生活冷笑話(huà)段子
生活冷笑話(huà)段子一：
健忘
經(jīng)理對(duì)秘書(shū)說(shuō)：“8月20日的會(huì)議十分重要，請(qǐng)你記著提醒我。”
秘書(shū)說(shuō)：“這是前天的事了。”
經(jīng)理說(shuō)：“天哪!我居然忘記了參加會(huì)議!”
秘書(shū)說(shuō)：“您已經(jīng)去過(guò)了。”
生日禮物
外甥京京坐上琴凳伸出胖胖的小手像模像樣地按起了琴鍵，一曲稚嫩的小熊跳舞的旋律躍了出來(lái)。
一曲彈罷，京京扭過(guò)身子看著我，小嘴一嘟說(shuō)道：“小姨生日快樂(lè)!”
我笑道：“京京送我的生日禮物真棒。”
老公逗他：“京京，你的禮物是不是太輕了?”
京京著急地喊道：“我的禮物很重很重，爸爸說(shuō)一節(jié)鋼琴課要200元，這個(gè)曲子我學(xué)了三節(jié)課呢。”
反叛年齡
青春期的兒子連幫自己準(zhǔn)備最簡(jiǎn)單的一餐都不愿意，我越來(lái)越感到不耐煩。有天晚上我很煩躁地說(shuō)他：“大衛(wèi)，你看，我不過(guò)把食物從冰箱拿出來(lái)，放入微波爐加熱。你也可以，按鍵就能加熱。你總會(huì)吧?”
他答：“會(huì)啊，我很想知道惹惱你的按鍵在哪里。”
如此湊巧
父親每天晚飯后坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。一天，4歲的小鈴好奇地問(wèn)：“爸爸，好奇怪，為什么每天發(fā)生的新聞都剛好填滿(mǎn)一張報(bào)紙呢?”
莫拖延
母親說(shuō)：“今天的事，切勿拖延到明天去做。”
兒子道：“那么，剛才的糖現(xiàn)在都吃光了嗎?”
南京市長(zhǎng)江大橋
一個(gè)人問(wèn)我，南京市長(zhǎng)是不是江大橋?我說(shuō)不是。他說(shuō)：“那我坐火車(chē)在南京過(guò)江的時(shí)候，怎么看到一個(gè)廣告牌上寫(xiě)著‘南京市長(zhǎng)江大橋歡迎您!’呢?”
生活冷笑話(huà)段子二：
兄弟釣魚(yú)
兄弟倆經(jīng)常一起去釣魚(yú)，每次哥哥總是滿(mǎn)載而歸，弟弟卻空手而歸。一次，弟弟忍無(wú)可忍，獨(dú)自去釣，可釣了大半天，沒(méi)一條魚(yú)上鉤，只好收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí)，一條大魚(yú)跳出水面，叫道:“嘿，你哥呢?”
要面子
老王特別要面子。
不久前他兒子犯罪進(jìn)了公安局，鄰居關(guān)切地問(wèn):“你兒子犯了什么事?”
老王:“采購(gòu)商品。”
鄰居:“采購(gòu)商品犯法呀?”
老王:“他急著采購(gòu)，商場(chǎng)還沒(méi)營(yíng)業(yè)就撬門(mén)進(jìn)去了。”
感冒被抓
牢房里，兩犯人聊天。其中一人問(wèn)另一個(gè):“你是怎么被抓進(jìn)來(lái)的?”
“因?yàn)楦忻啊?rdquo;
“怎么回事?”
“很簡(jiǎn)單，我偷盜時(shí)打了個(gè)噴嚏，結(jié)果保安醒了。”
生活冷笑話(huà)段子三：
精妙批語(yǔ)
父親翻看兒子的作文本，發(fā)現(xiàn)有一篇作文結(jié)尾處老師的批語(yǔ)很奇怪：“兔子不吃窩邊草。”便問(wèn)兒子是怎么回事。兒子被問(wèn)得沒(méi)辦法，支支吾吾地道出了實(shí)情：“這篇作文是我抄同桌的。”
參照物
美術(shù)課上，老師教學(xué)生畫(huà)老鼠。一個(gè)學(xué)生雙手托腮兩眼發(fā)直，老師知道他不會(huì)畫(huà)，就走過(guò)去坐下來(lái)教他。老師一邊畫(huà)，一邊不時(shí)地看看他是否在認(rèn)真學(xué)。過(guò)了一會(huì)，學(xué)生滿(mǎn)臉委屈地說(shuō)：“老師，您畫(huà)老鼠干嗎照著我畫(huà)啊!”
廣告位
一位飯店的常客喊來(lái)侍者：“你們這是什么意思?看看這塊牛肉，昨天晚上的那塊可是這塊的兩倍!”“昨天晚上你坐在哪里?”侍者問(wèn)。“關(guān)你什么事!我確信我昨天晚上坐在窗子旁邊。”“哦，是這樣。”侍者笑著說(shuō)，“我們給靠窗的顧客通常是大塊的牛肉，那是比較理想的`廣告位。”
書(shū)到用時(shí)方恨少
下課啦，外面下著蒙蒙細(xì)雨。帶傘的同學(xué)興高采烈地沖入了雨霧中，沒(méi)有帶傘卻帶著書(shū)的同學(xué)將書(shū)頂在頭上也沖了出去，只有阿超和阿偉站在門(mén)口埋怨地看著大家。“咳!怎么樣?老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧!”“什么沒(méi)錯(cuò)?”阿偉問(wèn)。“書(shū)到用時(shí)方恨少呀!”阿超說(shuō)。
提示
一日，小軍正在教室復(fù)習(xí)歷史。他怎么也背不會(huì)“戰(zhàn)國(guó)七雄”。便問(wèn)一旁聽(tīng)收音機(jī)的小陸：“‘戰(zhàn)國(guó)七雄 除了秦、齊、楚、魏、趙、燕外，還有哪個(gè)國(guó)家?”小陸沉寂數(shù)秒，突然仰天長(zhǎng)嘆：“啊!中國(guó)隊(duì)又輸了!”小李頓時(shí)恍然大悟：“噢!是韓國(guó)。”
人吃人
小時(shí)候看電視，兩人kiss， 我便問(wèn)奶奶：“奶奶，他們做什么呢?”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“娃，千萬(wàn)別學(xué)他們，那是舊社會(huì)，人吃人。”
寫(xiě)字偏方
小強(qiáng)的字總是寫(xiě)得不整齊，老師對(duì)他說(shuō)：“你以后打了格再寫(xiě)。”小強(qiáng)回到家以后，鋪開(kāi)作業(yè)簿，想起了老師的話(huà)，他想了想，喝下去一大杯可樂(lè)，終于打了個(gè)嗝，然后，他邊寫(xiě)作業(yè)邊嘟囔：“怎么會(huì)有這么奇怪的寫(xiě)字偏方?”
名字
有個(gè)人在銀行開(kāi)戶(hù)，委托銀行職員為他填表，職員問(wèn)他：“你的姓名?”“費(fèi)費(fèi)費(fèi)雷羅·彼彼彼得洛維奇·帕帕帕里奇。”“對(duì)不起，先生，您口吃嗎?”“不，是我父親口吃，而那個(gè)為我進(jìn)行出生登記的官員，就這么記下來(lái)了。”
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