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勞動心得體會簡短
在平日里,心中難免會有一些新的想法,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的勞動心得體會簡短,歡迎大家分享。
勞動心得體會簡短1
革命的先驅(qū)——馬克思、恩格斯認為:勞動是人的生活需要,人為生活而勞動;勞動創(chuàng)設了人的生命環(huán)境,人在勞動環(huán)境中生活;勞動給人以生命的真諦,人的勞動就是生活。馬克思曾經(jīng)說過:“蜘蛛的活動與織工的活動相似,蜜蜂建筑蜂房的本領使人間的許多建筑師感到慚愧。但是最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂臘建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了,勞動過程結(jié)束時所要得到的結(jié)果,在這個過程開始時就已經(jīng)在勞動者的表象中存在著,即已經(jīng)觀念地存在著!彼,我們學校展開了勞動教育,即勞育的活動。勞育就是從育人的生命意義上來展現(xiàn)的實踐本質(zhì),勞動教育的目的性既要體現(xiàn)對我們的全面教育,又要有教育目標的具體層次。以下,是我在勞育期間的總結(jié)。
通過這一階段的勞育,我認為勞動教育的主要內(nèi)容是:
1、樹立學生正確的勞動觀點,使他們懂得勞動的偉大意義。
2、了解人類的歷史,首先是生產(chǎn)發(fā)展的歷史,是勞動人民創(chuàng)造的歷史;懂得辛勤的勞動是建設社會主義和共產(chǎn)主義的根本保證;勞動是公民的神圣義務和權利;懂得輕視體力勞動和體力勞動者,是數(shù)千年來剝削階級思想殘余;懂得把腦力勞動同體力勞動相結(jié)合的重要意義。培養(yǎng)學生熱愛勞動和勞動人民的情感。
3、養(yǎng)成勞動的習慣,形成以勞動為榮,以懶惰為恥的品質(zhì)。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費等惡習的影響。學習是學生的主要勞動,教育學生從小勤奮學習,將來擔負起艱巨的建設任務。
并教育學生正確對待升學、就業(yè)和分配的問題。
學校開設勞育課讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動是有價值的,理應得到我們的尊重。勞育課改變了我的勞動觀念,幫我樹立正確做人生觀、價值觀及一個人對一份工作應有的態(tài)度。勞動教育能培養(yǎng)一個人的基本素培養(yǎng)一個人的生存本領,無論是在什么樣的環(huán)境下,生存是人的第一需要,人要想活著就必須學會勞動,學會怎樣干活。生物學家達爾文的進化論告訴我們適應環(huán)境者生存,不適應環(huán)境者被淘汰,要想適應環(huán)境人必須要有頑強的毅力,那股頑強的勁是從哪里來的呢?是從勞動中鍛煉出來的!人必須學會吃苦,如果他沒有吃苦耐勞的精神將一事無成,從古自今無論哪一位取得成功的人,他都付出了辛勤的`汗水,重大科技新成就的出現(xiàn)本身就離不開辛勤的體力勞動,所以勞育的展開是必須的。
經(jīng)過勞育活動,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是勞育活動,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞育期間,我們每天從事的都是整理書籍、打掃一類簡單的勞動,在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真,可能很多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事,其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好,沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
勞育活動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題,對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它,我們應該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對于應用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活,需要靠技能來創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,大學勞育使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力,也讓我親身體會到了勞動的光榮感,不要像以前一樣輕視勞動。勞育讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞育活動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。勞育還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
作為一名大學生我認為勞育活動是我們學習當中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。我們的學習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學習,還要積極參加各類的勞動、活動。大家都知道我們的學習目的是為了服務于社會,因此我們更應該具有吃苦耐勞的習性,培養(yǎng)我們的動手能力,寓知識于勞動之中,多實踐!我們誰都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們是社會中的一份子。
當今是一個多元化的社會,競爭激烈,各個招聘單位對應聘人員的要求都很高的,勞育活動恰巧給了我們一個鍛煉身心的機會!一份耕耘,一份收獲;一次勞動,一次成長。很感謝學院為我們安排勞育活動,使我們得以在勞動中逐漸成長。這一階段的勞育活動,更增加了我在以后社會競爭中的優(yōu)勢地位,對我以后的人生起到了一個明顯的促進作用!
勞動心得體會簡短2
今天是我們學校的大掃除,我們班負責掃學校外面的天橋。
中午一到學校,老師便在教室里開始給我們分配任務,有的人負責掃天橋,有的人負責拖,更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務就是協(xié)助他們完成任務,比如為他們準備抹布,準備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。老師分配好任務之后,我們便去天橋開始勞動了。
我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開始沖洗了起來,拿上了兩個大桶,接滿了水,顫顫巍巍的走到了天橋上,走到天橋上之后把這些東西分配給了相應的組員。把東西遞給他們之后,我就要去拿新的抹布合同給別的組員了,我來來回回的跑了至少5遍,終于所有的組員都拿到了工具,開始勞動了起來。我有時候會幫助同學擦干凈天橋上的欄桿,有時候會幫助有一些同學偷偷把還有時候會幫同學把掃帚拿過來,有時候會把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過一下午的忙活,我們終于完成了任務,我作為輔助完成清潔的人員真的很累,因為我跑了很多趟,來來回回的為他們打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,但是我并沒有因此而感到煩躁,反而覺得這是一件很光榮的事情。因為學校給我們分配的任務并不是小學校,而是小天橋本來就是一項公益事業(yè),而我們班負責的這項活動中,我也發(fā)揮了很大的'作用,如果沒有我,同學們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動對我來說是光榮的,這樣是為了別人而服務,讓我感覺我是自豪的是驕傲的。
勞動心得體會簡短3
勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才能不斷的進步。我們的幸福生活,也是因為勞動而展開。
人類的生活離不開這幾個字—衣、食、住、行。我們的生活中就有辛勤而努力的勞動者,他們造福于人類,為社會做出了莫大的貢獻。
我們身上華麗漂亮的衣服源于設計師那雙靈巧的雙手。他們設計圖樣,選好顏色,制作出了一件件美麗的華服。他們辛勤地勞動付出,為世界增添了更多色彩。他們造福于人類。他們是美麗的勞動者。
碗里香噴噴的`飯來自農(nóng)民們的勞動成果。所謂“鋤禾日當午,汗滴河下土!薄稇戅r(nóng)》詩中的一句話揭示了農(nóng)民們勞動時面朝黃土背朝天的艱辛。從播種到結(jié)出飽滿的果實,都離不開農(nóng)民們每天細心的呵護。農(nóng)民伯伯的辛勤勞動換來的是我們每天都能吃到的營養(yǎng)豐富的米面、蔬菜及水果,讓我們能夠幸福茁壯的成長。他們造福于人類。他們是美麗的勞動者。
我們所居住的高樓大廈都是建筑工人們一磚一瓦而蓋成,他們每天都背著水泥和磚頭到施工地點,工作艱苦而危險。很多時候,他們不懼工作的防護條件差,付出了千萬倍的努力,只為我們住進溫馨的家。他們造福于人類。他們是美麗的勞動者。
科學家、工程師為我們的“行”做出了很大的奉獻;疖、飛機、汽車等乘載工具及其行駛的道路都是他們設計修建出來的。科學家發(fā)明了新型動力燃料及原材料,制造出交通工具,為我們出行提供了交通工具。工程師設計、勘測路線,修筑好了鐵路、公路,為我們出行提供了安全的路徑。他們造福于人類。他們是美麗的勞動者。
世界上還有許許多多辛勤的勞動者。勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了生活,勞動創(chuàng)造了生命,勞動者是最光榮的,他們是世界上最偉大的人,他們世界上是最美麗的人,讓我們向所有勞動者致以最崇高的敬意。
勞動心得體會簡短4
勞動,是我們義不容的事情,勞動,可以增強我們的體質(zhì),鍛煉身體。當然,我們也可以從這次勞動中得到很多的經(jīng)驗。不同的人所做的事自然自有他的辦法,有它的價值,勞動是有價值的,有價值的.勞動,才是我們所要追求的勞動。
今天是一個值得我懷念的日子。天有點陰沉,但掩蓋不了我們這些青少年狂熱的心情——今天要大掃除。實行的目的是掃大街。當?shù)弥獟叽蠼,同學們都不出聲了。掃大街,那么臟,誰會干這種事,但經(jīng)過老師
的勸說,才勉強去掃大街?吹竭@種情況,我的心情涼了半透。但是到了那里發(fā)現(xiàn)不怎么臟,就興奮了起來。在掃的過程當中,我發(fā)現(xiàn)了許多的同學都干的非常興奮,而我也從中體會到了有趣的地方。等到掃完后,發(fā)現(xiàn)很多同學多感到興奮,希望下次能再參加這樣的大掃除。從這件是中,我明白了,作為一個中學生,應以勞動為樂,所以我提出以下建議:
一、從小事做起,人人都要學會做某件事。
二、積極參與。
三、要從中體驗到勞動的快樂。
所以我提倡以勞動為榮,不要覺的臟就不做,那是不行的,只要你從中體會到了樂趣,你就會喜歡上勞動的。
勞動心得體會簡短5
“一屋不掃,何以掃天下”“掃天下何須掃一屋”。
東漢時期有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的院內(nèi)齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答:“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤當即反問:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。
推及己身,也曾有一事令我羞愧難當。大學生涯中的第一次公益勞動,我和舍友還有班里的幾名男同學被分到一起打掃男生公寓,樓管叔叔讓我們幾個女生拖樓道擦扶手,讓男生去打掃廁所。第一天還好,認認真真地把樓道掃了一遍之后又拖了一遍,但是用了兩個小時,下午去的時候樓管叔叔說拖樓道的方法不對,拖把沒有洗干凈,拖一層樓起碼得洗四五遍拖把,還說早上我們只洗了一遍,整個樓道拖得亂七八糟的。聽了叔叔的話之后就不敢再偷懶而是去多洗幾次拖把。因為打掃的過程越來越熟練,第三天的時候,我只想早早的打掃完回宿舍,就把兩層樓中間的樓梯偷懶沒有拖,本想存點僥幸心理開溜,可是被叔叔發(fā)現(xiàn)了。他問我是不是沒有打掃,我支支吾吾的說好像打掃了,可是他把我拉到下一層讓我看。果然,拖過的干干凈凈,沒有拖的地方一層浮土,踩過的腳印清晰可見。我羞愧的緊,趕忙重新認真地拖掉,之后的`幾天我一點都不敢馬虎,也不敢再存僥幸心理。在家里,我?guī)缀醪蛔黾覄眨改附?jīng)常說我,可我從沒把他們的話放在心上,通過那次公益勞動,我明顯覺得自己比別人差了很多,速度慢
不說,態(tài)度還不端正!爸e能改,善莫大焉!彼,在第二次公益勞動中,我端正了自己的態(tài)度,認真的完成每項任務,并且,在做完自己的工作后,還幫其他同學干,樓管阿姨連連夸我,說我一看就是經(jīng)常做家務。聽到這話,其實我很不好意思,如果阿姨知道我上次所犯的錯誤,她還會不會這么夸我呢?作為當代大學生,我為第一次公益勞動表現(xiàn)的行為而羞恥,幸而我的不文明行為得到了制止。
從小老師就教導我們:“勞動最光榮!蔽乙郧皼]把勞動當回事,即使勞動,也是被動的,態(tài)度極不端正。通過兩次的公益勞動,使我深深地明白了自己的不足,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。初次公益勞動時,那位叔叔嚴謹?shù)膽B(tài)度讓我改正了自己的錯誤,也正確地認識了自己。學校有意識地讓我們參加力所能及的勞動,讓我體會到了勞動的艱辛,抵制了我輕視勞動的思想,改正了我對待事情敷衍了事的態(tài)度和好逸惡勞的壞習慣,使我樹立了正確的人生觀,也同樣培養(yǎng)了我的競爭意識和進取的精神,陶冶了我的情操,增強了我的社會勞動能力。
在以后的日子里,我會認認真真的做好每一件事,端正態(tài)度,發(fā)現(xiàn)錯誤就及時改正。我會永遠熱愛著勞動!
勞動心得體會簡短6
“拔草護綠美校園!睆V播里傳來曹老師優(yōu)美動聽的聲音,大家都在干什么呢?原來,“海萌娃”勞動節(jié)開幕啦!
我們在俞老師的帶領下來到操場,三五成群的雜草雄赳赳氣昂昂地站著,好似在向全世界炫耀自己的“高大”。雜草一棵比一棵長得高,一棵比一棵長得壯。而一旁的草坪沒精打采地耷拉著腦袋,非常委屈地看著一旁的雜草拼命吸收自己的養(yǎng)分,卻無能為力。看著那些雜草蠻橫的樣子,我不顧三七二十一地想為青草們奪回本該屬于自己的地盤。
說干就干,帶上太陽帽,擼起袖子,拿著小鏟子,向那些雜草鏟去。一棵長得很茂盛的雜草仿佛正在梳理著自己金黃的頭發(fā),像電影里的古惑仔,我看了實在不順眼,一把揪住了它的黃毛,那棵雜草仿佛在哀求:“求求你了,饒過我吧,以后再也不會跟青草搶營養(yǎng)了!”我毫不留情地將它連根拔起,再抖抖雜草身上的泥土,丟入了烏黑的塑料袋中。
我接二連三地拔了好幾棵,不一會兒,眼前的草坪干凈多了,雜草都進入了我的黑色垃圾袋中。還有一顆野菜型的雜草沒有拔掉,它長著大大的'葉子,莖很粗壯,無情地霸占著一大塊地方,正享受著溫暖的陽光。我一把抓住向上拔了一拔,可是它紋絲不動,我兩只手一起拔,它還是沒有離開的意思。我有點急了,使出全身力氣,小臉都漲得通紅,還是沒能拔出來。一旁的林智萱看見了,連忙過來說:“我用小鏟子來幫你吧!”我們一個來拔,一個鏟,齊心協(xié)力終于把這顆“霸王草”鏟除了。
看著整干凈整潔的操場,老師笑了,同學們笑了,可愛的綠茵場上的小草也笑了。
勞動心得體會簡短7
持續(xù)了三個多月的暑假終于結(jié)束了,這意味著我們即將踏上大學的門檻,突然有一種興奮的感覺。想到自己會成為一個獨立的成年人,想到自己終于可以擺脫過去12年的“社交”生活,走向自己的“獨居”生活,心理上有一種說不出的喜悅。
一直認為,能體會到“獨居”的人是一個成年人。但是接下來十天的專題課已經(jīng)完全否定了我幼稚的想法。
來學校的第三天,我們開始了大一為期十天的軍訓生涯。不可否認的是,當我聽說我們的軍訓一天只有四五個小時,我們都避開了烈日,我暗暗享受了很久,輕輕嘆了口氣!皟e幸逃脫就好!”這十幾天我以為可以輕松上場,但我不知道,但還是沒有逃過這場災難。
軍訓教的動作和高中差不多,唯一不同的是氛圍。對,就是大氣。高中的時候,大家都是抱著玩的心態(tài)參加軍訓的。當時教官對我們很溫柔。想到這里,我只能用“魔鬼”來形容今天的教官。教官對我們真的'很嚴格。我記得導師經(jīng)常說的話:你要記住這是一個整體,不要在里面做個人動作。如果一個人犯了錯誤,你們都會受到懲罰。從此,“集體”這個詞不知不覺就進入了我的心里。
不是不知道集體榮譽感,而是很少把它當成一件事。在過去,個人主義是最流行的東西。但是現(xiàn)在,當人們總是因為個人錯誤而受到集體懲罰時,他們不得不把它當成一回事。因為被懲罰不是一件好玩的事。
說到軍訓,我最怕的就是以軍人的姿態(tài)站著。說起來丟人,這個最簡單的動作簡單到大家都不用學,但卻是我最不想做的事情。不能說是對一個人毅力的最好考驗。人是“動”的東西,也就是一個動態(tài)的東西?梢娢覀儽3滞瑯拥淖藙莩^半個小時是很痛苦的。但是,即使不喜歡,也還是要去做。這是軍訓。其實站久了就知道了,只要不太注意,轉(zhuǎn)移注意力,站成軍人的姿勢也沒那么恐怖,可以習慣。
不要以為站著累了,蹲著舒服了,蹲完了,你會后悔的。真的,蹲著的時候全身的重量都落在右腿上,短時間是可以的。長的話腿會麻。但是,當我蹲下來的時候,我的耳朵收到了一個非常有用的信息——我聽到一個教官說:“你要忘記你的右腿,你的右腳不是你自己的!”這句話真的很有用。我努力忘記右腿,效果真的很好。慢慢的,我忘記了我的累。其實這也是一個很好的教訓,就是說很多事情看起來很難,永遠達不到自己的目標,但是如果付諸實踐,就會發(fā)現(xiàn),即使是最難的事情,也會變得更容易做,也就是每個人都要有邁出第一步的勇氣。俗話說“車到山前必有路,人到橋頭自然直”。所以,以后無論是學習還是步入社會,都不能在困難面前退縮。只要我們邁出第一步,就成功了一半。
這樣,軍訓真的很可怕。一點快樂都沒有嗎?當然不是!我們每天都有相當多的時間休息,所以自然有很多快樂!課間,教官會讓我們坐在一起,教我們唱軍歌。導師也會發(fā)揮自己的才華,和我們一起玩。這就是“魔鬼的溫柔”。休息的時候感覺很親近。其實我們都一樣。畢竟軍人也是人。我喜歡教官教的《軍中綠花》這首歌。尤其是軍訓的我,對這首歌更有感覺。
也許對于真正的訓練來說,我們的軍訓是微不足道的,但是這十天我們收獲了很多。十天,讓我知道了集體感情和團結(jié)的重要性。當然,以后也要記得要有努力的精神,不怕苦,不怕累。
軍訓結(jié)束了,但我們的大學生活才剛剛開始。未來,還有很多挫折等著我們。我會牢記這十天的教訓,把學到的東西運用到生活的每一個細節(jié)。
勞動心得體會簡短8
這周周三,由于女生要去聽講座,僅有我們男生在教室里,這天剛好又有勞動課,這就意味著我們要干的活更多、更累。
一上課,班主任立刻下來分配工作。聽著別人都有工作了,我還沒有,我有點急了,期望教師快點叫到我的名字。最終,教師說:“小藍,你去擦瓷磚、整理講臺和拖走廊!”天哪!這么多工作,平時的`話,可是兩三個人的工作量。∥业氖中闹泵昂。
在教師的分配下,同學們都十分有秩序地工作著。我也開始了手頭的工作,我急急忙忙地下樓去打水。往下一看,水龍頭那里擠滿了人,我只好排在隊伍的最終頭。好不容易打來了水,我又開始擦瓷磚。我疊好毛巾,剛開始擦,覺得很簡便。可才擦了一面墻,手就有點酸了,動作也變慢了。擦第二面墻的一半時,累得不得不停下了休息一會兒,我重新打起精神,一口氣全擦完了。
我把第一項任務完成了,開始了第二項工作——拖地。我拿起拖把,沾了水之后,廢了九牛二虎之力把它擰干。開始,我細心翼翼地拖好每一塊瓷磚?墒且豢催有一大半沒有脫,于是就開始有些不耐煩了,用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺了,整理完后,教師也從公區(qū)回來了,看到我拖的地一點也不干凈,要求我重新拖一遍。唉!做事還是不能太馬虎啊,這不僅僅有害無益并且浪費時間。
經(jīng)過這次特殊的實踐機會,讓我懂得了許多。
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