有關(guān)有趣的歇后語作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的有趣的歇后語作文4篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的歇后語作文 篇1
你知道歇后語嗎?歇后語是漢族勞動(dòng)人民在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的特殊語言形式,是一種短小、風(fēng)趣、形象的語句。
歇后語分為兩個(gè)部分,前面是“印子”就像謎面,后面是“后襯”像謎底,中間用破折號(hào)連接起來,歇后語的特點(diǎn)是幽默風(fēng)趣,耐人尋味。
每一個(gè)歇后語都是一個(gè)有趣的故事。在一個(gè)寒冷的冬夜,黃鼠狼來到了雞窩門口,手上還拎著一袋吃的,臉上掛著微笑,敲了敲門,里面?zhèn)鱽砹艘粋(gè)聲音“是誰呀?”黃鼠狼舔了舔嘴巴說:“母雞大媽呀!我來給您拜年了,我是黃老弟!”母雞一聽是黃鼠狼的聲音,馬上叫孩子們躲好,并囑咐它們,聽到自己大喊的聲音就跳出來,用小雞啄米功啄黃鼠狼,小雞們點(diǎn)點(diǎn)頭。
母雞媽媽打開了門,黃鼠狼馬上走進(jìn)去,把禮物送給給雞媽媽。雞媽媽嘗了一口說:“還蠻好吃的!秉S鼠狼沒見小雞便說:“你家的雞寶寶呢?”“它們出去玩了?”雞媽媽說道。突然,一只小雞的爪子被黃鼠狼看到了,“哦!原來在這兒呢!”黃鼠狼說著就一把抓住了小雞的爪子,把它拖了出來。
就在這危險(xiǎn)的時(shí)候,雞媽媽大喊:“孩子們快出來!”小雞們個(gè)個(gè)跳了出來,和雞媽媽一起狠狠地用嘴啄黃鼠狼的眼睛,吃了虧的黃鼠狼,邊跑邊叫:“我還會(huì)回來的!”
這就是好玩的歇后語,黃鼠狼給雞拜年——不安好心。
有趣的歇后語作文 篇2
歇后語,是語文文化冰宮中最不可或缺的一環(huán),也是東方魅力中最閃耀的一枚鉆石,更是一種神秘又令人愛慕的藝術(shù)。
在歇后語的王國里,我們是快樂又歡欣的。
這天,我們一家正在吃飯,媽媽突然對(duì)我說:“寶貝你喜歡歇后語嗎?”“喜歡!”我驚喜地答道,問:“怎么,媽媽,你也喜歡上歇后語了?”
“嗯,前幾天在圖書館看書的時(shí)候碰到一個(gè)小孩子在看一本歇后語,他還邀請(qǐng)我一起看,我覺得挺有趣的!蔽异`機(jī)一動(dòng),忽然想起家里好像還有一本歇后語的書,便激動(dòng)地說:“這樣吧!媽媽,咱們一起來一場(chǎng)歇后語大賽吧!”
“好啊!求之不得。讓我來順便考考你的語文積累功力如何!
“盡管來吧!一定接招!”我把那本封面已經(jīng)有些臟的書送到媽媽手中,拍著胸脯信心滿滿地說:“隨便考我!”
“請(qǐng)聽題——白骨精懷孕……”
“心懷鬼胎!”沒等媽媽說完,我大吼一聲,媽媽微微一笑,對(duì)我說:“祝賀你!”
“請(qǐng)繼續(xù)聽題目——和尚打傘是什么?”“無法無天!這是一個(gè)諧音歇后語!蔽掖鸬溃瑢(duì)媽媽不滿地抱怨:“媽媽,你出題可不可以難一點(diǎn)啊!這些都太簡單了!”
“別太驕傲哦。”媽媽笑著,出了一道難題:“那你說說,砌墻的石頭是什么?”
砌墻的石頭?我好像在一本書上看到過這個(gè)歇后語,只可惜,腦子一時(shí)短路,壓根兒想不起來它的具體所指。我著急地在原地蹦蹦跳跳,可就是沒有一點(diǎn)兒頭緒,典型的越著急越無可奈何。
“怎么辦?”媽媽已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí),我卻還是要想不出答案,真的是樂極生悲,得意忘形輸了全局。 案嬖V你答案吧,砌墻的石頭——后來居上!”
我仔細(xì)一想,懊惱地拍了拍自己的腦袋,不服輸?shù)卣f:“再來!我就不信我會(huì)一直錯(cuò)下去!”
“你現(xiàn)在的心態(tài)可不是很好喲,小心點(diǎn)。聽題,早開的`紅梅——”
“一枝獨(dú)秀!”我還沒來得及出聲,身后一個(gè)熟悉的聲音卻打斷了我,原來是下班的爸爸回來了,他也興致勃勃地參與了答題。
“請(qǐng)聽題,這是一道難題喲,讀《水滸傳》掉眼淚,請(qǐng)問是什么?”
讀《水滸傳》掉眼淚?這是什么題啊!我坐在原地枕著頭冥思苦想,可就是一點(diǎn)兒靠譜的答案都沒有。再一看二號(hào)選手爸爸,只見他悠閑地吃這一塊紅燒肉,用眼角的余光瞥我一眼,那眼神不言而喻:放棄唄!
不行,說什么都不能輸?shù),我捧著腦袋在原地轉(zhuǎn)圈,嘴里念念有詞,反反復(fù)復(fù)琢磨那幾個(gè)字:“讀《水滸傳》掉眼淚,讀《水滸傳》掉眼淚……”突然,我腦子一轉(zhuǎn),大喊起來:“我知道了,媽媽,是不是瞎操心!”
媽媽對(duì)我笑笑,說:“答對(duì)了一半,繼續(xù)想想!
“那……是替古人瞎操心?”我試探性地問。媽媽為我鼓掌,說:“恭喜你答對(duì)了!一字不差!
“耶耶!”我欣喜若狂,這畢竟是我第一次臨時(shí)靠自己的推理能力想出答案,真是太開心了。
歇后語,真是有趣,我決定,以后一定要好好學(xué)習(xí)它,讓自己走在文化的前沿!
有趣的歇后語作文 篇3
“叮叮叮”上課鈴響了。作文老師帶著微笑走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲——歇后語競(jìng)猜。游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)說出歇后語上半句,下半句讓大家來猜,猜對(duì)的獎(jiǎng)一朵紅花,出題的獎(jiǎng)勵(lì)五朵紅花。”
游戲開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是許展瑞,然后他就叫胡宇浩上臺(tái)做他的助手。首先他們說了一個(gè)“矮子放屁”真是毫無頭緒,平時(shí)沒積累歇后語,這下可倒大霉了!我看看其他同學(xué),他們有的像我一樣措手不及,有的用手托著下巴發(fā)呆,有的快速查書,還有的使勁盯著天花板,似乎天花板上有救星一樣,可仍是一無所獲。最后展瑞宣布了答案“低聲下氣”,原來“低聲”就是“低身”的諧音,“下氣”也就是“放屁”咯!挺有趣的!大伙兒哄堂大笑。
展瑞又說了“被窩里放屁”。有了第一個(gè)的熱身,大家發(fā)言更踴躍了:“自放自聞、回味無窮、臭死人……”展瑞都一一否定了!笆恰瓵BAC’形式的,‘A’是能。”浩宇雪中送炭,給予了我們提示。?我脫口而出:“能文能武!”“對(duì)啦!”哈哈,猜中了。“文”同“聞”,“武”同“捂”。歇后語的意思是:能聞屁,也可以捂住鼻子。
接下來的“朝天放炮——空響”、“小蔥拌豆腐——一清二白”、“瞎子拉二胡——沒譜”也讓大家好好地過了把癮。正當(dāng)大家猜得饒有興致的時(shí)候,展瑞說他要上廁所大號(hào)了。我們都情不自禁地笑了,原來剛才那一堆關(guān)于“屁”的歇后語,是展瑞的肚子暗藏玄機(jī)。⌒笳Z競(jìng)猜在歡聲笑語中結(jié)束了。
歇后語不但豐富了我們的課余生活,還讓大家增長了知識(shí)呢!
有趣的歇后語作文 篇4
今天作文班上課時(shí),老師對(duì)我們說:“今天我們要玩一個(gè)游戲,叫歇后語競(jìng)猜。游戲規(guī)則是這樣的一個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上說自己采集到的歇后語的前半句,請(qǐng)同學(xué)們按前半句的提示猜歇后語。”
游戲開始了,老師先請(qǐng)了班長和小明上講臺(tái)說歇后語。小明出了一個(gè)“被窩里放屁!蓖瑢W(xué)們聽了一頭霧水,不知從何想起,過了一會(huì)兒,大家便爭(zhēng)先恐后地說:“臭烘烘、自娛自樂、自言自語……”可小明都否定了。老師也饒有興致地說:“回味無窮!毙∶鬟是給予搖頭做回答。頃刻間,教室里鴉雀無聲,大伙兒都在冥思苦想,有的東張西望在尋找一絲蛛絲馬跡,有的交頭接耳問同學(xué),還有的用手托著下巴在沉思。小明見同學(xué)們想了那么久還想不出,就提示說:“是ABAC和帶有‘能’的!笨赏瑢W(xué)們還想不出后半句,就異口同聲地說:“揭曉答案吧。”班長說:“是能文(聞)能武(捂)!迸,原來“文”與“聞”,“武”與“捂”諧音呀!大家若有所悟地會(huì)心一笑。
小明又先后出了“小蔥拌豆腐——一清二白”,“矮子放屁——低聲下氣”,“瞎子拉二胡——沒譜”,“朝天放槍——空響”等歇后語,讓我們收獲頗多。
這次歇后語競(jìng)猜游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。真希望能多舉行這樣的活動(dòng),豐富我們的生活。
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