參觀消防隊心得體會
當我們有一些感想時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編整理的參觀消防隊心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀消防隊心得體會1
為了進一步提高學生的消防安全防范意識,普及消防安全知識,同時讓學生真切地體驗消防隊員的工作和生活,5月7日上午,我校組織各部學生代表到忻州市神池縣消防隊進行參觀,受到了消防隊官兵的熱情接待。首先看到有排列整齊的消防車映入眼簾,第一次這么近距離地接觸消防車,學生們都興奮不已。消防戰(zhàn)士引領(lǐng)學生參觀消防設施,并講解消防安全防范知識和自救知識,學生們都驚嘆不已。
10點左右學生們近距離的聆聽并觀看了消防員對各種消防器材、救援裝備進行仔細的講解和操作示范,還讓學生們戴上消防帽、穿上消防衣進行體驗,為了讓學生們真正地掌握撲滅初期火災的技能,消防隊員耐心細致的講解了干粉滅火器的使用步驟,還專門點燃了一堆火,讓學生們體驗滅火的過程,
通過親身的體驗學生們都表示真正的學會了滅火器的使用方法。最后,同學艾曉娟作為學生代表發(fā)言,表示通過這次參觀真正學到了不少的消防常識,掌握了滅火器的使用方法,對消防隊的支持表示感謝!學生代表還為消防隊員獻上紅領(lǐng)巾。
這次的參觀活動讓學生們直觀、真實地了解了消防車、消防工具,通過親身體驗掌握了滅火器的使用方法,增長了許多消防知識,拓展了學生們的視野,提高了學生們的安全意識和自我保護能力,同時還培養(yǎng)了學生們對消防員的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為他們生命中永遠的記憶和珍藏!
參觀消防隊心得體會2
同學們排著整齊的隊伍,由消防戰(zhàn)斗班副班長給我們講解,首先介紹全密封防化服,它的作用是工作人員在有危險性化學物品或腐蝕性物品的現(xiàn)場時,為保護自身免遭化學危險品或腐蝕性物資的侵害而穿著的防化服。又給我們介紹了充氣裝置。給我們介紹了救援起重氣墊的用途。接著給我們介紹視頻探測儀。然后又給我們介紹了水驅(qū)動排煙機。
介紹完這些之后,副班長給我們介紹登高平臺消防車,它的用途是:當有人家里著火的時候如果出不去,它就出馬了,先把車開到高樓處,然后讓操作人員把平臺慢慢升起,達到一定的位置之后,困在里面的人站到上面,最后操作人員再把放下來。
消防人員不顧個人安危,把人民生命財產(chǎn)放在第一位,在軹城救落水的小朋友,幫人們滅火等等。
最后,我們?nèi)⒂^戰(zhàn)斗班的營部,他們疊的被子很整齊,還告訴我們疊被子的方法。
我一定向他們學習,把今天學到的消防知識交給家人和鄰居!
參觀消防隊心得體會3
發(fā)出指令時,官兵們就齊刷刷地做出相應的動作,每一個動作都那么到位、有力。
過了一會兒,消防隊的指導員伯伯笑著對我們說:“大家想不想看看消防演習?”我們齊聲說:“想!”這時,突然從四周響起了警報聲。只見消防隊員們在幾十秒內(nèi)已裝備完畢,跳上了消防車。車子發(fā)動了,他們在車上迅速整理好裝備,準備隨時下車去救火。他們的速度可真快!
其中一輛大消防車“背”著一個巨大的白色“云梯”,聽官兵們說,這是高噴兩用車,專門用于高空滅火。只見它慢慢豎起“云梯”,那“云梯”足有30多米高,都快碰到天了!
這時,從“云梯”的頂端噴出了一股巨大的水流,灑向地面,我們一邊紛紛往旁邊躲,一邊發(fā)出了陣陣驚嘆聲。
隨后,消防隊叔叔又為我們表演了繩索滑降,只見一位叔叔站在五樓的窗戶上,手里抓住繩索,那繩索的一頭已經(jīng)固定在了窗框上。他面朝著我們,沿著樓房的墻壁一步一步向下走,如走在平地上一般穩(wěn)當。我們一個個目瞪口呆,簡直難以相信自己的眼睛。沒過一會兒,叔叔就穩(wěn)穩(wěn)地站在了我們眼前,大家拼命鼓掌,表達自己的欽佩之情……
演習結(jié)束了,我們又參觀了消防隊,和叔叔們一起包餃子,搞聯(lián)歡。
這真是一次令人難忘的經(jīng)歷!
參觀消防隊心得體會4
學校安全管理方方面面,而消防安全則是冬季安全管理的一個重點之一。對此,我有以下幾點認識:
一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志提出的,這是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在學校中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險物質(zhì),學校內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是教師還是學生,都應對可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是教師還是學生,都應該定期接受相關(guān)消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。必要時,可組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在學校的每一個角落。“木桶效應”說的是一個木桶的容積取決于它最短的那塊板的長度,對于消防安全管理也是一樣。
參觀消防隊心得體會5
一進入消防大隊的大門,我就看到了一個車庫,里面有許多消防車,各種各樣。有的上面有一個大水槍,像一名士兵抬著一挺“大炮”;有的后面有一個云梯,像一名軍人拿著一架梯子隨時準備“進攻”正在著火的大樓。我家那些玩具消防車要是跟它們比起來,真是“小巫見大巫”啊!我們來到了消防官兵住的營房,他們的住宿條件雖然很簡樸,但十分干凈整潔。他們疊的被子方方正正的,不愧是名符其實的“豆腐塊”。我們又來到了滿是獎杯和獎狀的榮譽室,我真為消防官兵們感到自豪!我們再來到了二樓的三根鐵桿前,我想:“真奇怪!這三根鐵桿是用來干什么的呀?”消防員告訴我們,這些桿子是他們的“緊急樓梯”,如果有緊急任務時,他們就會從這兒下去。我走到樓下,消防員們還給我們表演了穿脫消防服的全過程。他們的速度十分快,才用了幾分鐘,我都驚呆了!
可能在我們的眼中,時間并不是那么的重要?墒窃谙拦俦难壑校瑫r間卻十分的寶貴!這讓我不由得想起了“浪費時間就是浪費我們自己的生命”這樣一句名言!最后,我?guī)е酪啦簧岬男那榛丶伊耍绬T叔叔的形象卻永遠留在了我的心中!
參觀消防隊心得體會6
一直以來對消防沒有很具體的概念,只是每次看著消防車在街上呼嘯而過感到有趣,對發(fā)生火災的地方默默的哀嘆一下,并沒有太多感觸。之后了解到每年的11月x日都是消防日,而今年恰好是我國的第24個消防日。在師大有幸見到了有消防隊和學生們的演練。重新重視了對消防的觀念,也去消防隊參觀了一次,學到很多知識,也對消防工作有了一定的了解,把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,有一下幾點體會:
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂牡姆婪兑獜拇筇幹,但應該從小處做起。幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
參觀消防隊心得體會7
為了加強我院學生的消防意識,豐富我院學生的精神生活,增加我院學生的實踐經(jīng)驗,10月x日管理學院部分新生代表在院學生會社會實踐部的組織帶領(lǐng)下參觀了徐州市泉山區(qū)公安消防大隊侯山窩消防中隊。
走進消防中隊,隊長對我院學生到來觀摩學習表示熱烈歡迎,并安排了消防官兵給同學們介紹了許多聞所未聞,見所未見的消防器材。為了使大家能更直觀,更明了的了解消防,走進消防,官兵還開出各種消防車,拿出各種消防器材進行實物講解。從水罐消防車、壓縮空氣泡沫車到直臂登高平臺車再到搶險救援消防車,官兵不厭其煩的介紹了它們的特點和用途。還有各種救援搶險器材裝備,如液壓鉗、擴張器、機動鏈鋸、多功能便攜式破拆工具,使同學們對消防的基本工具和步驟都有了一定的認識。面對同學們熱情的學習精神和重重困惑,官兵們也耐心的解答。
隨后,消防官兵們還進行了一系列的.模擬救援表演,使在場的同學們無一不為之驚嘆。他們熟練地步伐,敏捷的身手,迅速的反應無一不反映了他們優(yōu)秀的訓練成果,無一不讓人民更加信任他們,,更加覺得這是一支可以讓人民依靠的隊伍,一支英勇善戰(zhàn),頑強拼搏,訓練過關(guān)的隊伍。他們精良的訓練不僅體現(xiàn)在戶外的模擬訓練中,同時也體現(xiàn)在整潔干凈的內(nèi)務衛(wèi)生上,一塵不染的白床單上,齊齊地擺著正正方方的“豆腐塊”,使同學們都投來了崇拜和羨慕的目光。此外,
同學們還觀看了官兵們的文藝表演,從官兵的剛?cè)岵臀奈潆p全中深受啟發(fā),立志成為全面發(fā)展的復合型人才。
這次實踐活動,不僅使同學們學習了消防隊武警戰(zhàn)士的優(yōu)良作風,明白了消防的重要性,普及了消防知識,提高了同學們的消防意識,而且提高了同學們的遇險自救能力,對消防官兵的嚴謹作風有了深刻的體驗。相信在未來的學習生活中,這些新生代表可以嚴格要求自己,自覺踐行消防要求,并通過自身帶動周圍同學加入到消防的行列中來,使人人都具有消防意識,為社會的消防事業(yè)盡一份綿薄之力!
參觀消防隊心得體會8
通過學習消防知識,使我深深認識到校園安全關(guān)系到全體師生的生命和財產(chǎn)的重要,要增強師生安全意識,明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。
一、強化安全教育,樹立安全意識
安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們教師要樹立“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、;對學生開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片等活動,通過觀看宣傳掛圖、教育圖片展,學生掌握了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少”。通過一些豐富多采的安全教育活動,使師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。
二、建立各種制度,加強安全管理
1、在全校各班級中設立安全檢查員,要求每天對各自范圍內(nèi)的學生動態(tài)、設備進行檢查、記錄;
2、并向班主任和各部門責任人匯報,最后上報校長;在校園各區(qū)域配備、完善消防設施;
3、專人負責,定期檢查,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段。
4、嚴格值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》,實行領(lǐng)導帶班制度,對學生入校、放學、在校安全,實行全方位、無間隙監(jiān)控。嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。
三、突出學生安全重點,抓好學生安全管理
1、加強課間管理,課間、中午每個年級要安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。
2、加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
3、加強食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。分享
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