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七巧板拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

時(shí)間:2024-01-10 09:53:57 藝勛 拓展心得 我要投稿

關(guān)于七巧板拓展訓(xùn)練心得體會(huì)(精選11篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于七巧板拓展訓(xùn)練心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于七巧板拓展訓(xùn)練心得體會(huì)(精選11篇)

  七巧板拓展訓(xùn)練心得體會(huì) 1

  拓展訓(xùn)練不僅僅是一種體能訓(xùn)練,而是基于體驗(yàn)的感悟和升華。20xx年xx月xx日,這天在xx拓展基地公司舉行了為期一天的拓展培訓(xùn)!通過拓展訓(xùn)練的深刻體驗(yàn),讓我對(duì)企業(yè)管理從另外一個(gè)層面有了新的認(rèn)識(shí)和了解。拓展過程中,團(tuán)隊(duì)、溝通、協(xié)作、決策、執(zhí)行,都給我?guī)砹瞬煌捏w驗(yàn),讓我感觸良深!巴卣鬼(xiàng)目--七巧板”只是一個(gè)讓我有深刻體會(huì)的項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目主要是讓學(xué)員領(lǐng)悟“有效領(lǐng)導(dǎo)在一個(gè)公司中的重要地位”和“團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性”。

  由于事先沒有將7組團(tuán)隊(duì)總?cè)蝿?wù)公布,各小組在較長一段時(shí)間里,都處于各自為王的狀態(tài),專注于自身的工作任務(wù)。后來,5小組有隊(duì)員建議將各自拼圖以及圖案完成后,有類似任務(wù)的組隊(duì)可直接借用,七小組隨即采納,各小組積極配合,群策群力......

  培訓(xùn)師宣講項(xiàng)目規(guī)則后,項(xiàng)目正式開始。我們組有6個(gè)成員,拿到“任務(wù)書”和“圖形表”后,我就去照著圖拼圖,但是,手中道具不夠,現(xiàn)有的板卡不足以拼成“圖形表”中的任何一種圖形的。有隊(duì)員很說:“等著領(lǐng)導(dǎo)的指示”。我卻想,什么領(lǐng)導(dǎo)啊?誰是領(lǐng)導(dǎo)啊?領(lǐng)導(dǎo)說什么啊?結(jié)果沒多久,七個(gè)組就開始亂成一堆了,有的搶走了其他組的七巧板拼圖,有人想組織現(xiàn)場秩序,有人不知所措……一典型的“無組織”狀態(tài)浮現(xiàn)了。

  教練規(guī)定的時(shí)間很快就過去了,只有一組拿了100分,其他組成績很差。七組加起來總共拿了600分,總分是1200分。做最后項(xiàng)目總結(jié)的時(shí)候,培訓(xùn)教練用了一個(gè)形象的比喻,讓所有人都恍然大悟。我們可以認(rèn)為1分相當(dāng)于1萬元,這個(gè)項(xiàng)目的目標(biāo)是賺1200萬,實(shí)際上,我們只賺到了600萬,完成率為50%,是不合格的.。怎么會(huì)這樣呢?因?yàn)闆]有人出來組織和領(lǐng)導(dǎo)大家,沒有人來協(xié)調(diào)相互的關(guān)系,整個(gè)團(tuán)隊(duì)缺乏明確的任務(wù),導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果。 通過這個(gè)拓展項(xiàng)目讓我深刻體會(huì)到了“管理的重要性、領(lǐng)導(dǎo)的重要性、團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)助的重要性”。

  一個(gè)公司要想成功就必須成為一個(gè)行動(dòng)敏捷、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、的團(tuán)隊(duì),公司管理層必須具備高效的領(lǐng)導(dǎo)力、能夠?qū)崿F(xiàn)精細(xì)化的管理和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部暢通的溝通和協(xié)助;叵肫鹞覀冊诠緝(nèi)部,擬定制度、宣導(dǎo)制度、培訓(xùn)制度,作用沒有我們設(shè)想的那么好。只是一個(gè)普通的拓展項(xiàng)目,卻讓我們親身體會(huì)到了企業(yè)管理中各個(gè)環(huán)節(jié)的重要性,這說明了企業(yè)管理方法也要不斷創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)!

  七巧板拓展訓(xùn)練心得體會(huì) 2

  周六在xx拓展中心參加拓展訓(xùn)練,這是我從拓展訓(xùn)練七巧板游戲后的感想。

  一天的拓展?jié)M滿當(dāng)當(dāng),共計(jì)玩了四個(gè)大項(xiàng)目。依次分別為空中斷橋、七巧板、信任背摔、和畢業(yè)墻。每個(gè)項(xiàng)目都會(huì)使我很多的感想和心得。

  七巧板這個(gè)游戲給我的感觸最深。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣:10隊(duì)員分成不等份的七組,合計(jì)五套七巧板均分在七個(gè)組里。其中第七組作為總指揮。七個(gè)小組既有分工又有協(xié)作,每個(gè)組既要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成用七巧板拼擺出規(guī)定的圖形的任務(wù),又要在第七組的指揮下相互協(xié)作完成用五套同色系七巧板拼出五個(gè)正方形和拼出3個(gè)由三色板子組成的長方形,并最終贏得1000分。圖板的數(shù)量是有限的,各組之間可相互借用,但只能由組長進(jìn)行傳遞。

  由于開始的時(shí)候大家都沒有仔細(xì)的閱讀任務(wù)說明單,導(dǎo)致各自為政,光顧著完成自己的任務(wù),沒有的更多的為大家的著想。更重要的是,作為領(lǐng)導(dǎo)的第七組在游戲開始到第18分鐘才明確自己的職責(zé)和重要性。好在大家的領(lǐng)悟性都比較高,在接下來的時(shí)間里充分發(fā)揮了既有的協(xié)作能力,終于贏得了比較理想的924分,活動(dòng)結(jié)束后大家分別做了活動(dòng)感言。我總結(jié)了一下,主要有以下幾點(diǎn):

  1、團(tuán)隊(duì)成員間要有主動(dòng)溝通的意識(shí),而且要注意溝通渠道的溝通方法。

  2、信息與資源共享,利用資源的合理配置來提高任務(wù)完成的速度和效率以及成效。

  3、隊(duì)員之間要加強(qiáng)合作的重要性,合理處理競爭關(guān)系,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。

  4、領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中的角色很重要,不同的`領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)于團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的影響和重要作用。

  5、還有創(chuàng)新精神。任務(wù)中的長方形和正方形是沒有圖紙的,特別是正方形難度較大。這點(diǎn)至關(guān)重要。

  在今后的日常工作中,這些細(xì)節(jié)和方法我們都是可以直接拿來用的。當(dāng)然這個(gè)游戲給我們的啟發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,需要我們更多的去思考,去挖掘。以我現(xiàn)在的工作團(tuán)隊(duì),如果我們在市場開發(fā)工作上,多注意一下協(xié)作,多注意一下方法,我們就會(huì)取得更大的成績!

  七巧板拓展訓(xùn)練心得體會(huì) 3

  通過在xx戶外拓展訓(xùn)練——七巧板這個(gè)游戲、從中懂得了很多。七巧板這個(gè)游戲一方面能體現(xiàn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)、另一方面也提高了我們的動(dòng)手能力,七巧板雖然做起來很簡單、但如果沒有各組之間的合作我想做出來的肯定不是很好。我從中總結(jié)出一句話“沒有完美的個(gè)人、只有完美的團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量”。

  在老師的組織下,我們在商務(wù)交流課上來做這個(gè)活動(dòng)。早上滿懷熱情的上課、心里很期待這個(gè)活動(dòng)快點(diǎn)開始,呵呵、終于上課了,我們要做七巧板咯。我們分成了七個(gè)組、每組的成員是四個(gè)人,各小組分工好了。我們就開始了活動(dòng)、在活動(dòng)期間班級(jí)里跟炸鍋似的,小組與小組之間的成員都喊著換圖表和紙板、此時(shí)我真想大吼一聲聲音小點(diǎn),我們和其他小組換紙板的聲音都被壓下了。真的好糾結(jié)、盡管老師一再的強(qiáng)調(diào)聲音小點(diǎn),但過一會(huì)又變成那樣了。

  活動(dòng)結(jié)束了!我總結(jié)出了一些問題:

  1、首先我們的紀(jì)律太差了。

  2、小組成員都很團(tuán)結(jié)就是小組與小組之間不團(tuán)結(jié)(例如:小組與小組之間都想讓自己的小組先完成任務(wù)、都想讓自己小組的紙板都很充足伸手便可拿到相應(yīng)的紙板做圖,有句話說的很對(duì)“魚和熊掌不可兼得”

  3、我們小組與小組之間互動(dòng)不是很恰當(dāng)。

  其實(shí)在這期間我們也出現(xiàn)很多問題、首先說我們小組的情況,我們小組沒有做完做最后一個(gè)圖時(shí)時(shí)間已經(jīng)到了、心里有點(diǎn)小小的遺憾。但從整體看我們一組成績還不錯(cuò)!小組分工都沒合理的利用好、比如第七組來說,其實(shí)他們這個(gè)小組才是這次活動(dòng)的主心骨、但我們在活動(dòng)中完全的忽視了他們,他們的作用就是幫我們每個(gè)小組分工好再在活動(dòng)中為小組與小組之間傳紙板和圖表。正如老師所說的其實(shí)我們利用了那么長時(shí)間還有小組沒有完成任務(wù)、其實(shí)在這個(gè)活動(dòng)中第七組就是我們的`領(lǐng)導(dǎo),如果按照小組順序我們可以從第一小組開始做、做好以后相應(yīng)的傳到下一個(gè)小組,這樣的話我們不僅節(jié)省了時(shí)間同時(shí)小組與小組之間的團(tuán)結(jié)也不失。何樂而不為呢。

  我知道每個(gè)人都是很自私的、這是人的本性,不歸咎于哪個(gè)人。其實(shí)參加這次活動(dòng)挺開心的、雖然在期間出現(xiàn)了點(diǎn)小問題,但總體來說還不錯(cuò)。我們在一起的時(shí)間也不多了、將要面臨工作了。希望在這段時(shí)間多做點(diǎn)活動(dòng)、讓同學(xué)之間具有團(tuán)隊(duì)觀念。還是那句話“沒有完美的個(gè)人、只有完美的團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量”。

  七巧板拓展訓(xùn)練心得體會(huì) 4

  在拓展訓(xùn)練中,有很多拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,但是七巧板作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目,給我留下了較深印象,這里本人將自己的拓展訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)如下:

  由于事先沒有將7組團(tuán)隊(duì)總?cè)蝿?wù)公布,各小組在較長一段時(shí)間里,都處于各自為王的狀態(tài),專注于自身的工作任務(wù)。后來,5小組有隊(duì)員建議將各自拼圖以及圖案完成后,有類似任務(wù)的組隊(duì)可直接借用,七小組隨即采納,各小組積極配合,群策群力......

  游戲結(jié)束后,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  (1)平時(shí)在工作中,遇到要做的事情比較多時(shí),就容易出現(xiàn)腦子一鍋粥的感覺,其實(shí)現(xiàn)在細(xì)想來,主要是沒在頭腦中過濾一下,找出合理的統(tǒng)籌方式,分清輕重緩急,先抓主要矛盾!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!”事情蠻干,不如不干。做事前,做好計(jì)劃,多思考,想想做事中可能會(huì)遇到什么問題,提前做好防范措施,有備無患。

  (2)審時(shí)度勢,從大處思考。個(gè)人做事時(shí),不能太私利。七巧板的游戲最終失敗,最主要原因是大家都以各個(gè)小組的利益為重,卻忽視的隊(duì)伍的大目標(biāo)。水漲船高的道理大家都明白,但是一旦跟自己的.利益結(jié)合在一起時(shí),大家卻往往忽視

  (3)有效的溝通,成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實(shí)告訴我們,溝通的重要性。一開始,大家都悶頭苦干,卻忘了最基礎(chǔ)的溝通。其實(shí),只要我們稍微勤快一點(diǎn),與其他組的人交流一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們各組任務(wù)的相似處,在時(shí)間緊迫之時(shí),拿來主義未必不是一件壞事。工作中,前人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們這些新人來說,真的很重要。有時(shí),我們礙于面子,可能不肯張開金口去問問前輩,最終的結(jié)果很有可能是問題解決的方法沒有找到,還白白浪費(fèi)了時(shí)間。工作中,我們的確需要多思考,但是,及時(shí)的向前輩請(qǐng)教,與同事多溝通,也會(huì)讓我們少走彎路,事半功倍。

  七巧板拓展訓(xùn)練心得體會(huì) 5

  年前在博為拓展公司參加了一次體驗(yàn)式培訓(xùn),算起來這也是我第四次參加拓展訓(xùn)練了,在前面三次的訓(xùn)練中除了第一次拓展給我留下深刻印象只為,其他兩次都沒感覺,因?yàn)閰⒓舆^了之后覺得拓展也就這么回事,不咋地。但是但是但是這一次,我被震撼了!

  這里面給我印象最深刻的項(xiàng)目是七巧板,不知道人肯定以為它只是一個(gè)小孩玩的游戲而已,因?yàn)樵诮叹毥榻B項(xiàng)目的時(shí)候我也有同感,但是做完之后我卻深深的愛上了體驗(yàn)式培訓(xùn)!博為拓展的七巧板項(xiàng)目非常特別,因?yàn)樵陧?xiàng)目操作階段,教練幾乎沒有參與,他只用了10分鐘時(shí)間把任務(wù)安排給隊(duì)長,然后由隊(duì)長組織我們進(jìn)行分隊(duì),選領(lǐng)導(dǎo),下發(fā)任務(wù),然后就坐在一邊進(jìn)行記錄,開始我很好奇他在記錄什么?后來知道了逗的我們哈哈大笑。項(xiàng)目操作時(shí)間45分鐘,我們進(jìn)入了瘋狂的狀態(tài),因?yàn)殚_始我們以為是幾個(gè)隊(duì)進(jìn)行PK得分,所有人都有求勝的欲望,我印象深刻的第三組,她們?nèi)桥?duì)員組成,瘋狂的吼叫著我們的領(lǐng)導(dǎo),幫她們傳遞想要的七巧板!當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不能及時(shí)傳遞的時(shí)候以“威脅”相逼。我被分在了第四組,我們就慘了,直到最后都沒能完成任務(wù)。

  中間我們的領(lǐng)導(dǎo)幾次發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)重,當(dāng)時(shí)間過半的時(shí)候還沒幾只隊(duì)伍完成任務(wù),幾次想要在中間對(duì)我們進(jìn)行組織和領(lǐng)導(dǎo),但是都被第三組的強(qiáng)勢所逼退,因?yàn)槲覀冮e著沒事做就開始看任務(wù)書,中間發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小問題,但是在反應(yīng)的時(shí)候卻沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,原因:他們是在是太忙了,直到最后發(fā)現(xiàn),我們所提的問題是最關(guān)鍵的核心問題!唉!

  45分鐘很快過去了,兩位領(lǐng)導(dǎo)滿頭大汗回到了座位上,終于休息了一下,但是我們的得分板上還有很多空格,教練無情的.在我們的得分上劃了一個(gè)大叉,并且宣布了任務(wù)失敗,隨后他拿出筆記,原來他在記錄我們在這45分鐘每個(gè)時(shí)間段發(fā)生的事情,都很有意思,最后讓我們輪流拿出任務(wù)書進(jìn)行朗讀,領(lǐng)導(dǎo)拿出任務(wù)書進(jìn)行朗讀。我們才發(fā)現(xiàn)了問題的嚴(yán)重性,我們在游戲中完全顛倒的狀態(tài)導(dǎo)致最后的失敗。

  最精彩的是分享階段,每個(gè)隊(duì)伍都拿出了自己的分享成果,最后教練做了總結(jié),和我們平時(shí)的工作狀態(tài)完全一樣。并且所有問題解決的方法全是由我們自己想出來的。真實(shí)感同身受,教練最后也給我們講了幾個(gè)案例和故事。項(xiàng)目結(jié)束時(shí)所有人不由自主的將掌聲送給了教練和我們自己!

  感謝博為拓展公司給我們帶來這樣一天有意義的拓展培訓(xùn),感謝教練對(duì)我們的諄諄教誨,但是最后一句話我記得很深刻:體驗(yàn)式培訓(xùn)是在讓我們體驗(yàn),教練不是萬能的,學(xué)和領(lǐng)悟在于自己。學(xué)以致用才是體驗(yàn)式培訓(xùn)的真諦!

  七巧板拓展訓(xùn)練心得體會(huì) 6

  在拓展訓(xùn)練中,有很多拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,但是七巧板作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目,給我留下了較深印象,這里本人將自己的拓展訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)如下:

  經(jīng)驗(yàn)啟發(fā):沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),個(gè)人努力一切化整為零。

  亮點(diǎn)體現(xiàn):執(zhí)行力競爭意識(shí)協(xié)作意識(shí)

  活動(dòng)精彩瞬間:

  由于事先沒有將7組團(tuán)隊(duì)總?cè)蝿?wù)公布,各小組在較長一段時(shí)間里,都處于各自為王的狀態(tài),專注于自身的工作任務(wù)。后來,5小組有隊(duì)員建議將各自拼圖以及圖案完成后,有類似任務(wù)的.組隊(duì)可直接借用,七小組隨即采納,各小組積極配合,群策群力······

  七巧板拓展訓(xùn)練心得體會(huì) 7

  在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)單元中,讓我感觸最深的是七巧板拓展訓(xùn)練。這個(gè)看似簡單甚至剛開始會(huì)覺得幼稚的游戲卻帶給我最深刻的思考。

  我和另一位同志被分到第一組,拿到任務(wù)書的時(shí)候,就急忙要完成任務(wù)。我曾提出是否由第七組組長召集七個(gè)組一起開會(huì),明確任務(wù)、協(xié)調(diào)組織,同時(shí)看看是否有相同的任務(wù)可以共享。

  但是其余幾組已經(jīng)開始忙忙碌碌的要板子、擺圖形,大家意見無法統(tǒng)一,而組長也傾向于做大家的傳遞工作,于是各組便開始埋頭拼板。一段時(shí)間之后,場面開始變得混亂,這個(gè)需要白板,那個(gè)需要綠板,這個(gè)要三角形,那個(gè)要正方形,我們也在索取與傳遞之間忙得不亦樂乎。雖然有事可做了,但是仍然是不知所以然,整個(gè)任務(wù)情況不容樂觀,拆了西墻補(bǔ)東墻,大家都專注于自己小組的任務(wù),誰都不甘人后。盡管后來我們也一度意識(shí)到統(tǒng)一任務(wù)、共同協(xié)作的必要性,但是時(shí)間的緊迫以及意見的不統(tǒng)一還是打亂了我們步入正軌的計(jì)劃,在一段時(shí)間的有條不紊后,又恢復(fù)了混亂。最后結(jié)果可想而知,最終得分不佳。經(jīng)過后來上課老師的解釋,我們才明白原來第7組是領(lǐng)導(dǎo)小組,我們沒有發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

  通過這次失敗的經(jīng)歷,首先讓我意識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,他是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂和核心,只有通過領(lǐng)導(dǎo)合理統(tǒng)籌,制定統(tǒng)一明確的目標(biāo),整個(gè)團(tuán)隊(duì)才有共同的努力方向和行動(dòng)力。沒有目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)只能是一盤散沙,失敗也是意料之中的事情。我曾經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn),但是埋沒在一片喧囂中,我也沒有堅(jiān)持,但是最后作為組織的一員,我也承擔(dān)了失敗的苦果。因此,在團(tuán)隊(duì)內(nèi)要竭盡全力、及時(shí)采取適當(dāng)?shù)姆绞较蝾I(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,通過領(lǐng)導(dǎo)來完成整體組織的目標(biāo),怨天尤人或指責(zé)他人是毫無益處的。

  其次,有效的`溝通是成功路上的捷徑。不論是工作還是學(xué)習(xí),在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們要學(xué)會(huì)相互溝通協(xié)調(diào),對(duì)彼此掌握的資源要進(jìn)行合理調(diào)度和配置。游戲用鮮明的事實(shí)告訴我們溝通的重要性。一開始,大家都悶頭苦干,卻忘了最基礎(chǔ)的溝通。在這個(gè)游戲之中,有幾組任務(wù)是相同的,如果事前進(jìn)行了有效的溝通,完全可以不用重復(fù)工作,節(jié)省很多時(shí)間,起到事半功倍的效果。平時(shí)我們膽怯、羞怯、礙于面子,可能不肯主動(dòng)去同同事、領(lǐng)導(dǎo)、下屬溝通,最終的結(jié)果很有可能是問題解決的方法沒有找到,還白白浪費(fèi)了時(shí)間。工作中,我們的確需要多思考,但是及時(shí)地向與同事、領(lǐng)導(dǎo)、下屬多溝通,也會(huì)讓我們少走彎路,事半功倍。

  最后,作為團(tuán)隊(duì)的一員,每個(gè)人都應(yīng)該有集體意識(shí),小集體的利益服從大局的利益,這樣,才能有效地實(shí)現(xiàn)整體利益最大化。在七巧板游戲中,一共有七個(gè)小組,三十五塊七巧板,每個(gè)小組完成自身的任務(wù)需要七塊木板,這種情況必然決定了七個(gè)小組不可能同時(shí)完成任務(wù)。每個(gè)小組要完成自己的任務(wù),勢必要借用其余小組的資源。如果每個(gè)小組都以小集體利益為重,只想著索取別人的板子,不舍得給與,那么整個(gè)任務(wù)將會(huì)停滯不前,不僅整體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,各個(gè)小組也會(huì)損失慘重。有時(shí)候個(gè)體付出多些,但對(duì)于整體就是一種貢獻(xiàn)。在整體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的同時(shí),個(gè)體的價(jià)值也得到了有效的實(shí)現(xiàn)。

  七巧板拓展訓(xùn)練心得體會(huì) 8

  上周我們公司組織我們來到明陽天下拓展訓(xùn)練中心開展室外培訓(xùn)活動(dòng),首先是軍訓(xùn),這個(gè)不用多說,既然是團(tuán)隊(duì),言行一致很重要。軍事訓(xùn)練是一種最簡單實(shí)用又能盡快提高凝聚力和紀(jì)律性的方法,這個(gè)階段最重要的意義就是讓每個(gè)隊(duì)員明白:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!我們有鐵的紀(jì)律!我們有充足的戰(zhàn)斗力!

  七巧板項(xiàng)目模擬一個(gè)企業(yè)中的幾個(gè)部門,利用有限的資源,在有限的時(shí)間內(nèi)運(yùn)用科學(xué)合理的策略讓資源最有效得到利用,讓各單位效率最高,最終完成各單位的任務(wù)以及整體任務(wù)。這個(gè)項(xiàng)目給我最大的感受就是:任何工作都需要通過溝通、合作、信息共享、資源配置、高效思維和科學(xué)決策,做到這幾點(diǎn),看似不可能完成的任務(wù)其實(shí)并不難。這個(gè)項(xiàng)目雖然我們小組得了滿分,但全隊(duì)整體任務(wù)分?jǐn)?shù)較低,主要原因是各小組之間溝通的不夠,只了解自己的.任務(wù),不了解其他伙伴的任務(wù),資源利用率不高,效率低下。

  我們來到畢業(yè)墻前,4.2米的高墻,光滑,沒有任何工具,要求所有隊(duì)員全部通過,能夠依靠的只有我們的雙手和雙肩。這個(gè)項(xiàng)目告訴我們:一個(gè)人的力量是有限的,但團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的!我們曾經(jīng)以為30個(gè)隊(duì)友全部通過需要10分鐘、20分鐘、甚至30分鐘,但最后我們發(fā)現(xiàn)我們?nèi)w通過高墻只用了4分鐘!這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于我,除了感動(dòng),還是感動(dòng)。我們?yōu)槊恳粋(gè)隊(duì)友而感動(dòng)。下面甘心做基石的大塊頭們,他們無疑是最辛苦的,他們托起了整個(gè)團(tuán)隊(duì)!但他們沒有人叫一聲苦;率先登上高墻的身體靈活的隊(duì)友(也包括我,哈哈),他們延長了每個(gè)人的雙臂,所有人都是他們拉上去的!教練告訴我們,拉人的時(shí)候要用“生死扣”,這樣無力的時(shí)候才不會(huì)脫開,可是事實(shí)上,“生死扣”不僅僅連接了我們的雙手,也連接了我們的心靈!哪怕前方是刀山火海,哪怕前面有懸崖峭壁,只要我們手挽手,肩并肩,沒有過不去的坎,沒有登不上的山!

  兩天的訓(xùn)練很快結(jié)束了,但我們?nèi)松穆愤很長。

  七巧板拓展訓(xùn)練心得體會(huì) 9

  很高興參加了總公司組織的這次戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng),在明陽天下拓展訓(xùn)練公司,讓我們親身體驗(yàn)了緊張而又具有挑戰(zhàn)性的戶外拓展生活,增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解與信任,樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。

  早上很多就到達(dá)明陽天下基地,下車后,教練帶領(lǐng)我們進(jìn)行了訓(xùn)練前的熱身活動(dòng),一開始便給我們帶來耳目一新的感覺,大大激發(fā)出我們的興趣和熱情期待。平時(shí),大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機(jī)會(huì)太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),大家共同攻破一個(gè)又一個(gè)的困難。

  短短的訓(xùn)練只有一天,項(xiàng)目不算多,但每一個(gè)項(xiàng)目都給我們留下深刻的印象。在明陽天下拓展訓(xùn)練公司,有太多的經(jīng)驗(yàn)要和大家一起去交流;在明陽天下拓展訓(xùn)練公司,有太多的收獲要和大家一起去分享。這次拓展訓(xùn)練使我們增強(qiáng)了自信心,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,提高解決問題的'能力,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。

  記得七巧板這個(gè)項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)之間的成員被打亂了,互相組合在一起,在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)、道具下完成規(guī)定的任務(wù)。通過這個(gè)活動(dòng)以及王老師的講解,我更懂得了在工作中以下幾點(diǎn)非常重要:

  第一、規(guī)則。不管做什么工作,不管什么時(shí)候,我們都必須遵守規(guī)則和紀(jì)律,遵守做人的基本原則和為人處事的原則。

  第二、在完成一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,要善于溝通,包括和你的上級(jí)、下級(jí)以及同事之間的溝通。

  第三、要學(xué)會(huì)分享、幫助他人。

  第四、要從小事做起、不斷積累。

  人生的道路是曲折而漫長的,一次訓(xùn)練不能解決所有的問題,但它能給我們以啟示,感謝總公司給了我們參加此次訓(xùn)練的機(jī)會(huì),感謝同事給予的支持與鼓勵(lì),感謝這次拓展訓(xùn)練帶給我?guī)淼膯⒌吓c信心,愿我們更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)!其實(shí)我們這次活動(dòng)最大的挑戰(zhàn)不是項(xiàng)目,而是我們自己,只有我們在做任何事情時(shí),都要保持積極、樂觀的態(tài)度和勇往直前的斗志,才能更解開一切束縛。

  七巧板拓展訓(xùn)練心得體會(huì) 10

  七巧板這個(gè)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目是我非常喜歡的一個(gè)經(jīng)典拓展項(xiàng)目,他很好的解釋了人與人之間某些特定的關(guān)系,人與人在一起就是一個(gè)“比”字。首先,人與人之間是否應(yīng)該比較?答案是肯定的。人通過比較才能有自我的認(rèn)知,通過比較才能更好的認(rèn)識(shí)自己,激勵(lì)自己。我們有時(shí)候不知道自己要什么,也不知道自己到底想什么樣的生活,直到有一天看到朋友結(jié)婚生子,才意識(shí)那好像也是自己想要的生活。所以比必須比,而不是心靈雞湯里說的人與人之間不該比就會(huì)幸福。從七巧板這個(gè)項(xiàng)目歸根結(jié)底人一出生被周邊的環(huán)境塑造,每個(gè)人的起點(diǎn)都是不一樣的,沒必要比?墒潜У氖牵喝颂菀妆画h(huán)境左右,你不比有人幫你比,所以你不得不比,這個(gè)是關(guān)鍵。

  問題在于怎么比?人與人之間大多數(shù)時(shí)候的關(guān)系都是一種非零和博弈的`關(guān)系,但是我們的思維里更多的是競爭,是你死我活,真相說穿了往往是丑陋的,人都不希望自己身邊的人比自己更好,這就是人性之中的“嫉妒”在原始社會(huì)里身邊的人比我們強(qiáng)會(huì)威脅到我們,所以我們不希望他們強(qiáng),很符合邏輯,但是如今我們身邊的人比我們強(qiáng)有百利而無一害。很多人卻想不通這一點(diǎn)。有很多人和自己的同事自己的同學(xué)在比,以為贏了他們就贏了全世界。a和b他們曾經(jīng)在同一個(gè)起點(diǎn),如果他們只是傻傻的攀比,假設(shè)a通過自己的努力成就能達(dá)到30分。b通過自己的努力成就能達(dá)到20分。如果a和b能夠相互的幫扶相互的貢獻(xiàn)自己的資源幫助對(duì)方a能達(dá)到80分,b能達(dá)到90分。但是有意思的是大多數(shù)人愿意選擇第一種即使我只有30分但是我贏了,也不愿意自己得80分自己輸了。但是他卻忘了,贏了自己的同學(xué)不等于贏了全世界這只是人生的一個(gè)小小的側(cè)面。

  但是在這里有一個(gè)前提,那就是a在選擇b的時(shí)候,或者b在選擇a的時(shí)候,一定要卻認(rèn)對(duì)方不是一個(gè)白眼狼,否則占了自己便宜出賣自己還罵自己傻。人混到最后混的是圈子,最寶貴的財(cái)富是你周邊的朋友,在你的朋友還沒有強(qiáng)大之前,真誠的貢獻(xiàn)自己的資源,大數(shù)人都會(huì)滴水之恩涌泉相報(bào),但是很少人會(huì)先去給那一滴水。多栽樹,廣結(jié)善緣,等到有一天你身邊的朋友都長成了參天大樹的時(shí)候,你想做小樹都難。

  用經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式去思考問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比成功學(xué)的方式去思考問題更加的理智,我問了很多人,如果你現(xiàn)在在等公交已經(jīng)等了半個(gè)小時(shí)了,公交車還沒來,你會(huì)一直等下去嗎?你是否會(huì)打的士?大多數(shù)人都會(huì)等下去,因?yàn)樗麄円呀?jīng)投入了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,他們希望繼續(xù)投入而撈回自己投入的成本,還有一句經(jīng)典的成功學(xué)名言:堅(jiān)持就是勝利。不能放棄。 其實(shí)他們此時(shí)更像一個(gè)輸?shù)闹皇O聝?nèi)褲的賭徒,他們企圖壓上自己最后一條內(nèi)褲撈回自己輸?shù)乃小?/p>

  七巧板拓展訓(xùn)練心得體會(huì) 11

  有幸的參加了集團(tuán)公司對(duì)XX年度20%優(yōu)秀人員的培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我體會(huì)到了自己在優(yōu)越中還有許多不足;在努力時(shí)還需更多冷靜分析;在奮斗時(shí)不忘目標(biāo)準(zhǔn)確設(shè)定。此次七巧板拓展訓(xùn)練使我感受頗深,現(xiàn)將心得總結(jié)如下:

  經(jīng)驗(yàn)啟發(fā):沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),個(gè)人努力一切化整為零。首領(lǐng)的執(zhí)行力、競爭意識(shí)、協(xié)作意識(shí)必須有效協(xié)調(diào)。目標(biāo)設(shè)定是關(guān)鍵,冷靜分析必須有而且要準(zhǔn)。

  由于事先沒有分析各隊(duì)的任務(wù),統(tǒng)籌安排,各小組在較長一段時(shí)間里,都處于各自為主的狀態(tài),專注于自身的工作任務(wù)。而第七組的四個(gè)小組長和副組長,完全從指揮的位置轉(zhuǎn)變成服務(wù)的位置,失去了應(yīng)有的功能。當(dāng)意識(shí)過來很多組都有相同的任務(wù)的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)不夠用了。而且作為組長連各組的任務(wù)都不是很清楚的情況下,只是忙碌的服務(wù),而組員各自顧各自的任務(wù),沒有互助的意識(shí),全局意識(shí)淡薄,最終導(dǎo)致任務(wù)的失敗。

  這里,我不禁想到平時(shí)工作中,遇到要做的工作比較多,就易出現(xiàn)腦子一鍋粥的感覺,其實(shí)只要細(xì)分析,是沒有在頭腦中過濾一下,分析清楚主要目標(biāo),找出合理的'統(tǒng)籌方式,分清輕重緩急,先抓主要矛盾。一定要合理分工分頭行動(dòng),相互配合。分析問題可能會(huì)浪費(fèi)五分鐘時(shí)間,但他將給我們后期執(zhí)行上節(jié)約出很多時(shí)間,而且方向方法上會(huì)更加明確。事情蠻干不如不干,一定要在事前做好計(jì)劃,多思考多分析有備無患。

  審時(shí)度勢,從大處思考。訓(xùn)練中,出現(xiàn)有人私藏圖板的情況。這也是各個(gè)小組的各自私利太重,卻忽視了全體隊(duì)員的總目標(biāo)。在工作中,部門內(nèi)部、部門之間也往往不站在公司的角度去考慮問題,只想個(gè)人或本部門的,以致企業(yè)前進(jìn)的步伐受阻。每個(gè)人都很努力,但方向不一致,有可能使了很大的勁可還在原點(diǎn)!

  其實(shí)只有大家齊心協(xié)力,沿著企業(yè)的大方向走,個(gè)人或各自部門的工作業(yè)績自己體現(xiàn)出來。若是目標(biāo)太短淺,一心只想提高自己,那么即使自己再強(qiáng)大,如果企業(yè)實(shí)力上不去,最終自己也只是井底之蛙。沒有好的平臺(tái),能力也就不會(huì)有一個(gè)大的提升,眾人拾柴火焰高!

  有效的溝通,是成功路上的捷徑。訓(xùn)練中,每個(gè)人都很積極,都忘了基礎(chǔ)的溝通。其實(shí)只要各組稍微交流一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)各組任務(wù)相似,可以一組完成,共同分享。工作中,我們部門間、同事間、或兄弟單位間互相多溝通也可解決很多難題,同時(shí)實(shí)現(xiàn)資源分享。這里也體現(xiàn)組織領(lǐng)導(dǎo)者的重要性,如果組織得力,也可迅速發(fā)現(xiàn)這一特點(diǎn)。

  “被分成七個(gè)組的騙局”掩蓋了我們的目標(biāo)。這也是平時(shí)工作中既定的思維模式,導(dǎo)致失敗的原因。領(lǐng)導(dǎo)小組沒有充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用,其他六組以小團(tuán)隊(duì)為單位,各自為陣,在大家渾亂緊張中完成部分任務(wù)后,才意識(shí)到僅一個(gè)小組完成任務(wù),作用很小。整個(gè)過程,我們忽視的太多,明確的目標(biāo),充分溝通,準(zhǔn)確的執(zhí)行力,導(dǎo)致各忙各的,有的七巧板根本沒有發(fā)揮作用,白耽誤時(shí)間。

  工作中,我們不能混亂。一定要明確我們共同的目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)各個(gè)部門和每個(gè)人的能動(dòng)性,分工協(xié)調(diào)、有效溝通,并以完美的執(zhí)行力完成公司的目標(biāo)。

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