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新疆支教心得體會

時(shí)間:2023-06-05 13:53:33 心得體會范文 我要投稿
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新疆支教心得體會7篇

  有了一些收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的新疆支教心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新疆支教心得體會7篇

新疆支教心得體會1

  支教生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇香的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮,我會永遠(yuǎn)銘記于心,細(xì)細(xì)品味其中的滋味,在不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)溜走了一大半,回想起自己這段時(shí)間的經(jīng)歷,只想用兩個字來總結(jié):“成長“。不知為什么,當(dāng)想到這兩個字是,我滿意的笑了,或許是自己真正地投入到了這份工作中,真正地品嘗到了成功的喜悅與快樂。

  在四月份最讓我感到欣慰的是五(2班的學(xué)生真正地進(jìn)步了,他們由以前老師眼中的“土匪“逐漸在變?yōu)槔蠋熝壑械摹惫酝尥蕖,能見證他們的成長,我真的很幸運(yùn)。在4月23號,我們學(xué)校舉行了期中測試,接下來就是“驚心動魄”卻又“無聊”的閱卷,為什么這么說呢?可能你也猜到了原因,就是的,“學(xué)生的分?jǐn)?shù)時(shí)教師教學(xué)能力強(qiáng)弱最有力的說明書!比绻麑W(xué)生一旦沒有進(jìn)步,你就很不OK。為什么又說“無聊”呢?是因?yàn)槲艺嬲懿幌矚g流水式的閱卷,確實(shí)有點(diǎn)hold不住。好不容易評閱工作宣告結(jié)束,迫不及待地跑到楊組長那里打問五(2班的考試情況!皸罾蠋,我們五(2班這次考的怎么樣?”“恭喜你呀,小蔡老師,五(2班這次打破了他們一到五年級的記錄,擺脫了二十多分的命運(yùn),這次人均分32分!辈恢獮槭裁,當(dāng)聽到這個分?jǐn)?shù)時(shí),我禁不住流下了眼淚,不是傷心,不是生氣,是感動,是替這群可憐的娃娃感到高興,真正體會到了什么叫做喜極而泣,突然想起了冰心老人的一首小詩:

  成功的花,

  人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷。

  然而當(dāng)初她的芽兒,

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨。

  我們的付出,我們的奮斗,我們的成長,只有我們自己清楚,不過總算是:“功夫不負(fù)有心人”,我們終于從“24”跨到了“32”。這就是對我們的最大肯定,我們會繼續(xù)走在奮斗的路上。

  唉,還停留在喜悅中的我,4月25號又被叫去開會。

  4月25號,校領(lǐng)導(dǎo)給我們五(2班的同學(xué)開會,當(dāng)然了作為語文老師的我也參加了。在會上才知道,原來我們班的同學(xué)要在6月份參加自治區(qū)的”雙語質(zhì)量檢測“,由于去年成績不理想,所以在今年被抽中繼續(xù)參加檢測也就不足為奇了。檢測的科目是數(shù)學(xué)、語文,毫無疑問,作為五(2班的語文老師,我表示真的是“亞歷山大”。一連串的問號在腦袋里打架:該怎么進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?在兩個月的時(shí)間里,我能如期完成學(xué)校交給我的任務(wù)嗎?這群可憐的娃娃們能在兩個月后信心滿滿的走向考場嗎?唉,真是有點(diǎn)扛不住,但是我不能因此就打退堂鼓,我要一鼓作氣,再而衰三而竭,只有這樣我才能帶領(lǐng)他們奔向勝利的'殿堂。

  接下來我們就開始了緊張的復(fù)習(xí),雖然學(xué)校要求的是五一長假以后,但是我想讓他們提前進(jìn)入狀態(tài),笨鳥必須先飛嘛。早晨早早的起來陪著他們提前晨讀,上自習(xí),加課,復(fù)習(xí),幾乎占據(jù)了我們所有的生活,看到有的同學(xué)在日記里寫的“老師不讓我們參加舞蹈隊(duì)了,堂

  我們好好學(xué)習(xí),參加自治區(qū)的雙語檢測,不能和大家一塊跳舞了,心里很難受!辈恢獮槭裁,當(dāng)我看到這一篇日記時(shí),我心里也不是滋味,我還有什么理由不陪他們?nèi)ヅδ?那就讓我用兩個月的時(shí)間,去做一件終身難忘的事吧!我相信我能信,我也相信我們五二班的同學(xué)能信,我們一塊加油吧!

  四月份已經(jīng)接近尾聲,但支教生活仍在繼續(xù),如果有人問我:“你的支教生活怎么樣?”我會毫不猶豫地告訴他:“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著。”

新疆支教心得體會2

  在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第六師105團(tuán)學(xué)校和111社區(qū)學(xué)校支教期間所見、所感、所經(jīng)歷的一切還時(shí)不時(shí)以夢境的形式出現(xiàn)。永遠(yuǎn)懷念那段漸漸遠(yuǎn)去的日子……

  說起新疆,是李白筆下那“明月出天山,蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)”的遼闊蒼茫,雄渾磅礴,是戍邊將士們月光下佇立遙望故園時(shí),浩浩長風(fēng)掠過幾萬里中原國土,橫度玉門關(guān)而來的所向披靡。

  說起新疆,是“天山南北好牧場,瓜果飄香牛羊壯”肥美愜意,是大口喝酒大塊吃肉的豪氣灑脫,是大眼姑娘的翩翩舞蹈的風(fēng)姿綽約,是一種滿含期盼的熱切希望。

  說起新疆,是讓人為之動容的晉疆情深,教育同行。

  得知要參加教育局組織的援疆支教活動,內(nèi)心油然而生的是抑制不住的興奮和激動,終于有機(jī)會走到祖國的大西北地區(qū),終于可以領(lǐng)略夢想中那片美麗的風(fēng)土人情,同時(shí)也有淡淡的隱憂,面對陌生環(huán)境我們知道自己必須要拿出十二分的精彩帶給這個美麗的地方,自己必須竭盡全力做好自己。

  經(jīng)過四小時(shí)的空中飛行,落地烏魯木齊時(shí),頭頂藍(lán)藍(lán)的天,最喜歡這離得很近的天空,團(tuán)團(tuán)簇簇柔軟的云悠閑自在的掛在碧空,就好像拿了放大鏡一樣,有種分分鐘可以觸手可及的錯覺。明明都是北半球的天空,但因?yàn)榫S度、海拔和云層的差異,這里的藍(lán)天不再那么害羞,變得更加親近。

  轉(zhuǎn)乘依維柯,司機(jī)師傅黝黑的臉龐,深深淺淺的皺紋,分明是歲月輾轉(zhuǎn)而成的歌,時(shí)光在這流逝里或燦爛如花,或心酸浪漫。這份滄桑就像我們生命中的老屋裝滿了回憶和心酸,讓人充滿遐想。

  有些地方,還沒走,就開始想要挽留。

  新疆就是這樣一個地方,這里的一切都與我們以前所熟悉的不同,也漸漸明白師傅口中所說不遠(yuǎn)的距離不遠(yuǎn),少則五六十,多則上百公里,甚至需要幾個小時(shí)的車程。這里的馬路上永遠(yuǎn)都能揚(yáng)起塵土,路邊偶爾幾戶人家,矮矮的屋子上特別的配色大膽地超乎想象,愛琴海的藍(lán)與白、布達(dá)佩斯大飯店的經(jīng)典粉色、不愿意穿在身上的芥末黃等各種奇異搭配在這里都顯得與眾不同。這里有一種骨子里的熱情和浪漫。

  放眼望這荒蕪的原野,剩下大片戈壁灘的蒼茫。這時(shí)候,眼下的新疆,也便靜靜地躺在那里,書寫著西域這片土地千年的滄桑;連綿的天山,橫亙東西;蒼翠的胡楊林點(diǎn)綴在廣袤的大漠上,書寫著活著千年不死,死了千年不倒,倒下千年不朽的神話;郁蔥的`左公柳在風(fēng)中飄揚(yáng),仿佛在向遠(yuǎn)方的客人招手致敬;孩子們淳樸燦爛的笑容,時(shí)常在腦海中浮現(xiàn)。我們的心,也在這空曠廣袤的大地上自由馳騁,心花怒放。

  老師們一到學(xué)校,立即投入緊張的工作中,積極與105團(tuán)場、111社區(qū)學(xué)校各族學(xué)科教師進(jìn)行辦學(xué)交流。

  我們爭取時(shí)間提高效率盡快融入當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境和工作環(huán)境,即使要克服來自氣候、時(shí)差和飲食上的諸多問題,干燥上火,偶爾失眠,生物鐘很難調(diào)整,飲食不習(xí)慣等諸多不適,但來自當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛如汩汩清泉濕潤了干燥的氣候,如融融陽光溫暖了每個人的心。

  我們盡快和受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層尤其是教務(wù)部門對接好,和教研組對接好,和備課組對接好,和所教班級班主任對接好,對有效順利開展工作提供幫助?焖偈煜さ厍椤⑿G、學(xué)情,用心備課上課,參與自習(xí)輔導(dǎo),與當(dāng)?shù)厝罕姾蛶熒然ハ嘟涣鲗W(xué)習(xí),彼此之間結(jié)下了深厚的友誼。

  我們想辦法將工作做出特色,用真誠的態(tài)度,贏得當(dāng)?shù)貙W(xué)校的尊重和認(rèn)可,深受孩子們的喜歡。

新疆支教心得體會3

  從寒假前的支教培訓(xùn)開始,我們就已經(jīng)開始為此次新疆支教活動在做精心的準(zhǔn)備,最后終于在2月26日下午六點(diǎn)在丁老師的帶領(lǐng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的歡送下,我們從天水師院出發(fā)。一路上懷著無比激動的心情,帶著對美麗新疆的期待,經(jīng)歷了整整四十個小時(shí)的車程,我們終于順利地到達(dá)美麗的新疆——烏魯木齊了!

  記得下火車之后,我們又乘著大壩車,來到了美麗的吉木薩爾縣教育局,他們很熱情地接待了我們,并為我們舉行了熱烈歡迎儀式!然后,便是孫書記帶領(lǐng)我們來到了期待中的老臺鄉(xiāng)小學(xué)!張校長,李主任,沙塔爾主任很熱情地接待了我們!這里要比我們想象中的好得多,不論是宿舍條件,還是教學(xué)設(shè)施,師資力量等都挺不錯的!

  接著,便開始了我們在老臺鄉(xiāng)小學(xué)的支教生活。印象中的.每天都是忙忙碌碌的,大家先是忙著一起做飯,忙著備課,忙著上課,各種忙……

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一個月的時(shí)間過去了。我也從中體會到了其中的快樂與感動。這里的老師們都很熱情,孩子們都很可愛,很天真……忘不了這一個月以來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們生活上的關(guān)心與關(guān)懷,忘不了指導(dǎo)老師對我的教學(xué)上的指導(dǎo),心中的感動滿滿的!然而,這才體會到要成為一名合格的英語老師真的還需要不斷地努力。

  當(dāng)我第一次從劉老師手中那么正式地接到工作時(shí),心中的那份緊張感,是前所未有!感覺一下子責(zé)任降臨到我身上,當(dāng)我第一次登上講臺,很緊張地上完了第一堂課,感覺孩子們都很配合。只是自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有點(diǎn)缺乏,感覺自己駕馭課堂的能力還是比較欠缺,課堂組織管理能力還是比較欠缺,而且,課堂時(shí)間把我不太好!

  短短的一個月的時(shí)間,從我的支教生活中體會到的很多很多,感受也很深很深!感覺自己要成為一名合格的英語老師,還需要不斷地努力!

新疆支教心得體會4

  人生如白駒過隙,馬上要離開這美麗如畫的地方,心中滿是依戀。一個剛開始在地圖上我都找不到的地方,我沒有想到三個多月后,我會愛上這里。

  “一個學(xué)體育的就是頭腦簡單四肢發(fā)達(dá)”這是人們經(jīng)常打趣或者是對體育人不尊重的一句話。還有人會說“你的數(shù)學(xué)是體育老師教的嗎”?等等。或許這就是緣分的使然,我給這里的孩子教起了數(shù)學(xué),想起當(dāng)時(shí)在學(xué)校實(shí)習(xí)動員大會上,楊處長說了一段話“你是學(xué)體育的,讓你教數(shù)學(xué),你不要說你不會,你是學(xué)語文的,讓你教英語不要說你不行,不是你學(xué)什么專業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)校就會給你安排什么專業(yè),學(xué)校安排什么,你答應(yīng)就是了,相信自己一定可以的”所以當(dāng)我聽到實(shí)習(xí)的學(xué)校讓我教數(shù)學(xué)我自然沒有考慮太多就答應(yīng)了,我想把每一次機(jī)會都當(dāng)成一種挑戰(zhàn),一種負(fù)責(zé)任的挑戰(zhàn),把我不行變成我能行,把我不會變成我可以,同時(shí)我也希望我的學(xué)生會很驕傲的說,我的數(shù)學(xué)就是體育老師教的。剛來的第二天就是我們準(zhǔn)老師開始的時(shí)刻,我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師拉格加甫,對我交代了很多,怎么去上好體育課,怎么去管理好班集體,下午我就開始了我人生當(dāng)中第一次挑戰(zhàn),剛開始我心中忐忑不安,我在想,我上課他們能不能聽懂,他們能否理解我的意思等等,但是我還是邁出了第一步,很認(rèn)真很負(fù)責(zé)的上完了第一節(jié)課,雖然課后我不知道上了些什么,總算結(jié)束了。三年級的孩子,讓人又愛又氣給他們上數(shù)學(xué)課真的如我所說,是一種挑戰(zhàn),他們天真無邪,活潑可愛,我記得期中考試結(jié)束后,我把試卷閱完,全班一共26個人,及格的就6個,個位數(shù)的就5個,其他的都不及格,平均分不及格,我當(dāng)時(shí)直接崩潰,這是我的責(zé)任,我在心中想或許我只是一個體育老師,我不適合給他們教數(shù)學(xué)。在我走到數(shù)學(xué)教研室時(shí),組長問我,你班學(xué)生考的怎么樣,我就如實(shí)的說了,組長或許是安慰我,她說他們班還有幾個考零分的',最高分才七十多,及格的才三個人。當(dāng)我聽完之后,我覺得我們老師確實(shí)需要更加努力給孩子建起一個更加堅(jiān)硬的堡壘,不是為他們擋風(fēng)遮雨,而是為他們守好自己的一場夢。我寫好試卷分析報(bào)告,我反思了很多,如何讓他們更好的理解知識點(diǎn),讓他們?nèi)绾胃玫娜ヂ犌宄艺f的話等等,后半學(xué)期慢慢我在改變,而學(xué)生也在改變,學(xué)生慢慢的越來越喜歡我給他們上課,三年級的學(xué)生是我的一個痛點(diǎn),我反復(fù)的閱讀著課本和教案,習(xí)題反復(fù)的給他們講,平時(shí)辦公室的老師都會給我給好多意見,我在這里真心的謝謝在我挑戰(zhàn)路途上你們對我的幫助,因?yàn)槟銈,讓我知道如何去做一個合格的老師,學(xué)生聽我上課是我最大的欣慰。如今我已經(jīng)離開,你們還在路上征戰(zhàn),希望在我歸來之時(shí),你們?nèi)匀皇巧倌辍?/p>

  我經(jīng)常告訴我自己,初來一個地方,總要有一個適應(yīng)的過程,能不能適應(yīng),取決于想不想適應(yīng),我的實(shí)習(xí)生活必不乏快樂并且樂趣無窮。剛進(jìn)校門學(xué)生都很有禮貌,老師好,老師好……有時(shí)候我都有種不知所措的感覺。俗話說入鄉(xiāng)隨俗,在實(shí)習(xí)一周以后,我們很快的適應(yīng)了這里的生活。住宿條件很好,兩人間,宿舍空間很寬敞,有無線網(wǎng),有廚房,有洗澡的地方,而且魯校長對我們也特別照顧,讓我們在學(xué)校食堂吃著美味的飯,周末給我們提供食材讓我們自己做著吃。我們有姜老師帶隊(duì),姜老師曾幾次發(fā)消息給我們,詢問住宿條件及安全問題,每一次都十分耐心,親切,直到我們說一切都安排妥當(dāng)了,她才放心。而且還親自來查看我們的生活條件,這些都讓我們覺得老師雖不在身邊,可關(guān)懷卻無時(shí)不有。平時(shí)我們五個小伙伴的狀況可以用這十二個字來形容“閑時(shí)互相傷害,忙時(shí)互相幫助”。在實(shí)習(xí)支教路途中遇到你們這一群可愛的人是我的幸運(yùn),在這里我真誠的對你們說一句,謝謝你們,雖然我平時(shí)欺負(fù)你們,你們也沒有對我有怨氣,雖然我做飯不好吃,也不洗鍋,你們還是會一口一口的吃完之后你們會把廚房收拾的干干凈凈。你們始終沒有嫌棄過我,因?yàn)槲抑滥銈兪菒畚业,你們愛這片土地,愛這里的每一個人。時(shí)間慢慢消逝,轉(zhuǎn)眼間我們一起的經(jīng)歷只成回憶,希望你們能夠不忘初心,始終前行。這里低年級的學(xué)生每天中午我們老師都要給他們打飯開班,和一群可愛的孩子一起吃飯,覺得飯菜格外的美味香甜,每天中午陪著他們吃飯簡直是一種享受,這次我先離開了,我希望沒有我的陪伴,你們依然能夠健康茁壯的成長,未來是你們的。我還清楚的記得,當(dāng)我在籃球場上揮汗如雨的時(shí)候,有位同學(xué)過來給我一瓶水,我當(dāng)時(shí)特別感動,還有在運(yùn)動會當(dāng)中,我的學(xué)生對我說“老師天太熱,吃個雪糕可以讓人精神一點(diǎn)”。還有一年級的孩子整天把我當(dāng)大哥哥一樣,抱著我的胳膊,有時(shí)候直接抱腿,我對他們直接無奈,雖然我平時(shí)對他們嚴(yán)格,但是生活當(dāng)中我對他們是愛不及恨啊,他們問我喜歡什么?我就給他們指了指,而他們第二天悄悄給我一封信,里面是他們親手畫的還有親手寫的字,字里行間都是愛,謝謝你們,我可愛的孩子們!一張張可愛的面孔,讓人心疼,一句句老師好,讓人心軟。在節(jié)日來臨之時(shí)校長都會請我們?nèi)プ隹,擺好一桌子美味佳肴,我們一起暢談生活。都說離家的孩子節(jié)日最想家,此刻的我才真真切切的明白了這句話的道理,謝謝您對我們的關(guān)愛,未來我們有緣再相遇。如果說這里愛我是我的長久之計(jì),不如說我愛這里是我的長久之計(jì)!

  我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這一學(xué)期的時(shí)間里,我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。在去實(shí)習(xí)支教學(xué)校的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會如是回報(bào)?傊趯W(xué)校一學(xué)期的時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。

  短短三個多月,又要到了告別的時(shí)刻,出行時(shí),我看到學(xué)生眼中滿是期待,他們希望我們還能回來,工作中做他們的好老師,生活中做他們的好哥哥。此刻我們不得不離開,校門口,校長,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)各位老師都來為我們送行,給我們叮囑,給我們囑咐,而我聽到一位學(xué)生說“謝老師您再給我們上一節(jié)數(shù)學(xué)課吧,我們真的很喜歡您上課”,我的心情五味雜陳,看著他滿是期待的眼神,而我此時(shí)要離開不能為你解讀書中奧妙,我已淚濕眼眶。我不知道我何時(shí)再來這里,我從這里學(xué)生老師的身上我學(xué)會了很多,學(xué)生可愛有禮貌,老師兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著自己的微薄之力,在此時(shí)我只能用文字表達(dá),謝謝你們,我覺得我還會回來,我愛這里的每一個人,我愛這里的每一片土地。如果說,當(dāng)初只是對支教生活的憧憬。那么這四個月的支教過程中,我真真切切的感受到了平淡,一種至美的境界!我相信我會把它永遠(yuǎn)銘記于心,體會其中的滋味。在這所新的學(xué)校,結(jié)識了許多童真的孩子,還有許多新的伙伴還體味到了從事教師的喜悅,也的確是人生的一件奇趣之事。既可端正自己做為學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,又可體會到做老師的艱辛,同時(shí)揮灑自己的夢想,讓熱血澎湃的我們體會到了農(nóng)村的又一景致。

  我實(shí)習(xí)支教,無怨無悔!再見了我的孩子們!

新疆支教心得體會5

  時(shí)間過得可真快啊!沒等我細(xì)細(xì)整理兩個多月的支教生活已悄悄從指縫間溜走了,在這兩個多月的生活中有喜悅,也有辛酸,但這都不重要,重要的是這段時(shí)光是我最值得回憶和珍惜的,在這兩個多月中我學(xué)到很多,感受很多,領(lǐng)悟很多。

  一、生活方面

  記得初來新疆時(shí),剛下了火車之后我們便是盲目的等待、徘徊,甚至有要錢的人接二連三的向我們襲來,等了好久之后大巴把我們接到了呼圖壁縣第四中學(xué)。下車后,我們的帶隊(duì)老師告訴我被重新分配到了呼圖壁縣種牛場中學(xué),當(dāng)時(shí)我對這所學(xué)校是一無所知,也不知自己是怎么想的,在追求什么,反正就是有一種不樂意去的感覺,記得我們帶隊(duì)老師剛宣布我被重新分配到種牛場中學(xué)時(shí),好多同學(xué)都驚訝地說:“。“涯惴值金B(yǎng)牛場了啦!是不是讓你去養(yǎng)牛呢!不過那也不錯,你就去好好給人家養(yǎng)牛吧!”我也沒說什么,只是輕輕的笑了一下離開了,等了一會,聽說接我們的人來了,我當(dāng)時(shí)也沒想到會是

  各校的校長來接我們,說實(shí)話當(dāng)我知道接我們的人都是各校的校長時(shí),我心里不知為什么產(chǎn)生了一種喜悅的感覺。

  校長把和我一塊在種牛場實(shí)習(xí)的數(shù)學(xué)老師小張接上車后為我們想的很周到,知道我們坐了幾天幾夜的車肯定餓了,剛上車后就問我們想吃點(diǎn)什么、喜歡吃什么之類的話。最后商校長和李主任把我和小張接到飯店,讓我們親自點(diǎn)了我們愛吃的菜,校長還怕我們吃不好,又親自為我和小張點(diǎn)了幾個肉菜,為我們的到來接風(fēng)。

  吃完飯后,校長用自己的私家車把我倆帶到縣上的各個中學(xué)都轉(zhuǎn)了一圈,給我們大概地介紹了縣上各個中學(xué)的情況,也讓我們對該縣的情況有了初步的了解,之后,校長和李主任把我倆接到了住處,沒有讓我想到的是校長和李主任對我們住的地方也非常關(guān)心,校長說由于單位的大學(xué)生公寓樓沒有水,同時(shí)我們剛來對學(xué)校的環(huán)境又不是很熟,就讓李主任把我和小張安臵在了學(xué)校宿舍。當(dāng)我走進(jìn)宿舍時(shí),令我沒有想到的是李主任給我們把什么都準(zhǔn)備好了,新的被褥都已經(jīng)鋪在了床上,常用的洗臉用具也都是新的,地面也非常的干凈,宿舍里還擺放了一臺大電視,我們一進(jìn)宿舍便躺在床上休息了。

  我們一覺睡到了八點(diǎn)多,可我們還沒睡醒就被校長的電話驚醒了,接起電話后,校長說讓我倆起來洗個臉?biāo)麕覀兂鋈コ詡晚飯。吃晚飯時(shí)學(xué)校的其他兩位重要領(lǐng)導(dǎo)也來了,校長依次給我們介紹了幾位領(lǐng)導(dǎo),還當(dāng)面給學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)說:“讓學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)在以后的工作中多多照顧我們!蓖瑫r(shí)還說如果我們在工作中有什么困難就可以直接找學(xué)校的這幾位領(lǐng)導(dǎo)。吃完晚飯后校長和德育主任把我和小張送回到住處,自己卻騎著一個破舊的自行車回去了。

  回到宿舍后我滿心的喜悅,我感覺自己真的很幸福,才剛來新疆第一天就有這么多關(guān)心我的人,真是太好了,因我小時(shí)候就失去了父親,每次遇到困難的時(shí)候都是我一個人面對,而這次初來新疆的第一天,校長就像我的長輩一樣對我如此的關(guān)心和照顧,讓我體會到了以前從未有過的幸福的感覺。

  第二天,后勤主任李主任給食堂的劉叔說讓每天給我和小張按時(shí)做飯,讓我們按時(shí)去吃就可以了,也不用我們掏錢,這對我們來說可算是解決了我們最大的問題。一方面,由于我們剛來對學(xué)校附近的飯館又不是很熟。另一方面,由于我們都還是學(xué)生,新疆的物價(jià)又特別高,我們很難承擔(dān)起這么高的消費(fèi)。因此,對

  我們來說這可算是對我們最大的照顧了。同時(shí),做飯的劉叔每次在我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候都很熱情地問我們想吃什么他給我們做,還經(jīng)常問我們新疆的'飯吃的習(xí)慣不?劉叔對我們的關(guān)心也不是一般的好。

  總之,在種牛場中學(xué)的這一段時(shí)間里,學(xué)校的各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的生活都非常的關(guān)心和照顧。

  二、學(xué)習(xí)方面

  到了第二天早上,學(xué)校就為我和小張各自安排了指導(dǎo)老師和辦公的地方,我們各自的指導(dǎo)老師對我們都非常的關(guān)心,尤其是我的指導(dǎo)老師對我非常的關(guān)心,剛來的時(shí)候我什么都不知道,我的指導(dǎo)老師經(jīng)常教我如何備課,怎樣給學(xué)生上新課,并且面對面的讓我講的同時(shí)給我分析錯誤。在上第一節(jié)課的時(shí)候我心里比較緊張,我的指導(dǎo)老師怕我控制不知課堂秩序,我的指導(dǎo)老師就親自去班里聽我給學(xué)生講課,并給我做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),這讓我對帶好初三的物理課有了更大的信心。

  我的指導(dǎo)老師是理化生教研組組長鞠艷老師,也算是物理教學(xué)的學(xué)科帶頭人,她為人十分的熱情,對我就像自己的師弟一樣,而不是她的實(shí)習(xí)生。經(jīng)常和我談有關(guān)教學(xué)方面的工作,有時(shí)候她遇到不會做的題時(shí)也會問我,和我一塊討論解決。而不像其他老師一樣總是把我看做是一個實(shí)習(xí)的學(xué)生。正因?yàn)檫@樣,我和我的指導(dǎo)老師的距離也就更近了,在很多問題上我也更敢于向他討教。周末的時(shí)候我的指導(dǎo)老師還叫我到她家里吃飯,吃完飯后就給我說說有關(guān)新疆的教育,講講她的教育經(jīng)歷,這樣也讓我從中學(xué)到了不少的東西。

  對初來新疆的我來說,一切都要從頭學(xué)習(xí),因此每一位老師的身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方。種牛場中學(xué)老師的好客、善意,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們支教學(xué)生的關(guān)心、愛護(hù)和支持,讓我很感動,為了不負(fù)學(xué)校的重托,為了不讓家長失望,我剛來的前兩周就為立即融入到種牛場的一員做準(zhǔn)備,因?yàn)槲抑挥腥谌氲剿麄冎虚g,才能更好的學(xué)習(xí)他們身上的長處,才能與他們一起進(jìn)行教學(xué)的研討和互動。

  我們學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量,4月14日早上統(tǒng)一組織了全體教師去昌吉州第三中學(xué)學(xué)習(xí)他們的現(xiàn)代化教學(xué)模式,學(xué)習(xí)完他們的教學(xué)模式后,讓我有了很大的感悟,在以前老師總是一味的給學(xué)生講知識,讓學(xué)生做相關(guān)的練習(xí)題,形成了學(xué)生的應(yīng)試教育,很少有老師讓學(xué)生自己去探究推導(dǎo)某個知識點(diǎn)的

新疆支教心得體會6

  有一種生活,沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹。不知不覺,時(shí)光如白駒過隙,這段支教的日子,到此就告一段落了。來到新疆的這些日子里,所有的糾結(jié)和不安、理想與抱負(fù),都在生活的大熔爐里淬煉,讓我不斷成長。

  來到巴仁鄉(xiāng)八一愛民學(xué)校之前,我未曾想到過,我真正地走上人生中的第一個講臺的樣子。在這里的四個月不僅教會了同學(xué)們一些國語知識,我也在教他們的同時(shí)提高了自己的知識和能力,正如有句古語所言:“學(xué),然后知不足,教,然后知困,知不足然后能自反也,知困,然后能自強(qiáng)也,故曰教學(xué)相長也!

  我希望這些孩子們能夠早早的明白為什么要用功學(xué)習(xí),也希望他們能明白,年少時(shí)多受些讀書的苦,將來才能少受些生活的苦,而不是在處于被生活所迫的困境時(shí)再后悔曾經(jīng)浪費(fèi)的光陰。

  我深刻感受到此次新疆之行,真的是一次意義非凡的修行。沒有支教,我不會知道炒菜加多少鹽,燒飯放多少水,不會知道老師是怎么看待學(xué)生,也不會知道人與人之間的相處需要怎樣的互相理解與支持,更不會深刻的領(lǐng)悟到集體意識的重要性;厥淄ィ覀兒秃⒆觽兤鋵(shí)是一個相互學(xué)習(xí)相互成長的關(guān)系,但我想,或許我還沒能真正成為一個合格的老師。這是我二十年來做的最有意義的一件事也是最正確最勇敢的一個決定,這一百多天將永遠(yuǎn)在我的生命中熠熠生輝!

  支教并不只是支教本身,更是責(zé)任的表現(xiàn),也是政策落實(shí)的有力表現(xiàn)。都說教育孩子是牽著蝸牛散步,讓他慢慢長大。想讓他們像蝴蝶一樣飛,就要耐心等待破繭。

  人生總要有許多體驗(yàn),有時(shí)需要走出平常習(xí)慣的.生活去看看另一個世界。支教的這段時(shí)光讓我看到了不一樣的世界。正如那句話所說:“讓人成長的,不是歲月,而是經(jīng)歷!”

  九月欣然來,一月載譽(yù)歸。只有真真正正的體驗(yàn)過支教才知道支教究竟是怎樣的一個概念,這其中的意義究竟有多大。巴仁鄉(xiāng)八一愛民學(xué)校是我成長的第一個站牌,也希望我能在將來的道路上不斷奮斗不斷前進(jìn),越走越遠(yuǎn)。

  我很感謝我的孩子們,永遠(yuǎn)帶給我最燦爛的笑臉,讓我相信世間的純真;也很感謝援疆支教的歷練,讓我得以更精彩的成長。

  愿此去前程似錦,再相逢依然如故。

新疆支教心得體會7

  在人的一生中,我們要經(jīng)歷的事情太多,但是其中一些經(jīng)過歲月沉淀之后仍然能夠清晰地印在我們記憶的深處。很顯然,那必將是對自己影響最深的經(jīng)歷,我想說這次新疆支教就是這樣一次難忘的經(jīng)歷。

  我覺得自己是幸運(yùn)的,能夠有這么一次經(jīng)歷,也許在許多人的人生中未必能夠擁有。毫不夸張地說次支教是我在大學(xué)里收獲最大的歷程之一。即便是離開新疆回到校園,也會在夢境之中經(jīng);氐侥瞧瑥V袤的土地,圍聚在那群學(xué)生的周圍,他們給我?guī)淼氖且环N沒有俗事的紛擾,一種超脫的愉悅。雖然時(shí)間只有為期四個月,但那片熱土卻難以忘懷,我想說我愛這里的學(xué)生,這里的人民,還有這里的藍(lán)天,包括那漫地的黃沙?傊,新疆是一個給我留下深刻印象的地方,一個牽引我的地方,一個很想在此生活的地方。于是新疆也成了我一個經(jīng)常掛在嘴邊的名詞。

  在支教的過程中,我想說收獲很多,也許物質(zhì)是匱乏的,但是我精神確實(shí)充實(shí)的,一種前所未有的飽滿。新疆是一個美麗而充滿傳奇的地方,同時(shí)新疆也是一個需要發(fā)展的地方,教育就是我們一個有廣闊天地的投身領(lǐng)域,在支教的過程中,我感受到孩子和人民對知識的渴望,對教師的崇敬,我為自己是一個教師而驕傲與自豪,同時(shí)又能深刻體會到當(dāng)?shù)亟逃穆浜,與肩負(fù)責(zé)任的重大,深恨自己的能力有限,所發(fā)出熱量的微弱。在教學(xué)過程中,孩子對知識是渴望的,他們交往是封閉的,見識是有限的。這些都需要我們?nèi)ヒI(lǐng),需要我們?nèi)ラ_拓,需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn)。

  剛到學(xué)校的時(shí)候,我們受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,因?yàn)槲覀兊牡絹砭徑饬怂麄兘處煹膮T乏,帶來了新的觀念。我們的到來,給學(xué)校的各項(xiàng)工作都帶來了益處。剛來到學(xué)校的第二天,就開始參加學(xué)校為慶祝第27屆教師節(jié)編排的大型舞蹈——《教育歡歌,和諧北庭》的排練。我人生的第一個教師節(jié)就是這樣度過的,刻骨銘心。之后,學(xué)校就開始給我們安排課程,進(jìn)入了緊張的`教學(xué)工作階段了。在實(shí)踐教學(xué)的過程中,我才知道加強(qiáng)自身知識體系構(gòu)成多樣性的重要,并不是僅僅語文,數(shù)學(xué)某一科知識的問題。同時(shí)體會到自己平日積累的匱乏,但是在那種艱苦的情況下,要不斷地充實(shí)和提升自己,才能給予更多。我也深深地感受到要上完一堂課不難,但是要上好一堂課卻要求我去花大力氣去鉆研教材,設(shè)計(jì)教案組織教學(xué)。

  在支教的這段時(shí)光中,我體會到了師生之間關(guān)系的樂趣,那種無暇的情感讓我難以忘懷,質(zhì)樸但卻蘊(yùn)藏著深情。

  關(guān)于這次支教的經(jīng)歷,我有很多話想說,我有很多感受想要表達(dá),這僅僅是其中的一部分,冰山的一角。雖然念念不舍,但卻無法停留;時(shí)間雖然短暫,影響但卻深遠(yuǎn)。青春無怨才能無悔,生命奉獻(xiàn)才能精彩!如果說當(dāng)初只是對支教生活的憧憬,假設(shè)那么這四個月的支教過程是我真真切切的感受到了平淡,一種全美的境界!我相信我會把它永遠(yuǎn)銘記于心,體會其中的滋味。回味這四個月,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇香的味道,淡淡的清香,讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我有這種經(jīng)歷,如果讓我說支教的感受,我會說:“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著!”吉木薩爾中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是我人生中的一個驛站,它將激勵著我不斷前進(jìn),不斷奮斗。

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