關于推薦信（精選26篇）
在生活中，我們使用上推薦信的情況與日俱增，通過推薦信，可以達到展示申請人才能的目的。那要怎么寫好推薦信呢？下面是小編精心整理的關于推薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
推薦信 篇1
尊敬的大學領導：
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生――xx。作為一名看著xx一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學這就是我義不容辭的職責。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使她進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識xx，這是在20xx年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰。回想這三年的經歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習潛力，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。很多時候，我們不愿意承認自我的教育是應試教育，但我不得不說，她就是我學生中的異類，這是應試教育的奇跡。在領導潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。20xx年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，應對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。
其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領導潛力，而是愛心，也是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的這天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活，對生活充滿了完美的想象，充滿信心、期望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自我一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來期望，她把自我對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認識很久了，她一向都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最適宜的時候拿出最優(yōu)秀的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會一齊看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是明白，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風景。
她的志向是。許多年前，我也以前對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起但是唏噓。而此刻，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質，不上，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀，似乎也就是的損失。
寫著這封信，傷感就是有的，因為我明白幾個月后，xx將離開。但我更明白，以xx的潛力，繼續(xù)留在高中，這是對她的傷害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一向執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來？她需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校，無疑就是她最好的選取。
在那里，我只能以自我的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過貴校的選拔，也期望貴校能給她一次機會。我相信，她會給貴校更多驚喜。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
推薦信 篇2
尊敬的領導：
您好！
本人是xx工業(yè)大學計算機學院的一名研究生導師，很樂意推薦xxx同學到貴司進行工作實習。
本人擔任xx省青年志愿者信息技術研發(fā)中心的主要負責人，曾指導該生進行項目開發(fā)，曾開發(fā)的項目有：xx省青年志愿者信息管理系統(tǒng)、醫(yī)療服務管理系統(tǒng)、企業(yè)管理系統(tǒng)、培訓機構信息管理系統(tǒng)、倉庫管理系統(tǒng)等。
在指導該生進行開發(fā)的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心。掌握專業(yè)基本功和英語讀寫能力。思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題；具有很好的總結分析能力和文字表達能力，工作能力十分出色。
在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
綜上所述，該生各方面都比較全面，而且對計算機科學有著濃厚的興趣，故推薦到貴司，希望貴司審核通過。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
推薦信 篇3
尊敬的北京大學領導：
你們好！
我叫xx，是xx市二中xx同學的父親。今天，我懷著無比激動和緊張的心情寫下這封推薦信，希望我們的兒子xx能夠順利獲得20xx年北京大學自主招生的名額。北京大學歷史悠久，文化底蘊深厚，是中國近代第一所國立綜合性大學，也是公認的中國的最高學府，更是亞洲和世界最重要的大學之一。許多年前，我們夫妻二人也曾經對北大充滿了向往，然而韶華不再，我們也已步入中年。隨著兒子的漸漸長大，北大夢再一次回現(xiàn)于我們的腦海，竟還和當初時那般的炙熱。
都說父母最了解自家的孩子，然而提筆寫來，竟不知從哪開始。xx自小就夢想北大，夢想著有一天能成為“北大人”，能在陳獨秀、李大釗鐘愛的圖書館坐坐，能在徐志摩、茅盾寫作的教室靜思，能在李政道、楊振寧常住的實驗室做個試驗。正是因為有“北大夢”，xx學習起來動力十足。面對高中繁重的課業(yè)負擔和高考壓力，xx總是滿懷激情，制定出詳細且有合理的自我目標。一個目標的實現(xiàn)代表著下一段征程的開始，在高中三年的校園生活中，xx不斷的激勵自己，不斷地進步，不斷地追求，終于換來今天有機會參加北大的自主招生。
xx從小懂事，學習上從沒讓我們費心。我們夫妻是工作在銀行一線的普通員工，由于工作繁忙，每天并沒有多少時間照顧孩子，更不說輔導孩子學習。xx不僅沒有自我放松，反而激發(fā)了孩子自主學習的主觀能動性。每天放學，xx都會主動完成老師的作業(yè)，復習一天中老師講過的內容，預習下一天的知識點。這一點，我們感動特別欣慰，多年來，孩子不僅養(yǎng)成了良好的學習習慣，更養(yǎng)成了探究未知、主動學習的好品質。由于xx勤思好學，在xx市二中第十三屆校園科技節(jié)“斜拉橋搭建”比賽和xx市市舉辦的“雞蛋撞地球”結構設計大賽中均獲得一等獎的好成績。
作為一個父親，我深知學習成績并不能成為衡量一個孩子是否優(yōu)秀的唯一標準，只有德智體美勞全面發(fā)展才能成為社會的有用之才。因此，從小我們就注重從多方面培養(yǎng)孩子的興趣愛好，注重孩子綜合素質的提高。xx是一個社會責任感很強的孩子，平日里，xx經常參與社區(qū)義工等活動，做志愿者、幫助孤寡老人、關注留守兒童，這些活動都能見到xx的身影。特別是，在得知我們單位今年組織“某主題”社會公益活動中，xx主動跟我說，要捐出自己平時攢的500元零花錢，用來幫助貧困小學生。我們?yōu)橛羞@樣一個內心善良、正直的孩子感到驕傲！
在學校，xx擔任學生干部，組織過很多活動，有較高的組織領導能力，小到組織班會、家長會，大到主編校刊、組織全校田徑運動會，負責中學生業(yè)余黨校，xx都能組織良好，得到了老師和同學的肯定。課余時間，孩子愛好廣泛，特別是書法、寫作。由于興趣使然，加上天資聰穎，悟性高，孩子的書法目前已達到全國社會藝術水平考級書法專業(yè)十級（優(yōu)秀），其作品更是獲得過很多獎項，例如第十八屆、二十一屆《雙龍杯》全國少兒書畫大賽書法類鉆石杯獎，20xx年“中華情”全國書畫攝影征文大賽書法類金獎，數(shù)不勝數(shù)。
短短的推薦信不足以表達我們夫妻對孩子加入貴校的殷切希望，也許孩子目前不是最好，但我相信，一個正直、善良、有探知欲、勤學好問的孩子潛力將是巨大的，希望各位領導給孩子一個平臺，讓他實現(xiàn)個服務社會的夢想，真正成為一個對社會有用、能夠推動社會進步的有思想、有道德、有知識、有技能、有成果的高端人才！
此致
敬禮！
xxxx
20xx年xx月xx日
推薦信 篇4
尊敬的院領導：
我很榮幸推薦我的下屬張慧參加貴校mba班的學習。張慧在20xx年3月因其優(yōu)異的成績被招聘到貴州益佰制藥股份有限公司后，工作非常努力。在三個月的試用期中，工作上一絲不茍、表現(xiàn)出了一個在大學里學習優(yōu)秀的大學生的內在素質。在平常與同事們的交往中，為人謙虛好學，是一個難得的善于溝通的好員工。在調到我的辦公室任我的助理期間，我了解到她是一個好學和勤奮的人，她總是積極完成我布置給她的各種任務并學習掌握知識。其實某些任務對一般的員工是有難度的，比如她的專業(yè)是經濟學，而我們是制藥業(yè)，可她總能出色地解決它們，這些正是緣于她的學習能力、工作態(tài)度、溝通能力和團隊合作能力。在工作中，她也打動了我。在20xx年底至20xx年7月我對全國市場的調查中，她積極地、富有創(chuàng)意地協(xié)助我完成了這個調查。因此我給了她比其他許多員工更好的評價。在被調到董事會秘書處任副處長期間，她和我的其他中高層干部以及本處員工的溝通都很順暢且相處非常融洽，這使得她的工作開展相當出色，同時也成為了我公司最年輕的一名中層干部。于是我就鼓勵她積極報考貴院攻讀mba進行再度深造，將來用作公司管理之用，會比現(xiàn)在更好些。根據(jù)我的判斷，在貴校mba的學習中，張慧完全能夠按照您們的設計和構想完成學業(yè)，表現(xiàn)杰出優(yōu)秀，肯定能取得長足的進步。所以，我毫不猶豫堅決肯定地推薦她，希望您將優(yōu)先考慮她的申請。希望能幫到您。
xxxx
20xx年xx月xx日
推薦信 篇5
尊敬的上海外國語大學老師：
你們好！
我是郭可青同學的班主任，很高興能夠通過這種嚴肅、正規(guī)的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生。我推薦的理由，主要基于郭可青同學以下特點：
高三（4）班郭可青同學就是一位品質好、能力強、學習成績尤其是英語成績極為突出的學生，該生對英語有著異乎尋常的熱愛，每天不間斷的閱讀原版書、看美劇、聽英語歌……在我校的大小考試中，英語成績突出，總是位列年級前30名，在剛剛結束的月考中，又以142分列年級第5名。
熱愛生活，愛好廣泛。她雖然外表清秀，卻熱情奔放，不乏男孩的大度和豪爽。她喜歡輪滑、籃球同時還是德國的忠實足球迷。
思想健康，品德高尚。xx同學從小培養(yǎng)了健康的思想和高尚的品質，逐步健全了正確的世界觀、積極的人生觀和科學的價值觀，從不要求過高的物質生活條件，對不良社會風氣深惡痛絕。她尊敬師長，友愛同學，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，高中階段從未發(fā)生操行扣分現(xiàn)象。
勤學好問，學有余力。在學習上，xx同學能夠及時發(fā)現(xiàn)和改進自己的不足，主要取得了三個方面的成效。一是培養(yǎng)了愛問的習慣，利用一切機會問老師、問同學，直到弄懂為止；二是善于整理錯題，及時對考試和作業(yè)中的錯題、難點進行歸納總結；三是制定合理的學習計劃，科學安排時間，合理分配學習任務。盡管她的學習成績并非特別拔尖，但一直保持在年級較前列，同時我深知她有著極強的鉆研探究能力，還有巨大的潛在空間。
視野開闊，思維活躍。xx同學還有一個有別于一般中學生的特點，就是十分關注政治和經濟形勢，善于思考和探討，常常有一些獨到的見解。
綜上，我認為郭可青同學是一個綜合素養(yǎng)全面、培養(yǎng)前景可期的品學兼優(yōu)的學生，用之可賀，棄之可惜！
各位老師：自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學子打開了另一扇大門，上海外國語大學更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才。郭可青同學對貴校心馳神往，情有獨鐘。希望這封短短的推薦信能讓你們對郭可青同學有一個初步的了解，助她如愿以償。我深信，如果同學能在貴校完成大學階段的學習和生活，她將會以更加陽光、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實、有效的方法融入到系統(tǒng)化、專業(yè)化的高校學習，并從莘莘學子中脫穎而出，成長為一個德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴�，成為國家、社會的寶貴財富，也必將為母校增添榮耀。我誠懇的希望你們能
給我的學生—郭可青同學這次難得的機會。不勝感謝之至！
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
推薦信 篇6
武義實驗中學是武義成績最優(yōu)異的學校。作為和施順緯相處三年的數(shù)學老師徐珊，我很樂意將他初中三年的學校生活在這里做個概要介紹，以便貴校的評估。
在相處的這三年間，他留給我的感覺是個認真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進心的孩子。每次留給他的作業(yè)，他都能積極仔細的完成好，碰見不會的題目也能向老師和同學尋求幫助。所以，這三年中他的數(shù)學成績一直在不斷的進步。就整體而言，他還是很突出的。
從另外一些方面，我了解到他也是一個熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅強的毅力和敏捷的反應。記得剛開學的時候，他就是因為出書而缺席了開學典禮。還有在一次運動會的比賽中，他為了班級的榮譽奮力的奔跑，最終為班里取得了可喜的成績。不僅如此，他還十分喜歡音樂，并且也積極的參加各類的比賽，取得了不錯的成績。而且還在打球骨折的情況下，堅持的練習薩克斯并取得了等級證書。
在于同學的相處方面，一到下課，就有同學喜歡圍坐在他的周圍，跟他天南地別的侃。這是因為他具有開朗、幽默、大方、樂觀的生活態(tài)度。每當老師有任務布置下來的時候，他總是第一個搶著去完成，是老師不可缺的助手。即使在期末考將近，課業(yè)繁重的時期，他也是第一個到校為同學們開門，最后一個離開教室關好門窗。只是他有時候會因為太專注于打球而忘記跟家里知會一聲，生活方面的能力有待加強。
施順緯無論是在學習中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn)，我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進一步的了解這個杰出的學生，請毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。
xxx
20xx年xx月xx日
推薦信 篇7
尊敬的先生/女士：
我謹作為xxx在xxx工作期間的直接領導寫此推薦信。
她性格開朗、為人誠懇、樂觀向上。在我司任職期間，主要負責公司與xxxxxxx的合作交流;產品的市場調研并尋求新的市場機遇;大型市場活動的組織、策劃及指導實施等。
xxx在工作中正直忠誠、勇于擔當，不推卸責任;有毅力和恒心，做事情有始有終，不半途而廢;樂于學習，虛心以待，對問題不逃避;樂觀且抗壓能力強，敢于迎接挑戰(zhàn);具有很好的團隊合作精神，善于與人交往，與團隊成員及合作伙伴始終保持良好的溝通界面。
xxx在項目商務公關、項目方案制作、市場推廣等方面具有很好的從業(yè)經驗及職業(yè)素養(yǎng);能夠在工作實踐過程中快速學習與不斷總結、進步，充分顯示了ta在為豐富其職業(yè)生涯而進行的相關拓展性、關聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，其善于將所學的知識在實踐中加以運用，并不斷嘗試和突破!
我個人非常欣賞xxx的工作能力，希望上述信息在您做出評估有所幫助，給ta一個施展才華、貢獻力量的機會。
如果需要更多信息，可與我聯(lián)系。
xxxx
20xx年xx月xx日
推薦信 篇8
xx同學于xx年考入某大學攻讀博士學位。學習認真刻苦，鉆研進取，學習成績優(yōu)異。基本知識掌握牢固，具有較強的科研素質。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與老師和同學合作，樂于助人。
完成博士論文課題期間，運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸愤M行實驗設計，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉染擴增、離體轉基因、PCR、免疫組化、流式細胞學檢測等技能，并能夠熟練的應用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學已獲得了較好的科研工作能力。
該同學具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，攻讀博士學位前有8年大外科工作經驗，6年胸心外科工作經驗，能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任。工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。該同學有大學本科課程教學經驗，能勝任教學工作。
在攻讀博士學位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結臨床經驗，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。
經過博士階段的學習和鍛煉，該同學已經成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質較高的臨床、教學、科研復合型人才。
作為該生的博士導師，我愿意推薦該同學到貴單位工作。
謝謝！
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
推薦信 篇9
尊敬的`各位領導，您好！
我和xx先生同在xx住房儲蓄銀行工作。作為他的領導，我一直關注著xx的成長，得知他想報考貴校工商管理碩士(MBA)，有志通過MBA的課程學習來提升自己的管理能力,我感到非常高興，我樂于做他的推薦人。
xx于20xx年7月加盟xx銀行，先后從事過客戶經理、產品研發(fā)、系統(tǒng)研發(fā)和風險管理等工作崗位。不論從事哪個崗位，他都能腳踏實地的去努力做好。尤其在我行個貸業(yè)務系統(tǒng)開發(fā)項目二期工作期間，他從前臺業(yè)務部門被調往個貸系統(tǒng)開發(fā)項目組，主要負責個貸系統(tǒng)開發(fā)過程中的溝通管理工作。由于項目的開發(fā)工作主要采取業(yè)務外包的形式，而且當時合作的外包公司正處于解體重組階段，溝通管理工作非常復雜，這個崗位也面臨著非常大的困難和挑戰(zhàn)，但他克服了重重困難，在短時間內就建立了包括項目組人員管理、項目組溝通管理、項目組文檔管理等在內的多項項目管理制度。在項目的開發(fā)測試過程中，通過以測代培的形式為多個業(yè)務處室培養(yǎng)了優(yōu)秀業(yè)務骨干人員，為個貸業(yè)務系統(tǒng)的投產運營打下了堅實的基礎。這些使我看到了這個年輕人身上所具有的管理能力以及良好的職業(yè)素養(yǎng)。
下面，我從管理潛力、團隊工作及求學動機三方面對他做一些評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
xx是一位具有管理潛力的人。盡管他現(xiàn)在只是一名項目組的測試管理人員，但是，我相信隨著他年齡和工作經驗的增加，再加上一定的培訓和引導，將開發(fā)他身上的這種潛力，一旦這種潛力被很好的開發(fā)，相信他能夠在企業(yè)管理方面上做出更大的成就。
他同時也具有很強的團隊工作精神。無論是合作外包公司的開發(fā)人員還是同事，包括他的直接領導，都愿意跟他合作共事。他的口碑在公司內也是相當不錯的。
當然，他也有些不足的地方，作為一個年輕人，他的管理經驗還不夠全面，也缺乏一些系統(tǒng)的管理理論和知識，這些都需要繼續(xù)積累和學習。不過，xx先生是一名勤奮好學之人，他已經認識到了自己的不足之處，也想在企業(yè)管理方面走得更遠。我想這正是他報考貴校學習MBA管理的動機所在。
作為xx先生的領導，我期望他在將來能夠通過參加貴校的MBA學習來全面提升自己的經營管理能力。從我們公司角度講，我也推薦其參加MBA的學習，希望他能夠學有所成，為公司發(fā)展貯備人才，以便將來擔任更好的工作，從而攀登其職業(yè)生涯的新高峰！
順頌
商祺！
簽名：
日期：
推薦信 篇10
我謹作為xxx先生在公司工作期間的直接領導寫此推薦信。
xxx先生自1992年加盟公司以來，歷任公司業(yè)務中心副總監(jiān)、供應鏈與售后服務總監(jiān)、及發(fā)展中心總監(jiān)職務。
xxx先生在所任崗位上做出的優(yōu)秀經營業(yè)績與表現(xiàn)出來的卓越管理能力，使其逐步成長為公司核心高管之一。公司見證了xxxx先生的成長歷程，同時xxxxx先生也為公司連鎖的發(fā)展壯大作出了重要貢獻。
以下謹列舉xxx先生近年來獲得的榮譽，以此說xxx先生的優(yōu)秀業(yè)績以及達成業(yè)績的卓越能力：xxx先生榮獲xx年度“特殊貢獻獎”、xx年度“總裁特別獎”、xx年度“卓越貢獻獎”、以及其所帶領的發(fā)展團隊榮獲得xx年度“發(fā)展貢獻獎”。
我們尊重xxx先生由于個人職業(yè)生涯發(fā)展的需要而離開公司的決定，雖然這對公司而言是不愿看到的，也是公司的重大損失。但作為xxx先生曾經的領導、共勉的朋友，我期望xxx先生在將來能通過不斷提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
xxxx
20xx年xx月xx日
推薦信 篇11
xxx醫(yī)學院附屬xxx醫(yī)院：
茲介紹我院同志前往貴單位進修，請予以接洽。在我院醫(yī)師進修學習的過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，給予嚴格管理。感謝貴單位的合作和支持！
此致
敬禮！
xxxx
20xx年xx月xx日
推薦信 篇12
尊敬的領導：
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的自我推薦信。本人自小出生于貧困家庭里，在艱苦的生活中深刻認識到知識的重要性。擺脫貧困，到技校讀書學本領，是我唯一的選擇。
在校期間，我認真學習，刻苦努力。在班上擔任班長、團支書。全力協(xié)助班主任的工作，把班級管理得井然有序，深得學生以及老師們的好評。因此我班多次獲得“文明班”的榮譽稱號，并在“美化課室”評比中榮獲得“二等獎”。在學生會里擔任糾察隊分隊長，帶領隊員們維護校園秩序，給同學們營造一個良好的學習環(huán)境。榮幸地被評為“優(yōu)秀社團干部”的榮譽稱號。學習工作之外，我也帶領同學一直在學校勤工儉學，以減輕家庭經濟負擔。
我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握，同時擔任分析化學專業(yè)實驗小組組長，精鉆細研，并取得好良好的成績�？既×巳珖嬎銠C(國家職業(yè)資格四級)證書。
在此希望各位領導給我一個機會，我一定會用行動來證明自己的能力。最后衷心地祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
推薦信 篇13
尊敬的xx：
您好，我是xx公司的xx部門經理xx。得知我公司優(yōu)秀員工xx想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
xx曾在大四的時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關業(yè)務的書籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開始精通各項業(yè)務，并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。
鑒于他在實習期的出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工。現(xiàn)在，作為我公司的一名業(yè)務精英，xx工作更加認真，負責，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。
經理：xx
推薦信 篇14
尊敬的xx大學領導：
您好！
首先感謝您在百忙中抽出時間閱讀我對學生xxx的推薦信！
今向貴校推薦xx大學土木工程專業(yè)（城市規(guī)劃）xxxx屆畢業(yè)生xxx同學。我和x相識是在xxxx年xx月，當時他是因參與xxxxxx公園南區(qū)的重新設計（xxxx年xx—xx月完成），考慮到為在新型城市規(guī)劃中引入生物工程設計理念而向我咨詢了許多的問題。同年xx月至xx月，該生作為小組領導策劃研究一個正在進行的主水管更換計劃時也曾向我征求過有關意見。x對跨學科知識的學習熱情及他所具有的較寬廣的知識面令我印象深刻。
今年秋季學期開學后x告訴我：為豐富自己的實踐經驗他在今年暑假期間實習于xxxx城市規(guī)劃設計學院。實習期間使用autocad根據(jù)客戶需要、按照政府和國際認可的標準形式出色完成了道路設計藍圖等實習作品，同時也得到了實習單位的好評。出于對飛速發(fā)展的中國在城市規(guī)劃設計方面可以有更深刻的了解和做出更多貢獻的渴望，他決定畢業(yè)后可以申請去xx大學修讀碩士學位。我非常支持他的想法并向貴校推薦他，相信他的表現(xiàn)一定不會令您失望！
此致！
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
推薦信 篇15
尊敬的領導：
您好!
我叫xx，我的求職意向是研發(fā)工程師助理一職。
我畢業(yè)于xx醫(yī)藥高等專科學校醫(yī)用電子儀器與維護專業(yè)。主修模擬電子技術、數(shù)字電子技術、臨床檢驗儀器學、電工基礎、C語言、高等數(shù)學、單片機、市場營銷等課程，且成績優(yōu)異。雖然我的學歷沒有達到貴公司的要求，但我相信，我所具備的專業(yè)知識和從業(yè)能力對貴公司來講是非常合適的。
在大學期間，我獲得過x次x等獎學金，x次專業(yè)技能大賽x等獎。我還擔任了輔導員助理一職。在工作中，我善于與團隊的其他隊員團結一致，將工作做到更好。在20xx年暑假當話務員時，我每天都通過電話與各省的各個機票行業(yè)的負責人進行溝通，并將我所在的機票訂票平臺xxxxx機票平臺xxx推銷給他們，讓他們愿意在我們平臺注冊賬號并出票。
通過自己的努力，我?guī)缀趺刻斓臉I(yè)績都會達到xx個以上的有效客戶量。通過那次實踐經歷，我認為自己具有較強的溝通能力和抗壓能力。我認為國內銷售工程師一職非常適合我。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年x月x日
推薦信 篇16
湖中科技有限責任公司：
我公司李勤同志因個人原因辭去擔任的公司職務，準備到貴地發(fā)展，本著實事又求是的精神，對該同志在我公司的實際表現(xiàn)和能力鄭重地推薦如下：
李勤同志20xx年于湖南科技大學專業(yè)信息管理，本科畢業(yè)，于20xx年到我公司工作，先后在信息部擔任技術總監(jiān)等職務。
該同志進入我公司以來，表現(xiàn)突出積極，學習認真刻苦，鉆研進取，工作成績優(yōu)異，具有較強的政治和業(yè)務素質。并且有善于發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，也具有很強獨立工作的能力，在工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與同志互相合作，樂于助人。
該同志有著豐富的基層工作經驗，長期從事信息技術研發(fā)專業(yè)工作，具有較強的管理能力和綜合協(xié)調能力。經過多年的學習和鍛煉，某某同志已經成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質較高的復合型人才，有熱情有能力適應各種工作的挑戰(zhàn)。
作為某某同志的原單位，我們鄭重推薦該同志到貴單位工作，希望予以認真考慮為盼。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
推薦信 篇17
xxxxxx大學：
xxx同學是我高中階段欣賞的學生之一。我感覺他內心有一種遠大理想和抱負，有主見，善于思考，勤于學習，能吃苦，有毅力，身上體現(xiàn)著一種自強不息的可貴品質。有一種仁愛精神，心地純潔善良，尊敬師長，團結同學，熱衷于集體，樂于助人，團結協(xié)作，與他人分享成果，思想覺悟高尚。體現(xiàn)聰明才智，學習成績優(yōu)秀。積極參加體育鍛煉，身體素質良好。外表英俊瀟灑，頗有男子漢陽剛之氣。做事果敢，勇于挑戰(zhàn)自我，動手能力強，思維靈活積極活躍，有創(chuàng)新精神。深得各科老師的喜愛，贏得同學的信任和尊重。
為了開拓自己的視野，xxx同學迫切愿望接受世界上最先進的教育。貴校是美國一所名校，培養(yǎng)出許多社會精英和世界知名的杰出人才。我愿意推薦一個有志向、夢想有所成就的學生去貴校讀書、勵志、增長才干，成就一番偉大事業(yè)。我相信以他的實力可以勝任他在貴校完成學業(yè)，更堅信通過貴校先進的教育，拓展他的視野，發(fā)展他的創(chuàng)新思維，增強他的動手能力，培養(yǎng)他的社交才能和創(chuàng)造能力。讓世界上最先進的教育理念，思維模式、管理模式、創(chuàng)業(yè)能力在他身上生根、開花、結果!
此致
敬禮
xxx
時間：
推薦信 篇18
很榮幸以這樣的形式向貴校推薦我校優(yōu)秀的學生——王倩同學，作為一名校長能夠看到自己優(yōu)秀的學生去貴深造，這是我人生最快樂的事，作為一名校長把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的學校是我義不容辭的責任，希望我的這封推薦信能夠讓你們更好的了解她。
王倩同學是我校14學前教育的優(yōu)秀學生之一，她文化課成績優(yōu)異，在20xx年下學期期末測試中榮獲三等獎，在20xx年下學期期末測試中榮獲二等獎。
她愛看課外書，在數(shù)學方面有獨特的見解自己無法解答的難解，總會找老師或同學講解。當然在專業(yè)上成績也非常優(yōu)異，她舞蹈方面基本功好，美術是她的愛好，琴法、聲樂、舞蹈……方面也不差，還在剛入學的那個學期考取了普通話證。從不浪費時間，勤于練習不落下任意一門課程。在為人處事方面，她不僅團結友愛、樂于助人、還具有拾金不昧的品質。待人友善，非常懂禮貌見著老師、領導都會上前主動打招呼。她有思想、有道德，具有一位幼兒教師該有的品質。
這就是我校優(yōu)秀的學生王倩，我向貴院校推薦，希望貴校老師能給予她一個發(fā)展的平臺，讓她實現(xiàn)自己的夢想。
謝謝！
xxxx
20xx年xx月xx日
推薦信 篇19
尊敬的領導：您好!
我是xx大學xxx系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。
xx大學是我國xx人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xx大學xxx系則是全國xx學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了xxx、xx。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
推薦信 篇20
為xx大學文學院x項目商貿漢語班學生。
該生在校期間學習刻苦，學習態(tài)度端正，上課從不遲到早退，認真完成老師布置的各項學習任務，在上學期期末考試中各門課程均取得了優(yōu)異成績，各科成績都達到了a等，名列班級前茅。
此外，該生還擔任了商貿漢語班班長，負責配合協(xié)助班主任老師做好班級管理工作。該生組織協(xié)調能力出色，對待工作盡職盡責，能及時將同學思想動態(tài)向班主任反映，在班主任和同學之間起到了很好的溝通聯(lián)系作用。該生多次組織并積極參與學院及學校的各種文體活動，先后參加了學生文化交流節(jié)、xx大學第x屆田徑運動會、xx大學留學生節(jié)等活動，并利用課余時間義務為中國同學教授x語，為學生間的文化、語言交流做出了積極努力，促進了兩國學生的相互了解和溝通。
該生平時團結同學，尊敬老師，樂于助人，在學習和生活上都熱心為同學排憂解難，時常幫助生活自理能力較差的同學，對于學習成績不好的同學，也主動幫助他們，深受其他同學的喜愛。
基于該生在校期間的優(yōu)秀表現(xiàn)，特推薦為-x年度xx市人民政府外國留學生市長獎學金候選人。
推薦人：
x年xx月xx日
推薦信 篇21
尊敬的領導：
xx同學是xx學院一位非常優(yōu)秀的學生，在校期間，該生曾擔任過xx部部長、班級團支部書記等職。該生積極組織參加各種志愿服務活動：省科技館志愿服務、“春風送社區(qū)”志愿服務活動、廢品回收志愿服務活動、“學雷鋒”志愿服務活動、義賣捐獻活動等，具有愛心奉獻精神，表現(xiàn)積極，工作認真，具有較強的責任心和一定的領導、組織、溝通、協(xié)調能力。在工作上該同學能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好的態(tài)度。具有較強的學習素質和較強的獨立工作能力，并善于與老師和同學合作，樂于助人。多次被評為“學院優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀共青團員”，學習成績優(yōu)秀，連續(xù)兩年獲得山東大學優(yōu)秀學生三等獎學金。
在性格方面，xx同學充滿了積極向上的進取精神，對世界永遠抱著一顆感恩的心，對生活有著不服輸?shù)膽B(tài)度，面對困難從不輕易的妥協(xié)。
相信xx同學絕對能勝任研究生支教團的工作，支教會給該生帶來更大的發(fā)揮空間，讓她在更好的實現(xiàn)自我的價值的同時為社會創(chuàng)造價值。所以毫不猶豫地向您推薦xx同學，希望學校能給予該生一次寶貴的機會，非常感謝！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
推薦信 篇22
尊敬的領導：
我謹作為彼得帕克在集團工作一年間的直接領導寫此推薦信。
今天的彼得帕克與一年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位助理程序設計員來講，他有著獨立工作的能力，兩年間他設計日趨成熟。
對于他這一年來所作出的實際貢獻，他已經有將作品提交給您了，我就不作贅述。我將對他作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他是一位樂于溝通且善于溝通的人。盡管曾經在工作中因為語言問題溝通不足導致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，這點難能可貴。他工作認真，從不浪費工作時間，彼得從來不遲疑幫助其他同事，并且他總是按時并很好的完成自己工作。
他還是一位十分熱情并愛學習的的員工：一是從失誤中學習，一是從同事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。因此我堅定地認為彼得應當定性為一個高素質的雇員!
作為彼得曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望彼得先生能在您的領導下更上高峰，也祝您的公司事業(yè)蒸蒸日上!
順頌
商祺!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
推薦信 篇23
我講授過xxx同學的本科課程：刑法學總論。在與她的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。
xxx同學尊敬師長，團結同學，為人誠實，待人熱情，樂于助人，思想積極向上。她在學習中始終嚴格要求自己，有一絲不茍的精神，基礎知識很扎實，專業(yè)課也很不錯，成績一直在專業(yè)里名列前茅，多次獲得學校各類獎學金及榮譽稱號，這為她今后從事專業(yè)學習和研究打下了堅實的基礎。她遇到學習上的問題時能夠獨立思考，這可從她平時提交的作業(yè)和課下多次交流之中體現(xiàn)出來。她思維活躍，思考問題全面客觀，針對我提出的案例分析題，能清楚地闡述自己的觀點，很能深入到問題的本質，具有較強的分析問題的能力。為了其進一步提升自身學術功底，在此建議其多閱讀專業(yè)書籍，并涉獵相關學科知識。
此外，她作為xxxx大學法律診所成員，平時從事公益法律援助，大學期間積累了一定的實務經驗，能靈活地將理論知識與法律實務相結合，具備了熟練分析法律問題的能力，這對于本科生來說難能可貴。
該生具有扎實的大學本科知識，綜合表現(xiàn)突出，并對刑法學理論有著濃厚的興趣，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生，望審核通過。
推薦信 篇24
尊敬的先生/女士：
某某某同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業(yè)的一名學生，在其讀大三后，我一直教授某某某同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全
部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進行反思，并積極向我請教，然后回去進行調整，然后在反思。總之，某某某同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續(xù)他的學業(yè)，受到更高學術成就老師的指導。
鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。謝謝！
xx交通大學土木建筑學院：xxx
推薦人簽名：xxx
聯(lián)絡方式：tl：xxxxxx
memil：xxxxxxxxxx
推薦信 篇25
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
真誠期待有機會接觸貴公司給的口試。我會努力主動，努力實現(xiàn)自己的人生成本。
作為新世紀的新生，我有精力去拼搏，去探索，去善于創(chuàng)新。我會全心全意的去得到別人的回報，我會用積極和智慧去搶占自己的空間，讓社會來容納我。
在知識經濟爆炸的時期，不僅是必要的知識，也是必要的技能——承擔新事物、適應新環(huán)境的能力。我認真對待每一次社會實踐。在每一次的實踐活動中，我都努力以積極的態(tài)度對待，以培養(yǎng)自己吃苦、吃苦、自大的能量。
作為一名大四畢業(yè)生，簡歷不足是我的缺點，但我會禮貌學習，積極進取，忠于職守，做好本職工作。真誠期待貴公司給予的口試機會，以進一步觀察我的技能。
住在大門口，不是我們想象中的天堂，也不是我們野心中的天堂，而是培養(yǎng)人的熔爐。值此培訓機到來之際，我向貴公司自我推薦，希望能給我一個就業(yè)培訓的機會，一顆單純的心期待您的信任。
希望貴單位能向我學習，支持我，讓我加入你們家。我會盡最大努力為貴組織發(fā)揮我的才能。
期待并感謝您的選擇！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
推薦信 篇26
親愛的老師:
您好！
很抱歉打擾你。首先，衷心感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的來信。
我叫xxx，性別xx歲，來自xx�，F(xiàn)在我是xx省xxx市xx學校大四學生，即將畢業(yè)。
本人在xxx參加了全國考研，報考了xxx專業(yè)的學術型研究生�？荚嚽闆r如下:
雖然這次考試我考了個理想的分數(shù)，但英語畢竟成了我成績的軟肋。我報考的xx大學位于國家標注的A類地區(qū)。根據(jù)前幾年A區(qū)的單科成績，我估計我的英語可能會差兩三分，所以我在積極準備調整。
我在貴校及相關站查閱了貴校的相關資料，了解到貴校是教育部直屬的國家重點綜合性大學，也是一所教學科研實力突出的985工科院校。我很喜歡你的好名聲，被“xxx”的座右銘吸引。所以，希望轉學到貴校以下專業(yè):
我在積極準備復試，想提前向貴校申請。如有調整平衡，請老師考慮。如果條件能夠滿足，請通知我(電話、郵件見簡歷)，我會非常感謝。
再次感謝老師在繁忙的工作中抽出時間閱讀我的信。衷心祝愿您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
推薦人：
20xx年xx月xx日
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