【精華】小學(xué)通知模板匯總八篇

　　在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到通知，下達(dá)指示、布置工作、傳達(dá)有關(guān)事項(xiàng)、傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意見、任免干部、決定具體問題，都可以用通知。那么你有了解過通知嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)通知8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)通知 篇1

　　你是一個活潑、天真的男孩，賽場上，你表現(xiàn)出色。但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

　　你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。 愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

　　你思想上進(jìn)，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。 愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！

　　你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學(xué)生！

　　你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛護(hù)花草樹木，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn)， 那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！

　　你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì)，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn)，爭取更好的成績！

　　你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計(jì)較個人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個人練習(xí)，做一個相信自己的誠實(shí)孩子。

　　你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點(diǎn)，多多努力，永不停息，勇攀高峰！

　　你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

　　你是個穩(wěn)重，踏實(shí)的女孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

　　你是一個很可愛聽話的女生，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績！

　　雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。 愿你揚(yáng)長避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會做你的有力支持者！

　　你有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會更棒。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！

　　記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

　　在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

　　你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

　　你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀學(xué)生。

　　學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的.那樣，是因?yàn)槟氵�缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，只有腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

　　在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

　　雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈；學(xué)習(xí)時，你總是專心致志，勤學(xué)苦練，決不放過一個疑難問題；同學(xué)有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗！

　　你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。

　　你是個聰明又可愛的男孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

　　每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！

　　愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn)。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講，積極回答問題。

　　你是一個聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真！

　　你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)��！

　　你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

　　活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。

　　真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜��！希望能盡快改正。

小學(xué)通知 篇2

　　一、指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)

　　根據(jù)我校統(tǒng)一部署，結(jié)合中小學(xué)德育工作和弘揚(yáng)社會主義核心價值體系教育要求，在全校師生中通過開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動，對師生進(jìn)行理想教育、愛國主義教育、改革創(chuàng)新教育、榮辱觀教育，幫助師生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、民族精神和時代精神，確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　二、時間安排

　　以3月份為重點(diǎn)，以3月5日前后為核心。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、“學(xué)雷鋒宣傳月”活動。每年3月份為“學(xué)雷鋒宣傳月”， 3月5日下午最后一節(jié)課為“學(xué)雷鋒主題班會課”開展主題班會活動。在學(xué)校大門口懸掛“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”橫幅，時間須保持在1個月以上。開展1次以上學(xué)雷鋒集體活動，原則上中小學(xué)師生要全員參與。要充分利用校內(nèi)外資源，在校園內(nèi)、街道及居委會，開展“爭當(dāng)校園小雷鋒”社會實(shí)踐活動。并與團(tuán)新聞辦聯(lián)系，在當(dāng)?shù)仉娨暸_上播放，開辟宣傳欄目。

　　2、其他學(xué)習(xí)宣傳活動。各班級還可以利用征文評選、知識競賽等多種形式，隆重紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年，切實(shí)開展學(xué)雷鋒活動。要充分利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、學(xué)生作文等形式和手段，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)宣傳活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，激發(fā)師生追尋雷鋒足跡，感悟雷鋒德行、體驗(yàn)雷鋒心靈，樹立遠(yuǎn)大的理想。寓教于樂，提高學(xué)習(xí)活動的.效果。

　　四、活動要求

　　1、 要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識新形勢下開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，把學(xué)雷鋒活動擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實(shí)施。明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

　　2、 班主任要認(rèn)真組織，要突出特色。要針對中小學(xué)生特點(diǎn)，積極創(chuàng)新學(xué)雷鋒的內(nèi)容和形式，要確保實(shí)效第一，兼顧形式和特色；要融合中小學(xué)生文明禮儀、思想道德教育等，努力擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動的范圍，提升學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵，提高學(xué)雷鋒活動的效果。

　　3、 要加強(qiáng)宣傳總結(jié)。

　　xx學(xué)校政教處

　　二○xx年三月一日

小學(xué)通知 篇3

尊敬的XX同學(xué)家長：

　　您好！根椐縣教育局安排，今年暑假放假時間為XX年7月5日至XX年8月31日，XX年9月1日正式開學(xué)。至此感謝您對本學(xué)期學(xué)校工作的理解、支持與配合！為讓您的孩子能夠度過一個安全、愉快而有意義的假期，學(xué)校特提出以下幾點(diǎn)建議：

　　一、安全：假期中要切實(shí)加強(qiáng)對孩子的安全教育，教育孩子不隨意玩火、玩電，禁止孩子私自或與同學(xué)結(jié)伴下河游泳或玩水，禁止孩子進(jìn)入“網(wǎng)吧、游戲機(jī)房”等少兒不適宜的娛樂性場所。假期外出必須事先征得家長同意，并有家人陪同。

　　二、學(xué)習(xí)：學(xué)校希望您的孩子在假期中生活有規(guī)律、學(xué)習(xí)有效果，認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)。有意識地培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力和自控能力，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)積蓄力量。孩子在假期中除了認(rèn)真完成老師布置的書面作業(yè)之外，還應(yīng)該在家長的指導(dǎo)下，制定一個科學(xué)合理的“親子共讀一本書”讀書計(jì)劃，讀好書，多讀書，把學(xué)校的'“閱讀能力提升”實(shí)驗(yàn)活動延伸到整個假期。

　　三、習(xí)慣養(yǎng)成：配合學(xué)校加強(qiáng)對孩子的思想道德教育、法制教育等，引導(dǎo)孩子自覺遵守社會公德。力爭做到：在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。

　　四、社會實(shí)踐：督促孩子合理安排假期生活，幫助孩子制訂好暑假計(jì)劃及每天的作息時間，要鼓勵孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動，并做到自己的事情自己做，讓暑假成為孩子社會實(shí)踐的大課堂，養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

　　家長朋友，為了我們共同的夢想，真誠地希望您，在新的學(xué)期里一如既往地支持、配合我們，讓我們心相連，手相牽，共同托起明天的太陽。更真誠地希望您與我們勤溝通、常交流，對我們的工作提出意見和建議，以便幫助我們改進(jìn)工作。

　　XX學(xué)校

　　20xx年X月XX日

小學(xué)通知 篇4

　　大概這些西席的本意是好的，想通過嚴(yán)厲的教育方式讓門生改正錯誤。但，這種嚴(yán)厲有時會阻斷門生積極向上的信心，甚至還會讓一些家長看后憤怒不已，產(chǎn)生保持孩子的念頭，對門生的生長產(chǎn)生負(fù)面影響。

　　初紹慶是山東省博興縣錦秋街道清河學(xué)校的優(yōu)秀西席，認(rèn)真寫好每一份銀行競聘上崗演講稿《家長關(guān)照書》是初老師多年來不停堅(jiān)持的事情宗旨。他以為一份小小的《家長關(guān)照書》會改變門生的終身。

　　一個星期天，初老師在家里正批改門生的作業(yè)。突然，傳來了一陣敲門聲。初老師打開門，發(fā)明一位十六七歲的小密斯站在門外。

　　“初老師，您還了解我嗎？”，小密斯微笑著問。通知書評語

　　初老師仔細(xì)地打量了一下，似曾相識，卻怎么也記不起來了。因而，他輕輕地?fù)u了搖頭。

　　“我是晴晴呀，您的門生，您怎么認(rèn)不出來了呢？”小密斯笑著說。

　　“晴晴！長這么高了�！背趵蠋熯B忙把晴晴讓進(jìn)屋，說，“你不是已經(jīng)上高中了嗎？本日怎么有空來我家呀？”

　　“是啊，本日是星期天，我來看看老師。”說完，晴晴拿出了一張《《家長關(guān)照書》》，遞給初老師說：“初老師，您還記得這張《家長關(guān)照書》嗎？”

　　二。勉勵門生不絕努力的考語

　　成功的果實(shí)，永久掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才氣摘到��！不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天！只要當(dāng)我們將“等待”改為“創(chuàng)始”時，才氣擁有一個真正屬于本身的、美好的明天！

　　一個喜好音樂的人，可不可以對音樂課及測驗(yàn)馬敷衍虎？一個想當(dāng)警察的人，可不可以在體育課里偷懶？一個到重點(diǎn)中學(xué)念書的'人，可不可以在學(xué)習(xí)上不盡力？如果不可以的話，該怎么做？本學(xué)期你有所前進(jìn)，但憑你的本領(lǐng)，你是可以有更大的前進(jìn)的。老師等待著你！

　　“我是晴晴呀，您的門生，您怎么認(rèn)不出來了呢？”小密斯笑著說。通知書評語

　　籃球運(yùn)動很有魅力，它的對抗，它的拼搶、它的戰(zhàn)術(shù)、它的一個接一個的投籃引人入勝。你是有這方面素質(zhì)的，以是你能進(jìn)學(xué)�；@球隊(duì)。

小學(xué)通知 篇5

　　各中小學(xué)、幼兒園，局直屬單位：

　　為充分展示我縣音樂教師風(fēng)采，進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)（幼兒園）音樂教師專業(yè)技能、促進(jìn)專業(yè)成長，為中小學(xué)（幼兒園）音樂課堂教學(xué)提供有力保障，經(jīng)研究決定舉行慶元縣中小學(xué)（幼兒園）音樂教師技能評比活動。具體通知如下：

　　一、時間、地點(diǎn)

　　1.時間：20xx年4月14日

　　2.地點(diǎn)：慶元二中

　　二、參加辦法

　　1.參加對象

　　慶元縣所有專業(yè)音樂教師都必須參加，幼兒園抽選部分教師參加（縣城公辦園每園5人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園每園2人）。年齡在46周歲以上的音樂老師，或因病不能參加比賽的老師，要提出書面申請，說明理由，經(jīng)學(xué)校蓋章同意，并附縣醫(yī)院證明，最后由教育局分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。無故不參加比賽的每人扣團(tuán)體分（平均分）2分，并接受教育局約談。

　　2.參加組別

　　高中組：慶元中學(xué)、慶元職高（含濛高）。

　　初中組、小學(xué)組、幼兒園組：均以集團(tuán)（聯(lián)盟）為單位組隊(duì)參加評比（各聯(lián)盟總校負(fù)責(zé)組織工作）。

　　（1）二中教育集團(tuán)：慶元二中、黃田鎮(zhèn)校（中學(xué)）；

　�。�2）三中教育集團(tuán)：慶元三中、竹口鎮(zhèn)校（中學(xué)）、嶺頭鄉(xiāng)校（中學(xué)）；

　�。�3）菊隆中學(xué)教育集團(tuán)：菊隆中學(xué)、蔚文中學(xué)、荷地中學(xué)；

　　（4）實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）：實(shí)驗(yàn)小學(xué)、坑西小學(xué)、竹口鎮(zhèn)校（小學(xué)）、淤上鄉(xiāng)小、舉水鄉(xiāng)小、圣雄希望小學(xué)；

　　（5）第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）：實(shí)驗(yàn)二小、下塢小學(xué)、屏都小學(xué)、江根鄉(xiāng)小、官塘鄉(xiāng)小、黃田鎮(zhèn)校（小學(xué)）；

　�。�6）江濱小學(xué)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）：江濱小學(xué)、嶺頭鄉(xiāng)校（小學(xué)）、五都小學(xué)、和山小學(xué)、安南鄉(xiāng)小、隆宮鄉(xiāng)小、小安輔小；

　�。�7）城東小學(xué)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）：城東小學(xué)、大濟(jì)小學(xué)、五大堡鄉(xiāng)小、賢良鎮(zhèn)小、張村鄉(xiāng)小、荷地鎮(zhèn)小、左溪鎮(zhèn)��；

　�。�8）中心幼兒園集團(tuán)（聯(lián)盟）：中心幼兒園、黃田幼兒園、竹口幼兒園；

　　（9）實(shí)驗(yàn)幼兒園集團(tuán)（聯(lián)盟）：實(shí)驗(yàn)幼兒園、隆宮幼兒園。

　　3.每個參賽單位報領(lǐng)隊(duì)1人。

　　4.借用、頂崗教師參加上班學(xué)校比賽。

　　5.報名：報名以集團(tuán)（聯(lián)盟）、高中為單位上報，報名表樣式見附表1。每位教師的姓名、性別、出生年月、特長展示項(xiàng)目、單位等內(nèi)容要填寫清楚。請各總校音樂教研組長負(fù)責(zé)統(tǒng)一報名，于3月27日之前將報名表發(fā)送到教研室楊葉紅老師處，郵箱： 466368213@QQ.com

　　三、比賽內(nèi)容和形式

　　1．即興彈唱

　　賽前20分鐘將指定的歌曲曲譜發(fā)給參賽選手，比賽時邊演唱邊用鋼琴作即興伴奏。

　　2．合唱指揮

　　選手抽簽之后，將指定的合唱曲譜及音響發(fā)給參賽選手，比賽時指揮錄音音響。

　　3．特長展示

　　聲樂、器樂、舞蹈等項(xiàng)中任選一項(xiàng)，服裝、音樂伴奏帶及樂器（除鋼琴外）均自備，限時6分鐘以內(nèi)。

　　4．集體項(xiàng)目（各集團(tuán)（聯(lián)盟）非音樂教師也可參與）

　　以集團(tuán)（聯(lián)盟）為單位各上報表演一個節(jié)目，節(jié)目類型不限。

　　四、評分和獎勵

　　1.獎項(xiàng)設(shè)置

　�。�1）單項(xiàng)獎

　�、僦行�學(xué)：即興彈唱類、合唱指揮類、特長展示類。

　　②幼兒園：即興彈唱類、特長展示類.

　　（2）全能獎

　　每位參賽教師每項(xiàng)內(nèi)容的`得分合計(jì)為全能獎得分，滿分分值為100分，分值比例按照下表分配：

　　中小學(xué)音樂教師：

　　幼兒園教師：

　�。�3）團(tuán)體獎

　　團(tuán)體名次評分：滿分分值為100分，分值比例按照下表分配：

　�、� 集團(tuán)（聯(lián)盟）學(xué)校、幼兒園：

　�、� 各集團(tuán)（聯(lián)盟）中請假者每人扣團(tuán)體平均分0.3分，

　　無故不參加每人次扣團(tuán)體平均分2分。單項(xiàng)請假不扣團(tuán)體分，如是教育局層面造成的請假，該單項(xiàng)得分為同集團(tuán)其他人的平均分；如是學(xué)校層面或個人造成的請假，該單項(xiàng)得分為同集團(tuán)其他人平均分的80%。

　　③高中學(xué)校不參加此項(xiàng)評比。

　　2.錄取與獎勵

　�。�1）單項(xiàng)獎按各評比項(xiàng)目類別、組別錄取前六名。（一人單項(xiàng)只能請假一項(xiàng)，有單項(xiàng)請假的不參加全能評獎。）

　�。�2）評比名次分中學(xué)組（包括高中、初中）、小學(xué)組、幼兒組錄取，根據(jù)個人總分錄取全能一等獎15%、二等獎25%、三等獎35%，發(fā)給證書（等同于縣級優(yōu)質(zhì)課評比）。

　�。�3）團(tuán)體名次分初中、小學(xué)、幼兒園錄�。ǜ靼磪①愱�(duì)數(shù)減一名錄�。�，分別發(fā)給獎牌。

　　五、其他

　　1.比賽音樂伴奏帶、服裝、道具、樂器（除鋼琴）自備，音樂要確保好的音質(zhì)。

　　2．參賽選手及領(lǐng)隊(duì)食宿自理，參加比賽所需的經(jīng)費(fèi)、差旅費(fèi)回原單位報銷。

　　3.比賽前一天下午2:30在實(shí)驗(yàn)小學(xué)報告廳抽簽決定比賽順序。

　　4. 中小學(xué)（幼兒園）音樂教師技能評比是對學(xué)校（幼兒園）音樂教學(xué)質(zhì)量和音樂教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行檢查和評估的一項(xiàng)重要措施，請各集團(tuán)（聯(lián)盟）、各學(xué)校（幼兒園）、各音樂教師根據(jù)相關(guān)比賽要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。

　　附件1：第二屆中小學(xué)（幼兒園）音樂教師技能比賽報名表

　　慶元縣教育局

　　20xx年3月8日

小學(xué)通知 篇6

　　1、你真誠可愛，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

　　2、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的'遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜�贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

　　3、你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

　　4、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進(jìn)步。

　　5、你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)，你的成績有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

　　6、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

　　7、文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信、路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。

　　8、在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，也許前途將不可限量。

　　9、你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前!

　　10、你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂;努力讓人進(jìn)步，給人智慧!

小學(xué)通知 篇7

　　尊敬的家長您好！

　　至此歲末，您的孩子XXX又要迎來一年一度的寒假了。按上級要求,我校定于20xx年x月xx日放寒假，x月xx日到校上課。為了讓你的.孩子過一個愉快而有意義的假期，希望家長配合學(xué)校，加強(qiáng)對孩子寒假生活的管理和指導(dǎo)，共同教育好孩子。為此，孩子需要您的以下關(guān)心：

　　1、幫助您的孩子：制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，多讀一些有益的課外書籍。

　　2、經(jīng)常告訴孩子：不做危險的事，不去危險的地方；遵守交通秩序，愛護(hù)公物；晚上，不要讓孩子獨(dú)自外出，孩子出遠(yuǎn)門或到冰上玩時，要有家長陪同，以防發(fā)生意外。

　　3、監(jiān)督您的孩子：多做有益的游戲；不進(jìn)臺球廳、網(wǎng)吧等娛樂場所；不參加有害身體健康的活動；嚴(yán)禁打架罵人、吸煙喝酒、賭博、看不健康的節(jié)目等。防止學(xué)生沾染社會不良習(xí)氣，

　　4、經(jīng)常教育孩子：不玩火，不燃放煙花爆竹，遠(yuǎn)離電源，防盜、防搶劫。

　　緊急情況下，可打報警電話：火警119、急救120、匪警110。

　　5、不要暴食暴飲、不吃過冷過熱及變質(zhì)、不合格的食物，注意防寒保暖，預(yù)防感冒，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。如果發(fā)現(xiàn)有人得手足口病、H 1 N 1流感，要及時報告學(xué)校（校長電話：**********）。

　　6、學(xué)生上學(xué)期間，如果不能到校上課，需要及時寫請假條或打電話，通知學(xué)校方可。

　　為了您的家庭幸福，為了孩子的健康成長，希望家長密切配合最后祝您和孩子寒假愉快！春節(jié)快樂！

　　附：您孩子期末成績?nèi)缦拢海�略�?/p>

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)電話：校長電話：**********

　　家長簽名:

　　xx小學(xué) xx班

　　二〇xx年二月

小學(xué)通知 篇8

　　1. 你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

　　2. 你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，希望今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部。

　　3. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的`一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計(jì)特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù)，我感謝你!繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

　　4. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

　　5. 你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實(shí)的干部。

　　6. 在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　7. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

　　8. 在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

　　9. 你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進(jìn)步。

　　10. 你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭做好學(xué)生。

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