實用的學生推薦學生的推薦信范文匯總九篇
學生推薦學生的推薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領(lǐng)導作一下自我推薦。
伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體，責任心強;待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神.在四年的學習生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識。
自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水!
再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
XXXXXXX學校XXX部
20xx年xx月xx日
學生推薦學生的推薦信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！在您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，希望它不同于您手中若干份自薦書。并且能夠有助于您在眾多的考生中錄取到綜合型的我。
我叫謝宇晨，就讀于西安市新城區(qū)西一路小學。我的愛好非常廣泛，讀書、下棋、游泳、畫畫樣樣都是我的強項。但我最喜歡的還是葫蘆絲，我曾經(jīng)在華夏之星國際文化藝術(shù)交流陜西展演活動中獲得一等獎。在學校我也曾多次被評為三好學生、優(yōu)秀少先隊員等。
我即將小學畢業(yè)，六年的小學生涯締造了一流的我，從蹣跚學步起到步入學生時代，我的肉體經(jīng)歷了人文、社會、自然環(huán)境的洗禮，通過學習、磨練讓我逐步成熟起來。
莫泊桑說過：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望、新的征程、新的收獲、新學期、新起點、新面貌，讓我憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上新的征途！
我升入初中后會有新的打算：
1.要尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。
2.在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。
3.要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
4.上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要我堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
有人講自薦信是推銷自己的廣告，而我認為自薦信是自信的宣言書，他是我面對小升初時所獲得一個人人平等展示自我的機遇。人是有思想的，競爭固然激烈，升學困難重重，因此我才應(yīng)該保持自我的個性，更應(yīng)該保持自己的人生態(tài)度。
在即將完成這份自薦信之際，我覺得有許多不完善的地方，也是因為自己的文化水平和個人能力有限，可能有許多令校領(lǐng)導不滿意的地方。但是我會進一步的學習，使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您：我不在乎曾經(jīng)取得什么，只在乎我的將來！
此致
敬禮
自薦人：謝宇晨
初二:謝宇晨
學生推薦學生的推薦信 篇3
尊敬的董事長：
您好！
非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦材料。我叫**，畢業(yè)于合肥師范學院數(shù)學系數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)�，F(xiàn)在我惴著夢想，踏出校園，步入社會，在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門，我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。我是一個普通農(nóng)村家庭的孩子，父母都沒有什么文化知識，家庭條件也不是很好，但也正因此，促發(fā)了我努力學習的決心，并磨練了我吃苦耐勞、奮發(fā)進取的毅志。在家，我能管理好家里的瑣碎繁事，在外，我能獨擋一面，讓家人放心……自小學習就很上心，經(jīng)常被評為優(yōu)秀學生，喜歡語文，特別是詩歌詞句，看到好的詩句便會摘抄、默記。常言道：中華文化博大精深，詩詞更是其中的精典，學好它們，則能深化人的內(nèi)涵修養(yǎng)。而我特別注重個人的修養(yǎng)：平時衣著整齊得體，與人交談大方有禮，自信自厭把事情拖到最后才做……自從考上大學以后，在朝氣蓬勃的校園文化的影響下，我變得更加的積極主動，主動搜索查找信息資料，主動參加各種社會實踐活動，積累工作經(jīng)驗，反思總結(jié)，提高自己的工作能力。經(jīng)過這幾年的大學生活的洗禮，我學得了豐富的專業(yè)文化知識，開闊了我的視野，也提高了我的人生價值。作為數(shù)學系的學生，數(shù)學是我的專業(yè)，也是我的特長，但是社會發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才，因此，我深入學習了計算機知識。在校期間，我掌握了JAVE、VB、C等程序設(shè)計語言，Dreamweaver、Firework、Flash網(wǎng)頁設(shè)計三劍客，AE視頻制作，常用的Offices辦公系列更是不在話下，善長程序設(shè)計及網(wǎng)頁設(shè)計……除此以外，我還喜歡動漫效果，對色彩也有一定的敏感度，曾為某某公司廣告策劃提供材料。我知道，貴公司主營合肥網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)站設(shè)計制作，網(wǎng)頁平面設(shè)計，網(wǎng)站推廣優(yōu)化，網(wǎng)絡(luò)營銷推廣等業(yè)務(wù)，技術(shù)實力雄厚，服務(wù)水平已處于行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先地位……然而，我感覺貴公司還能夠在動畫設(shè)計方面更上一層樓，我希望能用我的智慧與才華為貴公司的蓬勃發(fā)展添磚加瓦，增添艷麗奇葩。另
學生推薦學生的推薦信 篇4
尊敬的大學領(lǐng)導：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)越的學生**。作為一名看著**一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)越的學生推薦給最優(yōu)越的大學是我義不容辭的職責。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**，一方面幫你們招進一名優(yōu)越的大學生，也能夠使**進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識**，是在04年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)越的思維品格、超強的學習潛力，獨具魅力的領(lǐng)導才能，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)越人才。
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。很多時候，我們不愿意承認自我的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務(wù)，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。06年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，應(yīng)對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。
其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)越的成績，甚至不是出色的領(lǐng)導潛力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的`熱愛。在日益注重利益的這天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活，對生活充滿了完美的想象，充滿信心、期望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自我一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來期望，她把自我對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認識很久了，她一向都是一個很謙和的人。她的優(yōu)越，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)越的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最適宜的時候拿出最優(yōu)越的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會一齊看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優(yōu)越生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是明白，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風景。
她的志向是。許多年前，我也以前對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起但是唏噓。而此刻，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)越的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀，似乎也是的損失。
寫著這封信，傷感是有的，因為我明白幾個月后，**將離開。但我更明白，以**的潛力，繼續(xù)留在高中，是對她的傷害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一向執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優(yōu)越老師的指導。而貴校，無疑是她最好的選取。
在那里，我只能以自我的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)越的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過貴校的選拔，也期望貴校能給她一次機會。我相信，她會給貴校更多驚喜。
學生推薦學生的推薦信 篇5
茲有xx同學，該生在校期間表現(xiàn)良好，成績優(yōu)秀，對待學習，勤奮刻苦，尤其是在對待專業(yè)課方面更是認真努力，學習成績優(yōu)秀。其能力水平得到了任教老師以及同學們的廣泛認可與好評，并且從入學直至現(xiàn)在該生一如既往的保持著正確的心態(tài)和態(tài)度來面對自己的學業(yè)，其學習成績以及綜合成績一直排在班內(nèi)前列，表現(xiàn)突出。
從對該生的了解來看，該同學積極樂觀，認真負責，在生活學習各方面都充滿激情，而且對待自己的大學以及人生有著明確的規(guī)劃和奮斗方向，在校期間態(tài)度端正，堅持著自己的目標以及理念。家里經(jīng)濟困難,經(jīng)學院領(lǐng)導及生命與地理科學學院審核小組的審定，現(xiàn)推薦xx同學為國家勵志獎學金的候選人。
院系:xx
時間:xx
學生推薦學生的推薦信 篇6
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職 在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面。于20xx年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設(shè)計，20xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作，20xx年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設(shè)計工作。(全部都是我一個人獨立完成)
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年，20xx年暑假期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
學生推薦學生的推薦信 篇7
敬愛的老師：
您好!
我叫元元， 1999年2月19日出生，是海淀區(qū)XX小學六年級5班的一名學生，再過兩個月的時間，我就要結(jié)束小學的學習和生活了。今天，我懷著忐忑的心情寫這封自薦信，因為我渴望上一個好的學校，渴望站在一個較高的平臺上開始我的中學生活。下面，我先介紹一下我自己的情況：
我的老家在懷柔山里，通過和農(nóng)村對比，我深深體會到城里的生活條件和學習條件都要優(yōu)越得多，因此，我倍加珍惜爸媽給我創(chuàng)造的生活和學習環(huán)境，努力學好各門功課。
從小，爸媽就告訴我，自己的事情要自己做。近6年來的小學生活，我養(yǎng)成了獨立思考、獨立完成作業(yè)的好習慣。在家做作業(yè)，我從來不用爸媽看著，遇到實在不會的問題，我會主動向他們請教。爸媽說，這個習慣對我的中學乃至將來的大學學習都非常有益。這一點，我感到驕傲!
爸媽特別注重我全面發(fā)展，要求我學好各門功課，我的《小學生綜合素質(zhì)評價手冊上》思想品德和各門功課的評價都是優(yōu)或者是最高的4星，我將以全優(yōu)的成績結(jié)束我的小學階段的學習。這一點，值得我自豪!
我熱愛集體，關(guān)心同學，樂于助人。擔任班級衛(wèi)生委員，我?guī)ьI(lǐng)同學們，通過自己的辛勤勞動，創(chuàng)造干凈整潔的學習環(huán)境。在家里，我還經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，做媽媽的小幫手，而不當衣來伸手、飯來張口的小皇帝。我不做溫室里的幼苗，要做陽光下的小樹，經(jīng)得住風雨，茁壯成長。這，同樣值得我驕傲!
我特別喜歡看書，最高興的事就是爸媽帶我去書店，我總是對那些書愛不釋手。那些童話故事、兒童文學、百科知識、詩詞、作文指導等等，我都非常喜歡，爸媽就會一摞一摞給我買回來。做完作業(yè)，我就會如饑似渴地去讀。通過讀書，我增長了很多課外知識，對我的語文閱讀、作文幫助非常大，我的作文經(jīng)常被老師當作范文。20xx年、20xx年我參加了全國春蕾杯作文比賽，獲得了二等獎和優(yōu)秀獎�？吹綕M書架的課外書，體味著從中汲取到的營養(yǎng)，我感到無比的驕傲!
爸媽注重提高我的綜合素質(zhì)。在搞好校內(nèi)各門功課學習的基礎(chǔ)上，利用假期和周六日時間，我根據(jù)實際需要上了英語、數(shù)學、語文等課外班，這對我提高綜合素質(zhì)起到了良好作用。特別是從上一年級到現(xiàn)在，我一直堅持學習二胡，每天練琴1個小時左右。通過勤學苦練，我已于20xx年2月通過了九級考試，并多次在北京市和海淀區(qū)比賽中獲得優(yōu)異成績。通過學
習二胡，鍛煉了我的自我約束、自我管理能力，開闊了視野，提高了審美情趣，不但沒有影響我的學習成績，反而對我全面發(fā)展起到了積極作用。這一點，格外值得我自豪!
當然，近6年的小學生活中，留給我的不光是驕傲自豪，除了甜，也有很多的酸、苦和辣;除了收獲，也有很多的遺憾和失落;除了優(yōu)點，我也有很多缺點和不足。我會因為不愛收拾書桌而被爸媽埋怨，我會在他們不在家時偷偷看會兒電視，我會在練琴的時候偷點懶，我會關(guān)起房門借做作業(yè)時間給同學打電話聊天，我更會因為一票之差沒評上三好生而偷偷落淚，難過好多天。但我相信，這些缺點和不足都會伴隨著我今后的成長而逐漸被我丟棄。從老師對我表揚的評語和會心微笑中，從同學們對我更加的親近和友好的態(tài)度中，我知道自己在不斷地進步。爸媽一直對我很嚴格，但是，從他們慢慢減少的批評和指責、逐漸增多的夸獎和鼓勵中，我也更加自信。我將帶著這份自信，圓滿完成我的小學階段，邁入中學的大門。
敬愛的老師，我真的渴望在一個好的學校開始并完成我的中學學習，懇請您接納我!給我一個機會，我一定努力學習，不會讓您失望!
此致
學生推薦學生的推薦信 篇8
尊敬的先生/女士：
茲有我系學生xxx欲往貴校學習深造，作為見證她入校以來所有表現(xiàn)的老師，對其各方面均比較了解，特此推薦。推薦原由如下：
自入學以來該學生對知識強烈的渴求欲以及其努力、認真的學習態(tài)度深得各任課老師認可。對于自己不太清楚的問題她經(jīng)常前來找我們求解，有時意見相左還會與老師爭論，直到問題清晰明了。本專業(yè)方面，經(jīng)學習中的不斷探索已先后取得了全國日語專業(yè)四級、商務(wù)日語初級證書和日語國際能力一級證書。其他專業(yè)方面，通過課余時間學習獲得國際韓語能力二級證書以及計算機一級證書。該學生最大的特點就是有自己明確的學習目標，一旦確定目標就會為之不懈奮斗，直至成功。
相信這一點在她以后的學習中也會對她大有幫助。
學習之外， 她積極參加各類活動。在生活中，與班級內(nèi)外同學老師相處融洽，在學校運動會，紅歌會等活動中充分體現(xiàn)了其團隊合作意識。寒暑假期間，她又積極參與到各種社會活動中。在朗沃教育擔任學生教員，鉆石香料有限公司擔任經(jīng)理助理，其守時守信、細心負責的工作作風贏得了實踐團隊的一致好評。相信這一認真嚴謹?shù)淖黠L會在她以后的研究中得到更多的體現(xiàn)。
綜上所述， 該學生不論是在生活中與人相處的社會關(guān)系方面，還是在個人的專業(yè)素質(zhì)方面，其優(yōu)秀的個人品質(zhì)及獨特的個人魅力均給我留下了深刻的印象。所以我很樂意向貴校推薦她繼續(xù)深造學習。希望以上陳述能讓貴校對該學生有更深入的了解,感謝您對她的關(guān)注。謝謝!
此致
敬禮
推薦人：xxx
xx外語學院xx學院日語系系主任
電話:xxxx-xxxxxxxx
學生推薦學生的推薦信 篇9
尊敬的領(lǐng)導：
感謝您在百忙之中翻閱我的推薦信!使我無限的榮幸，更是我長久的期盼。我懷著希望和自信，接受您的挑選。我叫xxx，是xxxx系xx屆畢業(yè)生。
“凡是值得做的事情就值得做好，凡是值得做好的事情就值得做到盡善盡美”!這就是我，一個活潑開朗的當代大學生對生活的理解。學習的過程是痛苦的，追求真理的路途是充滿荊辣的。然而不經(jīng)歷風雨如何能見彩虹?人生的真諦就在于茫茫夜暗中遠方的那一點星光，就在于對心中至美的無盡渴望和跌倒爬起的坎坷歷程。這些年來，無論學習書本知識還是從事社會工作，我都努力地傾盡自己的心血與智慧，散發(fā)著“人生的靈魂在于熱情”的永恒信念。尤其是在從事社會工作的過程中，我接觸到社會各階層的形形色色的人群，曾經(jīng)許多次為高級知識分子的勤勤懇懇思維縝密和無欲無求所震撼，也曾經(jīng)許多次為普通勞動人民的憨厚淳樸耿直爽朗和熱情奔放所感動，我從中漸漸地領(lǐng)悟到做人的道理：熱情是聯(lián)系你一生的紅線，勤勤懇懇才是真!
有正確的人生觀和價值觀，才使得自己學習目標明確，才真切感受到學習本身就是真實的。十多年課堂生活及這幾年的社會工作，讓我漸漸感到真實在學習過程中的分量，并且以此為衡量 的標準，在培育智商的同時從不敢忽略情商的發(fā)展，力圖使自己無論在什么情況下都可以保持平和寧靜的心態(tài)，堅持客觀事物的本來面目，給自己足夠的時間和空間來思考和解決問題。在注重學習的同時，我還時刻注重培養(yǎng)和鍛煉自己各方面的社會能力，積極參加各類活動，工作態(tài)度誠懇，得到老師、同學及同事的支持和肯定。個人素質(zhì)得到了很大的鍛煉和提高，培養(yǎng)了較強的口頭表達能力、組織能力及團隊合作能力。
恕冒昧，如果我能成為貴公司的一員，我定當用我的熱情和能力投入到工作中去。請相信：你們所要實現(xiàn)的正是我想要達到的!
此致
敬禮
自薦人：xxx
日期：xxxx年xx月
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