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柳林風聲讀書心得

時間:2023-04-19 12:40:00 心得體會范文 我要投稿

柳林風聲讀書心得

  心中有不少心得體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家收集的柳林風聲讀書心得,歡迎大家分享。

柳林風聲讀書心得

柳林風聲讀書心得1

  讀完《柳林風聲》這本書,我不禁深深沉浸在如詩如畫的風景中,也深深被鼴鼠、河鼠、獾、蛤蟆四個小動物間感人的友誼打動了。

  鼴鼠一出場就讓我覺得他是一個善良、害羞、對河上的生活一無所知的動物。自從遇到河鼠后,總是受到河鼠的照顧,河鼠很熱情、善解人意,從不嘲笑鼴鼠,而是盡自己所能去幫助鼴鼠。特別是讀到鼴鼠在夜晚陰森恐怖的野樹林遇險后,我緊張極了。當我讀到聰明又勇敢地河鼠果斷地去解救鼴鼠時,才松了一口氣。老成持重的獾也給我留下了深刻印象,他總是胸有成竹,不慌不忙,很有威信。這三個好朋友相遇后,沒有忘記總是闖禍的蛤蟆,蛤蟆喜歡炫耀自己的富有,揮霍無度,不懂節(jié)制,朋友們始終沒有放棄勸阻蛤蟆,后來蛤蟆的家產被黃鼠狼霸占,是鼴鼠、河鼠、獾三位朋友使用計策,趕走了黃鼠狼幫助蛤蟆奪回了家產。蛤蟆最終也被朋友們感動,改變了自己。

  我想是朋友們真摯的友誼改變了蛤蟆,是朋友的愛心打動了蛤蟆也打動了我。這個故事讓我體會到,只要心中懷著愛,一定會創(chuàng)造奇跡。

  我覺得我們的`豌豆小五班,就像他們一樣,大家都互相幫助、和睦團結,我回想起那一次上體育課我生病了,難受得哭起來,老師和同學來攙扶我;期末考試前發(fā)燒沒上課小林給我打電話告訴我當天的作業(yè);想起抄筆記看不清黑板瑤瑤主動讓我坐在她的桌旁……

  在我們豌豆小五班的點點滴滴都讓我感到開心和溫暖,也讓我更加熱愛我們這個集體。

  同學們,讓我們珍惜身邊的愛與友情帶來的溫暖和幸福吧!

柳林風聲讀書心得2

  這兩個星期,我看完了英國作家肯尼思格雷厄姆寫的《柳林風聲》。這本書聞名中外,我早就聽說過了,直到上周,才揭開了它的廬山真面目。

  柳樹邊的小河,柳樹旁的泥土……都充滿了生機,春天的氣息彌漫了整個柳樹林。鼴鼠、河鼠、老獾和癩蛤蟆在柳樹間發(fā)生了許多事兒。

  癩蛤蟆有些喜新厭舊,最近它又迷上了車,原先它只打算玩一玩的,但之后,它露出了它的壞人本色,竟然偷起車來了。可是,雖然他從玩車到偷車,入獄到逃跑,但我還是十分喜歡癩蛤蟆的`,因為他對朋友很不錯,常常會邀請河鼠、鼴鼠和老獾到它的“蛤蟆別墅”里住上幾天,并且我覺得它十分趣味,作者寫到癩蛤蟆偷車的時候,我就迫不及待地想往下看,我被這只不算好也不算壞的癩蛤蟆深深吸引住了。看完這本書,我又覺得十分搞笑。也就是這個情節(jié),把《柳林風聲》變得趣味起來,我恨不得一下子就看完它。

  我覺得這是一本寫友情的書,雖然癩蛤蟆偷了車,但它的朋友們還是勸改過自新、重新做人,也就是因為有這樣一群朋友,癩蛤蟆才會洗心革面,做一只好的癩蛤蟆。如果所有的壞人,都能夠像癩蛤蟆一樣知錯就改,那么世界上再也不會有人做壞事了。

  柳樹間發(fā)生的那些事兒,值得一看。

柳林風聲讀書心得3

  在沒有看到《柳林風聲》里面的內容時,我相信誰也不會想到主角兒竟然是鼴鼠、河鼠和一只蟾蜍!

  作者能這么巧妙的把“柳林風聲”這四個字,跟河鼠這三個在人們視野里頻繁出現的小動物,和他們那不為人知的互相幫助、共同成長的小故事串連在一起,真是非常非常的不容易的!而且,作者形象的刻畫了每一個角色,有的勇敢堅定,有的膽小怕事,有的魯莽熱情,各個都惟妙惟肖。通過他們的成長故事,也讓我們明白了很多道理。

  其中有一段,是這樣寫的:河鼠遇見了一只航海鼠,航海鼠給河鼠講他在碼頭過的那豐富、飽滿,每天吃著鮮美的蛤蜊肉,就連夜晚也燈火通明的神仙般的日子。而今,航海鼠又要去他夢寐以求的南方去了。河鼠非常羨慕航海鼠,他想:航海鼠都可以去他想去的地方了,為什么我就不能去碼頭看看呢?這個時候的河鼠已經不是以前的那個河鼠了!他已經開始迷失自我了,他原來那雙清澈的眼睛沒了,取而代之的'是似航海鼠那般的有著憂郁,有些黯淡,有著浮躁的灰色的眼睛。他此刻只有一個欲望,而且非常強烈:那就是,我要去碼頭!如果不是好心的鼴鼠幫他找回自我,他是不是就會一直迷失下去呢?我想,會的。

  轉過頭來再說說我們,我們是不是也會迷失自我呢?會不會也像河鼠那樣呢?如果,有一天,我們迷茫了。我們迷失自我了,如果我們身邊沒有像鼴鼠那樣的朋友。我們就要這樣一直迷茫下去嗎?不,朋友,如果你此刻不想再這樣下去了,不想再迷失自己了,站起來吧!朋友!靠著自己堅定的意志,站起來吧!找回你自己吧!

柳林風聲讀書心得4

  最近我讀了《柳林風聲》一書!读诛L聲》的作者是英國著名童話作家肯尼斯-格雷厄姆,他出生于蘇格蘭的愛丁堡。5歲時,他的父母相繼去世,因此他比其他孩子經歷了更多的艱難。除《柳林風聲》外,他 還 發(fā)表了《黃金時代》和續(xù)篇《做夢的日子》。他的書對英國的兒童文學產生了極大的影響。

  《柳林風聲》譜寫了不少動人的故事:在一個寧靜的花園里,調皮的鼴鼠獨自闖入森林,可走到一半,卻迷了路,他不知所措,迷茫中來到獾先生的家。愛冒險的蟾蜍到處闖禍,最后把自己送進了監(jiān)獄。黃鼠狼們聽到了這個消息,便打起了鬼主意,他們想:蟾蜍不在了,那他的花園就是我們的`了。于是,他們就搶占了蟾蜍的家。獾先生最終帶領朋友們趕走了黃鼠狼,奪回了失去的家園。

  《柳林風聲》的語言優(yōu)美,描繪了大自然四季的迷人景色,展現了動物們的故事,刻畫了他們之間的友情。

  《柳林風聲》一書對我的學習有很大的幫助,它拓展了我的知識面,讓我懂得了親情,懂得了友情,懂得了人與人之間的無限美好情誼,這是一本非常好的書。

  讀了我的介紹,你的心一定會跟著《柳林風聲》一起走進那夢幻的奇境中!快來和我一起閱讀吧!

柳林風聲讀書心得5

  雙休日的時候,我在家里看了一本名叫《柳林風聲》的書。這本書的作者是英國的作家肯尼斯格雷厄姆寫的。

  這本書主要介紹了生活在草叢樹洞里的`獾,鼴鼠,河鼠和蟾蜍等小動物在林間河邊的故事。蟾蜍總是喜歡揮霍浪費,從來都不明白節(jié)省,它仗著祖?zhèn)髁粝碌臇|西貪婪的生活著,總是喜歡追求時尚、新鮮的東西,結果總是上當受騙,最終,連家都保不住了。幸運的是,它在朋友的幫忙下,總算把家奪了回來。經過這次事件后,蟾蜍從此以后再也不揮霍了,也不狂妄自大了,變得很謙虛了。至于書中的鼴鼠,它是一只任勞任怨的鼴鼠。作者運用了很多的擬人手法,把各種動物都描繪的栩栩如生。

  我讀完這本書以后,我最喜歡那只河鼠了。因為它十分的可愛,并且很聰明,善良,并且很有同情心。它在蟾蜍不細心落水的時候,是河鼠把它從河里就了上來,它這種不顧自我的安危。樂于救人的品質還是難能可貴的,也是值得我欣賞的。

  經過讀這本書,我覺得我們應當保護大自然,給動物們有一個很好的環(huán)境居住。我們應當要向那只河鼠一樣愛護著那條河流,我們人類也是,要愛護花草樹木,不要破壞森林。

柳林風聲讀書心得6

  《柳林風聲》講的是河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一齊相互幫忙、相互體貼,鼴鼠跟著河鼠學會了游泳、劃船,還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生,獨闖了野林迷了路。

  書中的主人公是鼴鼠。鼴鼠是一只感情豐富細膩、膽小憂愁的小老鼠,生活在地下。它為了尋找外面的世界,離開了家,結識了俠肝義膽、善解人意的好朋友河鼠。它們在老河上漂流,船翻了,鼴鼠差點淹死了,是河鼠救了它;鼴鼠獨闖野樹林,差點送了命,又是聰明勇敢的河鼠救了它。河鼠還幫助鼴鼠找到了它自己的家,款待了唱圣誕歌的田鼠們。它們還一起幫助了蛤蟆,改變了它驕傲自滿自大的壞習慣、壞行為,幫助蛤蟆從黃鼠狼那里奪回了蛤蟆府,讓蛤蟆重新做人、改頭換面。鼴鼠經歷過這些歷險后,從此也變得勇敢、成熟和快樂了。

  這本書描寫得生動細致、栩栩如生,采用了擬人等多種修辭方法。書中的人物活靈活現、幽默風趣,特別是心理描寫非常恰當細膩,讓人看了如癡如醉。我最喜歡鼴鼠這個角色,因為它感情豐富;雖然笨手笨腳,但是很聰明;心地也很善良。作者把每個人物寫得真好,都寫活了!我要多多看這些名著,學習寫作方法、技巧,提高自己的寫作水平。

  之后河鼠找到了極度恐懼的鼴鼠,但這時下雪了,它們回不了家了,他們一齊想辦法回家,之后誤闖到了獾先生的家,得到了獾先生的熱情招待。蟾蜍它有一個蟾宮,它十分的富有,它的愛好十分多,但都持續(xù)的時間十分短,它一會喜歡劃船,一會喜歡賽艇,最后喜歡上了汽車,河鼠、鼴鼠、和獾先生都勸說蟾蜍不能再玩汽車了,但是蟾蜍就是不聽勸告,最后還是因為汽車讓它坐了監(jiān)獄。之后蟾蜍裝扮成洗衣婦從監(jiān)獄里逃了出來,它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給霸占了,河鼠、鼴鼠、獾先生一齊幫蟾蜍奪回了蟾宮,蟾蜍還是執(zhí)迷不悟,仍然狂妄自大,之后在河鼠、鼴鼠和獾先生的教育下它改變了,它回報每一位在它逃跑出來的`路上幫忙過它的人,最后它變成了一個腳踏實地的人了。

  從《柳林風聲》這本書中我懂得了我們這些小孩子不能象蟾蜍那樣做事三心二意,一天一個變化,我們做事要專心,要一心一意的做事,最后才能把事情做好。我們就應和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良,去幫忙身邊需要幫忙的人,去懲罰做壞事的人,讓我們在這個世界上生活的更完美。

柳林風聲讀書心得7

  故事中的主人公里,我最喜歡河鼠,因為他善良、勇敢。

  鼴鼠和河鼠一齊,在尋找河獺失蹤的兒子小胖胖時,聽到了一種神秘的聲音,內心受到了很大的震撼。讀到那里,我明白了書名為什么叫《柳林風聲》了。因為,他們就是聽到了小島上柳林中傳來的悠揚婉轉的笛聲,有如柳林風聲;受到這個聲音的吸引來到了小島上,找到了小胖胖。

  這是一本歌頌友誼的書,河鼠愿為鼴鼠做任何事;獾幫忙每一個需要幫忙的動物;雖然蛤蟆自以為是,但大家仍然真心幫忙他……真正的`友誼,是不需要回報的,是全心全意為朋友著想的。書中河鼠、鼴鼠與老水獺一家的友誼最讓我感動。我也為朋友這樣做過。比如:我?guī)軅呐笥,去醫(yī)務室包扎傷口。

  家是溫馨、完美的。和蛤蟆豪華的家相比,鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖。我和爸爸媽媽一齊閱讀這本書,媽媽說這本書寫得真好,太感動了!我覺得每個人的家都是每個人最喜愛的地方。因為那里充滿了父母的愛,朋友的愛,還有自我的愛!

柳林風聲讀書心得8

  讀了這本書認我感覺最深的是蛤蟆。它有一大筆財產和一座美麗的蛤蟆府,可這卻被自己的一個壞習慣給毀了,就是它愛上一樣東西不久后,又愛上了另一樣東西。

  一次,他愛上了汽車卻接二連三地闖出車禍來,最后進了大牢里,不過多久后它又裝成了一個洗衣婦,出了大牢回到河鼠家里,它大吃一驚。因為它不在的日子里黃鼠狼和白釉來進攻蛤蟆府,而且它們可是有武器的,可后來獾告訴它們一條通道,是通往蛤蟆府的廚房。就在黃鼠狼頭領生日的晚上,它們沖進丁廚房,一推門就大打出手。一個個被蛤蟆它們打得死的死、傷的傷、之后蛤蟆發(fā)誓要痛改前非,改過自新,重新做一只好蛤蟆,繼續(xù)把祖先的事業(yè)發(fā)揚光大。

  讀了這本書,我覺得河鼠、鼴鼠對蛤蟆之間的信任是永恒的`。不管蛤蟆一次又一次認它們失望,可它們還是一直希望蛤蟆真心改正自己的錯誤。在現實生活中也有這樣的人,那就是我們的鄭老師,因為她一次次忍著學生吳文宇的過錯。

  有一次,上課的時侯同學們聽得十分認真,唯獨吳文宇,在自己的抽屜里玩著好玩的東西,老師瞪了他一眼,可他繼續(xù)玩,根本不管老師。老師發(fā)火了,批評了他幾句,他就哭了。他哭了之后,又開始玩那些小玩意兒,好了傷疤忘了痛,不想想老師為什么要批評他,把老師的話忘得九霄云外。我相信文宇總有一天會像《柳林風聲》中的蛤蟆一樣知錯就改。

柳林風聲讀書心得9

  一條蜿蜒奔流的大河,一樹含苞待放的花朵,一片又一片嫩綠的青草地,鳥兒筑巢歡唱,萬物生機勃勃,在這瑩瑩閃光的河面上,一切都美得恍如夢境……

  這是我最喜歡的書《柳林風聲》,這本書講述了一段溫暖愜意的鄉(xiāng)間生活,活潑可愛的鼴鼠、聰明機智的'河鼠、老成持重的獾,還有放蕩不羈的蛤蟆,四個小動物是非常要好的朋友,他們一起生活在鄉(xiāng)村老河旁。

  書里的每個小動物我都非常喜歡,但說到最喜歡的那一個,就不得不提闖禍大王—蛤蟆了。蛤蟆是一個熱愛自由的冒險家,他身上滿是缺點,貪慕虛榮,揮霍浪費,喜新厭舊還不聽勸告,他玩車偷車,入獄逃跑,被人追捕險些喪命,但是,他對待朋友卻像春天一樣溫暖真誠,慷慨大方。當他歷經劫難,和小伙伴們一起與黃鼠狼大戰(zhàn)奪回老宅時,當森林里所有的小動物們都高聲歡呼,圍過來祝賀他,贊美他的勇敢時,他卻變了,他再也不是以前那個夸夸其談的蛤蟆了,他把功勞讓給鼴鼠、河鼠和獾,自己只是擺擺手,給大家的空酒杯中倒?jié)M美酒,和朋友們商量著給一路上幫助過他的人寄去感謝信和禮物。書本的最后,蛤蟆在朋友們的幫助下變成了一個真正的宮殿主人,變成了一個腳踏實地的人。

  合上書本,我閉上眼睛,心神好像也隨之飄到了書里,我仿佛看到小伙伴們一個個在我身邊圍繞著,有鼴鼠、河鼠、獾、還有小刺猬、會唱歌的小田鼠、躺在牧神懷里的小胖胖、好心的火車司機,不幸的窮洗衣婦……!我好像也走進了這一片美麗的柳林中。那一個個詼諧溫馨的故事給我溫暖,使我明白了知錯就改,知恩圖報的道理,也更加深了我對友誼的理解,只有團結友愛,助人為樂,我們的生活才能像大河之上的陽光一樣,穿透云層照向大地!

柳林風聲讀書心得10

  《柳林風聲》是英國作家肯尼思61格雷厄姆的童話著作。在圖書館,它就以那充滿生命力的綠色封面吸引了我;氐郊椅揖推炔患按亍翱小逼饡鴣,生動的文字、精彩的情節(jié)更是讓我欲罷不能,一口氣讀完了全文。這本書講的是鼴鼠拋開了春季大掃除的煩惱,爬出洞穴,和新認識的河鼠朋友乘著小船去旅行的故事。在旅行的過程中,鼴鼠結識了蛤蟆和獾,并幫助蛤蟆奪回被白鼬、黃鼠狼搶占的蛤蟆莊。

  我覺得最精彩的片段是“浪子歸家”。聽到蛤蟆莊被奪的'消息,蛤蟆怒氣沖天,拿著棒子就往蛤蟆莊沖,被眼尖的警衛(wèi)打了一槍,子彈正好擦過他的頭皮。我真為他捏了把汗,心想:蛤蟆的命真大!

  這樣蠻干可不行,四個小伙伴分工,兩個負責偵查敵情,一個負責接應蛤蟆,獾突然記起,蛤蟆的爸爸曾經交代有一條專門在危險時候用的地下通道,他們就各持武器,(文中說:手持大棒,腰帶中插著福搶和匕首),我眼中仿佛出現了他們威風凜凜的帥氣模樣。四個勇士從地道中殺將出去,仿佛從天而降的神兵,嚇得敵人魂飛魄散,抱頭鼠竄,有的鉆進煙囪里逃了,有的破窗而去,有的滾呀滾的,掉進河里,淹死了。真是大快人心!他們看到好多好吃東西,有法國面包卷、番石榴果醬、奶酪……看到這邊,我的口水都要流下來了。

  看完這本書,我也真想像鼴鼠他們一樣,去外面的世界旅行,去經歷刺激的冒險,去過愜意的快樂的生活!

柳林風聲讀書心得11

  我讀了格雷厄姆的《柳林風聲》,感觸頗深。

  《柳林風聲》里四個主角都形象鮮明:蟾蜍懶懶散散,自以為是,不聽別人勸告;老獾助人為樂,聰明伶俐,不斤斤計較;河鼠機智、靈活;鼴鼠懂事、善良。我喜歡老獾,河鼠,還有鼴鼠,不喜歡蟾蜍。

  蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a過日子,追求新奇玩意,浪費家業(yè)。蟾蜍的好朋友—河鼠、鼴鼠、老獾為了制止它亂花錢,輪流值班,連夜守在蟾蜍家,不讓它出去。一次,蟾蜍假裝生病,趁值班的河鼠外出買飯時,迅速起床,把被子撕破系成繩子,順著“繩子”溜了下去,出去后還是和原來一樣亂花錢。

  后來因開偷來的車瘋狂撞人,被警察抓了起來,判了二十年有期徒刑。一名獄卒的女兒非常善良,很喜歡小動物,把蟾蜍放出了監(jiān)獄。在回家的`路上,蟾蜍聽到朋友說:“蟾宮被黃鼠狼搶走了,我們應該團結起來攻打敵人,共同幫助蟾蜍奪回房子!贝藭r,朋友們立即行動起來,向黃鼠狼發(fā)起了進攻,經過一場決戰(zhàn),最終它們戰(zhàn)勝了黃鼠狼,奪回了蟾宮。

  這本書使我明白了一個道理:無論在任何環(huán)境下,我們都要保持勤勞、善良、本分、樂觀的本性,還要有助人為樂的精神。

柳林風聲讀書心得12

  今日我讀了一本書“柳林風聲”,真是讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

  這個故事把我們到了無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民。我們能夠感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈蛤蟆,它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。

  也許“柳林風聲”本身的故事平淡無奇,但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把那些點點滴滴的故事經過動物們在柳樹林中的生活再現出來。

  如此美妙、動人、趣味而溫馨的`作品,真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。

柳林風聲讀書心得13

  今日我向大家介紹一本好書,書名是柳林風聲,主要講了:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a過生活,揮霍浪費,追求新的玩意兒,結果受騙了。在朋友的幫忙下,才奪回了家。

  讀完這個故事,我既為癩蛤蟆的行為感到可笑,也覺得它很可憐,傻得可憐。它不應當仗著自我祖?zhèn)骷耶a有錢,就浪費。錢是很多,可是,能養(yǎng)一輩子嗎不能!所以,除了能靠祖?zhèn)鞯,還能靠自我的雙手去賺。如果不靠自我的雙手去賺錢,等錢用完了,那怎樣辦呢就不活了嗎因為沒錢了,這點有沒有想過呢等自我去世了,這些錢又沒有用。

  癩蛤蟆的可笑行為,在我們的.生活中也比較常見。有許多人仗著自我家有錢,就去浪費、亂花,可是有沒有想過,這樣下去的后果是什么。畢竟,錢不能養(yǎng)我們一輩子,錢多,又有什么用呢不能一有喜愛的東西就去買,盡管我們無知,我想也應當能明白這一道理吧。

  讀了這個故事我我覺得癩蛤蟆真是個貪婪的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時能夠幫你,也能夠助你改掉壞毛病。以后我也要向鼴鼠、獾和河鼠學習,熱心幫忙別人。讓對我有意的朋友越來越多,生活越來越開心、歡樂!

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