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遠(yuǎn)程教育創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會

時間:2020-09-01 20:22:12 心得體會范文 我要投稿

遠(yuǎn)程教育創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會范文

  經(jīng)過3年多的努力,我省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建起來了。該網(wǎng)絡(luò)擁有一個省級平臺、11個市級平臺和5萬多個農(nóng)村站點(diǎn)。從目前運(yùn)行情況看,其信息傳輸?shù)目旖菪、使用的便捷性和覆蓋面的廣泛性已經(jīng)明顯顯現(xiàn)出來,確確實實使黨員電教工作上了一個新臺階。但工作中也發(fā)現(xiàn),一些地方的領(lǐng)導(dǎo)在推動工作時,還不善于或者不能自覺的運(yùn)用這個平臺,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行本身還存在制度不夠完善,運(yùn)行不夠規(guī)范,資源不夠充足的問題。這么大這么好的一個陣地,這么大的物力人力財力投入,充分發(fā)揮其服務(wù)中心、服務(wù)大局的功能,切實把它管好用好是我們工作的當(dāng)務(wù)之急。

遠(yuǎn)程教育創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會范文

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視是“用好”的關(guān)鍵。

  1、“用好”是信息化時代黨建工作的要求。首先,當(dāng)今時代信息傳播技術(shù)突飛猛進(jìn),特別是互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)的迅速發(fā)展和廣泛普及,已成為信息傳播,思想交鋒,輿論爭奪的重要陣地,公民參與政治生活的重要手段。實踐證明,誰能夠掌握并善于利用先進(jìn)的信息技術(shù),誰就能占據(jù)信息傳播的制高點(diǎn),掌握輿論導(dǎo)向的主動權(quán)。其次,用好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是黨建工作與時俱進(jìn),改革創(chuàng)新的必然要求。應(yīng)對新的挑戰(zhàn),黨提出了推進(jìn)基層黨組織工作信息化的新要求,新任務(wù)。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系作為一個現(xiàn)代科技與基層黨建工作的有效結(jié)合點(diǎn),在實踐中對暢通黨內(nèi)上下信息渠道,促進(jìn)黨內(nèi)基層民主建設(shè),傳播黨的聲音,傳達(dá)社情民意,發(fā)揮著越來越大的作用。

  2、“用好”是當(dāng)前創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展的需要。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是鞏固和拓展學(xué)習(xí)實踐活動成果的重要舉措,是基層學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀經(jīng);闹匾獧C(jī)制。以服務(wù)中心、服務(wù)大局為主要功能的遠(yuǎn)程教育理應(yīng)成為在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中調(diào)動和激發(fā)基層黨組織和黨員積極性創(chuàng)造性的有力抓手;鶎邮莿(chuàng)先爭優(yōu)活動的主陣地,在這方面,具有點(diǎn)多面廣、傳播迅速、手段現(xiàn)代等優(yōu)勢的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,一方面能夠迅速及時的將中央、省委創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關(guān)精神、政策理論,傳達(dá)貫徹到鄉(xiāng)村站點(diǎn),形成正確中體現(xiàn)在內(nèi)容是否豐富,是否門類齊全,是否覆蓋面廣。目前省遠(yuǎn)程教育平臺共有12個板塊,內(nèi)容涵蓋政策法規(guī)、致富信息、文化娛樂等多個方面。同時整合了省文化廳、省共青團(tuán)、省教育廳、省科技廳、省農(nóng)業(yè)廳、農(nóng)林科學(xué)院、科協(xié)、新華社河北分社等等多個單位和部門的.教學(xué)資源,實現(xiàn)]方案-范文'庫.整理.了共享互通,在突出黨員教育的主題基礎(chǔ)上,盡可能拓寬渠道,增加信息量,增強(qiáng)使用效果。

  四是具有本土性,確保愛用。實現(xiàn)]方案-范文'庫.整理.收看效果的最大化,還必須多挖掘遠(yuǎn)程教育有別于家庭電視的資源優(yōu)勢,做好本土特色文章,增加節(jié)目看點(diǎn)。一是多采制反映本土新農(nóng)村建設(shè)成就的作品,讓黨員群眾看到身邊的榜樣,感受到實實在在的發(fā)展成果,激發(fā)學(xué)習(xí)進(jìn)取的愿望和決心。二是多采制反映地方風(fēng)土人情的電視專題片,使群眾了解當(dāng)?shù)匚幕,通過,專題推介,使黨員群眾了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、社會、文化發(fā)展情況,熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)。三是多采制地方特色文藝節(jié)目,豐富黨員群眾娛樂文化生活,提高遠(yuǎn)程教育收看熱情。

  三、工作機(jī)制是“用好”的保證

  深入研究遠(yuǎn)程教育運(yùn)行的有效機(jī)制,是管好用好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中發(fā)揮作用的有效保證。

  建立站點(diǎn)運(yùn)行機(jī)制。一是健全站點(diǎn)運(yùn)行制度。要建立健全節(jié)目預(yù)告、站點(diǎn)開放、教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)討論、信息反饋、工作督察、設(shè)備使用管理、工作考核評估、管理員工作職責(zé)等制度,確保遠(yuǎn)程教育工作規(guī)范運(yùn)行。二是明確站點(diǎn)管理責(zé)任。建立鄉(xiāng)村站點(diǎn)設(shè)備管理臺賬和電子檔案,按照“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,逐級簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,明確設(shè)備的產(chǎn)權(quán)歸屬、管理責(zé)任和使用要求。三是落實站點(diǎn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi),確保站點(diǎn)正常運(yùn)行。

  健全隊伍培養(yǎng)機(jī)制。要注重把政治素質(zhì)好、文化水平高、年富力強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)水平較高的人才挑選充實到站點(diǎn)工作崗位,同時從黨校、農(nóng)廣校老師和到村任職的高校畢業(yè)生中,選配教學(xué)與技術(shù)人員,全力打造能勝任管理與教學(xué)的人才隊伍。著力提高村級管理員的業(yè)務(wù)素質(zhì),把遠(yuǎn)教站點(diǎn)建設(shè)成人才培養(yǎng)基地,對優(yōu)秀年輕站點(diǎn)工作人員重點(diǎn)培養(yǎng)、優(yōu)先推薦、大膽使用。

  完善績效評估機(jī)制。一是建立考核評價體系。各級黨組織要將遠(yuǎn)程教育工作納入黨建目標(biāo)管理體系,實行量化管理,形成科學(xué)化、規(guī)范化考評體系。二是完善考核評估辦法。健全全月督查、季通報、半年觀摩評比、年終檢查考核的工作制度,定期召開會議,開展聽課評課,分析解決工作中存在的各類問題。三是合理運(yùn)行考核結(jié)果。各級黨組織要把管好用好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)納入領(lǐng)導(dǎo)班子實績考核評定范疇,鄉(xiāng)村黨組織要將年度遠(yuǎn)程教育工作目標(biāo)完成情況與站點(diǎn)管理人員的工資補(bǔ)貼、評先評優(yōu)等掛鉤。

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