團(tuán)隊(duì)破冰游戲(精選60個(gè))
破冰游戲是一種是打破人際交往間懷疑、猜忌、疏遠(yuǎn)的藩籬的游戲,就像打破嚴(yán)冬厚厚的冰層。可能有時(shí)候會(huì)適得其反。下面是小編幫大家整理的團(tuán)隊(duì)破冰游戲,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、蛙跳水
1、全體圍坐成圈。
2、由主持人開(kāi)始說(shuō):「一只青蛙」,第二人:「一張嘴」,第三人:「兩只眼睛」,第四人:「四條腿」,第五人:「撲通!」第六人:「跳下水」。
3、繼續(xù)下個(gè)人開(kāi)始:「兩只青蛙」,第二人:「兩張嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八條腿」,第五人:「撲通!撲通!」第六人:「跳下水」。
2、老鼠獅子大象:
兩組人成兩排,面對(duì)面站立。排頭第一人說(shuō)一個(gè)代號(hào),然后向自己的隊(duì)員耳語(yǔ)傳遞,每個(gè)人都知道后,裁判喊開(kāi)始,兩隊(duì)人一起大聲喊出自己的代號(hào),大象抓獅子,獅子抓老鼠,老鼠抓大象。
3、松鼠房子:
。ǔ^(guò)20人)全體人圍成圈1、2、3報(bào)數(shù),1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中間,多余的人站在圈子中間。三種口令:獵人來(lái)了,失火了,地震了。獵人來(lái)了,松鼠離開(kāi)房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠,要趁機(jī)搶房子。沒(méi)了房子的松鼠要有懲罰。
4、認(rèn)識(shí)他嗎:
自我介紹的一種方式,第一個(gè)人報(bào)出自己的名字,第二個(gè)人說(shuō)XX旁邊的自己的名字,第三個(gè)人說(shuō)XX旁邊的XX旁邊的自己,從第一個(gè)人開(kāi)始依次說(shuō)一直到自己,如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個(gè)人,第一個(gè)人再重復(fù)一遍全部的人,結(jié)束。還可以在名字之前加上一個(gè)形容詞,一項(xiàng)特征,增加難度和印象。
5、交換名字
內(nèi)容:這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字,可說(shuō)是耳熟不過(guò)了,但若臨時(shí)更換名字,可就會(huì)覺(jué)得陌生了。
方法:
(1)人數(shù)在10個(gè)人最適合
(2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。
(3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候,自己隨即更換成右鄰者的名字。
(4)以猜拳的方式來(lái)決定順序,然后按順序來(lái)提出問(wèn)題。
(5)當(dāng)主持人問(wèn)及“張三先生,你今天早上幾點(diǎn)起床?”時(shí),真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回答:“恩,今天早上我7點(diǎn)鐘起床!”。
(6)當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。
6、大樹(shù)與松鼠
適合人數(shù):10人以上
材料及場(chǎng)地:無(wú)
適用對(duì)象:所有學(xué)員
時(shí)間:5-10分鐘
操作程序
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目
7、奇數(shù)偶數(shù)
人數(shù)隊(duì)形:沒(méi)有限制,人越多越好;圍成一個(gè)圓圈。
游戲方法:
1、將全隊(duì)人分成紅白兩對(duì)。
2、所有人圍成一個(gè)圓圈,面向內(nèi)側(cè)坐下。
3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同,以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。
4、如果主持人說(shuō):“報(bào)奇數(shù)”,就是1,3,5,7,主持人換成說(shuō):“報(bào)偶數(shù)”,則接在剛才的數(shù)字報(bào)8,10,12,14。
5、如果說(shuō)錯(cuò)了,就被判出局,必須離開(kāi)圓圈。
6、玩到最后人越來(lái)越少,就可以結(jié)束游戲。
7、由主持人計(jì)算人剩下較多的那一組優(yōu)勝。
8、保持水平
游戲方法:
1)準(zhǔn)備一根2-3米左右的輕質(zhì)塑料棍(最好可伸縮用報(bào)紙折成也可);
2)讓小組成員站成相對(duì)的兩列/并排一列亦可,讓小組成員全部將雙手舉到自己的眉頭的位置;
3)將輕質(zhì)塑料棍放在每個(gè)人的雙手上(可以是平行伸出的兩個(gè)食指),注意:必須保證每雙手都接觸到輕質(zhì)塑料棍的,并且手都在輕質(zhì)塑料棍下面;
4)要求小組成員將輕質(zhì)塑料棍保持水平,小組成員的任務(wù)是在保證每個(gè)人的手都在輕質(zhì)塑料棍下面的情況下將輕質(zhì)塑料棍完全水平的往下移動(dòng)。一旦有人的手離開(kāi)輕質(zhì)塑料棍或輕質(zhì)塑料棍沒(méi)有水平往下移動(dòng),任務(wù)就算失敗。
游戲的啟示:
1、看似游戲很簡(jiǎn)單,但要成功的完成非常不容易;
2、如果一個(gè)人去完成這個(gè)任務(wù)是相當(dāng)簡(jiǎn)單的一個(gè)事情,但是一個(gè)人做的工作由幾個(gè)人來(lái)作,它比一個(gè)人干時(shí)還要不容易完成,因?yàn)閹讉(gè)人之間將形成許多的相互關(guān)系,制造出許多新工作,因此團(tuán)隊(duì)的力量不容忽視,可以引伸到帕金森定律;
3、如小組中有任何一個(gè)人不同于組織的共同節(jié)奏,輕質(zhì)塑料棍將無(wú)法保持水平下降。
9、備受攻擊
目的:體驗(yàn)被排擠的滋味
內(nèi)容:抽出一人做箭靶。在地上畫(huà)一個(gè)圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。
備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動(dòng)。
變化:“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來(lái)越多,直至所有人都入了圈為止。
10、畢加索
目的:考溝通能力
時(shí)間:10~20分鐘
材料:筆和紙
內(nèi)容:
1. 組長(zhǎng)先預(yù)備數(shù)張畫(huà)了圓形的紙。最好有多張。每?jī)扇伺鋵?duì)比賽。開(kāi)始前,每一組合背對(duì)背而坐。
2. 在指定時(shí)間內(nèi),一人負(fù)責(zé)講圓形,另一人則負(fù)責(zé)畫(huà)圓。畫(huà)圓的人,只可聽(tīng)不可問(wèn),也不可讓講的人看到。
3. 時(shí)間到,就看誰(shuí)畫(huà)得快而準(zhǔn)。也可對(duì)換角色。
備注:
1.這游戲可看到各人不同的溝通問(wèn)題。
2.組長(zhǎng)可在游戲后,講解溝通的藝術(shù)和重要。
11、各抒己見(jiàn)
目的:了解組員的時(shí)事觸角,學(xué)習(xí)直言表達(dá)
時(shí)間:15分鐘
材料:當(dāng)日?qǐng)?bào)紙
內(nèi)容:組長(zhǎng)說(shuō):“今日是時(shí)事論壇,有個(gè)人意見(jiàn)要盡情表達(dá)!
1. 選數(shù)則有意義又富爭(zhēng)論性的新聞,請(qǐng)大家表達(dá)看法。了解各組員的分析力,個(gè)人觀點(diǎn)、立場(chǎng)等``````
2. 組長(zhǎng)不會(huì)下結(jié)論,但要贊賞組員表達(dá)及互相尊重的態(tài)度。
12、旁若無(wú)人
目的:考驗(yàn)組員的分析力、觀察力、最終帶出旁若無(wú)人的壞處
時(shí)間:15分鐘
內(nèi)容:組長(zhǎng)說(shuō)——“兩個(gè)人在你面前講暗語(yǔ),對(duì)你視若無(wú)睹,你感覺(jué)如何?”
1. 兩人一組,秘密地在房中選一件物品作為討論目標(biāo)。在眾人面前討論時(shí),不可提示物件名稱(chēng)。其他組員聽(tīng)后嘗試尋找出答案。
2. 輪流討論竟猜。完結(jié)時(shí),組長(zhǎng)要指出旁若無(wú)人的溝通方式,是令別人難受的。
13、波濤洶涌
目的:讓氣球停留在空中,激發(fā)歡樂(lè)
時(shí)間:5~10分鐘
材料:氣球多個(gè)
內(nèi)容:組長(zhǎng)說(shuō):“如果你心中有氣,頂在胸口會(huì)好辛苦,我們?yōu)閯e人趕走這氣好嗎?”
1. 每人一個(gè)不同顏色的氣球。
2. 每人拋高自己的氣球,并盡力讓氣球停留在空中,同時(shí)嘗試打下別人的氣球。
3. 氣球跌在地上的人即被淘汰。氣球保持在空中最久的人便算贏。組長(zhǎng)總結(jié):“好啦!大家都出了氣!”
14、誰(shuí)是密友
目的:了解誰(shuí)是好朋友
內(nèi)容:
1. 大家圍圈站,一人站在中間。
2. 組長(zhǎng)問(wèn):“當(dāng)你想找人傾訴時(shí),在這個(gè)小組中,你會(huì)找誰(shuí)?”此時(shí),所有人便要閉上眼睛。
3. 站在中間的人,就要走到他心中的密友前。當(dāng)他說(shuō)“OK”時(shí),大家便可睜開(kāi)眼睛。
4. 站在中間的人要分享他為何選這人?被選的也請(qǐng)分享他的感受,沒(méi)有被選者如有不滿(mǎn),可提出抗議。
備注:組長(zhǎng)需有心理準(zhǔn)備,隨時(shí)有機(jī)會(huì)要處理沖突。
變化:請(qǐng)站在中間的人閉眼,請(qǐng)大家按自己與他的適當(dāng)距離而站。請(qǐng)他看看這距離適合嗎?是否如他所指望的?(可能有些他以為很Friend的,卻站得很遠(yuǎn)。)
15、喜怒哀樂(lè)
目的:康樂(lè)游戲,增加歡樂(lè)氣氛,也可帶出非語(yǔ)言溝通的限制
時(shí)間:20~30分鐘
材料:字條
內(nèi)容:
1. 先選出5~6人進(jìn)行“傳表情”,其他人在旁作觀眾。
2. “傳表情”的組員一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回頭望。
3. 主持人把表情字條如“怒火中燒”,“風(fēng)情萬(wàn)種”等讓最后的組員抽出一張。準(zhǔn)備好后,并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容,不可發(fā)出聲音。
4. “表情”一直傳到最前面一位,主持人把答案表讓他選擇,看看能否猜中所傳表情的真正意思。
5. 進(jìn)行一、二次后,在旁觀者中選出另一組人,繼續(xù)游戲。
注意:
1. 在這游戲中,每人都應(yīng)有機(jī)會(huì)做旁觀者及傳表情者,因傳表情的過(guò)程往往令旁觀者捧腹大笑。
2. 最好選一位活潑調(diào)皮的組員作為第一位傳表情的人。
16、溫度計(jì)
目的:測(cè)量組內(nèi)氣氛
內(nèi)容:組員說(shuō):“天氣報(bào)告都能大致準(zhǔn)確地報(bào)告當(dāng)天氣溫,今天請(qǐng)大家用你的Feel測(cè)量現(xiàn)階段小組的溫度!
請(qǐng)每位組員給小組一個(gè)度數(shù)?梢允橇阆禄蚍悬c(diǎn)的。并分享原因。
備注:這游戲很能直接感受到組員對(duì)小組的滿(mǎn)意程度。業(yè)務(wù)會(huì)引至一點(diǎn)小沖突,但現(xiàn)況反映出來(lái),則更易于處理。
17、大混戰(zhàn)
目的:打破僵局 材料:報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)
內(nèi)容:
1. 全組一分為二,先訂定自己的領(lǐng)土,兩組之間要?jiǎng)澇鲆粋(gè)禁區(qū)。
2. 當(dāng)帶領(lǐng)者發(fā)號(hào)司令后,便要開(kāi)始做戰(zhàn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對(duì)方的領(lǐng)土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3. 最后以領(lǐng)土內(nèi)最少“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。
18、對(duì)對(duì)碰
目的:合作、溝通
時(shí)間:10~15分鐘
材料:音樂(lè)
內(nèi)容:
1. 眾人圍坐一個(gè)大圈,留一張空椅。
2. 音樂(lè)開(kāi)始,坐在空椅左右邊的兩個(gè)人,要立刻起身去拉一個(gè)人來(lái)坐在那空椅上。
3. 被帶走的人留下空位,兩旁的人就要起身拉人。音樂(lè)停止,還在走著的人便算輸。
變化:被請(qǐng)走的人可以要兩人回答些問(wèn)題才跟他們走。
19、動(dòng)物大連蹲
各隊(duì)抽出三名隊(duì)員,隨機(jī)抽取動(dòng)物頭飾,音樂(lè)舉行后由主持人背對(duì)參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動(dòng)物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯(cuò)的被罰下場(chǎng),最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。(道具:動(dòng)物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技巧在主持人,尤其有帶領(lǐng)在場(chǎng)上時(shí),可持續(xù)喊帶領(lǐng)所帶動(dòng)物名多次,絕對(duì)爆料。
20、歌王爭(zhēng)霸
歌王爭(zhēng)霸游戲我玩過(guò)兩次了,每一次都能high翻全場(chǎng)啊,游戲通過(guò)答題的形式來(lái)猜歌曲,看到底哪位才是真正的KTV歌王,這個(gè)游戲老少皆宜,可以有一些當(dāng)下正流行的歌曲,也可以弄一些幾十年前的老歌紅歌。
21、集體按摩
全組人員圍成一圈,全體向右轉(zhuǎn),有組長(zhǎng)發(fā)令游戲舉行,全體人員齊唱一首自選的歌,隊(duì)員把手放在前面的人的太陽(yáng)穴上,舉行按摩。
按摩挨次位太陽(yáng)穴、耳朵、肩膀、背部、大腿、小腿。等全數(shù)按摩完畢今后,請(qǐng)所有人向后轉(zhuǎn)。告訴大家:支出終會(huì)有回報(bào),然后舉行將第一遍的按摩在從頭做一遍,按摩的時(shí)候聽(tīng)組長(zhǎng)的批示,按挨次進(jìn)行。
按摩過(guò)程中,組長(zhǎng)可以讓大家問(wèn)一下前面的人,“舒適嗎”?“我的辦事你滿(mǎn)足嗎”?這些問(wèn)話(huà)會(huì)更鼓舞隊(duì)員們的情感。
22、松鼠和大樹(shù)
先將隊(duì)員分成組,3人一組。兩小我扮大樹(shù),面臨面站立,伸出雙手搭成一個(gè)圈;勝下的一小我扮松鼠,站在圓圈中心;剩下的人作為靈活人員;游戲舉行。假如主持人喊松鼠,這大樹(shù)不動(dòng),扮松鼠的人則必需敏捷分開(kāi)本來(lái)的大樹(shù),從頭選擇大樹(shù)。落單的人,則就地表演節(jié)目;假如主持人喊大樹(shù),則松鼠不動(dòng),飾演大樹(shù)的則必需分開(kāi)原先的火伴,并重組大樹(shù),落單的人,則該當(dāng)表演節(jié)目。假如主持人喊地動(dòng)拉,飾演大樹(shù)和松鼠的人必需全數(shù)散開(kāi),并從頭組合,這時(shí)候大家可以自由選擇腳色。落單的人,則表員節(jié)目。
23、團(tuán)團(tuán)抱
所有人圍成一個(gè)圈慢跑,主持人報(bào)出一個(gè)數(shù)字后,游戲的人按照所報(bào)的數(shù)字湊人數(shù)抱作一團(tuán),剩下的人將被淘汰。最后淘汰的人互相PK,輸?shù)哪切┤私邮芴幜P。
處罰說(shuō)明:
、俳邮軕土P的幾人,抽一個(gè)劇本,表演一小段小品,臺(tái)詞比較簡(jiǎn)單的不能看臺(tái)本,說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞要重新表演,直至臺(tái)詞全說(shuō)對(duì)。臺(tái)詞較復(fù)雜的可以看臺(tái)本,但是說(shuō)錯(cuò),仍然要重新表演,直至全部說(shuō)對(duì)為止。
、谧鲎畛蟮墓砟槪囊粡?zhí)貙?xiě)照片,活動(dòng)結(jié)束之后放到群相冊(cè)里,長(zhǎng)期保存不得刪除。
、垡皇职醋”羌,做出豬鼻子,邊學(xué)豬叫,邊跳豬鼻子哼哼舞。
、茏層螒騽俪龅耐瑢W(xué)幫受罰的同學(xué)化一個(gè)“漂亮”的妝。
、萏欢挝璧,不得少于30秒。
、弈猩鷨为(dú)的處罰,在肚子上畫(huà)出卡通人的五官,然后讓其跳段肚皮舞。
24、搶椅子
臺(tái)上置若干張椅子,邀請(qǐng)筆椅子數(shù)多1的人上來(lái),放快節(jié)奏音樂(lè),眾人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,余下的人續(xù)前動(dòng)作,當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;直至最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
25、我是誰(shuí)
一、目的:說(shuō)明通過(guò)手勢(shì)和其他非語(yǔ)言的方法完全可能實(shí)現(xiàn)人與人之間的交流。
二、時(shí)間:視人數(shù)而定
三、道具:無(wú)
四、步驟:
1、將學(xué)員分成2人一組,聲明游戲目的旨在盡可能地向?qū)Ψ浇榻B自己,強(qiáng)調(diào)整個(gè)過(guò)程不能說(shuō)話(huà),必須全部用動(dòng)作完成。
2、大家可以通過(guò)手勢(shì)、目光、表情、標(biāo)志、圖片等非口頭的手段交流,比如,指指婚戒表示自己已經(jīng)結(jié)婚。也可利用培訓(xùn)場(chǎng)地室內(nèi)外找一個(gè)能夠代表自己個(gè)性特征或表達(dá)自己身份的物件表強(qiáng)化表達(dá)效果。
3、2分鐘后,雙方替換。然后請(qǐng)大家口頭交流一下剛才通過(guò)肢體語(yǔ)言交流時(shí)對(duì)對(duì)方的了解。與對(duì)方希望表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)照。
五、 分享:
1、你用肢體語(yǔ)言介紹自己時(shí),表達(dá)是否準(zhǔn)確?
2、你讀懂了多少對(duì)方用肢體語(yǔ)言表達(dá)的內(nèi)容?
3、你的伙伴給了你哪些很好的線(xiàn)索,使你了解他?
26、拋繡球
道具:垃圾筐(包裝的漂亮點(diǎn))、皮球
人員:每隊(duì)派3人
規(guī)則:限時(shí)3分鐘。2人合作,1人仍球,1人撿球、遞球。一人背對(duì)著伙伴努力用小筐接住皮球。
仍球的人站在舞臺(tái)最里端,接球的只能在舞臺(tái)外活動(dòng)。4隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,接住其他隊(duì)的人扔出來(lái)的球也算數(shù)。最終在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接住皮球數(shù)量最多的代表隊(duì)獲勝。
27、報(bào)紙拔河PK
概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲。
道具:舊報(bào)紙
方式:
1)在報(bào)紙上挖兩小我頭巨細(xì)的洞;
2)2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)组L(zhǎng)進(jìn)行拔河(站著拔亦可);
3)報(bào)紙破分開(kāi)脖子的一方輸。
28、歌頌的游戲
所有人站成表里2圈,聽(tīng)主持生齒令,然后內(nèi)圈的人挨次向右移動(dòng),繼續(xù)歌頌外圈對(duì)面的伙伴。每小我都要從對(duì)面人員的身上,找到特殊的處所,然后用發(fā)自心里的說(shuō)話(huà)歌頌對(duì)方,歌頌的說(shuō)話(huà)要有針對(duì)性,不能盲目歌頌。(當(dāng)隊(duì)員互相歌頌完一圈后,會(huì)發(fā)現(xiàn)要真正的把歌頌用好,其實(shí)是由難度的,歌頌也有良多的方式和技巧:好比歌頌要具體化,泛泛的歌頌是無(wú)效的;在歌頌的時(shí)候與本身做對(duì)比;主持人在游戲結(jié)束時(shí)視環(huán)境提出1—2個(gè)問(wèn)題:
1) 當(dāng)別人歌頌?zāi)愕臅r(shí)候,你的感受如何?
2)你在歌頌別人的時(shí)候,凡是歌頌?zāi)切┨幩?/p>
3)你能給所有人分歧的歌頌嗎?換言之,你能發(fā)現(xiàn)每小我身上的閃光之處嗎?
4)你在歌頌別人的時(shí)候,感應(yīng)天然嗎?為什么?
29、幸運(yùn)之星演繹大餐
準(zhǔn)備:五個(gè)各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。
游戲規(guī)則:電聲樂(lè)隊(duì)有節(jié)奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點(diǎn)落后,花落誰(shuí)手,誰(shuí)出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
30、夫妻雙雙把家還
準(zhǔn)備:十個(gè)氣球 游戲規(guī)則:我們邀請(qǐng)十組夫妻選手上臺(tái),手手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的夫妻拍檔。
31、“唱歌的游戲”
游戲介紹:
從第一位開(kāi)始,唱自己喜歡的歌,一句也可,二句也可,他唱完后對(duì)下家喊:“接”,下家必須接他唱的歌的最后一個(gè)字,以此字開(kāi)始唱,以此類(lèi)推,哪位接不上可罰酒等。例如,第一位唱:“我們一起走過(guò)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨,手牽著手,接。”下一位:“手拿蝶兒唱起來(lái),小曲好唱口難開(kāi),接!痹傧乱晃怀骸伴_(kāi)心里格來(lái),開(kāi)心里格來(lái),接!
游戲分析:
對(duì)于不熟悉歌曲的人就有點(diǎn)難度,但是很好玩。
32、“猜牙簽”
游戲介紹:
由一個(gè)人在手中握著N根牙簽,這個(gè)N小于等于桌上的人數(shù),也可以沒(méi)有。然后請(qǐng)大家猜他手中的牙簽數(shù)。每個(gè)人猜的數(shù)目必須是不一樣的哦。誰(shuí)說(shuō)對(duì)了,誰(shuí)就喝酒。要是沒(méi)有人說(shuō)對(duì)(比如他手上沒(méi)有,而人人都猜了一個(gè)數(shù)字),拿著牙簽的人就喝酒。
游戲分析:
適合5-8人左右玩,也是過(guò)渡類(lèi)小游戲,調(diào)節(jié)氣氛,缺少破冰的效果。
33、“虎克船長(zhǎng)”
游戲介紹:
參加者按順序喊:“虎-克-船-長(zhǎng)-就-是-你”。在喊出“你”的同時(shí)可指定參加者的任何一方,此時(shí)被指定者要學(xué)船長(zhǎng)喊:“雅虎”(模仿船要開(kāi)時(shí)的汽笛聲)!船長(zhǎng)旁邊的兩個(gè)人則要做劃船的動(dòng)作并喊:“嘿咻嘿咻~~”誰(shuí)反應(yīng)較遲鈍誰(shuí)算輸!新一輪游戲由輸者重新開(kāi)始。
游戲分析:
適合6-10玩,至少要圍成一個(gè)圓圈,大家都會(huì)集中精神,關(guān)注誰(shuí)被點(diǎn)中,氣氛會(huì)很濃烈!又會(huì)很搞笑!
34、“誰(shuí)是臥底”和“殺人游戲”
游戲介紹:
這兩類(lèi)就不介紹了,是目前的大熱門(mén)游戲,基本都懂,不過(guò)隨著人數(shù)變化,游戲要適當(dāng)做些改進(jìn)才能玩得很happy!
游戲分析:
適合8-20人,太少人玩不了,太多人玩起來(lái)時(shí)間長(zhǎng),容易乏味。此類(lèi)游戲比較考驗(yàn)邏輯推理,玩起來(lái)不容易調(diào)動(dòng)氣氛和破冰互動(dòng),適合熟人之間玩。
35、夾彈珠
玩法:
由兩人上場(chǎng)比拼,同在一個(gè)小盆中夾彈珠,看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)夾的彈珠的數(shù)量多,多者獲勝!
道具:小塑料盆、彈珠、紙杯、衛(wèi)生筷
36、快樂(lè)指路
道具:眼罩或絲巾
玩法:每組由A、B兩個(gè)同學(xué)組成,用眼罩或絲巾將A的眼睛蒙住,A背B同學(xué),B給A指引方向,兩個(gè)人合作到達(dá)指定的位置
37、拍籃球
玩法:拍籃球個(gè)數(shù)最多的獲勝
道具:籃球
38、踩氣球
玩法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。三個(gè)人一組,分別在每個(gè)同學(xué)的腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
道具:繩子、氣球
39、托球跑
玩法:參加者用兵乓球拍將兵乓球托到制定的塑料盒內(nèi),在規(guī)定的時(shí)間托的兵乓球最多的獲勝。
道具:兵乓球拍、兵乓球、塑料盒
40、比劃猜
玩法:兩個(gè)人一組,把物體放到猜物人看不到的盒子里,一個(gè)人去摸,然后將摸到的物體用肢體語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),讓另一個(gè)人猜,然后說(shuō)出來(lái)。摸物體的人只能用肢體語(yǔ)言表達(dá),不能說(shuō)話(huà)否則視為犯規(guī)。猜出最多的獲勝。
道具:盒子、各種物體
41、嘴巴手指不一樣
每組上臺(tái)3人,說(shuō)完嘴巴手指不一樣后再說(shuō)一個(gè)數(shù),然后用手指表示一個(gè)數(shù),手指的數(shù)不能與說(shuō)出來(lái)的數(shù)相同。說(shuō)出的數(shù)不能大于5。如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)大于5或者手指表示的數(shù)與說(shuō)出來(lái)的數(shù)相同就淘汰,最后剩下的1人獲獎(jiǎng)。
42、瞎子背瘸子
目的:溝通配合能力,活躍氣氛
游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;氣球,須踩破;鮮花,須拾起,遞踩氣球
目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
步驟:當(dāng)場(chǎng)選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)氣球,在活動(dòng)開(kāi)始后,互相踩對(duì)方的氣球,并保持自己的氣球不破,或破得最少,則勝出。
43、背摔:學(xué)會(huì)相信同伴。
1、具體要求:
背摔又叫“信心跌”做此項(xiàng)目的人站在一座1。6米高的矮墻上,為了防止摔下去時(shí)手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
2、訓(xùn)練目的:體驗(yàn)站在下面看上面的人時(shí)和自已站在上面時(shí)完全不同的感覺(jué),從而理解每個(gè)人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同時(shí)學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、信任部下。
44、你猜我猜
規(guī)則:游戲分為兩組,每組為五人,分組對(duì)比,按五人猜出答案的完成時(shí)間評(píng)斷獲勝者。設(shè)立兩個(gè)文字板(板上文字應(yīng)挑選難以形容的詞匯),每個(gè)文字板下各坐兩人,一方以首飾或動(dòng)作描述給對(duì)方,互相猜解板上文字,一人猜出,快速換下一位員工,接力猜謎。
45、呼啦圈接力
規(guī)則:兩組競(jìng)賽模式,每組10人。兩隊(duì)人分別站成兩個(gè)圓圈并手拉手,將呼啦圈放在隊(duì)友與隊(duì)友的拉接處。定一個(gè)起點(diǎn),順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈,到起點(diǎn)后,再逆時(shí)針轉(zhuǎn)回遠(yuǎn)點(diǎn)。哪組用時(shí)最少獲得勝利。
46、“撲克牌游戲”
游戲介紹:
每個(gè)人手里發(fā)一張牌,放在額頭,本人不可以看,其他人可以看,如果第一個(gè)人說(shuō)牌大的人喝酒,其他人可以根據(jù)情況說(shuō),如果輪到某個(gè)人,他覺(jué)得他的牌太大,他就可以自愿喝下半杯酒,然后換一張牌,由他再開(kāi)始決定從大開(kāi)始還是從小開(kāi)始,如果大家都一致說(shuō)牌大的那個(gè)人喝酒,那大家都攤出自己的牌,看看誰(shuí)的牌最大,最大的那個(gè)人就需要喝酒;如果第一個(gè)人說(shuō)牌小的人喝酒,與上面同理。
游戲分析:
這個(gè)難度不大,適合促進(jìn)新人之間的溝通互動(dòng),很快熟悉起來(lái)。
47、“開(kāi)火車(chē)”
游戲介紹:
在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)!贝蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)。”然后大家一起問(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō):“往某某地方開(kāi)!比绻麑(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
游戲分析:
這個(gè)游戲是最可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車(chē)”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。經(jīng)常若是男有情,女有意的時(shí)候,我們就玩這個(gè)游戲,情感指數(shù)大升!
48、“俄羅斯轉(zhuǎn)盤(pán)”
游戲介紹:
桌上放6只杯子,然后大家擲骰子,擲到幾,就往第幾個(gè)杯子里加酒(茶),但是如果那個(gè)杯子里已經(jīng)有人加過(guò)酒了,就要把它喝掉。比如第一人擲到了2,就在2號(hào)杯里加酒,第二人擲到了6,就在6號(hào)杯里加酒,而第三人又?jǐn)S到了2,那就把2號(hào)杯里的酒喝了,以次類(lèi)推。
游戲分析:
屬于調(diào)動(dòng)氣氛類(lèi)游戲,可以當(dāng)成過(guò)渡用!
49、“心臟病”
游戲介紹:
將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數(shù)排列。例如,酒桌上有5個(gè)人,可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。
游戲分析:
人越多越好玩,不過(guò)要圍成一圈,靠近些,非常刺激,經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。不過(guò)就是對(duì)桌子不利。
50、搶椅子
臺(tái)上置三張椅子,邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái),放DISCO音樂(lè),四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作,當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
51、7·8·9
兩粒骰子,一個(gè)骰盒,兩人以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次則立即開(kāi)骰,如果尾數(shù)是7的則加酒,尾數(shù)是8的則喝一半,尾數(shù)是9的則要喝全杯,其他數(shù)目則過(guò)。輪流一人搖一次,可能你只能加酒卻不會(huì)受罰喝酒,但也有可能你每次都要一個(gè)勁地喝酒,那就要看你的運(yùn)氣了。
52、007
由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。――出錯(cuò)者飲!
53、“顛三倒四,七上八下,十五的月亮十六圓”
游戲介紹:
第一個(gè)人說(shuō)1,第二個(gè)人就說(shuō)2,第三個(gè)人一定要說(shuō)4,第4個(gè)人說(shuō)3(這說(shuō)是顛三倒四),第5個(gè)人說(shuō)5,第6個(gè)人說(shuō)6,第7個(gè)人不能說(shuō)話(huà),要用手指向上面,第8個(gè)人也不能說(shuō)話(huà),要用手指向下面(這就是七上八下),第9個(gè),第10,第11,第12,13,14,沒(méi)有變,15的那個(gè)人要說(shuō)月亮,16的那個(gè)人要說(shuō)圓!接下來(lái)那個(gè)人隨便說(shuō)個(gè)數(shù)。ú贿^(guò)記住說(shuō)3后的人要說(shuō)5)
游戲分析:
適合5-16個(gè)人以?xún)?nèi)玩,不過(guò)很容易膩,屬于過(guò)渡小游戲,缺少破冰的效果。
54、“官兵捉賊”
游戲介紹:
分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙,將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其它三個(gè)人的面部表情或其它細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
游戲分析:
簡(jiǎn)單易行,不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制,但人數(shù)不宜過(guò)多,四人最好,適合小型聚會(huì),有調(diào)節(jié)氣氛,破冰的功效,最適合增進(jìn)感情,當(dāng)然也容易產(chǎn)生曖昧。
55、串名字游戲
游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說(shuō):我是后面的,第三名學(xué)員說(shuō):我是后面的的后面的,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。
分析:活躍氣氛,打破僵局,加速學(xué)員之間的了解
面對(duì)面的介紹
游戲規(guī)則:將所有人排成兩個(gè)同心圓,隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動(dòng),歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互自我介紹。
注意事項(xiàng):
。1)排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱邊轉(zhuǎn),內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。
。2)歌聲告一段落時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng),面對(duì)面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行。
56、姓名聯(lián)想
一、目的:練習(xí)成功的自我推銷(xiāo),從一開(kāi)始就告訴同學(xué),我是一個(gè)很特殊的人,請(qǐng)記住我的特色。通過(guò)了解學(xué)員基本情況及大家對(duì)課程的期望,使培訓(xùn)目標(biāo)更趨于一致性。
二、時(shí)間:每人一分鐘
三、步驟:請(qǐng)參訓(xùn)人員每人做1分鐘的自我介紹。要求講到我是誰(shuí),來(lái) 自哪里,曾有過(guò)什么樣的成績(jī)以及對(duì)課程的期望。在介紹姓名時(shí),為了更好地讓大家記住,要對(duì)姓名做強(qiáng)制聯(lián)想,如姓名的由來(lái)、典故,拆字解字,名人效應(yīng)等等。
四、分享:
1、怎樣的聯(lián)想最具成效?
2、認(rèn)識(shí)到整理自己、了解自己,才能更有效地自我成長(zhǎng)。
57、扮時(shí)鐘
游戲規(guī)則:
1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái);
2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);
3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰
4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
58、合力吹氣球
目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數(shù):每組限六人
場(chǎng)地:不限
道具:主持人準(zhǔn)備每組六張簽,上寫(xiě):嘴巴,手(兩張),腳(兩張),屁股,氣球(每組一個(gè))
適合:全部的人
游戲方法:
1、 分兩組,但是每組必須要六人;
2、主持人請(qǐng)每組沒(méi)人抽簽;
3、首先,抽著嘴巴的必須借助抽著手的兩個(gè)人來(lái)幫助著將氣球吹起(抽到嘴巴的人不能自己用手把氣球吹起),然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人將氣球坐破。 輸?shù)娜藨土P措施……
59、鳳凰飛
大家坐成一圈,圈中的每個(gè)人有一個(gè)數(shù)字號(hào)。從1開(kāi)始……左/右時(shí)針都可以……比如有12個(gè)人玩游戲。就有1號(hào)鳳凰。他的左邊是2號(hào)鳳凰。2號(hào)鳳凰的左邊是3號(hào)鳳凰……一直到12號(hào)鳳凰的左邊是1號(hào)鳳凰。
這時(shí)一個(gè)人可以任意叫幾號(hào)鳳凰飛,比如:1號(hào)說(shuō)5號(hào)鳳凰飛,聽(tīng)到叫喊后代表5號(hào)鳳凰的人“兩手放在左右的人的肩上,同時(shí)伸縮頭。左邊的人上下擺動(dòng)左手作飛的樣子。右邊的人上下擺動(dòng)右手作飛的樣子”。5號(hào)在做動(dòng)作時(shí)一邊做一邊叫“5號(hào)鳳凰飛,5號(hào)鳳凰飛,5號(hào)鳳凰飛完xx號(hào)鳳凰飛”。這時(shí)xx號(hào)鳳凰就開(kāi)始伸縮頭和叫“xx號(hào)鳳凰飛,xx號(hào)鳳凰飛,xx號(hào)鳳凰飛完x號(hào)鳳凰飛”,他左右邊的人同時(shí)出左右手配合活動(dòng),沒(méi)有及時(shí)接下去的就表演節(jié)目。
60、“抱團(tuán)打天下”
規(guī)則:
1、讓全體人員肩膀搭肩膀圍成一圈,或站成一排。
2、主持人站在臺(tái)中。
3、公布游戲規(guī)則,比如我說(shuō)5,大家要迅速湊成5人5人的組合,這5個(gè)人要抱得緊緊的,不許外來(lái)人員侵入;說(shuō)9,要湊成9人組合。
4、每次都請(qǐng)被擠出局的人站在一邊。
5、團(tuán)隊(duì)成員都蹲下,一二三看哪個(gè)組起得快。
6、玩過(guò)幾次之后,請(qǐng)兩個(gè)始終被抱在團(tuán)隊(duì)中的人上場(chǎng)。
7、主持人請(qǐng)出局和未出局的人談一下感想;請(qǐng)起得最快的團(tuán)隊(duì)談一下感想,根據(jù)他們說(shuō)的,總結(jié)游戲后的感悟。
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