求職自我信格式

時(shí)間：2020-11-24 13:44:44 推薦信我要投稿

求職自我推薦信格式范文

　　求職時(shí)，我們的自我推薦信怎么寫呢?怎么樣的自我推薦信才獲得我們?nèi)耸陆?jīng)理的青睞呢?下面是小編搜集整理的職自我推薦信格式范文，歡迎閱讀。

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　　求職自我推薦信格式范文1

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

　　您好!

　　真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

　　我叫曹xx,19xx年7月5日,我畢業(yè)于xx師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在xx省首批辦重點(diǎn)高中xx二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。

　　參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從xxx年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

　　一、教學(xué)方面:

　　從教以來(lái),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

　　20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。

　　20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

　　在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:

　　19xx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

　　19xx年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。

　　19xx年,在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

　　20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

　　20xx年,制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國(guó)第x屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

　　20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,在K12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。

　　19xx年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。

　　二、教育方面:

　　20xx年以來(lái)開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

　　積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),19xx年在全國(guó)第x屆中小學(xué)生愛國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)20xx年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

　　三、教研方面:

　　1、撰寫論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

　　19xx年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

　　19xx年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。

　　20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

　　20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

　　2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

　　19xx年,被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評(píng)。

　　20xx-20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

　　現(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的.研究。

　　四、繼續(xù)教育:

　　20xx年1—2月,在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

　　鑒于畢業(yè)10年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

　　手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話xxxxx,或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

　　最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!同時(shí)感謝“xxx”的大力支持!

　　此致

敬禮!

　　自薦人:×××

　　求職自我推薦信格式范文2

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

　　您好!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的自薦信。

　　我叫xx,是重慶醫(yī)科大學(xué)附屬衛(wèi)校的應(yīng)屆畢業(yè)生。我熱愛護(hù)士這個(gè)職業(yè),為此我更堅(jiān)定了我的信念,為我所愛的事業(yè)奮斗終身。兩年的學(xué)院生活將從學(xué)習(xí)與奮斗中開始,我勤奮刻苦,努力向上,扎實(shí)的掌握了內(nèi)外婦兒等專業(yè)理論知識(shí),并且獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào),平時(shí)勤奮練習(xí)護(hù)理操作。如:無(wú)菌技術(shù)、鋪床、靜脈穿刺、皮下、肌肉注射等等。在2011年得5.12護(hù)理操作比賽中獲得了無(wú)菌技術(shù)“三等獎(jiǎng)”。

　　我通過三年的學(xué)習(xí),掌握了良好的專業(yè)知識(shí)、理論基礎(chǔ)和操作能力。在校期間,能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)并積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),是一個(gè)很有耐心、愛心、細(xì)心、責(zé)任心的人,且動(dòng)手學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。在校期間,擔(dān)任舍長(zhǎng)和團(tuán)小組組長(zhǎng)之職,能很好地完成本職工作,管理好宿舍,并幫助宿舍取得“文明寢舍”和“優(yōu)秀團(tuán)小組”稱號(hào)。

　　另一方面,并充分利用課余時(shí)間閱讀大量的課外書籍,來(lái)不斷的豐富自己,提高自己。并在校園展報(bào)上展示過自己的讀后感。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我積極向黨組織靠攏并在2011年3月份的時(shí)候成為了一名入黨積極分子。,世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),它需要的是綜合性的人才,為此,我告誡自己是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　因此,于2011年6月份開始在重醫(yī)附二院實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間去到了神經(jīng)外科、內(nèi)分泌、中醫(yī)·皮膚科、兒童預(yù)防保健科、放射科、胸心外·胃腸外科等科室,通過在醫(yī)院九個(gè)多月的實(shí)習(xí),累積了一些臨床經(jīng)驗(yàn),以專業(yè)的理論知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,為將來(lái)的護(hù)理事業(yè)奠定了堅(jiān)硬的基礎(chǔ)。并且多次受到病人及家屬的表?yè)P(yáng),使我更加堅(jiān)定自己的選擇,在學(xué)院的生活和臨床的學(xué)習(xí)與鍛煉中在不斷的提高與進(jìn)取中,樹立我正確的人生觀和價(jià)值觀,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),期待會(huì)有更好的挑戰(zhàn),我以滿腔熱情和信心去迎接明天,給我一份希望,還您一份驚喜。

　　希望看完我這份自薦信后,對(duì)我您將又是一個(gè)新的認(rèn)識(shí),期待您的回復(fù)。

　　最后祝貴院的事業(yè)蒸蒸日上,穩(wěn)步發(fā)展。

　　此致

敬禮!

　　自薦人:xxx

　　xxxx年x月xx日

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