團隊心理素質(zhì)拓展游戲
時間: 1小時以上
人數(shù): 不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組。
道具: (每個小組)
1、選取兩棵結(jié)實的大樹(用來支撐蜘蛛網(wǎng))。
2、尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網(wǎng))。
3、8個如圖1所示的螺栓,或者幾節(jié)電線,甚至幾小節(jié)繩子亦可(用來把蜘蛛網(wǎng)固定在樹上)。
4、蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會被蒙起來。
選項:用來做警報器的小鈴鐺;用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛。
概述:這是一個廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。它可以被用來創(chuàng)建團隊、培養(yǎng)團隊合作精神、學(xué)習(xí)沖突處理技巧、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能、鍛煉溝通能力。雖然這個游戲需要培訓(xùn)專員進行一定的準備工作,但是這些準備工作一定會帶來超值回報。
目的:1.培養(yǎng)團隊合作精神。
2.增進溝通。
3.體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。
4.把隊員團結(jié)在一起。
5.學(xué)會克服看似難以解決的問題。
準備:培訓(xùn)專員需要為每個小組架設(shè)一個蜘蛛網(wǎng),具體方法如下:
1.用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個固定點(如圖1),每棵樹上4個點,最低固定點距離地面約20cm(8英寸),同一棵樹上的固定點間距為70era(2英尺4英寸)。這樣最高固定點距離地面約為2.3m(7英尺8英寸)。
2.固定點做好后,利用固定點來測量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的長度。
尼龍繩的長度= (兩棵樹的間距+最高固定點與最低固定點之間的距離)×2
在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結(jié)。繩結(jié)的做法是從尼龍繩的一端開始,每隔10~15cm打一個結(jié)。打繩結(jié)的作用是阻止內(nèi)部網(wǎng)線的任意滑動(如圖2)。
3.編織蜘蛛網(wǎng)的邊框。具體做法如下:從樹l開始,把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點上;用繩子由下至上穿過樹1的其他三個固定點,到達最高固定點;把繩子從樹1的最高固定點拉到樹2的最高固定點;用繩子從上到下穿過樹2的四個固定點,到達最低固定點;把繩子從樹2的最低固定點拉回到樹l的最低固定點;拉緊繩子,形成一個長方型,把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點上。
4.編織蜘蛛網(wǎng)的內(nèi)部。從邊框一個的角落開始,模擬蜘蛛網(wǎng)的樣子,編成一張網(wǎng)。注意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞,以便游戲時隊員們能夠從中鉆過去。(詳見主圖)
5.(可選)蜘蛛網(wǎng)編完之后,你可以在網(wǎng)上放上一只橡膠蜘蛛和一個小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛,小鈴鐺可以充當警報器,報告大家有人觸網(wǎng)。
步驟:1.將游戲者分成若干個由8~12個人組成的小組。
2.致游戲開場白。開場自如下:
你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了,你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過去(不能繞過去,也不能從網(wǎng)的上面或下面過去)。值得慶幸的是,蜘蛛目前正在睡覺。但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網(wǎng)的過程中,任何人一旦碰到蜘蛛網(wǎng),不論輕重,蜘蛛都會立刻被驚醒,并撲過來咬人,其結(jié)果是造成正在穿越的人和已經(jīng)過去的人立刻雙目失明。另外,每個網(wǎng)洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過去。
3.在多個小組參加游戲的情況下,讓先做完游戲的小組做監(jiān)護員,觀察其他小組能游戲情況。
4.等所有小組都做完游戲之后,引導(dǎo)隊員們就團隊合作、溝通、沖突和領(lǐng)導(dǎo)等問題展開討論。
討論問題示例:
·你們在游戲過程中碰到了什么問題?
·怎樣分析問題的?每個人的任務(wù)是什么?
·你們是如何克服困難的?
·哪些因素有助于成功地完成游戲?
·游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?
·游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對此感受如何?
·這個游戲揭示了什么道理?
·如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?
安全: 注意不要讓游戲者從網(wǎng)洞中跌落下去。
變通:
1.可以在游戲進行過程中變更游戲規(guī)則,加大游戲的難度。
2.觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。
3.如果你發(fā)現(xiàn)某些人領(lǐng)導(dǎo)欲極強,已經(jīng)完全控制了整個游戲,你需要改變這種局面,那么,你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣,他們就會失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時的(比如5分鐘);也可以是永久的,即持續(xù)到游戲結(jié)束。這樣就可以使其他人也有機會充當領(lǐng)導(dǎo)的角色。
4.如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用 PVC管子做一個支架,用來支撐蜘蛛網(wǎng)。在管子上打出固定點,拉好網(wǎng)線。這樣每次做培訓(xùn)的時候,把它拿出來用就可以了。
5.為了增加游戲的難度,你還可以要求每個小組帶著滿滿的一桶水穿越蜘蛛網(wǎng),這桶水可以被描述成解毒藥水,用來在穿越成功后治療那些被蜘蛛咬傷的人。
二、 飛越激流
時間: 30分鐘~1小時
人數(shù): 不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由8—12個人組成的小組。
道具:(每個小組)
·1棵枝權(quán)很高的大樹(用來捆繩子)。
·一根粗繩子,這根繩子至少要能承受一個人的重量(以最重的游戲者為準)。
·兩根4~6m長的木條(10~20英尺);蚴菧蕚鋬筛K子和4個木樁(用來標記河岸)。
·一桶水
·準備一些水備用。
概述:
這個游戲會使參加者思維活躍、熱血沸騰。它重點培養(yǎng)團隊合作、溝通和計劃能力。
目的:
1.培養(yǎng)團隊合作精神。
2.練習(xí)以小組為單位解決問題。
準備:
1.選擇一個高大粗壯的樹權(quán),在上面系上準備好的粗繩子。繩子的.用處是幫助小組成員“渡河”。繩子要足夠長,以保證游戲者能抓著繩子,從“河”的一邊,象蕩秋千一樣,飛到河的對岸。(詳見主圖)
2.根據(jù)飛越的方向,確定河的位置和寬度。在標記兩岸的位置上,放上兩根木條,或是用繩子拉出兩根線。如果使用繩子標記河岸,最好先打出4個木樁,然后再拉繩子。
3.給每個小組的桶里裝水,水滿到距桶邊2cm或3cm為止。
步驟:
1.分好小組后,做游戲開場白,開場白示例如下:
你們在野外勘探稀有金屬和礦石,挖掘工作正在進行中。突然,正在開鑿的巖洞出現(xiàn)部分坍塌。你所在的小組僥幸逃了出來,可是,還有很多成員被困在巖洞中,艱巨的營救工作落到了你們小組的肩上。營救的唯一希望是炸開落下的巨石。你們小組趕回營地,取了一桶水,F(xiàn)在你們需要快速返回到出事地點。不幸的是,一條布滿鱷魚的急流擋住了你們的去路。你們可以通過繩子從河上蕩過去,但是在飛越的過程中必須有人要攜帶那桶水,而且一滴也不能灑。如果不小心弄灑了炸藥,即便只有一點點,攜帶炸藥的人都必須回去,重新開始。如果有人在渡河的過程中不小心碰到了河面,這個人就會被鱷魚吃掉。一旦發(fā)生了這種情況。整個小組都必須回到對岸,重新開始。你們面臨的第一個挑戰(zhàn)是繩子懸在河的中央,必須想辦法把它拉到岸邊來。注意,任何人都不許接觸河面。
2.等所有小組都做完游戲之后,引導(dǎo)隊員就團隊合作、克服困難等話題展開討論。
討論問題示例:
·你們在游戲過程中碰到了什么問題?你們是如何對問題進行分解的?每個人的任務(wù)是什么?
·哪些因素有助于成功完成游戲?
·你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?
·游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?
·這個游戲揭示了什么道理?
·如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?
安全:通常情況下,不允許在懸掛的繩子上打結(jié),如果隊員堅持這樣做或者隊員年齡較小時,可以考慮在繩子末端打一個結(jié),距地面l米左右,這樣他們就可以用兩腿夾住繩結(jié)比較容易地擺過去。
變通:
1.設(shè)置完成游戲的時間限制,告訴隊員巖洞中的氧氣僅能維持一段時間,讓他們必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成渡河任務(wù)。
2.可以采用體育館內(nèi)的爬繩在室內(nèi)開展此類游戲。
三、三個進球
時間: 5~10分鐘
人數(shù): 不限
道具:(每個小組)
·1個大垃圾桶(用來接球)。
·40個網(wǎng)球(放在袋子或盒子里)。
概述:
這個游戲說明了指令明確在協(xié)同工作中的作用。
目的:
1.向隊員門展示良好的溝通對于提升工作成績的作用。
準備:
步驟:
1.邀請一個志愿者,讓他和你一起站在前面。
2.讓志愿者面向某一個方向站好,目視前方。不可以左顧右盼,更不能回頭。然后,把裝有40個網(wǎng)球的袋子交給他。
3.把垃圾桶放在志愿者的身后,垃圾桶與志愿者間的距離約為10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方,要讓它略微向旁邊偏出一些。
4.告訴志愿者他的任務(wù)是向身后的垃圾桶里扔球,要至少扔進3個球才算成功。扔球的方式見主圖。告誡志愿者不許回頭看自己的球進了沒有,落在了哪里。
5.讓其他隊員指揮志愿者,告訴他如何調(diào)整投擲的力量和方向才能進球。注意,這里只允許通過語言傳達指令。
6.等志愿者扔進了3個球后(這可能會頗費周折),問他“是什么幫助他實現(xiàn)了目標”,問其他隊員是否也覺得很有成就感。
7.引導(dǎo)隊員就如何在工作中加強溝通展開討論。
討論問題示例:
·哪些因素幫助你實現(xiàn)了目標?
·哪些因素增加了實現(xiàn)目標的難度?
·負責(zé)指揮的隊員是否感覺好像自己進了球一樣?
·如何才能更快更好地實現(xiàn)目標?
·這個游戲揭示了什么道理?
·如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?
安全:注意不要被亂飛的球砸到。
變通:
可以蒙上志愿者的眼睛,而且不讓他正好背對著垃圾桶,這樣,其他隊員必須先指揮志愿者調(diào)整方向,直到基本上背對著垃圾桶,然后志愿者才能開始投球。這種做法可以增加游戲的難度和趣味性。
【團隊心理素質(zhì)拓展游戲】相關(guān)文章:
心理素質(zhì)拓展游戲07-05
團隊拓展游戲心得-拓展游戲01-04
心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練游戲01-01
心理素質(zhì)拓展游戲大全09-07
銷售團隊拓展游戲12-30
團隊拓展運動游戲11-14
團隊拓展經(jīng)典游戲11-13
團隊比賽拓展游戲11-13
團隊野外拓展游戲11-09
團隊拓展活動游戲11-09