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關(guān)于穿越雷陣拓展項目的心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時，心得體會是很好的記錄方式，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的關(guān)于穿越雷陣拓展項目的心得體會，歡迎大家分享。
關(guān)于穿越雷陣拓展項目的心得體會1
在挑戰(zhàn)穿越雷陣的過程中，我常常收到教練的提示，要求我按照原路返回。這時候我實在感受到了一種無奈和挫敗感。我發(fā)現(xiàn)，在穿越過程中，我總是忽視了一些細節(jié)，導致了多次重復穿越。下面，我想分享一下我在參與穿越雷陣游戲后的心得體會。
在開始挑戰(zhàn)前，教練向我們介紹了雷陣圖的玩法規(guī)則。但我并沒有非常認真地聽，覺得這些規(guī)則并不重要。當時我只想著只要會玩這個游戲就可以了，所以我只大概了解了一下游戲規(guī)則的含義。
教練講解完穿越雷陣游戲規(guī)則后，我們迫不及待地開始了挑戰(zhàn)。根據(jù)規(guī)則，每次只能有一位隊員參與挑戰(zhàn)。為了保證安全，我們小隊按照縱隊的順序依次進行穿越。輪到我上場時，我嚴格遵循前幾位隊員走過的正確路線，一切都進行得很順利。然而，當我走到第六步時，教練突然下達了一個“請按原路返回”的指令。這讓我感到困惑，因為我所站的方格是一片安全區(qū)，沒有任何雷。為什么教練會要求我返回呢？
正在我蒙在鼓里的時候，我的同時提示了我說：你踩到數(shù)字方格線上了。真是一種罪過，這就是我沒有聽游戲玩法的規(guī)則導致的。常識性的錯誤被我觸碰了，當時的感受我自己都覺得很丟人，因為這是我同事不斷嘗試出來的行進正確線路，我竟然在正確線路上犯了規(guī)則，實屬是不應(yīng)該。
當時小隊的成員們都盯著我看，那情景實在讓我感到愧疚。我意識到我的穿越?jīng)]有給團隊帶來任何利益，也沒有做出一點貢獻，反而浪費了時間，讓團隊重復了多次穿越。我為此感到非常自責。
因此之后，當我再次穿越雷陣時，我變得格外小心謹慎。我特別注重游戲玩法的`規(guī)則，每一步都謹慎行走。尤其是在第六步，每次到達這一步時，我心中都會涌起一股寒意，似乎第六步對我來說意義非凡。
上述內(nèi)容是我通過拓展項目穿越雷陣的心得體會感受感悟，同時通過了雷陣拓展，我在自我身上也總結(jié)了一個小經(jīng)驗：首先不管做什么事情都要用心去做，竟然參與了，就人人有責，其次是當自己犯了常識性的錯誤，說明了自己沒有用正面的態(tài)度去做一件事，沒有用心，這樣會引起身邊人對你的看法，這個跟穿越?jīng)]有成功完全是兩碼事，所以用什么樣的態(tài)度思想去做事是身邊人認可你的一種方式。
感謝這次團建活動中的穿越雷陣拓展游戲，讓我收獲了許多心得體會和經(jīng)驗總結(jié)。在這里，我愿意與大家分享并希望能為大家提供一些學習和吸取的價值。首先，我要感謝這個游戲給我?guī)淼膯⑹竞妥鍪路椒�。通過這個游戲，我深刻認識到團隊合作的重要性。只有團結(jié)協(xié)作，互相支持才能克服困難，迎接挑戰(zhàn)。此外，游戲中的時間壓力也教會了我如何在緊急情況下冷靜應(yīng)對，并迅速找到解決問題的方案。其次，我學到了領(lǐng)導力的重要性。在游戲中，我們需要一個明確的領(lǐng)導者來帶領(lǐng)團隊前進。一個好的領(lǐng)導者不僅能夠給出正確的指示，還能夠傾聽團隊成員的建議和意見，積極引導團隊的思維和行動，使團隊更加高效和協(xié)調(diào)。此外，游戲中的溝通也是非常關(guān)鍵的因素。通過良好的溝通，我們可以更好地傳遞信息，了解團隊成員的想法和需求，并協(xié)調(diào)大家的行動。在游戲中，我意識到溝通要簡潔明了，確保信息傳遞的準確性和清晰度。最后，這次游戲?qū)ξ业膫�人成長也起到了積極的推動作用。我相信只有通過不斷地挑戰(zhàn)和努力，才能夠超越自己，達到更高的目標。通過這個游戲，我學會了堅持不懈，克服困難，培養(yǎng)了自信心和毅力，這對我的未來發(fā)展起到了重要的促進作用�？傊�，這次穿越雷陣拓展游戲給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗和體會。我希望把這些經(jīng)驗和體會分享給大家，并希望大家也能從中受益，提升自己的團隊合作能力、領(lǐng)導力和溝通能力。再次感謝這次團建活動，希望我們團隊在今后的工作中能夠更加團結(jié)協(xié)作，取得更大的成就！
關(guān)于穿越雷陣拓展項目的心得體會2
今年的4月1日，我們參加了拓展訓練親子活動。到達活動基地，迎接我們的是一隊身著迷彩的年輕小伙子，看著他們，孩子走在我身后，驚恐地看著他們，可是微笑一直掛在他的們的臉上，“小朋友，今天要玩的開心哦！”不知道為什么，面對他們的問好孩子居然會意的點點頭！
活動開始了，第一個是親子操，童稚般的旋律慢慢地響了起來，身邊的好多小朋友都在手舞腳蹈，他們的動作很稚嫩，可是又很有感染力，他們是一群精靈，看著他們你雖然想笑，可是你又忍不住為他們鼓掌。
忽然有個年輕的姑娘走了過來，對我微笑了下，轉(zhuǎn)而把微笑投向了我的兒子，小朋友“我們拉上媽媽一起跳舞好嗎，來跟著姐姐？我們左拍兩下，我們又拍兩下，兩只手弄成貓咪的樣子……，起初我的兒子”還很羞澀，可是不知道為什么，雖然還沒有完全將自己放開，可是越來越歡樂，時常對著那個姑娘笑，姐姐“小朋友真聰敏！我們要不要做得更好呀？左拍拍“右拍拍……！居然也學著那個姑娘！嘴里默默的念著”隨著的旋律的結(jié)束“那位姑娘順手將我的兒子托起，在空中一直旋轉(zhuǎn)著，挑逗著孩子。
在接下來的陶藝活動中，又有一個小伙子加了進來，“小朋友，在做什么動物啊，能給哥哥看看嘛？”“嗯，你看！”“恩，我怎么看著像只小老鼠��！”看著那個小伙子發(fā)懵的`樣子，旁邊的大人都大笑不止，我也差點噴飯了，兒子拿起來仔細端詳了一下，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，又看看了小伙子，“哥哥，我看著他像你，再加個大鼻子，再給加一副眼鏡！這就像了，像小朋友你！”
就這樣，兩個孩子般的人，相互的斗來斗去，時而弄出個豬八戒，時而弄出個灰太狼的，還互給對方的作品起名字，結(jié)果一湊合，豬狗全成本家了！
這個年輕的男子真是一副孩童模樣，臉上涂滿了泥巴，讓人忍不住笑出聲來。在整個活動場地里的家長們都被他逗得哈哈大笑，很多小朋友都喜歡圍著他轉(zhuǎn)，請求他抱抱。他們說：“哥哥，看我做得怎么樣�！薄案绺纾芙o我做一個小貓咪嗎？”“哥哥，這像你嗎？”
每當舉辦"車輪滾滾"、"兩人三足"等活動時，總有許多年輕姑娘和小伙子加入其中。他們帶著自己的孩子，手牽著小朋友的手，傳遞著友誼的力量，散發(fā)著彼此間的快樂。在這些熱情活躍的青年人的帶動下，所有的孩子都充滿了活力�？粗业暮⒆优c其他小朋友一起參與，一起享受歡樂，為團隊爭取勝利貢獻自己的力量，我心生喜悅。他與其他小朋友融洽地相處，認真而微笑著，我不禁成為一個旁觀者，欣慰地靜靜退出了他們的圈子。
時間過得很快，天空漸漸染上了晚霞，迎接我們回家的路途。我們正準備上車，兒子的眼神一直注視著和他一起玩了一整天的哥哥姐姐們，他忍不住問道：“媽媽，我們以后還能再來嗎？”我看著孩子期待的眼神，微笑回答：“當然可以��！”
關(guān)于穿越雷陣拓展項目的心得體會3
游戲規(guī)則：兩隊同為“敵后小分隊”，每次只能一名隊員進入“陣地”，如果走入“雷區(qū)”須原路返回，否則可繼續(xù)行進；如果再次走入相同“雷區(qū)”，將受到重復扣分的懲罰，最終先走出“雷區(qū)”的小組獲勝，但若規(guī)定時間內(nèi)未能走出“雷區(qū)”，將“全軍覆沒”。
比賽過程中，兩隊都采用了競爭策略，結(jié)果是兩隊都未能在規(guī)定時間內(nèi)完成；過程中一名隊員在無意中進入非通行區(qū)域，但獲得教練認可，使得兩隊發(fā)現(xiàn)"捷徑”；比賽中期，其中一隊及時調(diào)整策略，借鑒另—隊的經(jīng)驗，最終率先走出“雷區(qū)”。
在這個拓展訓練中，我體會到：
1、在競爭中，尋求合作可能獲得"雙贏”；
2、隨時關(guān)注對手的'行動，及時調(diào)整策略；
3、事先估算，對可使用的資源了如指掌；
4、要鼓勵創(chuàng)新，并且勇于創(chuàng)新；
5、在隊員遇到困難時及時伸出援助之手；
6、經(jīng)驗借鑒，避免重復犯相同的錯誤。
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