團隊游戲：囚徒困境

　　參與人數(shù)：集體參與、單獨操作

　　時間：10分鐘

　　場地：不限

　　道具：無

　　游戲內容：

　　1、給大家講述這樣一個故事，警察抓住了兩個小偷，如果兩個小偷都不講實話，互相隱瞞，那么他們兩個都可以無罪釋放。如果A講真話，B講假話，那么A判2年，B判10年;反之一樣。但是如果他們兩個都講真話，那么就都判5年。

　　2、讓學員選擇，如果他們是兩個小偷，在不能溝通的情況下，他們會怎么做?如果可以溝通的話，那他們的.最優(yōu)選擇又是什么呢?

　　游戲編排目的：

　　本游戲用于：

　　(1)加強學員對于團隊合作的理解。

　　(2)訓練學員的邏輯性思維。

　　相關討論：

　　1、在大家無法相互溝通的時候，你為什么會作那樣的選擇?

　　2、如果大家能夠達成共識，相互溝通之后，是不是會有更好的效果?

　　游戲提示及變通：

　　1、當大家無法溝通的時候，每個理性人幾乎都會選擇講真話，因為只有這樣，無論對方作什么選擇，自己都能有相對比較好的結局，但這正導致了大家都被判了5年，個人的最優(yōu)導致了集體的最大損失。這就是博弈論中著名的“囚徒困境”。

　　2、如果大家能夠有所溝通，可以相互信任的話，大家就可以一起選擇不說真話，那么對于大家來說都是最有利的。

　　3、通過這個游戲可以幫助我們看出，只有集體間相互信任，保持團結合作，才能讓大家都能獲得最有利的結局。

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