碩博推薦信范文推薦
篇一：中國石油大學(xué)碩博連讀專家推薦書
中國石油大學(xué)（北京） 2017 年碩博連讀博士學(xué)位研究生
專 家 推 薦 書
被推薦人姓名
申請學(xué)院
申請學(xué)科、專業(yè)
（以上內(nèi)容由申請人填寫，以下內(nèi)容由推薦專家填寫）
推薦人姓名
工作單位
職 稱 職務(wù) 與申請人關(guān)系
通信地址
電子郵箱 電話
中國石油大學(xué)（北京）研究生招生辦公室
年 月 日 填表
1. 非常感謝您的推薦。請將推薦書填寫、簽名、密封后（在封口騎縫處簽字）由申請人與申請
表一起交到申請學(xué)科專業(yè)所在學(xué)院辦公室。
2. 請推薦人公正、詳盡的評價申請人能力、表現(xiàn)；
3. 推薦信應(yīng)由推薦人獨自填寫，被推薦人不得參與填寫意見并查閱此推薦書。
篇二：申請直博生或碩博連讀生專家推薦信
專家推薦信（一）
LETTER OF 致申請人（To the Applicant）
申請人必須向申請報考博士的單位提交兩份《專家推薦信》。申請人在下欄中填好自己姓名和所申請的單位名稱后，將此表分送兩位了解和熟悉自己的專家。為方便專家填寫推薦意見后將其退回申請人，請申請人在下面的欄目中詳細(xì)寫明自己的通信地址。
Applicant should have two letters of recommendation submitted from professors or others who can assess the quality of his/her academic performance. capability and potential of research. Please ask to have these letters sent directly to the institution to which you are applying or returned to you with the envelope sealed.
（以下欄目由申請人填寫 This section to be filled in by the applicant）
申請人姓名 申請人電話
�。∟ame of Applicant） (Telephone Number)
申請人通信地址
�。↖nstitution of Applicant）
�。ˋddress of Applicant）
申請人報考博士的單位
�。↖nstitution to which the applicant is applying）
（Address of the institution）
致推薦人（To the Referee）
非常感謝您愿意為申請人做推薦人。請您在背面欄中對申請人思想品德、道德修養(yǎng)、學(xué)術(shù)水平、科研能力、外語水平、研究成果、知識結(jié)構(gòu)等作出評價，并按上面的地址將本《專家推薦信》退回給申請人。
You are named by the applicant as a referee for his/her application of doctoral position in the above listed institution. We would appreciate your opinion of his/her academic performance, capability and potential in research work. Please directly send this form to the institution to which he/she is applying or return it to the applicant with the envelope sealed. If you prefer to write a personal letter rather than this form, please feel free to do so and attach this form to your letter.
�。ㄒ韵聶谀坑赏扑]人填寫 The following to be filled in by the referee）
推薦人姓名
�。∟ame of Referee）
推薦人職務(wù)或職稱
�。≒osition and Title）
推薦人工作單位
�。↖nstitution and Address）
推薦人電話 推薦人傳真
�。═elephone Number） (Facsimile)
推薦意見（Recommendation）：
推薦人簽字 推薦日期
�。⊿ignature） （Date）
專家推薦信（二）
LETTER OF 致申請人（To the Applicant）
申請人必須向申請報考博士的單位提交兩份《專家推薦信》。申請人在下欄中填好自己姓名和所申請的單位名稱后，將此表分送兩位了解和熟悉自己的專家。為方便專家填寫推薦意見后將其退回申請人，請申請人在下面的欄目中詳細(xì)寫明自己的通信地址。
Applicant should have two letters of recommendation submitted from professors or others who can assess the quality of his/her academic performance. capability and potential of research. Please ask to have these letters sent directly to the institution to which you are applying or returned to you with the envelope sealed.
�。ㄒ韵聶谀坑缮暾埲颂顚� This section to be filled in by the applicant）
申請人姓名 申請人電話
（Name of Applicant） (Telephone Number)
申請人通信地址
�。↖nstitution of Applicant）
（Address of Applicant）
申請人報考博士的單位
�。↖nstitution to which the applicant is applying）
�。ˋddress of the institution）
致推薦人（To the Referee）
非常感謝您愿意為申請人做推薦人。請您在背面欄中對申請人思想品德、道德修養(yǎng)、學(xué)術(shù)水平、科研能力、外語水平、研究成果、知識結(jié)構(gòu)等作出評價，并按上面的地址將本《專家推薦信》退回給申請人。
You are named by the applicant as a referee for his/her application of doctoral position in the above listed institution. We would appreciate your opinion of his/her academic performance, capability and potential in research work. Please directly send this form to the institution to which he/she is applying or return it to the applicant with the envelope sealed. If you prefer to write a personal letter rather than this form, please feel free to do so and attach this form to your letter.
�。ㄒ韵聶谀坑赏扑]人填寫 The following to be filled in by the referee）
推薦人姓名
�。∟ame of Referee）
推薦人職務(wù)或職稱
（Position and Title）
推薦人工作單位
�。↖nstitution and Address）
推薦人電話 推薦人傳真
�。═elephone Number） (Facsimile)
推薦意見（Recommendation）：
推薦人簽字 推薦日期
�。⊿ignature） （Date）
篇三：華工碩博連讀專家推薦信2
報考華南理工大學(xué)博士研究生
專家推薦信
考生填寫
考生姓名： 出生年月： 政治面貌： 報考專業(yè)： 報考導(dǎo)師： 考生已獲或?qū)@最高學(xué)位： 工學(xué)學(xué)士學(xué)位 獲得時間： 2017-07 授予單位： 考生聯(lián)系電話： 請推薦人填寫
請您對被推薦人（考生）的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、科研能力、科學(xué)道德、培養(yǎng)前途等內(nèi)容進行公正、準(zhǔn)確評價。請將該推薦信裝入信封封好并在封口處簽名后，由考生隨同其他報名材料一起寄（送）我校招生工作辦公室。
篇四：專家推薦信
該生為人謙遜，待人誠懇，具有良好的思想道德素質(zhì)和修養(yǎng)。 該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)，能針對事物重點，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考能力，其心思細(xì)密，思維活躍，善于思考，舉一反三。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。 該生在碩士研究生階段，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，積極努力，成績優(yōu)良，進取心強，不滿足于現(xiàn)狀，能夠做到吃苦耐勞。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，看得出該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練；具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，實際操作能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。 該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神；熱愛系統(tǒng)控制方面的研究，對科研工作有濃厚的興趣；其反應(yīng)快，個性堅韌，作風(fēng)樸實；一年的學(xué)習(xí)中參加了部分科研項目的工作，培養(yǎng)和提高了從事科學(xué)研究的能力和水平；該生具有較強的科學(xué)精神和較突出的學(xué)術(shù)能力與學(xué)術(shù)素質(zhì)，這都表明其非常適合從事科研工作，有培養(yǎng)和深造的潛質(zhì)。其個人又有強烈的進取心，積極要求加強學(xué)習(xí)和提高，鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力，本人希望其能有機會進入博士研究生階段，因此特推薦其直升，以期其得到進一步培養(yǎng)和提高，成為有用之才。
該同學(xué)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治上要求上進，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐"三個代表"的思想。該同學(xué)品行端正，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，為人誠懇，積極參加各項公益活動，有較強的社會責(zé)任感和正義感，在各項公益活動中表現(xiàn)較強的奉獻精神和自我犧牲精神，為實驗室做了大量的工作。該同學(xué)心理成熟、健康，有較強的自我心理調(diào)節(jié)能力。
該同學(xué)積極鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和專業(yè)知識，具備了較好的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具有較強的業(yè)務(wù)能力。該同學(xué)英語水平達(dá)到國家六級，具有較好的'英語實際運用能力，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻，能夠用英語撰寫本領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文。該同學(xué)在研究生期間參加了課題組的部分科研項目，能夠獨立完成所承擔(dān)的研究內(nèi)容，并取得了一些有意義的研究結(jié)果。
該同學(xué)在碩士生階段學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤于思索，追求上進，掌握了巖土工程中關(guān)于數(shù)值分析模擬這一領(lǐng)域的基本理論、專業(yè)知識，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在科學(xué)研究工作中，該同學(xué)表現(xiàn)出較強的科學(xué)精神，有較很好的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)。在科學(xué)實踐中，從事科學(xué)研究的能力和水平得以不斷的提高。
該同學(xué)對于巖土工程領(lǐng)域仍有很大的興趣，想進一步深入的求索，對于貴單位，該生表現(xiàn)出濃厚的興趣，立志要從貴單位學(xué)到更多知識，并衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力，本人特向貴單位推薦該同學(xué)，希望他能有機會到貴單位得到進一
步地培養(yǎng)和提高，最終成為國家的有用之才.
本人作為該生的碩士生導(dǎo)師，通過對其一年的培養(yǎng)，及課內(nèi)、課外與該生的互動交流，對其印象極為深刻。 該生政治思想先進，有極高的覺悟，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。其為人謙虛，對待師長謙恭有禮，對待同學(xué)團結(jié)友愛，道德修養(yǎng)極佳。 該生在學(xué)習(xí)上，已通過國家英語六級和國家計算機二級，專業(yè)知識熟練掌握，并能在此基礎(chǔ)上理論聯(lián)系實際，有舉一反三，觸類旁通的能力。在計算機方面，自學(xué)領(lǐng)悟力強，對軟件等的使用一點就透，一用就通，善于編程，對程序結(jié)構(gòu)方面的理解較為深刻。 該生在研一的學(xué)習(xí)中，刻苦努力，考試成績優(yōu)異。在努力學(xué)習(xí)學(xué)位課程之余，參加了一些科研項目的工作，充分展現(xiàn)了其愛思考，愛探究的特點。在試驗中細(xì)心觀察，且動手能力及實際操作能力極佳。通過一年的學(xué)習(xí)和研究工作，培養(yǎng)和提高了從事科學(xué)研究的能力和水平。 該生本科出身于電子信息工程專業(yè)，碩士階段主要隨我一同進行關(guān)于高溫核聚變裝置托卡馬克裝置的系統(tǒng)控制方面的研究，充分利用了其工科出身，信息專業(yè)出身的優(yōu)勢，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力。 該生對控制科學(xué)方面的學(xué)習(xí)和研究有著極為濃厚的興趣，有強烈的進一步培養(yǎng)和提高的要求。從碩士研究生學(xué)習(xí)階段和該生從事科研工作的情況看，該生具有良好的培養(yǎng)潛質(zhì)，如果今后能進入博士研究生階段的學(xué)習(xí)，進一步深造，必將成為國家的有用之才。 有鑒于此，本人特給予該生推薦直升博士研究生。
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