員工團(tuán)隊(duì)游戲

時(shí)間：2023-11-10 12:52:29 團(tuán)隊(duì)游戲我要投稿

員工團(tuán)隊(duì)游戲

員工團(tuán)隊(duì)游戲1

　　游戲名稱：地雷陣

員工團(tuán)隊(duì)游戲

　　游戲類型：戶外游戲、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展游戲

　　游戲時(shí)間：15～30分鐘

　　游戲人數(shù)：至少12人，越多越好。

　　所需道具：

　　1、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。

　　2、兩根約10米長的繩子(30英尺)。

　　3、一些報(bào)紙，使用對(duì)角線約1500px(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

　　游戲目的：建立小組成員間的相互信任促進(jìn)溝通與交流，使小組充滿活力。

　　詳細(xì)步驟：

　　1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

　　2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。

　　3.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

　　4.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

　　5.眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

　　6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。

　　7.被蒙上了眼睛的.隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

員工團(tuán)隊(duì)游戲2

　　“雙簧”賽

　　項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)游戲

　　項(xiàng)目形式：每小組2人，大組人員不限

　　時(shí) 間：15分鐘

　　場(chǎng) 地：室內(nèi)、室外均可

　　適用對(duì)象：新員工熔煉，其他員工也可

　　項(xiàng)目目標(biāo)：增加隊(duì)員的身體接觸，以便讓隊(duì)員盡快地熟悉其他人，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及默契。

　　項(xiàng)目要求：

　　學(xué)員要求：無

　　設(shè)施要求：一長形桌子，兩把椅子，數(shù)盤菜、或水果，眼罩兩個(gè)。

　　導(dǎo)師要求：有一定的組織與溝通能力。

　　項(xiàng)目描述：兩名隊(duì)員，一名坐于桌前，不能動(dòng)手。另一名在他身后，雙眼被蒙。比賽時(shí)，前面的隊(duì)員只能用語言提示身后的被蒙雙眼的隊(duì)員。后面的隊(duì)員根據(jù)提示用筷子從桌上夾到相應(yīng)的食物，并喂到前面隊(duì)員的口中。在限定的時(shí)間里看雙方隊(duì)員吃掉食物的'多少來決定勝負(fù)。所吃食物的順序可先行規(guī)定。

　　相關(guān)討論：

　　1.在比賽過程中，你所認(rèn)為重要的是什么?

　　2.當(dāng)你的隊(duì)友出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，你是如何做的?是否想過可能會(huì)給隊(duì)友帶來壓力

　　3.當(dāng)你勝過或落后于別人時(shí)，你的心態(tài)如何?

　　4.在我們的工作與生活中是否遇到因?yàn)閰f(xié)調(diào)不好而出現(xiàn)的失敗?你是如何面對(duì)的?

　　注意事項(xiàng)：時(shí)間限定，食物列表準(zhǔn)備充分。

　　附加說明：可將食物換成別的東西，例如，書，報(bào)紙，筆等一切可以利用的東西。

　　該游戲也可用于破冰游戲。

　　七寶奇謀

　　項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)游戲

　　項(xiàng)目形式：一組5-6人為最佳

　　時(shí) 間：30分鐘

　　場(chǎng) 地：室外

　　適用對(duì)象：

　　項(xiàng)目目標(biāo)：培訓(xùn)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，管理人員的管理、領(lǐng)導(dǎo)能力及策劃能力。

　　項(xiàng)目要求：

　　學(xué)員要求：

　　設(shè)施要求：有一定的掩飾物的地方，如公園，九龍淵，以及東門城墻附近等均可。

　　導(dǎo)師要求：

　　項(xiàng)目描述：

　　1.由導(dǎo)師向每組提供簡略地圖一份，地圖上大致標(biāo)明“寶物”所在地。

　　2.雙方隊(duì)員要根據(jù)地圖所示在最短的時(shí)間內(nèi)取得本隊(duì)的“寶物”。若時(shí)間容許可以尋找對(duì)方的“寶物”歸己所有。

　　3.在限定的時(shí)間內(nèi)，找出所有“寶物”即可獲得滿分。根據(jù)寶物總數(shù)平均劃分每件“寶物”所應(yīng)得的分?jǐn)?shù)或是根據(jù)難易程度給予分?jǐn)?shù)。找得對(duì)方“寶物”可適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)。

　　相關(guān)討論：

　　1.在拿到地圖之后，每個(gè)人是如何分配自己的角色的?為什么會(huì)這樣分配?

　　2.當(dāng)你和你的隊(duì)友意見出現(xiàn)分歧時(shí)，你是如何處理的?為什么這樣處理?

　　3.當(dāng)你所在的團(tuán)隊(duì)落后于別人時(shí)你如何面對(duì)，如何處理才最為恰當(dāng)，你是否是這樣處理的?

　　注意事項(xiàng)：寶物掩藏要有一定的難度，地圖不可太過于詳細(xì)。

　　附加說明：該游戲也可作為領(lǐng)導(dǎo)力游戲使用。

員工團(tuán)隊(duì)游戲3

　　千姿百笑

　　項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)游戲

　　項(xiàng)目類型：每組10人左右

　　時(shí)間：3分鐘

　　場(chǎng)地：室內(nèi)室外均可

　　適用對(duì)象：

　　項(xiàng)目目標(biāo)：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，鍛煉隊(duì)員的耐力、意志力及想象力。

　　項(xiàng)目要求：

　　學(xué)員要求：

　　設(shè)施要求：

　　導(dǎo)師要求：

　　項(xiàng)目描述：

　　1.導(dǎo)師一聲令下，雙方隊(duì)員同時(shí)開始以不同的姿態(tài)發(fā)笑，每個(gè)人的姿態(tài)各異，不能有相同的。

　　2.堅(jiān)持時(shí)間長的團(tuán)隊(duì)獲勝。導(dǎo)師在比賽中將過程拍攝下來。在結(jié)束時(shí)根據(jù)過程錄象選出"最優(yōu)雅的'笑"、"最豪邁的笑"、"最有個(gè)性的笑"、"最奸詐的笑"等等獎(jiǎng)項(xiàng)，以示鼓勵(lì)，獲獎(jiǎng)?wù)呖色@得一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或是以分?jǐn)?shù)加入其所在團(tuán)隊(duì)(獲獎(jiǎng)方式由獲獎(jiǎng)人員自行決定)。最后再根據(jù)各隊(duì)所得分?jǐn)?shù)重新決定勝負(fù)。

　　相關(guān)討論：

　　1.這個(gè)游戲，你最深的體會(huì)是什么?

　　2.在這個(gè)游戲中你所扮演的角色是什么，與你在平常工作中所扮演的角色一致嗎?

　　3.在這個(gè)游戲中你有什么收獲?

　　趣味跳繩

　　項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)游戲

　　項(xiàng)目形式：每組5-6人

　　時(shí)間：10分鐘

　　場(chǎng)地：室外

　　適用對(duì)象：

　　項(xiàng)目目標(biāo)：使隊(duì)員互相合作形成共識(shí)，完成低難度活動(dòng)。

　　項(xiàng)目要求：

　　學(xué)員要求：有一定的協(xié)作精神

　　設(shè)施要求：粗棉繩一根

　　導(dǎo)師要求：

　　項(xiàng)目描述：游戲開始時(shí)，兩個(gè)人各握住繩子的一端，其他人要一起跳過繩子，所有人都跳過算一下，數(shù)一數(shù)整個(gè)團(tuán)隊(duì)總共能跳過多少下。

　　相關(guān)討論：

　　1.當(dāng)有人被絆倒時(shí)，每個(gè)人發(fā)出的第一個(gè)聲音是什么?

　　2.發(fā)出聲音的人是刻意指責(zé)別人嗎?

　　3.想一想自己是否不經(jīng)意就給別人造成壓力?

　　4.接下來我們應(yīng)該怎么做，剛才的感覺才不會(huì)發(fā)生?

　　注意事項(xiàng)：

　　1.提醒膝蓋或腳部有傷者，視情況決定是否參與。

　　2.場(chǎng)地宜選擇戶外草地進(jìn)行，以免受傷。

　　3.合組跳繩時(shí)應(yīng)該注意伙伴位置及距離，以免踏傷伙伴或互相碰撞。

　　附加說明：

　　1.可以考慮不同的跳繩方式，如：每個(gè)隊(duì)員依序進(jìn)入。

　　2.可用兩條繩子，或變換用繩方向。

員工團(tuán)隊(duì)游戲4

　　游戲名稱：人椅

　　游戲類型：團(tuán)隊(duì)游戲

　　游戲目的：從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的.力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

　　游戲規(guī)則和程序：

　　1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;

　　2、聽從訓(xùn)練者的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;

　　3、坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào)，例如齊心協(xié)力、勇往直前;

　　4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。

員工團(tuán)隊(duì)游戲5

　　平結(jié)繩圈

　　項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)游戲

　　項(xiàng)目形式：人數(shù)不定，最好不要超過20人

　　時(shí)間：30分鐘

　　場(chǎng)地：室外

　　適用對(duì)象：所有參加團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)及破冰培訓(xùn)的學(xué)員

　　項(xiàng)目目標(biāo)：通過該游戲讓學(xué)員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，集合團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意，開發(fā)創(chuàng)新，突破常規(guī)

　　學(xué)員要求：有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

　　設(shè)施要求：長短不一的繩子若干(依人數(shù)而定)

　　項(xiàng)目描述：

　　1、導(dǎo)師將平結(jié)的打法教會(huì)學(xué)員(注意平結(jié)是一種繩子的活結(jié)打法，節(jié)點(diǎn)可以任意伸縮);

　　2、學(xué)員將平結(jié)打好后成一繩圈，放在地上，然后學(xué)員將腳放在繩圈之內(nèi);

　　3、導(dǎo)師提醒學(xué)員："你們的腳在繩圈之內(nèi)了嗎?確認(rèn)安全了嗎?"

　　4、學(xué)院確認(rèn)后，導(dǎo)師說："開始換位!"學(xué)員全部離開自己的繩圈并到其他的繩圈之內(nèi);三次之后，開始逐漸減少繩圈的數(shù)量，每次減少一個(gè)，并經(jīng)常提醒學(xué)員："你們的腳在繩圈之內(nèi)了嗎?確認(rèn)安全了嗎?"但要求就是所有學(xué)員不得在繩圈之外。(可能是幾個(gè)人同時(shí)擠在同一個(gè)繩圈之內(nèi))

　　5、到最后只剩下一個(gè)繩圈的時(shí)候，所有人都站在一個(gè)繩圈里，不斷縮小圓圈，直到所有人都擠在一起，游戲第一階段結(jié)束;

　　6、游戲第二階段：當(dāng)導(dǎo)師不斷地將繩圈縮小至極限范圍，并不斷詢問所有人有沒有信心挑戰(zhàn)極限。學(xué)員會(huì)不斷得進(jìn)行挑戰(zhàn)，當(dāng)?shù)竭_(dá)極限的時(shí)候，往往會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的'結(jié)果。比如，有人會(huì)提示我們有沒有新的辦法來挑戰(zhàn)極限。記住，導(dǎo)師要注意把握學(xué)員的場(chǎng)上氣氛，及時(shí)加以引導(dǎo)。如果學(xué)員沒有辦法解決問題的時(shí)候，導(dǎo)師視情況將解決方法公布——所有學(xué)員可以坐在地上，將腳放在繩圈內(nèi)，就符合游戲的要求："腳在繩圈之內(nèi)"。

　　相關(guān)討論：

　　1、該游戲你最大的收獲是什么?

　　2、當(dāng)你受到懲罰時(shí)，你的感受如何?

　　3、當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)因?yàn)槟愕氖д`而失敗時(shí)，你的感受如何?

　　4、當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)因?yàn)閯e人的失誤而失敗時(shí)，你的感受如何?

　　5、現(xiàn)在你們的圓圈是否已經(jīng)到了最小?是否還有更好的方法可以再小一些?

　　6、你們的團(tuán)隊(duì)是否無意識(shí)出現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者?怎么出現(xiàn)的?

　　注意事項(xiàng)：在游戲過程中要提醒大家注意安全，不要踩到別人。

　　附加說明：

　　1、該游戲可以分為兩個(gè)階段：第一階段可以從團(tuán)隊(duì)的角度挖掘游戲的內(nèi)涵;第二階段可以從創(chuàng)新的階段挖掘游戲的內(nèi)涵。導(dǎo)師應(yīng)注意把握分寸，否則會(huì)起不到游戲的效果。

　　2、對(duì)于因失誤而在繩圈之外的人，可以采取一定的懲罰措施，如，做俯臥撐，減掉小組的得分，或者可以在游戲結(jié)束后看每組所剩人數(shù)多少來確定勝負(fù)。

　　3、該游戲亦可作為破冰游戲。

　　橡皮筋

　　項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)游戲

　　項(xiàng)目形式：每組10人左右

　　時(shí)間：15分鐘

　　場(chǎng)地：室內(nèi)室外均可

　　適用對(duì)象：參加團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的所有學(xué)員

　　項(xiàng)目目標(biāo)：通過游戲讓學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性及方法。

　　設(shè)施要求：牙簽若干，橡皮筋若干，凳子若干。

　　項(xiàng)目描述：將學(xué)員分成兩組，一組學(xué)員排成一排，站在凳子上。給每位凳子上的學(xué)員發(fā)一只牙簽銜在嘴里，給另一位學(xué)員的牙簽上套上一個(gè)橡皮筋，要求第二名學(xué)員用牙簽接住反向下傳。第三名接住后再往下傳……直到最后。而站在地上的一組學(xué)員除了不能推凳子外，可以用任何方法進(jìn)行干擾，如果橡皮筋掉了的話，就要重新開始。一組傳完后，兩組隊(duì)員交換角色。記下兩組各用的時(shí)間，橡皮筋掉下一次加2秒，時(shí)間少者獲勝。

　　相關(guān)討論：

　　1、你們是如何辦到的?在過程中聽到什么?有何感受?

　　2、在游戲過程中出現(xiàn)問題或失誤時(shí)每個(gè)人是如何面對(duì)的?

　　3、當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)因?yàn)槟愕氖д`而失敗時(shí)，你的感受如何?

　　4、當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)因?yàn)閯e人的失誤而失敗時(shí)，你的感受如何?

　　5、從過程中你學(xué)到什么?

　　注意事項(xiàng)：注意的安全，小心牙簽戳到下面一個(gè)隊(duì)員的嘴。

　　附加說明：該游戲亦可作為破冰游戲。

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