gè)校本課程。發(fā)展好《美德課堂》,編寫了《美德課堂》的九個(gè)校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫(kù)》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習(xí)慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國(guó)人》、《最美榆林人》等系列教材,本年度,學(xué)校開發(fā)了《圍棋課》、《書法課》、《家長(zhǎng)講堂》,除書法課缺開一個(gè)課時(shí)之外,其他校本課程開課率達(dá)到100%,校本課程深受學(xué)生喜歡。目前,我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景,受到上級(jí)部門的關(guān)注和認(rèn)可。

  4、辦學(xué)條件得到改善。在學(xué)校的努力和上級(jí)部門的大力支持下,近年來(lái),操場(chǎng)鋪設(shè)了人造草坪,重新硬化了校園,改造了旗臺(tái),全面整改了水路,進(jìn)行了辦公室的全面改造,新建了舞蹈室、圍棋室,實(shí)現(xiàn)了電子白板班班通,添置了66臺(tái)計(jì)算機(jī),安裝了天然氣鍋爐,進(jìn)行了整個(gè)校園的美化。

  5、校本研修規(guī)范有效。學(xué)校規(guī)范常態(tài)教研管理,制定了一系列剛性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公開課制度,二是首席評(píng)課人制度,三是主題研討中心發(fā)言人制度,四是教研組活動(dòng)最低標(biāo)準(zhǔn)量制度,五是公開課及教研活動(dòng)考勤管理制度,六是校本研修學(xué)分認(rèn)定制度。

  本年度安排公開課80人次;各教研組安排主題性學(xué)習(xí)10次以上;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合教研組開展教研活動(dòng)分別為25次、28次、42次。

  6、構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。學(xué)校在全校性家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)中,家長(zhǎng)滿意度達(dá)到96%,更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調(diào)查問(wèn)卷中超過(guò)90%的學(xué)生、家長(zhǎng)喜歡某一老師的好成績(jī)。取得如此高的滿意度得益于四方面原因:一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長(zhǎng)放心;二是教師的敬業(yè)精神讓家長(zhǎng)感動(dòng);三是教師的自律水平讓家長(zhǎng)滿意;四是多渠道的溝通讓家長(zhǎng)理解。

  三、本人工作情況匯報(bào)。

  在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,一年來(lái),本人嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》,牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。工作中,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度,時(shí)刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學(xué)上,學(xué)校資金有限,沒(méi)有小金庫(kù)問(wèn)題,沒(méi)有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,沒(méi)有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為。在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事:

  1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中完善。為此,我堅(jiān)持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識(shí)、新思想、新觀念;通過(guò)外出開會(huì)培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等方法,使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。

  2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),做科研型校長(zhǎng)。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢(shì)。本年度,本人聽課120多節(jié),參加教研會(huì)30多次,為教師做專題交流10個(gè),撰寫論文6篇,在榆林市校長(zhǎng)大講堂上,做了“優(yōu)化模式改革,提高教學(xué)質(zhì)量”專題報(bào)告。

  3、為自己的角色定好位。校長(zhǎng)不是一個(gè)純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營(yíng)者等多種角色的扮演者。作為校長(zhǎng),我始終堅(jiān)持以下觀點(diǎn):學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長(zhǎng)要做校長(zhǎng)的事,做重要事、做關(guān)鍵事,做把關(guān)事。

  4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對(duì)我自己的言行保持清醒。作為校長(zhǎng),我個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校,因此,我必須把個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。

  四、學(xué)校發(fā)展中存在問(wèn)題。

  1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進(jìn)取者有之,固步自封排斥“課改”者有之,忘乎所以拈輕怕重者有之,牢騷抱怨消極怠慢者有之,抱僥幸心理頻繁出錯(cuò)者有之。

  2、三項(xiàng)改革困難重重。教師在兩個(gè)教學(xué)模式運(yùn)用上很不均衡,新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組*式評(píng)價(jià)方面形式主義嚴(yán)重,操作性不強(qiáng),創(chuàng)新元素不多,執(zhí)行效果不佳。

  3、課程管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃審定制度沒(méi)有建立起來(lái),以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計(jì)劃,特別是部分非考試科目教學(xué)目標(biāo)模糊,目標(biāo)達(dá)成隨意性大,教學(xué)驗(yàn)收憑借印象和感覺(jué),缺乏標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。

  4、日常管理不夠精細(xì)。主要表現(xiàn)在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動(dòng)有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問(wèn)題需要精細(xì)管理予以解決。

  5、辦學(xué)條件亟待改善。按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,學(xué)校最急需解決的三大問(wèn)題是:配足標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生課桌凳,完成微機(jī)室的重建,學(xué)校中園需要軟化。

  6、名優(yōu)教師比重較低。目前,我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿,沒(méi)有具體得力的措施,以致能獨(dú)當(dāng)一面,具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)沒(méi)有形成,制約著學(xué)校的發(fā)展。

  7、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補(bǔ)自己的“拙”,備課不充分,上課效率低,以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè)、機(jī)械性作業(yè)過(guò)多,低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患,有辱于教師和學(xué)校的形象。

  8、大型活動(dòng)組織較少。學(xué)校的一切教育活動(dòng)完全依賴于班級(jí)去實(shí)施,以校組織的大型全員性活動(dòng)較少,學(xué)生鍛煉和才藝展示的機(jī)會(huì)不夠,適當(dāng)增加大型文藝、體育、才藝展示活動(dòng)有利于學(xué)生的`發(fā)展。

  9、語(yǔ)言文字規(guī)范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔,可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運(yùn)用不能形成習(xí)慣,學(xué)生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當(dāng)嚴(yán)峻。

  10、主題班隊(duì)活動(dòng)隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上,主題性教育僅僅局限在升旗演講,班隊(duì)活動(dòng)經(jīng)常性被擠占,缺乏有效設(shè)計(jì),收效不佳。

述廉述職報(bào)告 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  下面我就一年來(lái)思想和工作情況,從三個(gè)方面向大家作個(gè)匯報(bào)。

  一、做一個(gè)有教育理想和信念的教師

  一年來(lái)參加了兩個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,特別是“未來(lái)教育家奠基工程”培訓(xùn)及考察,讓我開闊了視野,提升了境界。2月9日在天津召開的全國(guó)基礎(chǔ)教育“未來(lái)教育家”以“遵循和敬畏教育規(guī)律”為主題,在全國(guó)教育工作會(huì)議頒布的《全國(guó)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》反復(fù)強(qiáng)調(diào)要尊重和遵循教育規(guī)律。溫--總理在全教會(huì)上的重要講話特別強(qiáng)調(diào):“教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律,要尊重、敬畏教育的規(guī)律和價(jià)值”。學(xué)前教育小學(xué)化現(xiàn)象,對(duì)幼兒造成拔苗助長(zhǎng)的嚴(yán)重后果;基礎(chǔ)教育的長(zhǎng)期應(yīng)試化,重分?jǐn)?shù)、輕育人,凡此種種,都是不按教育規(guī)律辦教育的表現(xiàn)。教育越來(lái)越指向升學(xué)、文憑、就業(yè)、致富、成名成家等。教育背負(fù)這么多跟教育無(wú)關(guān)的內(nèi)容,而離“人”則越來(lái)越遠(yuǎn)。學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育環(huán)境的一個(gè)普遍心態(tài)就是,迷信教育的目標(biāo)是通過(guò)一系列的手段可以實(shí)現(xiàn)的,結(jié)果導(dǎo)致中國(guó)的家長(zhǎng)太累,教師太累,孩子也太累,而教育生產(chǎn)力卻很低下。

  原教育部副部長(zhǎng)柳斌在開幕式講話中說(shuō),遵循教育規(guī)律,尊重青少年身心發(fā)展規(guī)律,反對(duì)急功近利、拔苗助長(zhǎng)。綜觀當(dāng)今教育現(xiàn)狀,分?jǐn)?shù)承載了太多的期望;學(xué)習(xí)承受了太重的壓力;童年背負(fù)了沉重的包袱。在不少地方,學(xué)習(xí)活動(dòng)常常遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)者的現(xiàn)實(shí)生活;整齊劃一的學(xué)習(xí)任務(wù),偏離了學(xué)習(xí)者的興趣、愛好、自主性以及承受能力的差異;學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求常常違背學(xué)習(xí)者身心發(fā)展的規(guī)律。他的人才觀是:“人才人才,有人方有才,無(wú)人即無(wú)才。人是本源,才是枝葉。所以若重才,先重人;若要才,先育人。從人才成長(zhǎng)規(guī)律看,是先成人,后成才;人有志,才學(xué)長(zhǎng);人無(wú)志,難扶幫。從德才關(guān)系看,是人有德,才為用;人無(wú)德,才為禍;人品尚,才利民;人品劣,才害民!

  探討遵循和敬畏教育規(guī)律這一具有根本性和時(shí)代性的問(wèn)題,倡導(dǎo)回到教育的本質(zhì),讓孩子成為教育的主體,把家長(zhǎng)和教師都解放出來(lái),這種對(duì)教育本質(zhì)的追問(wèn),使我有仰望星空的感覺(jué),在理想與現(xiàn)實(shí)之間,“雖不能至,然心向往之”。

  教育理想的追求和實(shí)踐,需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)、積累和耐心。讀書與寫作、實(shí)踐與反思使自己受益匪淺。堅(jiān)定教師信念、學(xué)會(huì)教育智慧、關(guān)注自己的身心健康、形成教育思想、過(guò)有價(jià)值的“教育人生”。思考幸福教育的學(xué)校文化建設(shè),開始了《幸福教育論》等理論書籍的學(xué)習(xí),思考、實(shí)踐著今天我們?cè)鯓幼鼋處煟⒅夭粩嘣鰪?qiáng)自己的政治理論水平和思想道德素質(zhì),激發(fā)自己的教師使命感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用。讀了與幸福有關(guān)的書,如《給教師的一百條新建議》、《做一個(gè)幸福的教師——陶繼新教育演講錄》等十幾本書,將好書借給有些老師,將所獲得的幸福感受與大家分享,在期末推薦給大家,每人一本發(fā)給大家。肖川教授說(shuō),教師寫作有7大好處。撰寫博客“為學(xué)生減負(fù)的嘗試”、“我的教育理想”、“教師,你會(huì)教育自家孩子嗎”等30多篇教育隨筆。

  二、立足本崗,服務(wù)社會(huì),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真研究并制定了學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案,開展了學(xué)校教師幸福感的問(wèn)卷調(diào)查,并撰寫了《教師的幸福感調(diào)查報(bào)告》,根據(jù)調(diào)查結(jié)果反映的教師的幸福感狀況一般,在生活狀況、職業(yè)認(rèn)同、專業(yè)素養(yǎng)、工作壓力、學(xué)校評(píng)價(jià)、學(xué)校環(huán)境、制度管理、人際關(guān)系等方面的現(xiàn)狀和問(wèn)題,提出了關(guān)注教師的生活狀況、收入待遇;提升對(duì)教師職業(yè)的再認(rèn)識(shí)等提高教師幸福感的對(duì)策及建議。

述廉述職報(bào)告 篇4

  轉(zhuǎn)眼間。而我也不知不覺(jué)來(lái)到支行個(gè)月了這段時(shí)間里,xx年已經(jīng)成為我人生歷史的一頁(yè)。不管是業(yè)務(wù)上的還是個(gè)人職業(yè)生涯上的又或者是人生所見等等,都學(xué)習(xí)到很多。溫故而知新,為了更好地完成工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,提高自己的業(yè)務(wù)技能等,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一.工作匯報(bào)

  重頭開始。相信連自己都不敢相信,說(shuō)這個(gè)詞的時(shí)候。雖然已經(jīng)入職有幾年的時(shí)間,也很多前輩眼里,甚至是得意門生。但是由于早前一直在工作,也由于的流水線工作模式,當(dāng)我來(lái)到時(shí)候,對(duì)于我而言幾乎一切的業(yè)務(wù)都是新的和沒(méi)有接觸過(guò)的還記得當(dāng)時(shí)來(lái)到現(xiàn)金區(qū),領(lǐng)導(dǎo)就教導(dǎo)我要多笑。相信,這是要持續(xù)學(xué)習(xí)的也是領(lǐng)導(dǎo)給我一份大大的見面禮。

  機(jī)遇。雖然我后備現(xiàn)金管庫(kù)員。但對(duì)于我而言,有專門的管庫(kù)員,F(xiàn)金大庫(kù)對(duì)于我真的陌生得不能再陌生了要做什么,怎么做,可謂是一無(wú)所知。但既然領(lǐng)導(dǎo)給了這個(gè)機(jī)會(huì)讓我學(xué)習(xí),那么我就不應(yīng)該放棄。只要不放棄就有成功的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)金實(shí)物管庫(kù)員到后來(lái)的99999管庫(kù)員,同事們支持下,不時(shí)的學(xué)習(xí),也不斷的進(jìn)步。而我也得到很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)—學(xué)習(xí)管理和營(yíng)銷的機(jī)會(huì)。

  二.工作感想

  非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給在新的崗位上。也得到很多。通過(guò)學(xué)習(xí),給機(jī)會(huì)讓我學(xué)習(xí)到很多。讓我對(duì)工作有更深一層的認(rèn)識(shí)。而新的崗位也能夠讓我讀書時(shí)代所學(xué)知識(shí)得以現(xiàn)實(shí)工作中實(shí)踐。也逐漸明白在很多突然情況下不可力敵,只可智齲新的工作崗位賦予我更多自由空間,而我也更應(yīng)該掌握好這種自由。

  三.工作目標(biāo)

  踏入xx年之后。并且會(huì)不時(shí)提升速度以節(jié)省時(shí)間可以做更多的事。作風(fēng)上,將會(huì)一如既往繼續(xù)努力工作之余。繼續(xù)遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇。生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良激進(jìn),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,任何時(shí)候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

述廉述職報(bào)告 篇5

  本學(xué)年在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在進(jìn)修學(xué)校的督促指導(dǎo)下,我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存的原則,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力實(shí)施新課改,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,使我校的教學(xué)工作又上一個(gè)新臺(tái)階,20xx——20xx學(xué)年度被市教育局評(píng)為教學(xué)管理先進(jìn)單位。

  一、認(rèn)真履行好校長(zhǎng)職責(zé)

  學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,校長(zhǎng)的主要職責(zé)是領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校的教學(xué)工作,配齊各科教師,抓好制度建設(shè),深入教學(xué)一線,督促指導(dǎo)好備、教、批、輔、考各環(huán)節(jié)的工作。特別是根據(jù)《市“教研年”工作方案》要求,我們組織全校教師認(rèn)真實(shí)施,基本上完成了各項(xiàng)工作任務(wù),整體推進(jìn)了我校教學(xué)工作的進(jìn)程。一年來(lái)由于認(rèn)真履行了校長(zhǎng)工作職責(zé),使我校的教學(xué)工作取得了較好成績(jī),20xx年小升初質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)突出。由于在一年來(lái)的教學(xué)常規(guī)管理中,抓的比較到位,在市局和進(jìn)修學(xué)校的檢查評(píng)比中,受到好評(píng),本人被評(píng)為教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人。

  二、抓好教學(xué)質(zhì)量提高的幾點(diǎn)做法

  (一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,保證教學(xué)工作的順利實(shí)施

  學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,出臺(tái)了教學(xué)常規(guī)管理制度,如備課制度、課堂教學(xué)制度、批改制度、輔導(dǎo)制度、考試制度等。同時(shí)結(jié)合市教研年活動(dòng),制定了學(xué)校達(dá)標(biāo)課制度及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合這些制度化,規(guī)范化管理,學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”,從實(shí)際出發(fā),充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的教學(xué)積極性和創(chuàng)造性。形成了“勤學(xué)、慎思、和諧、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)及“敬業(yè)、盡責(zé)、合作、創(chuàng)新”的良好教風(fēng),使學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的年輕骨干教師,在20xx——20xx學(xué)年度中,楊麗杰老師被評(píng)為市優(yōu)秀教師、韓文艷、張曉蕾被評(píng)為市優(yōu)秀教師,張曉蕾老師被評(píng)為教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。

  2、明確常規(guī)管理的要求,實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作目標(biāo)

  在抓教學(xué)常規(guī)管理中,我們要求教師做到五個(gè)認(rèn)真:一是認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初組織全鎮(zhèn)教師召開新學(xué)期動(dòng)員大會(huì),實(shí)行集中備課,做到“三統(tǒng)一”——統(tǒng)一要求,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一進(jìn)度。我們以中心小學(xué)為龍頭,集思廣益,共同探討,力求在互相交流中達(dá)成共識(shí),發(fā)揮和張揚(yáng)教師教學(xué)個(gè)性,形成具有各校特色的教學(xué)方式。中心小學(xué)統(tǒng)一下發(fā)了教案設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),目標(biāo)明確。要求教學(xué)設(shè)計(jì)中要有學(xué)科知識(shí)分析,學(xué)情分析等,力求實(shí)現(xiàn)“三維目標(biāo)”,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)出實(shí)用教案。要求各校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期必須至少檢查2次教師教案,并有教案檢查記錄。對(duì)教案存在問(wèn)題及時(shí)反饋,提出整改意見。二是認(rèn)真上課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是一把手經(jīng)常深入教學(xué)一線對(duì)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控,在聽課、評(píng)課與教師廣泛對(duì)話交流中,提高了課堂教學(xué)效益。三是認(rèn)真批改,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)額少的要做到面批面改。四是認(rèn)真輔導(dǎo),尤其是有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。五是嚴(yán)格考試制度,搞好質(zhì)量抽測(cè)與分析?刂瓶荚嚧螖(shù),規(guī)范考試紀(jì)律,學(xué)校除進(jìn)修統(tǒng)一抽測(cè)外,每學(xué)期組織一次統(tǒng)一抽測(cè),評(píng)定學(xué)校、教師的教學(xué)情況,并進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。主要從三個(gè)方面進(jìn)行分析:,一是教師自身對(duì)教學(xué)質(zhì)量的分析;二是學(xué)生在教師的幫助下對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量的分析;三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各科教學(xué)質(zhì)量管理進(jìn)行分析。在分析的過(guò)程中,既有總體評(píng)價(jià),又有個(gè)性分析,找出存在的問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生的原因,并提出今后教學(xué)中解決問(wèn)題的辦法和措施。

  (二)結(jié)合“教研年”扎實(shí)推進(jìn)“六個(gè)一”活動(dòng)。

  成立了以一把手為組長(zhǎng)的“教研年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了適合本校實(shí)際的“教研年”活動(dòng)方案。扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng),我們的具體做法是:

  1、提升理念

 。ǎ保┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師隊(duì)伍的整體水平。

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)好市教育局《關(guān)于教研年活動(dòng)方案》精神,我們鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局關(guān)于“教研年”活動(dòng)的有關(guān)文件,提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù)。為了使廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,形成一種先進(jìn)的教學(xué)理念,適應(yīng)新課改的需要,全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程理念》、《探究式教學(xué)理論》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等叢書,珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并鼓勵(lì)教師自學(xué),寫出了10000字的自學(xué)筆記及心得體會(huì)。抓住機(jī)遇,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的方法,切實(shí)提高教師隊(duì)伍的整體水平。20xx年5月校長(zhǎng)、教學(xué)校長(zhǎng)赴上海華東師大參加培訓(xùn),回校后做了《提升理念,轉(zhuǎn)變角色》、《做研究型教師》的專題講座,使全體教師領(lǐng)略教育改革前沿的新觀念。本學(xué)期,我校派張曉蕾老師到建國(guó)小學(xué)掛職鍛煉二個(gè)月,又先后派教師到市建國(guó)小學(xué)聽課學(xué)習(xí),學(xué)到了市直小學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,并用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

  (2)注重校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

  我校加大了校本培訓(xùn)的力度,采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合,開展了“20xx我的教育主張”專題演講活動(dòng),暢談自己對(duì)教育教學(xué)的一些感悟,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到了相互學(xué)習(xí),相互交流,提升理念的目的。

 。3)強(qiáng)化青年骨干教師的作用。發(fā)揮骨干教師的積極作用,鼓勵(lì)他們做全鎮(zhèn)研討、示范課。今年共推出11節(jié)研究課例,在全鎮(zhèn)進(jìn)行交流。還有3位青年教師的優(yōu)質(zhì)課在市獲一等獎(jiǎng)。

 。4)強(qiáng)化教師信息化培訓(xùn)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師信息技術(shù),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

 。病⒔鉀Q教法問(wèn)題

  為了更好的推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,每位任課教師,根據(jù)自己所教學(xué)科特點(diǎn),收集整理了自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,全體教師在集體備課,集中研討中逐步解決了在課堂教學(xué)中存在的一些教法方面問(wèn)題。

  3、提供一個(gè)研究課例

  學(xué)校每學(xué)期都召開教研會(huì),20xx年在“教研年”活動(dòng)中,我們開展了達(dá)標(biāo)課評(píng)比活動(dòng),在這次評(píng)比中有3節(jié)優(yōu)質(zhì)課,在全鎮(zhèn)展示,提供給全鎮(zhèn)教師研究探討。在此基礎(chǔ)上及時(shí)反思,并撰寫了優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì),有13篇優(yōu)秀設(shè)計(jì)被評(píng)為一、二等獎(jiǎng)。

 。、編制了各學(xué)科驗(yàn)收試卷。

  每位教師結(jié)合課標(biāo),教材,擬定了所教學(xué)科的測(cè)試題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并撰寫了雙向細(xì)目,學(xué)校評(píng)出了4套優(yōu)秀試題參加了市教師進(jìn)修學(xué)校的優(yōu)秀試題評(píng)選活動(dòng)。

 。、設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案,寫好教學(xué)反思

  20xx年,我校教師依據(jù)《優(yōu)秀教案評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》圍繞新課程理念編寫了14篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和14篇優(yōu)秀教學(xué)反思,我校于越老師的教學(xué)反思,張峰瑞老師的教案,被推薦參加市優(yōu)秀教案,反思評(píng)比。

 。、制作優(yōu)秀課件

  學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)課件制作,每人獨(dú)立設(shè)計(jì)一份教學(xué)課件,于越老師的美術(shù)課件被推薦參加市優(yōu)秀課件評(píng)選。

  (三)廣泛開展教科研活動(dòng),走科研興校之路

  20xx年我校有2項(xiàng)科研課題在市立項(xiàng),有一項(xiàng)在市立項(xiàng),共有20多篇教學(xué)科研論文獲省、市科研成果一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校每學(xué)期都舉行大型教研活動(dòng):一是體現(xiàn)教師的教學(xué)理念,二是提供研究課例,三是促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

  (四)在抓好教學(xué)質(zhì)量方面我校采取了以下幾方面的措施

  一是把能力強(qiáng),業(yè)務(wù)精的教師調(diào)整到教學(xué)管理崗位,充分發(fā)揮他們的作用。

  二是出臺(tái)了一系列的評(píng)比、量化標(biāo)準(zhǔn),并且把考核結(jié)果,作為評(píng)先選優(yōu)的依據(jù)。

  三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教師素質(zhì)。

  四是加大校本教研的力度,積極開展教學(xué)科研活動(dòng)。

  五是加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控。中心小學(xué)組織教學(xué)人員每學(xué)期對(duì)10所村小的教學(xué)工作進(jìn)行全面監(jiān)控,督促指導(dǎo)村小教學(xué)工作,經(jīng)常深入課堂聽課評(píng)課,與教師對(duì)話交流,加快了村小教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  三、在教學(xué)工作中存在的不足

  一是由于部分村小的教師年齡偏大,新的信息和理念,接受較慢,轉(zhuǎn)變較慢,適應(yīng)不了新課改的需要,造成教學(xué)質(zhì)量低下。

  二是由于受辦學(xué)條件的制約,教學(xué)儀器設(shè)備不足,學(xué)生的實(shí)踐能力較差,導(dǎo)致學(xué)生的成績(jī)不高。

  三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子沒(méi)有配齊,領(lǐng)導(dǎo)水平有待于提高,使學(xué)校教學(xué)工作受到影響。

  四是農(nóng)村學(xué)校需加大校本培訓(xùn)和校本教研的力度,走科研興校之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

  五是缺少相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制。

  四、今后的教學(xué)工作思路

  1、堅(jiān)持一個(gè)根本、一個(gè)中心、建設(shè)兩項(xiàng)工程、提高三個(gè)認(rèn)識(shí)。一個(gè)根本就是教學(xué)工作要以人的發(fā)展為本;一個(gè)中心就是學(xué)校工作要堅(jiān)持教學(xué)這個(gè)中心;建設(shè)兩項(xiàng)“工程”:一是把提高教師的素質(zhì)做為一項(xiàng)工程抓實(shí)抓好,二是抓好控流工程,大面積的提高教學(xué)質(zhì)量;提高三個(gè)“認(rèn)識(shí)”:一是提高教師對(duì)教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí),使教師認(rèn)識(shí)到質(zhì)量就是我們的生命線;二是提高教師對(duì)新課改新理念的認(rèn)識(shí),使教師認(rèn)識(shí)到需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己,才能勝任教學(xué)工作;三是提高教師對(duì)教學(xué)科研的認(rèn)識(shí),使教師形成教學(xué)科研能力,適應(yīng)教育飛速發(fā)展需要。

  2、做為校長(zhǎng)在今后的學(xué)校工作中,要把主要精力,放在如何抓好教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量上。從繁忙的日常事務(wù)中解脫出來(lái),真正地投身教學(xué),研究教學(xué),與教師共同提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  3、學(xué)校的其它工作都要圍繞教學(xué)這個(gè)中心服好務(wù),保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

述廉述職報(bào)告 篇6

xx鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng):

  20xx年本人分管安全生產(chǎn)、教育、環(huán)保等工作,聯(lián)系xx村、寒塘村。一年來(lái)在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門和村(居)的支持下,按照組織分工,本人能擺正自身的位臵,立足崗位實(shí)際,忠于職守、認(rèn)真履行崗位職責(zé),認(rèn)真遵守和執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的相關(guān)規(guī)定,始終保持共產(chǎn)黨員的純潔性,現(xiàn)述職如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身綜合素質(zhì)

  面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是做好工作的前提,不學(xué)習(xí),就會(huì)落伍,就談不上與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。為此,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的政治理論知識(shí),不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造;堅(jiān)持自覺(jué)參加鎮(zhèn)理論中心組學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨在新時(shí)期的路線、方針、政策;堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高自身業(yè)務(wù)知識(shí);堅(jiān)持學(xué)習(xí)身邊同志的經(jīng)驗(yàn),提升自己服務(wù)群眾、處臵問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步夯實(shí)了思想政治基礎(chǔ),筑牢了防腐拒變的防線,增強(qiáng)了貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

  二、狠抓落實(shí),認(rèn)真履行工作職責(zé)

  安全生產(chǎn)工作:強(qiáng)化了對(duì)安全工作的管理,做到組織、人員、職責(zé)、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備五落實(shí)。能深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,黨政同責(zé)、一崗雙責(zé),得到強(qiáng)化,部門間協(xié)調(diào)、聯(lián)動(dòng)機(jī)制得到改善,各部門、單位、企業(yè)的安全管理工作職責(zé)進(jìn)一步明確。能與安辦工作人員一起深入一線檢查督促安全工作。開展建筑工程、;、道路交通(水上交通)、食品、煙花爆竹、火患、液化汽等領(lǐng)域安全生產(chǎn)的專項(xiàng)檢查,做到排查隱患工作扎實(shí),隱患整改責(zé)任落實(shí)到位。強(qiáng)化了應(yīng)急預(yù)案的編制和演練,提高了學(xué)生、企業(yè)職應(yīng)急處臵能力;完成了企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)建設(shè)任務(wù);開展了職業(yè)病防治工作,維護(hù)了企業(yè)員工的正當(dāng)權(quán)益;重點(diǎn)交通隱患得到了整改;確保了全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作整體態(tài)勢(shì)平穩(wěn)。

  教育工作:堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,當(dāng)好黨委政府的參謀,提出合理化建議,積極爭(zhēng)取縣、鎮(zhèn)財(cái)政對(duì)教育的投入,全鎮(zhèn)各學(xué)校、教育點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步改善。整合了新林小學(xué)、新林中學(xué),成立了新林九年制學(xué)校,撤并了寒塘小學(xué)高年級(jí)班級(jí),教學(xué)資源得到優(yōu)化;鼓勵(lì)學(xué)校開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)交流活動(dòng),促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體教學(xué)能力;強(qiáng)抓未成年人思想道德建設(shè)工作,推動(dòng)農(nóng)村鄉(xiāng)村學(xué)校少宮活動(dòng)的開展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),新林中學(xué)被司法部評(píng)為“零犯罪學(xué)!,多名學(xué)生在演講、書法、繪畫比賽中獲市級(jí)表彰,xx中心小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)在縣級(jí)比賽中獲唯一的特等獎(jiǎng);積極落實(shí)省三年學(xué)前教育規(guī)劃,在縣教育局的指導(dǎo)下承擔(dān)了過(guò)渡幼兒園建設(shè)的全部工作,建筑面積兩千多平方的標(biāo)準(zhǔn)化xx幼兒園也將落成;圓滿完成了教育部、省教委對(duì)我鎮(zhèn)中小學(xué)設(shè)備和在線課堂的檢查驗(yàn)收,并獲得一致好評(píng);開展了對(duì)200多名曾任教師的調(diào)查摸底工作,并為符合政策人員建立了補(bǔ)助檔案,沒(méi)有發(fā)生一例錯(cuò)誤和一起上訪現(xiàn)象。xx中心小學(xué)、新林九年制學(xué)校綜合樓建設(shè),已列入縣20xx年建設(shè)計(jì)劃。在20xx年縣級(jí)考核中,兩所中學(xué)成績(jī)名列農(nóng)村中學(xué)前茅,取得了歷史最好成績(jī),獲得優(yōu)秀等次,xx中心小學(xué),也奮起直追,由合格學(xué)校上升至良好學(xué)校。

  環(huán)境保護(hù)工作:圍繞“天藍(lán)、水清、山綠、地凈”的工作目標(biāo),堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)保、整頓治理與建設(shè)管理、源頭預(yù)防與過(guò)程監(jiān)管相結(jié)合,推進(jìn)環(huán)境整治建設(shè)常態(tài)化、規(guī)范化和制度化。開展排污申報(bào)工作,對(duì)轄區(qū)內(nèi)新、擴(kuò)、改建項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理?xiàng)l例》;加強(qiáng)對(duì)大氣污染的防治,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的兩個(gè)重點(diǎn)企業(yè),督促其安裝了吸塵設(shè)備,積極落實(shí)上級(jí)要求,全鎮(zhèn)開展了近半年的秸稈禁燒工作;深入基層,在司法所及相關(guān)村(居)的配合下,調(diào)處了四起環(huán)境糾紛,維護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益;爭(zhēng)取縣局支持,在鎮(zhèn)區(qū)安裝了環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備,有效地監(jiān)控了我鎮(zhèn)空氣質(zhì)量;大力實(shí)施生態(tài)村建設(shè),20xx年一個(gè)村榮獲市級(jí)生態(tài)村,一個(gè)村省級(jí)生態(tài)村正在申報(bào)之中。

  其它工作方面:一是努力做好聯(lián)村工作,帶領(lǐng)聯(lián)村其他同志一道,經(jīng)常深入到所聯(lián)系的兩個(gè)村,與村兩委班子共同分析村情,謀劃發(fā)展,對(duì)村里的重點(diǎn)工作,幫助其理思路,有力地推動(dòng)了兩村各項(xiàng)事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展;二是服從安排積極參與鎮(zhèn)拆遷等各項(xiàng)重點(diǎn)工程和工作。

  三、嚴(yán)于律已,強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)

  本人能服從大局,服從組織領(lǐng)導(dǎo)和安排,切實(shí)維護(hù)鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子的權(quán)威,對(duì)自己份內(nèi)份外的工作,都能做到及時(shí)處理,不推諉、不拖延。工作強(qiáng)調(diào)求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、勤奮敬業(yè),并力求有所創(chuàng)新。時(shí)刻保持清醒的頭腦,認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)要求,嚴(yán)格按照職責(zé)權(quán)限和工作程序履行職責(zé),在工作中做到清正廉潔、克已奉公,不以權(quán)謀私,不貪贓枉法。虛心接受別人的意見和建議,不斷提高完善自己,時(shí)時(shí)用黨的宗旨、廉潔自律的有關(guān)要求檢點(diǎn)自己的行為。增強(qiáng)人民公仆觀念,以人為本,為民造福。真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

  雖然一年以來(lái),本人雖然在廉潔自律和日常工作中取得了一些成效,但還存在很多不足,主要表現(xiàn)在:一是政治理論學(xué)習(xí)深度還不夠,缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。二是在工作創(chuàng)新上還存在薄弱環(huán)節(jié),忙于具體事務(wù)性工作多,缺乏對(duì)工作深層次的思考。所有這些問(wèn)題,將在今后的工作中予以克服。

  今后,我將不斷增強(qiáng)廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識(shí),以黨風(fēng)廉政建設(shè)和制度嚴(yán)格要求自己,做到勤勉敬業(yè)、廉政為民,做到常思貪欲之禍、常除非份之想、常修為官為德、常懷公仆本色,虛心向各位學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,為xx鎮(zhèn)的工作作出自己最大的貢獻(xiàn)。

述廉述職報(bào)告 篇7

  一、抓主流,開展藥品批發(fā)企業(yè)集中整治.

  年初召開全市藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議,專題討論“掛靠走票問(wèn)題”,動(dòng)員自查自糾,順應(yīng)兩票制.按雙隨機(jī)對(duì)除沭陽(yáng)外的批發(fā)企業(yè)飛檢,發(fā)現(xiàn)主要問(wèn)題64項(xiàng),企業(yè)整改到位,這與后來(lái)國(guó)家局94號(hào)公告要求一致,取得工作的主動(dòng).因此,省局2次對(duì)我市批發(fā)企業(yè)飛檢7家次,未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重和主要缺陷,發(fā)現(xiàn)一般缺陷33項(xiàng).

  二、樹形象,開展零售連鎖企業(yè)飛行檢查.

  連鎖門店代表零售行業(yè)形象,按雙隨機(jī)對(duì)全市7家總部39個(gè)門店飛檢,總部覆蓋率達(dá)54%.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題71項(xiàng),移交查辦5件.約談2家企業(yè)負(fù)責(zé)人,責(zé)令1家收回連鎖經(jīng)營(yíng)權(quán),更換企業(yè)負(fù)責(zé)人;責(zé)令1家變更注冊(cè)地址,保證許可與實(shí)際一致.

  三、重整改,建立企業(yè)整改核查分級(jí)負(fù)責(zé)制.

  確立“省檢缺陷市局督查,市檢縣局督查,并回頭看”的分級(jí)負(fù)責(zé)制.對(duì)省局飛檢的33項(xiàng)缺陷,專題會(huì)議通報(bào)、分析,整改到位并完善制度;市局飛檢發(fā)現(xiàn)批發(fā)企業(yè)64項(xiàng)、連鎖企業(yè)71項(xiàng)問(wèn)題,除1家分公司因整改未到位停業(yè)外,其它均經(jīng)縣局核查到位,并均進(jìn)行了回頭看,確保問(wèn)題根源找到、措施有效、不能再犯.

  通過(guò)抓整治、回頭看使企業(yè)上臺(tái)階.3個(gè)企業(yè)因業(yè)務(wù)擴(kuò)展增庫(kù);1個(gè)企業(yè)改電擴(kuò)容增空調(diào);實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化操作.宿遷工作得到省局肯定并被列為迎國(guó)檢的首選.

  四、借機(jī)遇,提升醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品管理水平.

  1、借社會(huì)焦點(diǎn),提升幼兒園、中小學(xué)醫(yī)務(wù)室藥品質(zhì)量安全保障水平.全市768所學(xué)校中,已建衛(wèi)生室57所,在建3所,取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》39所.為57所校醫(yī)務(wù)室人員培訓(xùn);印發(fā)藥品采購(gòu)驗(yàn)收記錄、日常藥品質(zhì)量巡查記錄、近效期藥品提醒表等相關(guān)記錄;開展校園用藥安全知識(shí)講座;促成醫(yī)務(wù)室藥品儲(chǔ)存設(shè)施配足配齊.

  2、借醫(yī)院評(píng)級(jí),提升二級(jí)以上醫(yī)院藥庫(kù)硬件配備.為洋河醫(yī)院等6家醫(yī)院提供藥庫(kù)、藥房布局指導(dǎo),使其硬件設(shè)施滿足要求,把gup相關(guān)要求落實(shí)到管理體系.

  3、借基藥覆蓋,推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院藥房硬件建設(shè).為129所鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院藥房改造指導(dǎo),92所改造后的藥房寬敞明亮,空調(diào)、冰箱齊全,藥品按品規(guī)納入計(jì)算機(jī)管理.多數(shù)醫(yī)院因批發(fā)配送保障而放棄藥庫(kù),降低藥品存儲(chǔ)風(fēng)險(xiǎn).

  4、借疫苗事件,提升疾控人員疫苗存儲(chǔ)運(yùn)輸質(zhì)量意識(shí).對(duì)疾控及125家接種點(diǎn)幫扶指導(dǎo)提出12項(xiàng)問(wèn)題,責(zé)令其整改,但現(xiàn)仍有部分問(wèn)題未落實(shí),如深冷疫苗儲(chǔ)存使用冰箱達(dá)不到低于-20℃要求;鄉(xiāng)鎮(zhèn)接種點(diǎn)用冷藏包領(lǐng)苗、在途溫度不能自動(dòng)記錄等.

  五、推誠(chéng)信,細(xì)化藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)信用體系評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn).

  邀企業(yè)參與修訂“信用等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)”,與市信用辦聯(lián)文公示.利用評(píng)定成果開展飛檢,促企自律.

  六、強(qiáng)能力,開展基層監(jiān)管人員培訓(xùn).

  組織外培12人,內(nèi)培3期近600人次.按藥品經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)制作重點(diǎn)檢查標(biāo)準(zhǔn)和記錄表,以便于基層新手操作.對(duì)洋河監(jiān)管人員現(xiàn)場(chǎng)帶教.

  七、抓督查,保證基層藥品監(jiān)督不松懈.

  針對(duì)“市不直管、縣管缺人、分局不熟”的監(jiān)管現(xiàn)狀.加強(qiáng)指導(dǎo)督查,專項(xiàng)工作實(shí)地抽查,面上工作半年1次現(xiàn)場(chǎng)督查,促進(jìn)基層監(jiān)管工作做牢做實(shí).

  八、建協(xié)作,形成部門聯(lián)合.

  1、與衛(wèi)生、商務(wù)聯(lián)合建短缺藥品監(jiān)測(cè)捎點(diǎn),保障基藥品種需求;

  2、與幾大醫(yī)院聯(lián)合建急救藥存量信息庫(kù),以便應(yīng)急調(diào)用

  3、與衛(wèi)計(jì)委聯(lián)合建墮胎藥械銷售控制,降低出生性別比差.

  九、做事實(shí),確保廉潔公正.

  秉承“辦事重在實(shí),實(shí)而無(wú)虛,無(wú)虛則無(wú)私,無(wú)私自然廉”理念.形成“檢查直奔現(xiàn)場(chǎng)、如實(shí)記錄、查后反饋、改后復(fù)查”習(xí)慣.所以對(duì)照黨員干部廉潔自律若干規(guī)定自查,未發(fā)現(xiàn)有不符合規(guī)定的行為.

述廉述職報(bào)告 篇8

  xx社區(qū)殘協(xié)在區(qū)殘聯(lián),xx街道辦事處和正確指導(dǎo)下,開展殘疾人的專項(xiàng)工作,在社區(qū)成立了殘疾人協(xié)會(huì),以真抓,實(shí)干,全心全意為殘疾人服務(wù)的精神,認(rèn)真做好殘疾人的管理工作。

 。ㄒ唬┲贫藲埣踩私M織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度,建立建全殘疾人名冊(cè),對(duì)他們進(jìn)行分類管理,XX年至XX年全國(guó)更換第二代殘疾證,做到“不亂。不錯(cuò)。不漏。”為此想了很多方法單元門棟貼通知入戶走訪了解殘疾人,調(diào)查掌握殘疾人總數(shù),詳細(xì)解答辦證中的問(wèn)題。戶在人不在的殘疾人多方聯(lián)系及時(shí)通知他們。對(duì)行動(dòng)不變,身體有困難的殘疾人到家里進(jìn)行人像采集。圓滿的完成了更換第二代殘疾證工作。

 。ǘ⿲(duì)殘疾人進(jìn)行了入戶摸底調(diào)查,了解殘疾人的需求,幫助解決殘疾人的困難,把關(guān)心殘疾人落到實(shí)處,保障殘疾人的基本生活,XX年4月幫助智力殘疾的xx聯(lián)系進(jìn)殘疾人托管中心托管。XX年10月在社區(qū)xxx樓居住的二級(jí)精神病人xx,通過(guò)社區(qū)反映聯(lián)系送去了精神病院治療,家里非常感謝。

 。ㄈX年在全國(guó)助殘日活動(dòng)中組織有就業(yè)愿望的殘疾人,參加招聘大集,社區(qū)多方聯(lián)系用工單位,吸收我們社區(qū)殘疾人員,解決他們實(shí)際困難,真正理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人就業(yè)。

  (四)宣傳、服務(wù)貫徹《殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》,進(jìn)一步提高運(yùn)用法律的武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,增強(qiáng)了信心和生活的勇氣。社區(qū)金明越,原是智力殘疾,因其智力低下,家庭困難無(wú)力照顧其生活,由于受刺激已轉(zhuǎn)成精神病,現(xiàn)正在精神病院進(jìn)行治療,家屬找到社區(qū)幫其了解政策,解決生活上的困難。

 。ㄎ澹⿲(shí)施愛心工程,在區(qū)廠聯(lián)動(dòng)和諧共建為主題實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)下,開展扶貧幫困“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),社區(qū)工作人員和志愿者隊(duì)伍結(jié)隊(duì)子,在生活上關(guān)心他們幫助他們。減輕他們的生活壓力,受到大家的以致好評(píng)。居民xx,是個(gè)智力殘疾人,家中的一切收入開支自己都弄不清楚,床和被褥等用品都被她弄丟了,XX年社區(qū)幫助管理,每月堅(jiān)持為其開支,安排好她每月的基本生活,發(fā)動(dòng)社區(qū)居民將家中閑置的衣物,鞋,被等物品,拿來(lái)送給她,使她的生活有了明顯的改善。高興的她喜滋滋的。

 。X年上報(bào)殘疾人困難家庭4戶(xx,xx,xx,xx)

  作為社區(qū)殘協(xié)委員能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在各項(xiàng)工作中雖然作了大量的工作,但還存在不足之處,在今后的工作中要加大力度,求真務(wù)實(shí),為殘疾人辦實(shí)事,盡心盡力解難事,支持不懈做好事,為促進(jìn)社區(qū)殘疾人事業(yè)的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!

述廉述職報(bào)告 篇9

  今年以來(lái),我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞豐富內(nèi)涵、提升品位、增加亮點(diǎn)、完善功能的目標(biāo),積極融入邢臺(tái)城市“大”框架,實(shí)施城建重點(diǎn)工程20余項(xiàng),城市道路總里程達(dá)69公里,給排水管道137公里,城市化率由23%提高到38%,城鎮(zhèn)形象發(fā)生巨大變化,城市功能和品位實(shí)現(xiàn)大幅度提升,“三年大變樣”工作取得明顯成效,建設(shè)局述職述廉報(bào)告。

  強(qiáng)化路網(wǎng)建設(shè),城市框架迅速擴(kuò)張。按照北躍、南拓、西接、東疏的思路,以新修、改造為重點(diǎn),強(qiáng)化投入,狠抓進(jìn)度,一批高質(zhì)量路網(wǎng)工程相繼實(shí)施,帶動(dòng)城市規(guī)模,實(shí)現(xiàn)跨越式擴(kuò)張。實(shí)施總長(zhǎng)31公里新建、改造道路19條,人均道路面積由18平方米提高至23平方米,支路網(wǎng)密度達(dá)到10.8公里/平方公里,徹底改變了過(guò)去城區(qū)東西2條主街、南北2條斷頭路的路網(wǎng)格局,形成東西互動(dòng)、南北貫通、九縱八橫的城市路網(wǎng),城市框架三年翻了兩番,由XX年的7.4平方公里迅速拉大到30平方公里。與邢臺(tái)市旭陽(yáng)大街對(duì)接的和平街、與北外環(huán)對(duì)接的人民街西延兩項(xiàng)工程正在加緊實(shí)施,為任縣融入邢臺(tái)市“十分鐘經(jīng)濟(jì)圈”實(shí)現(xiàn)與市區(qū)貼近、融合、借助、共贏奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),述職報(bào)告《建設(shè)局述職述廉報(bào)告》。同時(shí),按照產(chǎn)業(yè)向園區(qū)集中,園區(qū)向縣城集中的總體要求,在縣城西部、北部規(guī)劃建設(shè)了控制面積21.5平方公里的工業(yè)聚集區(qū),構(gòu)筑城市發(fā)展產(chǎn)業(yè)支撐。

  推進(jìn)舊城改造,城市面貌煥然一新。今年計(jì)劃安排項(xiàng)目4個(gè),新增拆遷任務(wù)1個(gè),為滏陽(yáng)路以西、大眾醫(yī)院以南、人民街以北區(qū)域的拆遷工程,該工程涉及拆遷戶14戶7800平方米,已全部補(bǔ)償?shù)轿徊⑼瓿刹疬w。西莊村舊城改造項(xiàng)目占地80畝,開發(fā)建設(shè)31棟住宅樓,總建筑面積11萬(wàn)平方米,已完成主體建設(shè)。北西片區(qū)、太平莊片區(qū)、游雅公園3個(gè)項(xiàng)目15.1萬(wàn)平方米660戶,項(xiàng)目建設(shè)全部開工;雙向八車道綠化工程拆遷17戶XX平方米已完成。

  加大基礎(chǔ)投入,帶動(dòng)全面發(fā)展。從衣食住行等與群眾息息相關(guān)的方面入手,強(qiáng)力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),城市原有的配套功能由弱變強(qiáng),另有多項(xiàng)功能實(shí)現(xiàn)“零的突破”。我縣首座萬(wàn)噸級(jí)污水處理廠占地50畝,鋪設(shè)管網(wǎng)30.9公里,日處理污水2萬(wàn)噸,年消減cod500噸,如期實(shí)現(xiàn)了“xx”節(jié)能減排目標(biāo)。城市供水工程占地30畝,新打500米深水井4眼,鋪設(shè)供水管道4萬(wàn)米,日供水能力1萬(wàn)噸以上,工程涵蓋縣城中心區(qū)30平方公里區(qū)域,并實(shí)現(xiàn)與金王府、西街、南街合網(wǎng)一體供水,為廣大居民提供安全、清潔的飲用水,惠澤人口近10萬(wàn)。

  狠抓精品特色,城市品位節(jié)節(jié)提升。大規(guī)模開展“穿衣戴帽”工程,將新興街、游雅街、永康街、建設(shè)路、滏陽(yáng)路、人民路西延等6條主干道排水、綠化、路燈、沿石等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行整修改造,便道彩化總面積19.5萬(wàn)平方米。投資1億元占地1100畝任縣公園內(nèi)的劉子厚紀(jì)念館已經(jīng)開工建設(shè),項(xiàng)目建成后將成為集歷史文化、綜合休閑、森林綠化為一體、邢臺(tái)市最大的縣級(jí)綜合性公園。牛尾河綜合治理、飲馬河工程完成規(guī)劃設(shè)計(jì)、放線、征地工作,占地1000畝的人工蓄水湖正在選址,三大工程全部建成后,將形成獨(dú)具特色的水系景觀,大幅增加城市的“靈氣”。

  心系百姓,實(shí)現(xiàn)民有所居。在推進(jìn)城市快速發(fā)展中,把住房工程作為新一輪城市大發(fā)展的突破口,全力打造“宜居”型城市。東方花園、怡和家園、上東國(guó)際等一批規(guī)模以上住宅正由一個(gè)“從無(wú)到有、從小到大”,從“居住型”向“品位型”的變遷。到目前,建成或在建項(xiàng)目18個(gè),占地1200余畝,建筑面積102萬(wàn)平方米,建筑面積40萬(wàn)平方米的新東方順利封頂和書香園快速推進(jìn),為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)注入了新的活力。同時(shí),發(fā)放廉租住房補(bǔ)貼,涉及低收入家庭160戶446人,補(bǔ)貼面積6000平方米,實(shí)現(xiàn)了低有所保,民有所居。

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