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財務(wù)能力培訓(xùn)心得優(yōu)秀

時間:2023-04-26 09:20:40 心得體會范文 我要投稿
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財務(wù)能力培訓(xùn)心得優(yōu)秀

  我們從一些事情上得到感悟后,可以記錄在心得體會中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的財務(wù)能力培訓(xùn)心得優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

財務(wù)能力培訓(xùn)心得優(yōu)秀

財務(wù)能力培訓(xùn)心得優(yōu)秀1

  6月24日,咸陽分公司組織財務(wù)人員進(jìn)行了為期一天的財務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)人員為各縣分公司財務(wù)部主任、主業(yè)會計、材料稽核,培訓(xùn)內(nèi)容主要是“工程及材料管理”,本次培訓(xùn)雖然僅僅一天時間,但是對于我來說受益匪淺、收獲滿滿。

  首先,咸陽分公司生技部主任王智峰為財務(wù)人員上了一堂特殊而重要的一課,他分別就110kv、35kv、10kv及0.4kv工程常用設(shè)備、材料進(jìn)行深化淺出的講解,使財務(wù)人員對材料的名稱、規(guī)格型號、用途有了精確的了解。

  三個小時的講解,雖然我們還沒有完全熟識把握常用的設(shè)備材料,但是對各類別材料的名稱、規(guī)格型號已有了基本了解,避開了材料稽核工作中將易混淆的材料核算錯誤。

  咸陽分公司總會計師段誠對培訓(xùn)人員提出兩點要求:一是“有為才有位”。財務(wù)人員應(yīng)履行財務(wù)核算與監(jiān)督職能,只有熟識企業(yè)各項工作的業(yè)務(wù)流程,才能對領(lǐng)導(dǎo)提出決策有用的管理建議;二是“方法總比困難多”。財務(wù)人員要提高工作力量,首先必需提高溝通協(xié)調(diào)力量。遇見問題要以樂觀的心態(tài)去解決,只有加強部門間的協(xié)調(diào)與溝通,財務(wù)部門才能實現(xiàn)核算精確 。

  最終,咸陽分公司對各縣公司財務(wù)部主任與材料稽核進(jìn)行了考試,重點考核省市公司關(guān)于工程財務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理、更新改造工程拆除資產(chǎn)處置及賬務(wù)處理、廢舊物資管理等方面管理規(guī)定。

  為期一天的財務(wù)培訓(xùn)在緊急的考試后畫上了一個圓滿的句號,而本次培訓(xùn)帶給我的思索始終沒有結(jié)束,培訓(xùn)應(yīng)達(dá)到的效果就是要學(xué)有所思、學(xué)有所為、學(xué)以致用,如何提高工程與材料管理水平,如何在今后的工作中不斷提高自身的'業(yè)務(wù)水平和管理力量?我想,最為重要的就是把溝通作為日常的工作習(xí)慣,用溝通架起工作的橋梁:

  一是財務(wù)部門加強與庫管員的溝通,實現(xiàn)材料稽核精確無誤。材料稽核應(yīng)熟識常用材料名稱、規(guī)格型號與用途,確保出入庫材料核算精確,同時審核工程用料型號與數(shù)量是否精確 。每月與庫房出入庫材料實現(xiàn)同步,月底與庫管員準(zhǔn)時核對賬面庫存,準(zhǔn)時更正核算錯誤。

  二是財務(wù)部門加強與生產(chǎn)部門的溝通,實現(xiàn)工程支出核算精確

  無誤。財務(wù)部門應(yīng)熟識工程方案文件,準(zhǔn)時把握工程進(jìn)度,根據(jù)工程立項掌握工程資金,使財務(wù)會計的監(jiān)督、參加、決策職能得到有效發(fā)揮。

  財務(wù)部門不能僅滿意于財務(wù)專業(yè)學(xué)問,應(yīng)熟識工程管理業(yè)務(wù)流程,與工程管理部門工程專責(zé)勤溝通,從工程資金撥付,工程材料、費用核算,工程財務(wù)決算、固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)增到工程拆除資產(chǎn)處置,嚴(yán)格按制度按流程執(zhí)行,在工程財務(wù)管理中充分發(fā)揮財務(wù)事前、事中、事后的掌握職能。

財務(wù)能力培訓(xùn)心得優(yōu)秀2

  在培訓(xùn)中,結(jié)合我們公司財務(wù)水平的現(xiàn)狀,通過以下五個方面對我們進(jìn)行了培訓(xùn):

  1、所得稅、增征稅方面;

  2、預(yù)算、內(nèi)部掌握與會計基礎(chǔ)工作規(guī)范;

  3、會計準(zhǔn)則對比;

  4、合同收入的確認(rèn);

  5、ppp項目概述。

  培訓(xùn)過程中,老師細(xì)致地講解,給了我很深的啟發(fā),在工作中我們必需當(dāng)心謹(jǐn)慎,“細(xì)節(jié)打算成敗”來形容我們的工作是最恰當(dāng)不過了。通過各專業(yè)的'講解,讓我對自己的工作上的不足之處有了更深的熟悉,也了解了改進(jìn)的方法。

  在敘述新舊會計準(zhǔn)則時,讓我更深地熟悉到自己學(xué)問的缺陷,在新的會計準(zhǔn)則出臺時沒有好好去討論,這也說明白我們財務(wù)工要與時俱進(jìn),我們的工作要結(jié)合國家的宏觀政策,只有這樣,我們才能把握好國家的各項稅控政策,處理好各項業(yè)務(wù)。

  培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的學(xué)問也學(xué)到了,但我們對于財務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。通過這次培訓(xùn),我懂得了學(xué)習(xí)本身就是艱苦的勞動,但是只要你情愿去學(xué),知道怎么學(xué),就會知道學(xué)習(xí)是永恒的,并且學(xué)習(xí)是自我的,公司對我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)是賜予我們的福利,盼望以后公司多組織我們培訓(xùn)業(yè)務(wù)學(xué)問,多給我們在一起相互學(xué)習(xí)、相互溝通的機會,關(guān)心我們提高業(yè)務(wù)力量,加強個人的進(jìn)步,提升公司財務(wù)的整體水平。

財務(wù)能力培訓(xùn)心得優(yōu)秀3

  10月16日-18日我參與了為期三天的全國高校老師精品課程培訓(xùn),雖然只有短短的三天時間,但我看到楊淑娥教授、張強博士及其教學(xué)團隊淵博的學(xué)問,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,以及很深的愛崗敬業(yè)精神。他們的課堂教學(xué)方法和教學(xué)手段對我啟發(fā)很大,使我打開眼界,對精品課程的建設(shè)有了進(jìn)一步深刻地熟悉和全面的理解。在課堂爭論過程中也使我受益匪淺,了解到全國各高校關(guān)于《財務(wù)管理》課程的建設(shè)狀況,學(xué)習(xí)到許多珍貴的閱歷,以下是我此次培訓(xùn)的心得體會:

  一、財務(wù)管理精品課程建設(shè)是一個長期的、簡單的系統(tǒng)工程

  經(jīng)過此次培訓(xùn)我深刻體會到,《財務(wù)管理》精品課程建設(shè)并不是簡潔的講好課,出肯定的科教研成果,建好網(wǎng)站這么簡潔的事情,而是一個長期的簡單的系統(tǒng)工程。受師資隊伍建設(shè)、內(nèi)容建設(shè)、教學(xué)方法和教學(xué)手段建設(shè)、教材建設(shè)等多個方面的影響。要建設(shè)好的《財務(wù)管理》精品課程首先要設(shè)計《財務(wù)管理》課程的建設(shè)目標(biāo),確定建設(shè)團隊,這要求建設(shè)團隊?wèi)?yīng)當(dāng)有一個較高的專業(yè)水平和仔細(xì)的工作態(tài)度。由于精品課程不是一個人完成的,它是一個浩大的工程,需要多人通力合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長,充分發(fā)揮集體的才智。同時《財務(wù)管理》精品課程建設(shè)的好壞直接影響到學(xué)科的建設(shè)和進(jìn)展,所以《財務(wù)管理》精品課程建設(shè)應(yīng)當(dāng)是一個探究、改革、實踐的過程。上海對外經(jīng)貿(mào)高校《財務(wù)管理》國家級精品課程的進(jìn)展歷程就驗證了這一點。但我個人認(rèn)為精品課程的建設(shè)應(yīng)當(dāng)分層次,因不同學(xué)校的定位目標(biāo)而異。名?梢钥紤]編寫教材,用更高層次的教材,如上海對外經(jīng)貿(mào)高校依據(jù)其自身的特點,使用最前沿的英文原版教材,進(jìn)行英語教學(xué)和雙語教學(xué),但這不應(yīng)當(dāng)是全部學(xué)校的一個固定的模式。嘗試新的教學(xué)手段和教學(xué)方法、不斷提高教學(xué)質(zhì)量是全部院校的一個共同的目標(biāo)。通過此次培訓(xùn)許多新的教學(xué)理念對我啟發(fā)很大,使我熟悉到教學(xué)資源的積累和建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要因素。在這一方面的工作量也是很大的,要求具有一點的專業(yè)技術(shù)學(xué)問,還需要我進(jìn)一步理論和實踐的學(xué)習(xí)。

  二、利用先進(jìn)的教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)質(zhì)量

  通過此次培訓(xùn),我了解到目前我國《財務(wù)管理》課程教學(xué)的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)了一些先進(jìn)的.教學(xué)閱歷和方法,解決了在教學(xué)過程中的一些問題。如,先引入肯定的案例,引起同學(xué)的愛好,再進(jìn)入理論的介紹。其實案例教學(xué)也是我較為困惑的問題——案例和實踐如何有機的結(jié)合?此次培訓(xùn)使我明確了二者的關(guān)系,在理論和實踐的教學(xué)過渡時,不能連接得過于機械,應(yīng)當(dāng)使用啟發(fā)式的教學(xué)。楊教授的財務(wù)分析案例教學(xué)課程的視頻,使我較為徹底的明白案例教學(xué)的精妙之處。而且楊教授在介紹財務(wù)分析教學(xué)過程時,關(guān)于財務(wù)分析指標(biāo)的理解和記憶對我的啟發(fā)也是較大的,同學(xué)始終感覺《財務(wù)管理》課程相對較難,關(guān)心同學(xué)把握課程精華是我們老師的責(zé)任。

  三、以全國視野來解放思想,深化財務(wù)管理課程的改革和建設(shè)

  有一個政治家曾經(jīng)說過,“解放思想要具有國際高度”,由于站得高,才能看得遠(yuǎn)。學(xué)校的教學(xué)改革也是這樣,我們至少應(yīng)當(dāng)以全國視野來解放思想,改革教學(xué)。今日,“全國高校老師精品課程培訓(xùn)”就讓我們有機會站在全國的高度,學(xué)習(xí)國內(nèi)名校和教育名家的先進(jìn)教育教學(xué)理念,同時,我們應(yīng)當(dāng)以此為契機,結(jié)合我們自己學(xué)校的辦學(xué)實際,不斷深化本校財務(wù)管理的教學(xué)改革,建設(shè)《財務(wù)管理》的精品課程。在建精品課程時,先建校級精品課程,再申報省級精品課程。建精品課程不是目的,而是通過建精品課程來促進(jìn)教學(xué)改革,同時也可培育和提高老師的團結(jié)協(xié)作力量和科研力量,只教學(xué)研相長,才能搞好教學(xué)。

  在此,感謝國家教育部、河北省教育廳為我們供應(yīng)了這個很好的學(xué)習(xí)溝通的機會,也盼望今日多一些這樣的高質(zhì)量的課程培訓(xùn)。

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