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認識實習(xí)心得體會優(yōu)秀
我們有一些啟發(fā)后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的認識實習(xí)心得體會優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
認識實習(xí)心得體會優(yōu)秀1
實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
認知實習(xí)不僅給我們帶來了好奇與激動，還有知識的。不斷探索。我們這次去了貝利影視公司和柳州電視臺，從這兩次的交流和參觀中，首先，擴大了我們的知識領(lǐng)域，增加了專業(yè)感性知識，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識創(chuàng)造了有利的條件。其次，讓我們了解了本專業(yè)在社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)中的地位和作用，樹立正確的專業(yè)思想。最后，在對我們未來從事的行業(yè)來說，這是一次深刻的認識，讓我知道在接下來的時間里，我更應(yīng)該朝著那個方面去努力，去學(xué)習(xí)哪些東西，去加強哪些東西，尤其是增強自己的動手能力。對我所學(xué)的技術(shù)實際操作有了更多的了解，對所學(xué)的專業(yè)有了全新的認識。
在去貝利公司的時候，從他們的工作地點和分工中可以看出來，他們主要做的是影視制作方面，主要包含在專題和宣傳片的制作，他們同時也在經(jīng)營著影視設(shè)備的銷售，這讓我知道，其實在這個社會中，很多的行業(yè)都是相通的，也是密不可分的。就像他們使用影視設(shè)備最多的.人，那么他們?nèi)氖略O(shè)備的時候就可以很輕松的介紹他們的產(chǎn)品，這就不用像其他的行業(yè)的人再來從事銷售時要進行新的培訓(xùn)。
在參觀了他們工作室和他們員工對主題片的制作和介紹之后，我們自己在學(xué)校中的制作和他們進行了一個對比，從對比中看出來：我們在學(xué)校中學(xué)的東西，很多時候與社會脫離了，沒有用到社會的價值觀去衡量，簡單的說就是拿不出，也就是沒有價值，所以在做東西的時候，要及時的參與社會價值的考量，要與社會良好的接洽起來，那么你的東西即使是走到外面，也是有它的價值所在了。還有就是對制作軟件的使用，其實一個人真正擅長的軟件并不是一定要很多，但是多也不是不好，只是在這個社會上我們需要的是合作，就如制作宣傳片的時候，你的片頭可以是用到3DMAX效果，而你自己剛好不擅長，但是你的同事擅長，那么你們就可以合作分工了。
還有就是去參觀了柳州電視臺那一次，讓我看到了，在學(xué)校里面真的要學(xué)到東西才行，一定要又一項是自己擅長的，不是什么都是平平過的，那樣的人是很沒有特點的，這樣在社會上就找不到自己的位置，還有就是從事新聞這個行業(yè)的，最最重要的就是要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，一種獨到的思維，一種創(chuàng)新的想法，一顆堅定的心。但是有些事情是要自己努力去爭取的，就像是同一個作品去編輯，有些人可能是有天賦，那么她可能花一個小時就完成了，但是也有要花3個小時才能完成的人，但是，只要是結(jié)果是一樣的，那么過程的實現(xiàn)就看個人的了。所以，在做事情的時候最主要還是要看看自己是怎么去看待這件事情的心態(tài)的。這和個人的人生態(tài)度是息息相關(guān)的，通過這次認知實習(xí)，我深刻的意識到了這點。
除此了以上說的之外，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的認知實習(xí)，讓我大開眼界，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短兩天天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次我走出了學(xué)校，參加認知實習(xí)是一次很好的啟蒙活動。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。
我們的認知實習(xí)雖然結(jié)束了，但是，我的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)！我要努力的奮斗，努力去追尋屬于自己的那一片蔚藍的天空。
認識實習(xí)心得體會優(yōu)秀2
實習(xí)已到了尾聲，實習(xí)不僅讓我學(xué)到了不少技術(shù)，更多的是讓我通過這個機會切切實實地接觸了社會，使我對工作這個概念有了更深的理解，了解到工作的范疇是非常大的，它不只只是埋頭苦干上頭分配給自己的任務(wù)。
通過實習(xí)，我切身體會到形象和平時的好習(xí)慣對工作也是很重要的。在實習(xí)期間，因為公車的線路和天氣問題，我選擇了早些起床回局。碰巧我們的科長也是比較早回去的，所以早上我就會經(jīng)常遇到他，也會跟他打招呼。一次，科長那邊有事做，主任就叫了我和另一個學(xué)習(xí)生去幫忙，去到之后，科長說只要一個就夠了。主任就問他我們兩個要誰，科長望了一下我們兩個就指著我說說"就這個吧，我看他挺勤快的。"我都沒幫他做過事，他怎么知道我勤快呢？我想可以解釋的就是他每天看到我那么早就回去，很自然地聯(lián)想到我是一個勤快都人吧！在這次實習(xí)后，我變得更有意識地培養(yǎng)更多的好習(xí)慣為自己塑造好的形象為以后創(chuàng)造更多的.機會。
通過實習(xí)，我認識到主動和別人交流，加強和同事的溝通對于工作也是很有必要的。剛?cè)サ睫k公室時，同事們都不怎么和我們說話，沒有交流，氣氛有點沉悶和嚴(yán)肅，我即使是不清楚他們的工作也不敢打破沉寂去問。直到聽見他們談?wù)搸麄兊淖优タ措娪埃也庞袡C會插上嘴和他們推薦我知道的適合他們子女看的好電影，慢慢的開始熟絡(luò)起來。之后我就有了機會靠近他們看他們做事和問他們工作上的事。再后來，即使不是被領(lǐng)導(dǎo)安排帶我的同事也很樂意教我他們的工作上的事，甚至出去外面辦公事時都會帶上我。在這次實習(xí)后，我變得更加會處理人際關(guān)系和更善于找出人際關(guān)系的突破口。
通過實習(xí)，我了解到辦事也要懂得人情世故。同事們都說"領(lǐng)導(dǎo)都是萬金油"，搽哪里都可以，說明了領(lǐng)導(dǎo)的才能不只只是在技術(shù)上，除了技術(shù)之外還具備處理各種事務(wù)的能力，其中的人情世故也是一種。如果你只知道一味的古板的按程序辦事，不考慮別人的死活，遲早會惹禍的！我們的其中一個同事就是吃了這方面的虧，使自己十幾年來一直意志消沉。通過這個例子，我在實習(xí)后變得更加多的從別人的角度看問題。
總的來說，我這次實習(xí)學(xué)到了技術(shù)，但我深知只有一個月的時間我所學(xué)的技術(shù)是很有限，所以我在今后的學(xué)習(xí)上會更加倍的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。而另我更滿足的我學(xué)到了一些工作技術(shù)之外，但對工作非常重要的東西。這些東西在學(xué)校我們是無法學(xué)到的，通過這次實習(xí)，我覺得自己比其他同學(xué)有了更多的資本，對自己以后的學(xué)習(xí)和工作更有信心了。
認識實習(xí)心得體會優(yōu)秀3
為期十幾天的消防工程認知實習(xí)終于圓滿的完成，心中也有如釋重負的感覺，而我們對于消防工程的了解亦不可同日而語，不再是當(dāng)初的那樣一片空白了，對于這樣的收獲，當(dāng)然會感到欣慰。
我們的實習(xí)地點有很多，第一天我們?nèi)チ私庖粋�隧道的消防設(shè)施，但是里邊的消防器材大都被損壞，而且沒人維修，所以我覺得這是一個重大隱患，一旦發(fā)生意外，這些平常看來不起眼的東西卻會發(fā)出重大作用，然而如果此時發(fā)現(xiàn)消防器材已經(jīng)損壞，后果不堪設(shè)想，而且我覺得隧道里的風(fēng)機應(yīng)該裝有自動測風(fēng)向的儀器，以便于風(fēng)扇的方向與風(fēng)的方向保持一致，否則兩者方向相反，煙氣就無法排除了。
第二天我們聽了一個講座，大致了解了一下消防這個專業(yè)未來的前景。消防工程是一門綜合性的學(xué)科，涉及與諸多學(xué)科的相互交叉、滲透、融合，它不僅涉及物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、機械、電子、建筑、信息、心理、生理等多種自然科學(xué)學(xué)科，還涉及法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、災(zāi)害學(xué)等等眾多社會人文科學(xué)學(xué)科。消防工程是理論與實踐的結(jié)合：通過大量的實踐環(huán)節(jié)，增強理論教學(xué)效果，強化學(xué)生基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識的掌握和創(chuàng)新思維與動手能力的培養(yǎng)。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)消防事業(yè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，知識面寬、能力強、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神，具備掌握火災(zāi)科學(xué)的基本理論，掌握工業(yè)產(chǎn)品及其生產(chǎn)過程和各類設(shè)施、設(shè)備的消防安全技術(shù)與工程方法，掌握消防法規(guī)、防滅火工程技術(shù)、火災(zāi)調(diào)查和滅火救援等方面的知識和能力，能在大專院校、科研設(shè)計院所、企事業(yè)單位消防部門和公安消防部隊從事與消防有關(guān)的教學(xué)、科研和工程設(shè)計、消防管理、火災(zāi)調(diào)查和組織指揮等方面工作的高級專門人才。
然后我們參觀了地下車庫，地下車庫里邊的設(shè)備比較齊全，也是我們實習(xí)的理想場所，里邊包括消火栓系統(tǒng)、報警系統(tǒng)、噴淋系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)保持著地下車庫的安全，而且每一項系統(tǒng)都要經(jīng)過特殊材料的處理，例如消防設(shè)備配電線路要穿金屬管或金屬線槽保護且采用防火涂料提高線路的耐燃性能，或直接采用經(jīng)阻燃處理的.電線電纜和銅皮防火電纜等并敷設(shè)在電纜豎井或吊頂內(nèi)或有防火保護措施的封閉式線槽內(nèi)。總線制系統(tǒng)的干線，需考慮更高的防火要求，如采用耐火電纜敷設(shè)在耐火電纜橋架內(nèi)有條件的可選用銅皮防火型電纜。而且地下車庫的線路以及排煙機的路線也要經(jīng)過特殊處理，防排煙裝置包括送風(fēng)機、排煙機、各類閥門、防火閥等一般布置較分散，其配電線路防火既要考慮供電主回路線路，也要考慮聯(lián)動控制線路。由于阻燃型電纜遇明火時，其電氣絕緣性能會迅速降低，所以，防排煙裝置配電線路明敷時應(yīng)采用耐火型交聯(lián)低壓電纜或銅皮防火型電纜，暗敷時可采用一般耐火電纜。
然后我們參觀我們學(xué)校的圖書館，總體而言，學(xué)校的圖書館設(shè)施還是比較齊全的，因為畢竟是人流密集區(qū)，而且可燃物質(zhì)很多。經(jīng)我們觀察，每層天花板上都有很多灑水噴頭以及煙霧報警器，而且這些設(shè)施的密度相當(dāng)大，每相隔兩三米都會有一個，以方便在發(fā)生火災(zāi)時能夠及時發(fā)現(xiàn)并遏制火勢。圖書館里的消防栓和滅火器也是定期更換的，經(jīng)我們向?qū)I(yè)知識人員，泡沫滅火器上有定期檢查標(biāo)志和維修日期，消火栓消火栓也是完好無損的，可以隨時噴出水來。圖書館的安全出口也很多，安全出口的標(biāo)志也相隔一段距離就可以看到。但在安全出口這方面，圖書館做的不是很好，因為經(jīng)我們檢查，有血安全出口是被牢牢鎖住的，這樣一旦發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生物及工作人員無法安全撤離，后果是很嚴(yán)重的。而且，按照規(guī)定，在每一個安全出口處都必須有消防應(yīng)急照明燈，但是經(jīng)我們檢查，這種照明燈除了一樓大門口有一個外，其他樓層都無配備，這樣一旦發(fā)生火災(zāi)，再濃烈的煙霧中，人們是無法順利找到安全出口的，這也埋下了很大的安全隱患。圖書館做的比較好的是防火卷簾門，一旦發(fā)生火災(zāi)，按下防火卷簾按鈕，就可以把火勢控制在一定的范圍內(nèi)，而不會造成更大的經(jīng)濟損失。
最后我們參觀了消防隊，消防隊里管理很嚴(yán)格，消防器材要定期檢查，而且一旦遇到火災(zāi)，他們的出勤速度也是相當(dāng)高的，據(jù)我們了解，他們在接到報警時，如果是白天就必須在45秒內(nèi)吧消防車開出大門，如果在晚上會推遲到一分鐘。消防隊的配備設(shè)施也是很全的，就單單說消防隊員穿的衣服就有好幾種，有隔熱服，防生化服等等。消防車是消防隊的核心，一般分為云梯車，高空救援車，載水車，噴水車等等，一般云梯車可以達到45米的距離，以便于高樓層人員順著云梯爬下，高空救援車最高可達70米，用于云梯車無法到達的樓層，這樣合理的搭配，在火災(zāi)現(xiàn)場中起到了相當(dāng)重的作用。
通過這次實習(xí)，我對消防工程這一有了比較全面的了解，為自己制定了一個短期和一個長期的目標(biāo)，并總結(jié)了一些學(xué)習(xí)消防所必須的素養(yǎng)。消防工程管理人員要在工程中承擔(dān)工程管理任務(wù)，實現(xiàn)工程的目標(biāo)，要解決工程中國的問題，首先必須掌握相關(guān)的知識。首先，具備較強的技術(shù)素質(zhì)，必須掌握先進的工程技術(shù)知識，當(dāng)前大部分消防管理人員都能具備這一素質(zhì)。其次，要具備較強的管理和經(jīng)濟素質(zhì)，許多消防工程管理人員對經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)方面的知識知之甚少，認為有經(jīng)驗就行，但隨著市場經(jīng)濟向縱深發(fā)展，各種經(jīng)濟關(guān)系，縱橫交織，錯綜復(fù)雜，這要求消防工程管理人員必須有良好的經(jīng)濟學(xué)造詣和管理學(xué)修養(yǎng)。
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