關(guān)于歇后語(yǔ)作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的歇后語(yǔ)作文500字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歇后語(yǔ)作文500字 篇1
和尚的房子——廟
狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心
大姑娘上轎——頭一回
大風(fēng)里吃面——有口難開(kāi)
瞧，莫家一年一度的歇后語(yǔ)大戰(zhàn)又來(lái)到了！
選手1是能文能武的“少將”——莫家大小姐莫穎。選手2是久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”——莫家夫人周小姐。裁判是見(jiàn)多識(shí)廣的“一家之主莫家老爺莫先生。
“比賽開(kāi)始！”裁判員有力十足的說(shuō)道。這是雙方選手都在心里默念：“哈哈對(duì)方是只菜鳥我肯定可以把她打成一只落湯雞的。”首先是“老將”考“少將”�！安∪伺艢馇��！眿寢尣患偎妓鞯卣f(shuō)道。我腦筋一轉(zhuǎn)，想:哈哈，平時(shí)讀的書夠多了這回總算可以大顯身手了!于是，我毫不猶豫地回答道：“少氣無(wú)力。”媽媽聽(tīng)了，大吃一驚。驚慌失措地說(shuō):’沒(méi)想到啊，幾天不見(jiàn)，刮目相看啊！莫小姐的智商從0.1提升到10000000000。[N個(gè)0]啊!"我一聽(tīng)，捧腹大笑地說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)了！哈哈哈哈！"餓虎吞羊——干凈利落！”哈哈，我打上來(lái)嘍。這幾個(gè)問(wèn)題，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，易如反掌。
"第二輪由少將問(wèn)老將�！辈门袉T精神抖擻地說(shuō)。“哈哈，這回媽媽你可沒(méi)有咸魚翻身的機(jī)會(huì)嘍！”我暗暗地想�！帮L(fēng)中鵝毛，下落不明。莫小姐，姜還是老的辣吧!"我是不會(huì)善罷甘休的'！“狗吃青草，”“嗯——”“十秒鐘很快就會(huì)過(guò)的哦，”裁判大聲地說(shuō)。“10.9.8.7.6.5.4.3.2.1.0."Yes,我贏了！
我真希望下一次的歇后語(yǔ)大戰(zhàn)，早點(diǎn)到來(lái)啊！
歇后語(yǔ)作文500字 篇2
長(zhǎng)衫子改夾襖——取長(zhǎng)補(bǔ)短
吃了黃蓮吃甘草——先苦后甜
鼻子里插蔥——裝相（象）
冰天雪地發(fā)牢騷——冷言冷語(yǔ)
外甥打燈籠——照舊（舅）
竹籃打水——一場(chǎng)空
十五個(gè)吊桶打水——七上八下
老鼠過(guò)街——人人喊打
張飛繡花——粗中有細(xì)
黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心
砌墻的磚頭——后來(lái)居上
關(guān)公戰(zhàn)李逵——大刀闊斧
狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心
外甥打燈籠——照舊（舅）
孔夫子搬家——盡是輸（書）
包公斷案——鐵面無(wú)私
王婆賣瓜——自賣自夸
姜太公釣魚——愿者上鉤
飛蛾撲火——自取滅亡
搟面杖吹火——一竅不通
竹籃打水——一場(chǎng)空
兔子尾巴——長(zhǎng)不了
黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心
門縫里看人——看扁了
肉包子打狗——有去無(wú)回
八仙過(guò)�！黠@神通
明珠彈雀——其得不復(fù)
逆水行舟——不進(jìn)則退
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路
投我以桃，報(bào)之以李。
學(xué)而不厭，誨人不倦。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
謙受益，滿招損。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
世上無(wú)難事，只怕有心人。
聰明在于勤奮，天才在于積累。
鍥而不舍，金石可鏤。
知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。
言必行，行必果。
吃一塹，長(zhǎng)一智。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。
路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫來(lái)也會(huì)吟。
大意失荊州，驕兵必?cái) ?/p>
有理走遍天下，無(wú)理寸步難行。
海闊從魚躍，天高任鳥飛。
歇后語(yǔ)作文500字 篇3
今天，我們要開(kāi)展一次語(yǔ)文趣味實(shí)踐活動(dòng)——“巧對(duì)歇后語(yǔ)”，看誰(shuí)說(shuō)的歇后語(yǔ)又多又好，以便今后更好地在說(shuō)話和作文中運(yùn)用。
王老師在課前鼓勵(lì)我們：“希望大家能‘八仙過(guò)�！黠@神通’，敞開(kāi)思路，暢所欲言；根絕要求‘竹筒倒豆子——一個(gè)不剩。’地說(shuō)出來(lái)�！鼻�，王老師已經(jīng)提前一步一展身手啦。
游戲馬上開(kāi)始。第一輪是師生互對(duì)。只見(jiàn)王老師整整衣冠，清清嗓子，一本正經(jīng)地開(kāi)始報(bào)：“豬八戒照鏡子——”還沒(méi)等老師報(bào)完，小劉的小胳膊舉過(guò)頭頂，“我知道——”他大叫起來(lái)，“里外不是人�！辈幻�，第一句被他搶答，加一分。哼，我不服。我表示很氣憤。老師繼續(xù)念到第二句：“竹籃打水——”“一場(chǎng)空”這次，居然是全班齊聲回答。哎，又沒(méi)我的份了。游戲繼續(xù)著，同學(xué)們搶答的熱情一浪高過(guò)一浪，我也投入其間，不可自拔。其中讓我印象最深刻的是我們班級(jí)的小博士——小周同學(xué)。當(dāng)老師念到一句很晦澀的歇后語(yǔ)時(shí)，全班同學(xué)頓時(shí)陷入沉寂，這時(shí)，只聽(tīng)小周處石破天驚，“砰”的一聲，卻見(jiàn)他拍案而起，大聲對(duì)出后半句，字字?jǐn)S地有聲，在場(chǎng)的所有同學(xué)都驚呆了，老師也被嚇得目瞪口呆，回過(guò)神兒來(lái)后方才對(duì)他豎起大拇指，嘖嘖稱贊！
瞧，這就是知識(shí)淵博給人帶來(lái)的好處——自信。通過(guò)今天這節(jié)課，我也希望自己能夠不斷增長(zhǎng)見(jiàn)聞，豐富知識(shí)，使自己說(shuō)話和作文更幽默一點(diǎn)，更風(fēng)趣一點(diǎn)，讓自己的作文水平“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。
歇后語(yǔ)作文500字 篇4
自從坐井觀天之后，動(dòng)物們都討論者：“聽(tīng)說(shuō)井底的一只青蛙說(shuō)，天只有井口那么大，真是目光短淺呀！”這些話都被青蛙聽(tīng)到了，他這才真正的意識(shí)到自己的知識(shí)太少了。
青蛙決定要把自己的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)起來(lái)。他對(duì)麻雀妹妹說(shuō)：“麻雀妹妹，請(qǐng)你每天送《人民日?qǐng)?bào)》、，《溫州晚報(bào)》等報(bào)紙給我。”第一天，青蛙看報(bào)紙時(shí)，就學(xué)了很多的知識(shí)。青蛙這才知道看報(bào)紙比自己想得更重要。
這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，青蛙天天在井底看報(bào)紙。青蛙整整這樣看報(bào)紙看了3年。終于有一天，青蛙叫來(lái)了猩猩大叔和小鳥。他對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，我們來(lái)比學(xué)問(wèn)，讓猩猩大叔當(dāng)裁判好嗎？”小鳥聽(tīng)了就以為青蛙學(xué)問(wèn)這么淺，肯定會(huì)輸給自己，就馬上答應(yīng)了。猩猩說(shuō)：“小鳥先提一個(gè)問(wèn)題，青蛙答。青蛙提一個(gè)問(wèn)題，小鳥答。每人提10個(gè)問(wèn)題，答10個(gè)問(wèn)題后，比賽就結(jié)束�！毙▲B馬上問(wèn)：“‘舉頭望明月’的后一句是什么？”青蛙回答：“低頭思故鄉(xiāng)�！鼻嗤軉�(wèn)：“中國(guó)古典四大名著分別是什么？”小鳥支支吾吾地說(shuō)：“我……我不知道�！鼻嗤苷f(shuō)：“是《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》�！本瓦@樣，小鳥的10個(gè)問(wèn)題，青蛙都答對(duì)了，而青蛙的10個(gè)問(wèn)題，小鳥一個(gè)也不知道……
動(dòng)物們知道青蛙的學(xué)問(wèn)比小鳥還廣后，都很佩服青蛙。然而森林中也就傳開(kāi)了這么一句話：“坐井看報(bào)紙——學(xué)問(wèn)不淺。”
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