空方陣野外拓展細(xì)項目
空方陣
培訓(xùn)師將學(xué)員分為三個小組,分別是計劃小組、執(zhí)行小組和觀察小組。這時培訓(xùn)師將任務(wù)書分發(fā)個每個小組,計劃小組在不動筆和紙或其他輔助器材的情況下合理的計劃出一個方案;執(zhí)行小組要根據(jù)計劃小組(只允許口頭)的要求去拼圖;觀察小組只監(jiān)督這兩個小組的實施情況,有沒有犯規(guī),但自身也要嚴(yán)格要求。目的:計劃或組織的效果如何,是否有評估現(xiàn)有的資源,是否受到“假設(shè)現(xiàn)象”的制約,不同階段的情緒變化對實施項目的影響,以及對規(guī)則的尊重,監(jiān)督機構(gòu)的'力度等。
空方陣
項目類型:領(lǐng)導(dǎo)力
人數(shù):10——15人
場地:不限
工具:任務(wù)書三份、圖紙一張、魔板一套
時間:1小時
1、 培訓(xùn)師帶學(xué)員到達(dá)場地,介紹項目名稱。
2、 告訴隊員這是一個拼圖的游戲,項目的名稱是——空方陣,項目全程用時為40分鐘, 要完成這個項目需要把大家分成三個小組,其中一個小組是計劃小組,一個是執(zhí)行小組,另一個是觀察小組,
3、 人數(shù)——觀察小組可以有兩個人,其余的人員兩個小組平均。
4、 進(jìn)行分組。
5、 分好組后告訴大家:你們每個小組都將會領(lǐng)到一份任務(wù)書,其中計劃小組還會領(lǐng)到一張圖紙,領(lǐng)到任務(wù)書后各小組要認(rèn)真讀任務(wù)書, 嚴(yán)格按任務(wù)書操作執(zhí)行,領(lǐng)到任務(wù)書后計時開始。
6、 計劃小組的任務(wù)是:先按照圖紙制作一份方案,但不允許動筆,做好計劃后去給執(zhí)行小組布置任務(wù),布置任務(wù)之前通知教練,,教練將收回圖紙,此時才允許開始布置任務(wù),但只能是口頭上的,當(dāng)布置完任務(wù)后教練才能將魔板交給執(zhí)行小組開始執(zhí)行,這時計劃小組要退出,不再做任何的語言指導(dǎo),這時執(zhí)行小組開始動手操作。而計劃小組可以觀察執(zhí)行小組的執(zhí)行情況,不能說話,觀察小組也要對其余兩個小組進(jìn)行監(jiān)督,但不能與其他兩個小組交流。
7、 將各組安排到合適的位置,分發(fā)任務(wù)書,同時計時開始。
“計劃團隊”任務(wù)
1. 你們的任務(wù)是按照圖紙制定一份拼圖方案,不能用筆記錄,讓執(zhí)行小組拼出空方陣。
2. 圖紙是一個由18塊模板組成的圖形,魔板拼在一起會是一個空方陣。
3. 你們在做好計劃后可以通知執(zhí)行小組來接受任務(wù),在布置任務(wù)前,教練將圖紙收回,在布置任務(wù)的過程中, 你們只能給與口指導(dǎo),并且在任何時間都不能直接說出或展示圖形答案。當(dāng)布置完任務(wù),教練把魔板交給執(zhí)行小組開始操作。執(zhí)行小組要開始動手時你們就不能再做任何語言指導(dǎo)。
4. 在執(zhí)行小組執(zhí)行過程中你要隨時注意觀察執(zhí)行小組的拼裝情況。
5. 項目全程用時為40分鐘(含計劃、指導(dǎo)、執(zhí)行)
“執(zhí)行團隊”任務(wù)
1. 你們的任務(wù)是按照“計劃團隊”下達(dá)的指令來執(zhí)行任務(wù)。計劃團隊可以隨時叫你們過去接受任務(wù)及計劃指導(dǎo),現(xiàn)在已經(jīng)開始計時了。在他們給你們布置完任務(wù)后,教練會把魔板交給你們開始操作,但你們開始動手執(zhí)行任務(wù)時,“計劃團隊”是不允許給予任何指導(dǎo)了。
2. 你們要盡可能迅速地完成所分配的任務(wù)。
3. 在你們等待計劃團隊下達(dá)指令時,可以先講座一下問題:
l 等待接受一項未知的任務(wù)時,你心中有什么感受和想法呢?
l 你們會怎樣組織自己以一個團隊的形式去執(zhí)行任務(wù)?
l 你們對“計劃團隊”有些什么看法?
4. 請把以上問題的討論結(jié)果記錄下來,以便完成任務(wù)之后參加小組討論。
5. 項目全程用時為40分鐘(含計劃、指導(dǎo)、執(zhí)行)
“觀察團隊”任務(wù)
你們將分別對2個不同的小組進(jìn)行觀察并作出記錄:
1. 你們負(fù)責(zé)觀察監(jiān)督整個活動過程,但不允許與其他兩個小組進(jìn)行交流。
2. 你們將觀察一項團隊練習(xí),在這項練習(xí)中有2個團隊參加活動,一個“計劃團隊”和一個“執(zhí)行團隊”,他們將共同努力拼18塊魔板,如果拼排正確,將會排出一個空方陣。
3. 計劃團隊必須決定如何將這些魔板拼在一起,然后指導(dǎo)“執(zhí)行團隊”按計劃將魔板拼在一起。
4. “計劃團隊”只能提供一些建議和大致的拼排輪廓,但不能親自動手做,只用言語指導(dǎo),讓“執(zhí)行團隊”來完成整項任務(wù)。當(dāng)“執(zhí)行團隊”開始動手執(zhí)行任務(wù)時,“計劃團隊”將不能再作任何指導(dǎo)。
5. 作為觀察員,你們需要觀察整個活動過程并寫出觀察報告。同時在你們的觀察中要留心考慮這些問題。
6、項目用時:全程40分鐘(含作計劃、指導(dǎo)、執(zhí)行)
針對“計劃團隊”的問題
1.你們對自己的需求,“執(zhí)行團隊”的需求以及環(huán)境因素了解的準(zhǔn)確程度如何?
2.他們是否能大概地把握問題的關(guān)鍵?
l 計劃團隊是怎樣定義這個問題
l 你是如何為該問題定性的,即:“這個練習(xí)中的基本問題是……?”
3.計劃者有沒有努力嘗試轉(zhuǎn)化這個問題?
4.計劃者是否有制定可操作的目標(biāo)?
l 他們的計劃及組織效果如何
l 他們是否有評估現(xiàn)有的資源
l 他們是否受到“假設(shè)限制”的制約
l 他們是否預(yù)料到一些可能會出現(xiàn)的問題
5.他們用什么方法來衡量整個任務(wù)的執(zhí)行過程?
6.他們的工作效果如何?
7.在這次練習(xí)中,他們是否很成功?
針對“執(zhí)行團隊”的問題
觀察員要觀察“執(zhí)行團隊”在不同階段時的情緒變化及行為表現(xiàn)心臟你本人對“執(zhí)行團隊”在不同階段中的印象。
【空方陣野外拓展細(xì)項目】相關(guān)文章:
盲人方陣拓展項目06-29
野外拓展項目08-15
盲人方陣拓展項目簡介12-06
野外素質(zhì)拓展項目11-08
野外拓展項目介紹08-14
野外拓展項目漂流07-26
野外拓展項目蹦極07-21
拓展訓(xùn)練項目盲人方陣08-29
盲人方陣拓展項目(5篇)12-06
盲人方陣拓展項目5篇12-06