學(xué)生實習(xí)推薦信15篇
在我們平凡的日常里，推薦信的使用頻率越來越高，我們在寫推薦信的時候注意內(nèi)容的完整。寫起推薦信來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)生實習(xí)推薦信，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生實習(xí)推薦信1
XX百貨有限公司XX分店：
茲有我校XX系學(xué)生XXX，公民身份號碼：XXXX，欲前往貴司參加實習(xí)。
該生已參加我校組織的有關(guān)實習(xí)規(guī)定的培訓(xùn)，經(jīng)培訓(xùn)合格，并同意在實習(xí)期間遵守國家的法律法規(guī)、社會公德和貴司的規(guī)章制度。
我校同意推薦該生前往貴司實習(xí)。請予接洽。
學(xué)校(蓋章)
XX年XX月XX日
學(xué)生實習(xí)推薦信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會。在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血！
二十一世紀呼喚綜合性的人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責(zé)任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神。在四年的學(xué)習(xí)生活中，我很好的掌握了專業(yè)知識。
如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！
再次致以我最誠摯的謝意！
學(xué)生實習(xí)推薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生。
XXx是Xxx大學(xué)的一名畢業(yè)生，雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是他的本錢，拼搏是他的天性，努力是他的責(zé)任，他堅信，成功定會成為必然。
他十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各個方面完善自己。該生很喜歡自己的專業(yè)——物流專業(yè)，投入了大量的精力，并打算把物流作為自己的職業(yè)發(fā)展方向，他對物流這個職業(yè)的發(fā)展前景很有信心。在校期間他系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物流的相關(guān)知識，專業(yè)成績優(yōu)秀，為進一步掌握物流知識和技能，他參加了物流師資格證的考試，更深入具體的學(xué)習(xí)了物流知識，并在課余期間去圖書館閱讀大量關(guān)于物流方面的書籍，通過雜志及網(wǎng)絡(luò)，他了解到物流的發(fā)展動態(tài)，并對物流興趣更濃厚，他覺得自己有信心在物流方面做出成績來。
自入校以來，經(jīng)同學(xué)選舉，他擔(dān)任了班級團支部組織委員，具有一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力。任職以來，他積極配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內(nèi)外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，多次被評為校優(yōu)秀干部，受到全校師生的好評。通過在參加學(xué)校和班級的各種活動中積累了一定的經(jīng)驗，使自己具有良好的身體和心理素質(zhì)，且有很好的溝通和適應(yīng)能力。
總之，該生是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生�，F(xiàn)在該生渴求能到貴單位去工作，使所學(xué)的理論知識與實踐有機地結(jié)合，能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍。望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人：
20xx年X月X日
學(xué)生實習(xí)推薦信4
單位：
現(xiàn)有我院(系) 級專業(yè)三年級學(xué)生 ，前來貴單位參加畢業(yè)實習(xí)，實習(xí)時間為 年 月 日至 年 月 日。請結(jié)合該生所學(xué)專業(yè)特長與貴單位的實際情況給予實習(xí)，并在實習(xí)期間與我院(系)保持聯(lián)系，實習(xí)結(jié)束后請協(xié)助我院(系)給予該生考評。
謝謝貴單位配合我校的教學(xué)改革。
該生必須在 年 月 日返校參加學(xué)校畢業(yè)論文答辯等事宜。
此致
敬禮!
xxxxxxxx學(xué)院 xxxxxx(系)xxxx年xx月
通訊地址：xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx
郵編：xxxxxx
電話：xxxx-xxxxxxxx
學(xué)生實習(xí)推薦信5
茲有我院xxx專業(yè)的xxx學(xué)生去貴單位進行**專業(yè)實習(xí)，實習(xí)期為**年**月**日至**年**月**日。實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗，適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。
為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。同時，在實習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴格教育管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定。
寫推薦信的技巧
您曾經(jīng)購買朋友或媒體名人推薦的產(chǎn)品或服務(wù)嗎？如果您回答是，那您 就可以了解，申請學(xué)校的時候，一封能提高錄取機會的推薦信有多重要了。
學(xué)校評審委員除了注重申請人呈現(xiàn)的.自己，也相當(dāng)重視教授或主管的觀點：評估這位申請人的特質(zhì)，以及將來在學(xué)術(shù)和專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)展的潛力。
推薦信必須由具公信力的人撰寫才有信服力。評估申請人是否具備未來發(fā)展必要的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)資格。
推薦人必須誠實、真正了解申請人的學(xué)經(jīng)歷，且推薦信內(nèi)容一切需以「事實」為依據(jù)。
推薦信內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與申請人所繳交其他信息中對于自己的描述「不相抵觸」，而且要「相互呼應(yīng)」。
避免過度籠統(tǒng)和陳腔濫調(diào)。
好的推薦信應(yīng)當(dāng)由具備相當(dāng)知名度、且與申請人熟識的人撰寫。申請人職場上的長官、同事、或?qū)W校里的老師是最佳人選。相處時間夠久，寫的推薦信才有價值。
推薦人的學(xué)術(shù)領(lǐng)域或技術(shù)背景最好是與申請人申請科系相同。另外亦可委托與學(xué)校當(dāng)局或?qū)W校評審委員關(guān)系密切的人撰寫。
好的推薦信應(yīng)當(dāng)可以解答學(xué)校評審委員在審查申請書時會發(fā)現(xiàn)的一些問題。
推薦信的重點應(yīng)該放在學(xué)校評審委員最認為最重要的消息。如果你申請的科系以專業(yè)知識或?qū)嵱眯詾橹�，主管或公司同儕會是比老師更好的推薦人人選。相反的，如果你申請念 ph。d。 或以學(xué)術(shù)為主的科系，教授對于您學(xué)術(shù)資格的評估則較具可信力。
推薦人評估申請人的基準應(yīng)當(dāng)在推薦信中詳細寫出。（例如，推薦人過去五年內(nèi)任教的大學(xué)中，申請人在所有教過學(xué)生當(dāng)中確切的排名；或是申請人的業(yè)績占公司前一年總營業(yè)額的百分比。
學(xué)生實習(xí)推薦信6
尊敬的xxx
該同學(xué)在擔(dān)任學(xué)生助理期間，協(xié)助老師從事獎助學(xué)金審核、助學(xué)貸款還款辦理、勤工助學(xué)工資核算、資助相關(guān)活動的輔助籌備等工作，受到老師的好評。
開展工作時，該同學(xué)具有大局意識、踏實肯干、虛心好學(xué);能合理分配工作與學(xué)習(xí)的時間，自我管理能力較強;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，通過大學(xué)英語四級考試和計算機二級、三級等級考試，在校期間共獲得4次校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金及1次國家勵志獎學(xué)金。
該同學(xué)待人誠懇、樂于助人、具有團隊合作精神，在校期間獲得校級和自治區(qū)級三好學(xué)生等多項榮譽，并擔(dān)任校自管會生活部部長與班級體育委員。在與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的接觸中，完善了他為人處事，待人接物的能力。該生能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題，遇到較難的問題盡全力解決，并利用課余時間補充工作知識，能出色地完成工作任務(wù)。該生能夠熟練操作常用辦公軟件和信息管理系統(tǒng)，具有較強適應(yīng)能力，能在短期內(nèi)熟悉本職工作，明確工作程序，理清工作思路。
一年半的學(xué)生助理經(jīng)歷，增強了該生的實操能力、溝通能力和吃苦精神，積累了較為豐富的實際工作經(jīng)驗。作為他的老師，經(jīng)過一年半的相處，我堅信他會以飽滿的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度投入工作中。
經(jīng)研究我推薦他到貴公司工作，希望貴公司能夠給xxx同學(xué)一個工作或?qū)嵙?xí)錄用的機會。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生實習(xí)推薦信7
XXX先生/女士：
我謹作為XXX先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的xx與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6S優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。
作為XXX先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠共勉的朋友，我期望xx先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
順頌
商祺!
XXX
學(xué)生實習(xí)推薦信8
貴單位：
您好！
xxx同學(xué)是我院專業(yè)應(yīng)屆生，今去貴單位聯(lián)系實習(xí)事宜，請接洽。
畢業(yè)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實習(xí)工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為提供實習(xí)場所，要求努力為單位服務(wù)，切實圓滿完成學(xué)生實習(xí)任務(wù)，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝！
在接受學(xué)生畢業(yè)實習(xí)中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴格教育管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。
xxxx學(xué)院
20xx年xx月xx日
學(xué)生實習(xí)推薦信9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
茲有我校XX學(xué)院本科班學(xué)生XX去貴單位進行專業(yè)實習(xí)，實習(xí)期為20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日。實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗，適應(yīng)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。
為此，社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。
同時，在實習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴格教育管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生嚴格教育管理，對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生實習(xí)推薦信10
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
茲有我院xxx專業(yè)本科班學(xué)生xxx去貴單位進行畢業(yè)實習(xí)，實習(xí)期為實習(xí)，實習(xí)期為______年_月_日至_____年_月 _日。月年實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗,適應(yīng)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。
為此，社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。同時，在實習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴格教育管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情對學(xué)生嚴格教育管理，況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。
此致
敬禮!
xxxx學(xué)校xxx部
xxxx年xx月xx日
學(xué)生實習(xí)推薦信11
XX先生/女士：
我謹作為XXX先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的蔣龍與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6S優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。
作為XXX先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
請予接洽。
XXX學(xué)校(蓋章)
XXXX年XX月XXX日
學(xué)生實習(xí)推薦信12
單位：
茲有鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校xx系“xx”專業(yè)xx班 同學(xué)，已完成在校全部課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)進入畢業(yè)設(shè)計和工作實習(xí)階段，擬安排近一年時間到企業(yè)進行工作實習(xí)，至請接洽。
此致
敬禮
鎮(zhèn)江高專xxxx系
20xx年xx月xx日
xx系聯(lián)系人：xxx
xxx系聯(lián)系電話：
學(xué)生實習(xí)推薦信13
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
茲有我院XXX專業(yè)本科班學(xué)生XXX去貴單位進行畢業(yè)實習(xí)，實習(xí)期為實習(xí)，實習(xí)期為-______年_月_日至_____年_月_日。月年實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗,適應(yīng)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。為此，社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。
為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。同時，在實習(xí)過程中，習(xí)任務(wù)。同時，在實習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴格教育管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情對學(xué)生嚴格教育管理，況給予鑒定。況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。
此致
敬禮!
XXXXXXX學(xué)校XXX部
20xx年xx月xx日
學(xué)生實習(xí)推薦信14
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
茲有我校學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生李曉曉去貴單位進行幼教專業(yè)實習(xí)，實習(xí)期為20xx年5月12日至20xx年12月23日。實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗，適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。同時，在實習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴格教育管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定。
特此推薦！
學(xué)生實習(xí)推薦信15
XX：
于X年X月X日起進我單位實習(xí)，實習(xí)期為X個月，工作積極主動、高效，學(xué)習(xí)認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中的實際，并且很有團隊精神，能夠和同時們做到共進退。并且組織能力很好，在實習(xí)三個月的時間里，成功的組織了兩次集體活動，了單位的運動氣氛，得到了老員工的一致好評!
以上情況屬實，如果XX到貴單位工作的話，會成為貴單位好員工、領(lǐng)導(dǎo)的好幫手!
單位:XX
20xx年XX月XX日
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