醫(yī)院實習(xí)心得體會1000字(通用10篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的醫(yī)院實習(xí)心得體會1000字,歡迎閱讀與收藏。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 1
我通過半年多的口腔專業(yè)工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意并且可以使口腔專業(yè)人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
理論水平與實踐水平有了提高。我在口內(nèi)科學(xué)習(xí)了口腔檢查的方法以及病歷書寫,知道了齲齒的.病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療和治療的并發(fā)癥狀及處理。知道了牙體硬組織非齲性疾病分為牙齒發(fā)育異常、牙體損傷和牙本質(zhì)過敏等的診斷與治療。掌握各型牙髓炎臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷、治療。掌握各型尖周炎臨床表現(xiàn)、x線特點、診斷及鑒別診斷、治療方法等。
掌握牙周病的檢查及病例記錄方法,對常見病的能作出正確的診斷,了解兒童牙體病、齲病、牙髓病、根尖病的治療特點及方法。在實習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)生職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到口腔專業(yè)工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)口腔專業(yè)靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,口腔專業(yè)工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)口腔專業(yè)操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,能規(guī)范書寫各類病歷,并做好病人健康宣教,能做好口腔專業(yè)的各種學(xué)科。
認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進行口內(nèi),等各項技能操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,我積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體口腔專業(yè)技術(shù)知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過半年多的實習(xí),我理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記醫(yī)師職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 2
實習(xí)已經(jīng)兩個月了,在婦產(chǎn)科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
實習(xí)期間非常感謝各位老師及各位病人的包容,仍然處于實習(xí)之初,對于很多問題都不懂,每換一個科室就又要熟悉一個科室的環(huán)境及各項操作。婦產(chǎn)科以其特殊性,獨立于內(nèi)科與外科之外。顧名思義,病人只有女性,小至十幾歲,大至五、六十歲都有。有的為了迎接新生命的到來至此,有的則是為了保全自身生命,無奈忍受致命打擊,失去作為女人的權(quán)利。在婦產(chǎn)科我們實習(xí)生最主要的操作就是會陰擦洗,催乳,靜脈輸液,鋪麻醉床等操作。依稀記得我為一位剛做完流產(chǎn)手術(shù)的病人靜脈輸液時,由于操作還不熟練,結(jié)果導(dǎo)致穿刺失敗,重新進行第二次,因為她本來就處于很痛苦的狀態(tài)了,由于我的失誤讓她承受了不必要的痛苦,但是她仍然微笑的跟我說沒關(guān)系。我想經(jīng)過這一次,我應(yīng)該要好好反思自己,明明是可以做的更好的。
在婦產(chǎn)科有很多的手術(shù)病人,特別是剖腹產(chǎn)的手術(shù),現(xiàn)在有很多的人都不愿選擇自己經(jīng)歷那十二級的`痛苦,況且現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá),還出現(xiàn)了鎮(zhèn)痛泵這么高級的東西,即使手術(shù)也不會太疼,所以在婦產(chǎn)科我們就得要掌握術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護理等知識,術(shù)前準(zhǔn)備包括灌腸,備皮,留置導(dǎo)尿等等。術(shù)后接病人回病房,我們要千叮嚀萬囑咐,術(shù)后6小時去枕平臥,腹部沙袋6小時后撤下,可枕枕頭。2小時心電監(jiān)護和吸氧,測血壓,心率,體溫,脈搏,呼吸。關(guān)注術(shù)后何時排氣,有無術(shù)后吸收熱,有無惡心,嘔吐等癥狀。這是每個接班護士必須知曉的。
我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗,F(xiàn)在還是屬于實習(xí)之初,我想我今后會更加努力,力爭盡早成為一名優(yōu)秀的護士!
醫(yī)院實習(xí)心得體會 3
在我認(rèn)為,覺得故事中的醫(yī)生和護士是那么的果斷和干練,充滿著美麗,讓我羨慕不已。
長大后,我成為了一名護士。從開始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律,這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!
我所在的醫(yī)院是省里名列前茅的xx醫(yī)院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的`護患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動地詢問,熱情的為其引導(dǎo)。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的安排。
雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護理工作。最后,通過觀察和溝通學(xué)會判斷,對病人的病情和需求有一個準(zhǔn)確地了解和判斷,有利于醫(yī)護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度,第一時間為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號等手續(xù)可以稍候補齊。
以上是我的急診科總結(jié)報告,其實要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當(dāng)然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要扎實理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應(yīng)、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 4
本人通過一年多的檢驗工作見習(xí),在科主任和各位帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的防范醫(yī)療事故風(fēng)險條例學(xué)習(xí)與培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)使我意識到,改革開放的不斷推進,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代檢驗質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對我們醫(yī)技人員提出更高、更新的要求,因而需要我們不斷豐富法律知識,增強自我保護意識,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
本人在見習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,并且多次參加各種檢驗技術(shù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),還時刻關(guān)注著檢驗儀器發(fā)展動態(tài)以及發(fā)展方向,為即將獨立做好檢驗工作打下良好的'基礎(chǔ)。通過一年多的見習(xí)不僅讓我鞏固了課堂所學(xué)的理論知識,而且掌握醫(yī)學(xué)儀器保養(yǎng)、維護的基本技能和方法,提高動手實踐能力,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果及時和臨床聯(lián)系,初步具備了獨立分析、解決專業(yè)問題的能力,養(yǎng)成了理論聯(lián)系實際的作風(fēng),同時注重能力素質(zhì)訓(xùn)練,增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
在見習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,不遲到,不早退,踏實工作,認(rèn)真履行檢驗工作職責(zé),嚴(yán)格要求自己,及時準(zhǔn)確地完成每一份標(biāo)本的檢驗工作,努力做到檢驗工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,檢驗工作有措施,保證每一步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉(zhuǎn)見習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,能正確按照檢驗操作規(guī)程文件熟練進行各項檢驗技能操作,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)本與驗單的三查七對,能規(guī)范書寫各類檢驗記錄,及時完成交接班記錄,并定期執(zhí)行儀器的清洗與維護,同時做好記錄。在工作中,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果時認(rèn)真分析,追查原因并及時與臨床取得聯(lián)系。當(dāng)儀器出現(xiàn)故障時,首先仔細(xì)閱讀報警提示,查找問題原因,能解決的先自行處理并做好記錄,不能解決的及時上報領(lǐng)導(dǎo)和通知設(shè)備科,事后及時進行總結(jié)。本人積極參加檢驗相關(guān)的各類學(xué)術(shù)講座,對工作中的疑問及時查閱資料,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對檢驗學(xué)技術(shù)與檢驗學(xué)的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識和了解。
回顧一年多的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步,但我也認(rèn)識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,出現(xiàn)問題時單獨處理能力還不夠強。今后,我一定認(rèn)真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系作出自己的貢獻(xiàn)!
醫(yī)院實習(xí)心得體會 5
在門診西藥房的實習(xí)過程中分別把負(fù)責(zé)劃價,取藥和咨詢的都擱開了這樣也方便了患者。西藥是藥品的主力。同時也意味著門診處的工作格外繁忙辛苦。取藥是體力活也是我剛來的時候所做的第一件事。由于藥房的藥品多理所當(dāng)然的柜子也多了所以當(dāng)我第一天拿了處方去找藥品時簡直就是東找西找的而患者又不能等太久不由得自己的心里有了煩惱而老師又在催藥,有時候一不小心把藥品的規(guī)格拿錯了還會受批評。在這里常常是連喝水上廁所的時間就沒有。早上來的第一件事就是清理和擺放藥品。這樣一來加以熟悉也可以了解藥品的理化性質(zhì)和藥理作用以及不良反應(yīng)等。后來通過慢慢的熟悉之后知道了藥品放在那里取藥也就容易多了也不會拿錯了。
接下來的.日子就在西制實習(xí)了。一進去的時候就在幫他們折維生素E霜等的紙盒子和包裝產(chǎn)品。有時候邊看他們做實驗邊學(xué)習(xí),還做了軟膏系列"抗菌消炎等從而把我們學(xué)的藥劑學(xué)知識應(yīng)用了進一步了解了藥品的制作流程。
多了半個月后就學(xué)著劃價,這個工作是要非常謹(jǐn)慎和認(rèn)真的。要會看處方,要看清處方上藥品的規(guī)格和劑量。要注意是不是精藥品和醫(yī)學(xué)專用藥品。因為這些都要和普通藥品擱開劃價還要求不能劃到一起。有一次我在給患者劃價就出現(xiàn)了差錯被老師批評了。從而也認(rèn)識到了作為醫(yī)院的工作人員處處馬虎不得。一定要認(rèn)真仔細(xì)。
有了西藥房的基礎(chǔ)外我在內(nèi)藥房和外藥房實習(xí)就容易多了。在這兩個藥房中也是忙的不亦樂乎。由于患者教多。每天我都在用車子發(fā)藥,每次都是長長的紙給我去發(fā)。發(fā)好了經(jīng)過核對了還得去送到護士那里。這個工作也是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊褦?shù)量搞清楚還得注意藥品的有效期。
感謝醫(yī)院的老師們能讓我學(xué)到很多知識。短短的幾個月的醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,終于可以揣了一口氣了,想想這么多天的忙碌才知道藥學(xué)工作的不易,我覺得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)。專業(yè)素質(zhì):藥學(xué)人員要對病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細(xì)致的身心護理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 6
為了深化以病人為中心的服務(wù)理念,強化基礎(chǔ)護理并提高護理質(zhì)量,科室的科主任和護士長不辭辛勞,積極進取地領(lǐng)導(dǎo)全體護士,讓大家時刻牢記以病人為中心的服務(wù)宗旨。我們堅決推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作,朝著使患者和社會都滿意的目標(biāo)不斷邁進。作為剛到科室的新成員,我深有感觸。
照顧病人的過程中,護士長每天都會親自來到病房進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題后立即采取行動進行整改。從院長到主任,再到病房的護士們,都把這項工作放在心上,并且非常認(rèn)真地對待。這個活動的推行不僅讓護士們與病人之間的關(guān)系更加親近,還拉近了彼此之間的距離,使他們產(chǎn)生了更為緊密的聯(lián)系。
經(jīng)過開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),我們從被動變?yōu)橹鲃印W铒@著的改變是護士長調(diào)整了我們的排班模式:現(xiàn)在實行小組包干職責(zé)制,每個小組有一個職責(zé)組長負(fù)責(zé)全面工作,全科護士都被分配到不同的職責(zé)小組,確保每個人都有具體的工作職責(zé)和分工。同時,在病房門口掛牌,讓病人更熟悉負(fù)責(zé)他們護理和管床的'護士。通過護士長合理安排和大家積極參與,我們加強了對輸液病人的巡視并主動進行輸液、換液和加藥等工作。自從這項工作開始以來,呼叫器的使用明顯減少了。這樣一方面提高了我們的責(zé)任心,另一方面也使我們在巡視病房時能夠及時了解病人的需求和病情變化,及時處理問題,增加了病人的安全感。同時,我們還能減少陪護人員的數(shù)量,減輕病人的負(fù)擔(dān),保持病房的安靜。護士們不斷在病房中巡回,主動為患者提供護理服務(wù);颊呒捌浼覍賯兌技娂姺Q贊我們的工作,并越來越相信我們。根據(jù)科室病人病情的需要,許多病人都需要接受一系列的治療措施。
為了更好地照顧病人的需求并展現(xiàn)我們卓越的護理服務(wù)特點,我們進行了一項重要的改革。我們決定將過去病人排隊等候治療的方式轉(zhuǎn)變?yōu)樯祥T服務(wù),直接在病床前提供治療服務(wù)。這樣一來,病人不再需要早早排隊等待治療,能夠更方便地享受到我們提供的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。自從推行這項新的服務(wù)方式以來,病人對此給予了積極肯定的反饋,表示非常滿意。他們感慨不再為了早日接受治療而早早趕到醫(yī)院排隊。這種改革一經(jīng)實施,立刻得到了病人的認(rèn)可和好評。
我們打破了傳統(tǒng)的排班方式,設(shè)計了實用可行的基礎(chǔ)護理工作時間表,并引入了以患者為中心的成組護理模式。隨著護理人員數(shù)量的增加,護士們的壓力也得到了減輕,他們對工作的滿意度也逐漸增加。同時,優(yōu)質(zhì)護理對護士的要求也更高了,他們需要運用扎實的理論知識為患者提供健康教育,并展示精湛的專業(yè)技術(shù)來贏得患者的信任。優(yōu)質(zhì)護理使患者對護士的信任更加深厚,護士的價值也得到了充分體現(xiàn)。我們將會更加努力,讓病人感到更加滿意和放心。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 7
20xx年冬季,我有幸在某?漆t(yī)院見習(xí)。今天找到了當(dāng)時的筆記,拿出來分享,醫(yī)院這個特殊的地方,精神病院這個特殊的地方,每一個身處其中的人,都沉溺在自己的角色里。
能夠在醫(yī)院有實習(xí)的機會是人生中一次珍貴而有意義的經(jīng)歷,進入醫(yī)院后,第一感覺是和想象中的精神病院完全不一樣,可能是自己受影視作品影響太多。我們班分成七組,分別在不同的科室學(xué)習(xí),其實我們能接觸到的每個科室都差不多的,都會收留不同癥狀的病人,除了某一科室,是專門的抑郁科。進入科室,和帶教老師認(rèn)識后,見習(xí)生活算是正式開始了。
首先我仔細(xì)觀察了病房的結(jié)構(gòu),為了防止患者自行走失,多數(shù)病房都是封閉式的,我們所在的科室就屬于封閉式病房。患者出入都需要家屬登記。病房也都是安排在陽面,這對病人的恢復(fù)也是很有幫助的。有一個很寬敞明亮的大廳,方便患者和家屬休息活動。護士們每天按照時間和程序照顧病人,吃藥打點滴以及腦電治療。為保障病人安全,科室內(nèi)所有能看到的`窗戶都是有防護措施的,洗手間里也沒有鏡子,有威脅性的東西如剃須刀等也不允許病人私自保管。我們觀察到,雖然在這里工作的精神壓力要遠(yuǎn)高于綜合醫(yī)院,但是醫(yī)護關(guān)系并沒有因此冷淡,醫(yī)生護士服務(wù)態(tài)度很和藹認(rèn)真,受到病人和家屬的好評。醫(yī)院的整體安排比較合理,服務(wù)也很人性化。
醫(yī)院一般是按病癥的大類下診斷,主要為神經(jīng)癥、分離(轉(zhuǎn)換)性障礙、精神分裂、雙向情感障礙等。我們了解病人的步驟基本分為:查房、與病人交談、觀察病情;看病歷、了解病史;分析病癥、與醫(yī)生交流。
見習(xí)期間,除了在科室學(xué)習(xí),我們還參與了系三次講座,講師均為醫(yī)院安排的經(jīng)驗豐富的科室主任擔(dān)任,講座主題分別為:心理日常工作中精神疾病患者的識別與轉(zhuǎn)介;臨床常見的精神病癥狀;心理危機干預(yù)。每次講座大約兩個小時,講師系統(tǒng)地介紹一部分知識豐富了我們的知識,對我們的見習(xí)也有很大的幫助。
雖然說不同地區(qū)的醫(yī)院特點不同,我所在的也不能代表所有。但是國內(nèi)的精神病院,還是比較人性化的,對于躁狂癥等患者的確會采取一些非常措施,不過正常情況下,醫(yī)護人員都是很溫和的,并沒有我們假想的殘暴不堪,實際上痛苦著的并不只有病人和家屬,還有醫(yī)生。我們在的科室就有一位醫(yī)生因抑郁癥提前退休了。其實醫(yī)生的心理沖突大多在于自己的無能為力,能堅持在崗位上本身就需要強大的心理素質(zhì),所有走上醫(yī)護崗的人,都是抱著治病救人的期待。也希望大家平時能重視自己的心理健康,并且,尊重每一位醫(yī)護人員。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 8
在這短暫的心內(nèi)科實習(xí)中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。每天都有不同的收獲,都讓我受益匪淺。我深知,在實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和成長將對我今后的工作產(chǎn)生重要影響,就像馬云所說:“每一份私下的努力,都會在公眾場合表現(xiàn)出來!。
雖然我在心血管內(nèi)科的時間很短,但是對于我來說卻是非常重要的。我珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,也珍惜與老師們建立的難得的師徒之情。這段經(jīng)歷讓我更加深入地了解了心血管疾病及其治療方法,也讓我更加明確了醫(yī)生的責(zé)任和使命。我會用這段經(jīng)歷作為我的寶貴財富,繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長。
非常感謝心血管內(nèi)科為我們提供了優(yōu)秀的實習(xí)環(huán)境和各種福利條件。同時也非常感謝所有帶教老師辛勤的付出和指導(dǎo),讓我們在實踐中學(xué)習(xí)到了很多知識和技能。這些經(jīng)驗將會對我們未來的工作產(chǎn)生巨大影響。再次感謝心血管內(nèi)科!
第一天朱老師就全面介紹病房結(jié)構(gòu),并強調(diào)工作過程中要學(xué)會保護自己,讓我盡快的地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。為能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)。
在護理和與病人溝通的過程中,我們需要深入了解各種疾病,并且熟練掌握各項基礎(chǔ)護理操作。通過實習(xí),我們能夠培養(yǎng)良好的操作技能和提高各種護理工作的能力,這是實習(xí)的最終目的。因此,我們需要不斷努力,不斷學(xué)習(xí),以為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
在我?guī)Ы汤蠋熤炖蠋煹闹笇?dǎo)下,我始終秉承著“放手不放眼,放眼不放心”的`原則,積極爭取每一個鍛煉機會。我努力學(xué)習(xí)靜脈輸液、留置針、皮下注射、皮內(nèi)注射、肌肉注射、導(dǎo)尿術(shù)、口腔護理、傷口換藥、配藥等基礎(chǔ)護理操作,并且勇于嘗試和實踐。在這個過程中,我不斷提高自己的技能水平,加深對護理工作的認(rèn)識,更好地為患者服務(wù)。
在臨床實習(xí)期間,我們不僅要認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑,還要積極主動地思考各類問題,并對不懂的問題虛心向帶教老師或其他老師請教,做好知識筆記。同時跟隨導(dǎo)師分管病人,加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,為病人提供各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。此外,我們還要不斷豐富臨床理論知識,不斷提高專業(yè)素養(yǎng),以更好地服務(wù)于病人。
我們在學(xué)校和醫(yī)院中,不僅積極地完成了病歷書寫、教學(xué)查房和講小課等任務(wù),也充分發(fā)揮了自己的能力和特長。通過這些活動,我們不僅提高了書寫、組織和表達(dá)能力,更錘煉了自己的思維能力和解決問題的能力。同時,我們也深入了解了醫(yī)學(xué)知識和臨床實踐,在這個過程中我們更加堅定了自己從事醫(yī)學(xué)事業(yè)的信念。
整體上說,在心內(nèi)科實習(xí)期間最大的收獲是護理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 9
實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段,作為一個在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。
在進入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所了解,工作起來得心應(yīng)手。特別安排?萍膊≈R講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認(rèn)識,有利于術(shù)后監(jiān)護。此外,還進行基礎(chǔ)護理方面帶教,如對病人術(shù)前、心理護理和生活護理。
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用,這對護士也提出了更高的要求,不但要有高度的責(zé)任感,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護的技能。我在胸心外科重癥病房的實習(xí)中掌握重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護技能,對臨床護理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實習(xí)過程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當(dāng)?shù)奈:π裕浯尾胖烙械牟僮鞅仨氂H身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進行操作。
在實習(xí)當(dāng)中。我始終以實事求是的觀點,嚴(yán)格要求自己,從一點一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會、對科學(xué)負(fù)責(zé)。
時光荏苒恍如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼三個月的實習(xí)期已接近尾聲。這期間我們先后進入市中心醫(yī)院的質(zhì)控科、醫(yī)務(wù)科及科教科學(xué)習(xí),回想起這段實習(xí)經(jīng)歷,倍感充實,收獲良多。
首先是質(zhì)控科,質(zhì)控科是我們實習(xí)的重點科室,科室為我們制定了詳細(xì)的實習(xí)帶教計劃。老師首先強調(diào)了醫(yī)院質(zhì)量管理工作的重要性,在這里我們了解了醫(yī)院質(zhì)量管理的體系建設(shè)及架構(gòu),掌握了全面質(zhì)量管理與全程質(zhì)量控制的'實施辦法以及質(zhì)量管理工具的應(yīng)用,學(xué)習(xí)了不良事件管理制度及上報處理流程。此外,我們還有幸跟隨老師參與了科室質(zhì)控分析會及全院季度大檢查。在統(tǒng)計室,我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院內(nèi)部數(shù)據(jù)的收集整理、院內(nèi)數(shù)據(jù)交流、對外數(shù)據(jù)上報,并對各類報表分析有所了解。在病歷質(zhì)控專家室,我們學(xué)習(xí)了病歷質(zhì)控相關(guān)制度及評分標(biāo)準(zhǔn)、病歷質(zhì)控數(shù)據(jù)的統(tǒng)計及評估。在病案室,我們除了掌握病案室基本工作流程及內(nèi)容之外,老師還定期對我們進行drg及編碼相關(guān)知識培訓(xùn)。值得一提的是,我們還與老師們一起進行常態(tài)化線上考試,真正做到了理論結(jié)合實踐。
其次是醫(yī)務(wù)科和科教科,在這里老師給我們講述了科室的主要工作內(nèi)容,我們對醫(yī)院的整體的工作情況有了更全面深入的了解。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 10
在院領(lǐng)導(dǎo)及各職能科室的大力支持下,20xx年呼吸專科門診就診人數(shù)26077人;住院核定床位53張,實際開放床位58張,住院收治病人數(shù)1694例,其中危重病人數(shù)169例,病死率2.19%,搶救成功率91%,病床使用率106.51%,平均住院天數(shù)12天。QC小組課題申報3項。4月30日舉行世界哮喘日義診活動,義診人數(shù)達(dá)一百余人。發(fā)表論文3篇其中SCI論文1篇;全年無醫(yī)療差錯事故。收到錦旗22面,表揚信5封,拒收紅包5000余元。
一、加大科室管理力度,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式
組織全科醫(yī)務(wù)人員加強政治思想學(xué)習(xí),弘揚正氣,堅持以“三好一滿意”為行醫(yī)指南,落實以病人為本的科學(xué)發(fā)展觀。堅持把“安全、有效、方便、價廉”維護群眾利益,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位。加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,落實周六、日有主任或副主任醫(yī)師查房制,建立“病友聯(lián)系卡”、“病人健康教育”、“便民服務(wù)”,提供患者延伸式服務(wù),從入院前登記到出院隨訪指導(dǎo)康復(fù)治療。一年來,科室在堅持對病人實施個性化醫(yī)療,人性化服務(wù),吸引了大量患者就醫(yī)就診,住院病人數(shù)明顯增長,病人滿意度明顯提高,得到了廣大患者、家屬及醫(yī)院的好評。
二、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平
。ㄒ唬┳⒅厝瞬抨犖榻ㄔO(shè),堅持每月2次專業(yè)知識學(xué)習(xí),狠抓“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,拓寬知識面,經(jīng)常進行危重、疑難病歷討論。引進新技術(shù)、新項目,選擇科研課題,參與區(qū)課題竟標(biāo)。選派醫(yī)護人員到三級醫(yī)院學(xué)習(xí)、進修,及時引進學(xué)到的新技術(shù)、新項目,以提高對本科疾病的'診斷率和搶救成功率。
。ǘ﹪(yán)格執(zhí)行8項核心制度,狠抓醫(yī)療安全。每周利用晨會組織科內(nèi)人員學(xué)習(xí)醫(yī)院相關(guān)文件和法律法規(guī)。對照標(biāo)準(zhǔn)自查自糾。
認(rèn)真落實《x市抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》實施細(xì)則以及衛(wèi)生部《處方管理辦法》,甲級病歷達(dá)100%。堅持把防范醫(yī)療糾紛作為維護科室、醫(yī)院的穩(wěn)定發(fā)展,是臨床工作的重心。做好三級醫(yī)師查房制,節(jié)假日主任值班制,抓好危重、疑難病人的診治,確保醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全,做到警鐘長鳴。堅持落實好合理檢查,合理用藥,因病施治工作。
三、加強學(xué)科建設(shè),提高科室競爭力,促進業(yè)務(wù)快速發(fā)展
制訂呼吸科住院醫(yī)師職稱以上培養(yǎng)、進修學(xué)習(xí)計劃。注重“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,熟練掌握收住呼吸科常見病和多發(fā)病的診斷、鑒別診斷及搶救措施;采取有效措施,想方設(shè)法降低醫(yī)療費用,取得顯著效果。一是抓醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,二是抓合理用藥,三是抓單病種及臨床路徑費用,開展無創(chuàng)面罩機械通氣,霧化吸入治療成功搶救了100余例急慢性呼吸衰竭、危重型哮喘等危重病人。
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