教師節(jié)的經(jīng)典團(tuán)隊(duì)游戲
團(tuán)隊(duì)游戲（Team games）是指需要團(tuán)體協(xié)作來(lái)共同完成任務(wù)的游戲。通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員相互之間的溝通，幫助團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)人與人之間的信任，然后通過(guò)多人團(tuán)隊(duì)游戲的形式來(lái)表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作能力。下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的經(jīng)典團(tuán)隊(duì)游戲，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、場(chǎng)地拓展——游戲之中有大智慧
這些小游戲看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，這其中包含著許多知識(shí)。這就需要大家集思廣益，各取所長(zhǎng)，在小游戲之中感受大智慧，感受團(tuán)隊(duì)的力量。場(chǎng)地拓展項(xiàng)目有：
信任背摔——充分信任你的伙伴
在高一米六到一米七的高臺(tái)上，小組成員依次登上高臺(tái)，要求其他全體成員共同努力，安全地接住倒下的成員。建立團(tuán)隊(duì)之間的相互信任，讓每個(gè)成員換位思考并提升責(zé)任心。
荊棘排雷——你也可以是職業(yè)特工隊(duì)
選一人蒙住眼睛，利用手頭僅有的工具，通過(guò)其他人的指揮，把直徑三米的雷區(qū)中將空水瓶倒?jié)M，達(dá)到排雷的目的。蒙眼人的所有行動(dòng)都只有聽(tīng)從其他人的指揮。必須配合默契、合作無(wú)間。個(gè)體的態(tài)度與群體的狀態(tài)緊密銜接。
斷橋——鍛煉你的膽識(shí)和判斷
你得跳過(guò)一段離地十二米高寬一米四的斷橋。模擬海上即將沉船的情景。新的突破帶來(lái)新的感受。個(gè)體超越自我，通過(guò)一定的訓(xùn)練情景，完成相應(yīng)的訓(xùn)練過(guò)程，完善個(gè)體與群體交流的暢通性、合理性。
天梯——教你怎樣通力合作
模擬帆船的桅桿，兩人一組，互相幫助爬到九米高的桿頂。完善個(gè)體與群體之間交流的暢通性、合理性。進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，使群體的態(tài)度達(dá)到進(jìn)取的程度。這一活動(dòng)是個(gè)體的動(dòng)作技能、能力的體現(xiàn)，是觀察力、思考能力的增進(jìn)，通過(guò)活動(dòng)克服個(gè)體的心理壓力建立自信心，增強(qiáng)個(gè)體自我控制和決斷能力、把握機(jī)會(huì)的能力。
電網(wǎng)——排除萬(wàn)難通過(guò)障礙
一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的電網(wǎng)，每個(gè)網(wǎng)眼只能通過(guò)一次，不能觸到電網(wǎng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切配合的團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)指揮能力，培養(yǎng)決策領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作能力的發(fā)掘、建立、提升、培養(yǎng)群體的嚴(yán)謹(jǐn)性，明確個(gè)體與集體的關(guān)系，確立個(gè)體在集體中的位置。—大家都通力合作
在布滿鱷魚(yú)的湖里，利用幾個(gè)木捅和木板，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧通過(guò)這個(gè)難關(guān)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹(shù)立相互配合的團(tuán)隊(duì)精神與整體意識(shí)。完成個(gè)體的思考，鍛煉信息的搜集、分析、綜合、利用能力。
求生——體會(huì)什么是相依為命
逃離高四米的機(jī)輪艙，把握生命。這一項(xiàng)目有著近六十多年的歷史，是拓展訓(xùn)練中非常經(jīng)典、引人思考發(fā)人深思的項(xiàng)目。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切配合戰(zhàn)勝困難的團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)指揮的能力，培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌的意識(shí)，體會(huì)決策和統(tǒng)籌的意義。
同心圓——讓你們團(tuán)結(jié)得好似一體
圍成一個(gè)半徑最小的圓，抱緊前一個(gè)人的腰，坐在后一個(gè)人的腿上，圍這個(gè)圓走若干圈。編織團(tuán)隊(duì)相互理解，個(gè)體的態(tài)度與群體的狀態(tài)緊密連接，人人積極參與，群情激昂，同心協(xié)力地完成目標(biāo)。
齊眉棍——所有的責(zé)任都在大家的手里
用一根一定長(zhǎng)度的棍子，所有人的手都不能離開(kāi)棍子，把棍子迅速的放在地上。這是一個(gè)很有哲理的小游戲。在游戲中領(lǐng)導(dǎo)者自然產(chǎn)生，大家都必須集中注意力，否則就沒(méi)有辦法完成任務(wù)。鍛煉隊(duì)員與他人的合作能力、溝通能力。
單杠——體驗(yàn)空中飛人的感覺(jué)
模擬桅桿的頂端，小組成員依次爬上七米高的圓柱，站穩(wěn)之后跳躍抓住眼前的單杠。讓隊(duì)員感受機(jī)遇與挑戰(zhàn)，完成潛能的認(rèn)知與開(kāi)發(fā)，增強(qiáng)隊(duì)員的自信心。
疊羅漢——體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)力量
模擬海難，要求所有組員都要站在僅有的一個(gè)輪胎上來(lái)躲避鯊魚(yú)的攻擊。以所有人都站上去為完成。鍛煉隊(duì)員的思考能力，合理利用資源進(jìn)行信息的搜集、分析、綜合、占有、利用的能力。
二、戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)——拓展你無(wú)限的潛能
在野外培訓(xùn)師因地制宜地定制有針對(duì)性的拓展活動(dòng)，讓你感受電影里才有的刺激，在這里你可以是職業(yè)特工隊(duì)、你也可以是職業(yè)登山隊(duì)......只要你敢想，你就能實(shí)現(xiàn)。
徒步穿越——無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰
穿越活動(dòng)通常自備給養(yǎng)，沒(méi)有外援，所需的吃、穿、住、行皆放于背囊中肩負(fù)而行。同時(shí)還要穿越各種復(fù)雜的地形如：叢林、峽谷、溪流、懸崖等。特點(diǎn)是逢山則登，遇水則涉，是一項(xiàng)內(nèi)容豐富，娛樂(lè)性、綜合性很強(qiáng)的野外活動(dòng)。既是對(duì)個(gè)人體力與智慧以及對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等全方位的考驗(yàn)，又是拓展訓(xùn)練結(jié)果的綜合考察。
高橋或懸崖下降——考驗(yàn)?zāi)愕?膽量
在中心專業(yè)人員的指導(dǎo)下，讓你體會(huì)在幾十米高的巖壁或高橋上自如速降的感受。這是對(duì)膽量和心理素質(zhì)的考驗(yàn)，在陡峭的山崖上聽(tīng)聽(tīng)你自己嘭嘭的心跳。
夜間負(fù)重穿越——感受急行軍的魅力
設(shè)想你就是一只肩負(fù)重任的先鋒隊(duì)，在漆黑的叢林中秘密行進(jìn)，沿途要提防敵人的暗哨，還會(huì)有你意想不到的情況出現(xiàn)，當(dāng)你戰(zhàn)勝這一切回頭看的時(shí)候，你會(huì)為你和你的團(tuán)隊(duì)自豪!
定向越野——尋寶游戲大挑戰(zhàn)
給你一張地圖一個(gè)指北針，在這片陌生的土地上開(kāi)始你的尋寶之旅，叢林密布河流穿梭，沒(méi)有向?qū)В瑳](méi)有人煙，而曾經(jīng)有人告訴你，就在周圍有一批“阿里巴巴”的寶藏在等候人們的開(kāi)啟。怎么才能找到這個(gè)“藏寶地點(diǎn)”?你手里唯一能利用的工具就是一份地圖和一個(gè)指北針，它就等著你去喊一聲“芝麻開(kāi)門”。
野外宿營(yíng)——感受大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨
離開(kāi)高樓林立的都市,離開(kāi)充滿水泥氣息的住房,我們帶著你走進(jìn)大自然的懷抱,起風(fēng)了，天黑了，你可以支上你的帳篷，拿出你的睡袋，鋪上你的防潮墊，喝著熱茶，聆聽(tīng)?zhēng)づ裢膺叺娘L(fēng)聲雨聲，感受大自然的呼吸……讓小鳥(niǎo)取代你的鬧鐘、讓山泉取代你的咖啡。讓大自然把你緊緊擁在它的懷中。
攀巖——巖壁上的芭蕾
驚險(xiǎn)刺激是攀巖最根本的特點(diǎn)，而其能充分滿足人們要求回歸自然、尋求刺激，并從中滿足挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)自我的欲望，又是她深受人們喜愛(ài)的根源。它正以自己特有的魅力、突出的個(gè)性感染著人們。
參與攀巖，會(huì)讓您在與懸崖峭壁的抗衡中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在與大山的擁抱中感受寬容，在征服攀登路線后享受成功與勝利的喜悅。
越壑——你自己的絕嶺雄風(fēng)
在寬度為二十二米的峽谷中，利用僅有的三根繩子從這頭爬到另一頭。若是單靠個(gè)人的能力是根本沒(méi)有辦法爬過(guò)去，所以必須得依靠團(tuán)隊(duì)的力量。新的突破帶來(lái)新的感受。個(gè)體超越自我，通過(guò)一定的訓(xùn)練情景，完成相應(yīng)的訓(xùn)練過(guò)程，完善個(gè)體與群體間交流的暢通性、合理性。進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，群體的態(tài)度達(dá)到進(jìn)取的程度。
心心相印——體會(huì)別人做你的眼睛
漆黑的夜晚，蒙住你的雙眼，由另一個(gè)人拉住你的手，穿越指定的線路、障礙。途中只能有肢體交流，你的一切就交在帶路人的手里。一次穿越后再相互交換，蒙眼的來(lái)帶路，帶路的蒙著眼。自由搭配。讓每人都感覺(jué)到責(zé)任和依靠。體會(huì)被別人幫助及幫助別人達(dá)到成功的成就感。
夜間獨(dú)處——體會(huì)哨兵的感覺(jué)
在漆黑的夜晚，隊(duì)員都入帳休息，每組都得安排有人值夜班，時(shí)間由組員商討決定。夜里是最佳的思考時(shí)間，在這一獨(dú)特的環(huán)境下每個(gè)組員都會(huì)心有所悟，想到個(gè)人對(duì)集體的責(zé)任，戰(zhàn)勝恐懼，站好每一班崗。
扎筏——魯濱遜漂流記
給你幾根竹子和輪胎，利用培訓(xùn)師教給的繩扣的結(jié)法，全體隊(duì)員自己動(dòng)手，扎出一個(gè)木筏。順流而下，在途中還必須掌握一定的劃船技術(shù)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹(shù)立相互配合的團(tuán)隊(duì)精神與整體意識(shí)，明確自己在集體中的位置。
拓展閱讀
趣味的團(tuán)隊(duì)游戲
1、二人三足跑
活動(dòng)道具：繩子2條(或護(hù)膝)，秒表，口哨40個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距50米。
活動(dòng)詳細(xì)：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開(kāi)始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
2、真愛(ài)永流傳
活動(dòng)道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個(gè)，兩人間距2米。
活動(dòng)詳細(xì)：每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。
3、快樂(lè)抱抱爆
活動(dòng)道具：氣球50個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距為50米
活動(dòng)詳細(xì)：比賽開(kāi)始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng)，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球)，跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動(dòng)道具：麻袋2只，起跑線和終點(diǎn)線間距為30米
活動(dòng)詳細(xì)：隊(duì)員分為兩邊，比賽開(kāi)始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負(fù)。
活動(dòng)規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝)，統(tǒng)一排號(hào)，全員參與抽獎(jiǎng)，根據(jù)相應(yīng)的號(hào)碼來(lái)領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
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