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拓展項(xiàng)目:盲人造屋
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
這是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,要求學(xué)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)利用所提供的工具做成一個(gè)指定的圖形。這個(gè)項(xiàng)目能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的溝通意識(shí),提高溝通技巧和決策能力;讓學(xué)員感受特殊環(huán)境下完成任務(wù)的合作方式;使隊(duì)員了解團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)完成任務(wù)的影響和重要作用;培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)的思維方式和對(duì)知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用能力;使學(xué)員理解角色定位及盡職盡責(zé)地完成本職工作的重要性。
項(xiàng)目規(guī)則
1、項(xiàng)目進(jìn)行時(shí),除培訓(xùn)師要求外,任何人不得摘掉眼罩或偷看;
2、服從培訓(xùn)師口令的原則。
操作流程
1、考察場(chǎng)地,準(zhǔn)備器械;
2、請(qǐng)隊(duì)員站在場(chǎng)地上, 先發(fā)給大家眼罩,講述眼罩的正確使用;
3、將隊(duì)伍分成3個(gè)小組,隊(duì)員戴上眼罩后,布置項(xiàng)目第一階段任務(wù)(三個(gè)小組分別做出正三角形、正方形、圓形,時(shí)間為15分鐘);
4、第一階段任務(wù)完成后,讓各組摘下眼罩,查看結(jié)果;再戴眼罩,并請(qǐng)各小組派一個(gè)代表集中到培訓(xùn)師處,摘下眼罩交待第二階段任 務(wù),代表討論5分鐘后戴上眼罩,由培訓(xùn)師分別送回原地,開(kāi)始新任務(wù)(時(shí)間為15分鐘);
5、項(xiàng)目結(jié)束,回顧總結(jié)與分享。
布控要點(diǎn)
1、委婉巧妙地警告偷看的學(xué)員;
2、準(zhǔn)備紙巾若干,備天熱時(shí)學(xué)員摘眼罩后擦汗用;
3、場(chǎng)地考察,避免風(fēng)險(xiǎn),不要讓學(xué)員走到危險(xiǎn)的地方;
4、如果進(jìn)展非常順利,培訓(xùn)師可故意破壞,解開(kāi)或系上繩結(jié);
5、為了增加項(xiàng)目的難度,可設(shè)置部分啞人,或只允許1人說(shuō)話;
6、強(qiáng)調(diào)眼罩的正確使用,囑咐隊(duì)員:“請(qǐng)大家不要偷看,否則這個(gè)項(xiàng)目就失去意義了”;
7、提醒學(xué)員注意摘眼罩要慢:低頭, 用手捂眼, 摘眼罩,手逐漸留縫, 慢慢睜開(kāi)眼睛, 手慢慢移開(kāi)。
總結(jié)分享
1、當(dāng)有人拉拽你的繩子時(shí),你愿意放棄嗎?
2、你們用什么方法來(lái)確定自己圍成的圖形是符合要求的?
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