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《念書的孩子》觀后感

時間:2023-08-01 17:15:20 心得體會范文 我要投稿
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《念書的孩子》觀后感【匯編15篇】

  當(dāng)看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的《念書的孩子》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《念書的孩子》觀后感【匯編15篇】

《念書的孩子》觀后感1

  電影《念書的孩子》講述了一個農(nóng)村9歲男孩和身患重病的爺爺以及一只流浪狗之間發(fā)生的故事。3月5日,河南電視臺一級文學(xué)編輯鄒春巖在觀看了該片展映后說,“這部電影之所以得到觀眾的好評,正是因為他的故事簡單,情節(jié)感人,電影中處處透露著能夠打動人心的東西。”

  鄒春巖說,電影《念書的孩子》從其內(nèi)容和藝術(shù)表現(xiàn)上看,該片沒有重大事件,沒有一般意義上的戲劇沖突,似乎不可能引起人們的觀賞興趣。但是這部電影表現(xiàn)出的純真情感卻讓人很感動、很溫暖。

  鄒春巖認(rèn)為,純真細膩的情感表達是電影《念書的孩子》的靈魂。純真的人物,不但小主人公開開很純真,其他人物爺爺、王老師、鄰居小女孩燕子也都很純真;純真的心,例如:開開對爺爺說:“我長大了要掙好多好多的錢,買一輛比火車還長的汽車,爺爺想坐哪一節(jié)就坐哪一節(jié)。”;純真的語言,如:爸爸將要帶開開進城,他們行前到爺爺墳前告別。開開對爺爺說:“燕子的姥姥說,人不管得了什么病,只要一死,就都好了。爺爺,你的病好了嗎?”。

  鄒春巖說,電影《念書的孩子》特別值得一提的是這類題材,從內(nèi)容上說,很容易走社會問題的路子,但唯獨這部影片不是,它立足于現(xiàn)實生活,著眼于對人性中真、善、美的挖掘。影片從爺爺、開開、王老師、小燕子、爸爸、媽媽這些人物身上,我們所看到的更多是真誠、善良、愛心互助等積極、美好的一面。同時,影片中的空巢老人、留守兒童,只是一種社會存在或生活形態(tài),并未刻意將其作為社會問題加以展示、渲染,以期引起社會關(guān)注。果真的`如此,那就大大降低了作品的價值和意義。既不可能引起普遍共鳴,包括國外觀眾的共鳴,也不可能摘取國際大獎,尤其是國際兒童電影節(jié)大獎。

  鄒春巖指出,近幾年來國產(chǎn)少兒影視節(jié)目呈活躍之勢。但無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上,都不能滿足少兒需求。特別是在思想內(nèi)容上,許多動漫作品表現(xiàn)出嚴(yán)重的暴力傾向,靠相互廝殺、打斗的情節(jié)吸引少兒觀眾,人物對話中的暴力語言比比皆是,其負面影響令許多家長憂心。

《念書的孩子》觀后感2

  上星期,我們在學(xué)校餐廳里觀看了一部電影——《念書的孩子》。看完之后,我們班的女生的眼睛都哭得紅紅的,男生也表情嚴(yán)肅。他們和我們一樣,都被影片的主人公開開深深地感動了。

  《念書的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開開和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢。這是一部關(guān)于留守兒童生活的電影,和我們的生活有點兒相似。

  影片中的開開是一個留守兒童。他很少能享受到父母的關(guān)愛,只能和年邁的爺爺相依為命。不過開開還有一個無話不談的知心朋友——狗狗“小膽兒”,這給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

  開開又是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。他為了給爺爺減輕負擔(dān),每天早上早早起床給自己和爺爺做飯。開開只有9歲,卻自己學(xué)著蒸饅頭,想想開開,再比比我,我真的感覺有點兒慚愧,爺爺每天騎電動車接送我上學(xué)。要是哪一天爺爺把我送遲了,我會坐在車上大發(fā)脾氣呢。我今后應(yīng)該向開開學(xué)習(xí),做一個懂事、孝順的好孩子!

  開開是一個活潑開朗、懂事的孩子。只有在他等待在外地打工的媽媽爸爸打電話的那一刻,才是他最快樂的時候吧!他每天都會向?qū)W校圖書室借書。晚上回家后他就念書給爺爺聽來排除爺爺?shù)?寂寞。開開為了騰出時間給爺爺念書,總是在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成。開開在家里念書的時候,爺爺入神的聽著,就連狗狗小膽兒也聽得聚精會神,我覺得開開的讀書聲給這個家?guī)砹丝鞓贰2痪,爺爺不在了,開開每天放學(xué)回家就趴在臺階上自覺地寫作業(yè)。因為開開心里有一個遠大的理想——考上博士,做一個有出息的人。他不想像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉(xiāng)和家人!我覺得開開就是一朵在貧瘠的土地上長出的美麗的花兒。

  我對開開充滿敬佩之情:作為留守兒童的他,總是把對父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)我看到開開向小膽兒訴說對爸爸媽媽的思念之情時,我的眼淚就嘩嘩嘩地流出來,仿佛開開在跟我說話似的,讓我感同身受。

  雖然電影很快就放映結(jié)束了,但開開已經(jīng)留在了我心里。他仿佛是我的伙伴,催我奮進,伴我成長。

《念書的孩子》觀后感3

  “爸爸!媽媽!”這撕心裂肺的哭喊聲一直回響在我的腦海里。這哭聲來自一個叫路開的孩子,他是《念書的孩子》這部電影中的主人公,想起他的那份孝心,那份勇氣,還有和“小膽兒”的感情,我不禁又淚流滿面。

  在一個小山村里,路開和小伙伴們一起開心地上學(xué),一起快樂地玩耍。因為爸爸媽媽外出打工,他跟年邁的爺爺相依為命。爺爺老了,生病是常有的事,沒有力氣做飯,也不能陪路開做一些好玩的事。一天早晨路開起來看到爺爺正在吃力地?zé)垼⒖探袪敔攧e做了讓他來做飯。他的這一舉動讓我心頭一震,一個年僅九歲的孩子竟會這樣做,再想想我自己,每天衣來伸手,飯來張口,真是羞愧啊。

  路開有個好小伙伴--“小膽兒”,它是一條小狗。爺爺不太喜歡它,可路開非常愛它!靶∧憙骸彪m然模樣看起來笨笨的,其實它很機靈也很可愛。一天下午,路開正在院子里玩,“小膽兒”忽然沖出來焦急地看著路開抖動著身體,然后用嘴咬著他的褲腿往屋里拽。路開知道大事不好,趕緊進屋。“爺爺!”原來是爺爺昏死過去了。路開哭著拍著爺爺?shù)?手,但爺爺已經(jīng)不能回應(yīng)他了,看著路開哭得那么傷心,我的淚珠不禁也掉了下來。

  最令我感動的要算“小膽兒”追汽車了。因為爺爺過世路開沒人帶了,爸爸決定把他轉(zhuǎn)到自己工作的地方去讀書。爸爸不同意路開帶上“小膽兒”,可是他舍不得離開“小膽兒”呀。爸爸把路開拉上車,車開了,路開喊著叫著用手拍打著車窗玻璃,一遍一遍地呼喚著“小膽兒”。“小膽兒”也緊緊地追著車,它那堅定的眼神和飛快的步伐讓我感覺這已經(jīng)超越了人與人之間的感情。淚水再一次不由自主地流了下來。

  這部電影讓我深深地感受到我們是多么的幸福,我們也要像他那樣,做個有孝心有愛心的好孩子。

《念書的孩子》觀后感4

  今年的暑假,我看了一部電影《念書的孩子》,走出電影院我的心情還久久不能平靜,電影中的情節(jié)時時刻刻都仿佛展現(xiàn)在我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開的小學(xué)生,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的非常貧困,家里沒有錢交不起電視費,不能看電視,晚上路開就給爺爺念書,小狗也趴在床下抬起頭,好像聽得很認(rèn)真。每當(dāng)路開上學(xué)的時候,小狗都陪伴著他,路開經(jīng)常把心里的話說給小狗,路開特別想他的爸爸媽媽,當(dāng)他對小狗說想念爸爸媽媽的時候,我禁不住也淚流滿面了,我多么希望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。

  寒冷的冬天來了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來了200元錢,讓他們點燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽”大叫起來,咬著路開的褲腳往爺爺?shù)?屋子里扯,原來爺爺煤氣中毒了,路開撥打了120,經(jīng)過醫(yī)院的治療,爺爺被搶救過來了,但是爺爺?shù)纳眢w越來越虛弱了,已經(jīng)不能再照顧他了,路開每天放學(xué)回來寫完作業(yè)后,還要照顧爺爺,他學(xué)會了做飯,還會做咸蘿卜。日子一天一天的過去,有一天,“小膽”又大叫起來,它趴在爺爺?shù)拇策叄蛑鵂敔數(shù)氖,可是爺爺再也醒不過來了。爺爺走了。爸爸媽媽回來了,他們要把路開接到城里去上學(xué),卻得到了路開的反對,最終,還是要進城了,路開和爸爸媽媽上了汽車,可是卻無法帶上“小膽”,汽車上不讓帶動物,車開了,小狗拼命的追著汽車跑,路開在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來。

  電影講的這個故事非常的感人,但是我真的希望這種事情不要再發(fā)生了,我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜友情,讓我們更多關(guān)注這些留守兒童,讓我們的生活變得更加美好

《念書的孩子》觀后感5

  小時候,跟你關(guān)系最好的可能不是你的爸爸媽媽,而是你的爺爺奶奶。小時候,當(dāng)你摔跤時,他們會過來扶你一把;當(dāng)你獲得榮耀時他們會以微笑去應(yīng)對它;當(dāng)你做錯事情時,他們會以嚴(yán)厲的批評來教導(dǎo)你。所以要關(guān)愛那些老人們啊!

  除了家人,那么朋友就排在第二位了,朋友可能是你的同學(xué),也有可能是你的.小寵物,但是,不管是誰,他們!在你困難時,伸出援助之手;當(dāng)你墮落時,會陪伴你一齊走出困境,重拾信心;當(dāng)你忙碌時,他們會幫你分擔(dān)一點勞動!

  總之,無論是誰,在他們離開之時,你會悲哀難過,甚至掉入萬丈深淵永遠無法出去!

  主人公路開給我的第一印象是活潑開朗,但有點調(diào)皮。開始的時候,主人公路開因為家里電視機里沒有動畫片,所以厚著臉皮去了鄰居家。因為自己搗亂,所以自己才不好意思的回家了;氐郊,爺爺叫開開讀書給他聽,在其中的過程中,開開故意讀錯了幾個多音字,爺爺給他糾錯了他,但是他執(zhí)意要讀錯,爺爺也束手無策。有一次,小膽兒把開開叫到房間里來,開開看見爺爺在床上一動也不動,開開著急了,他立刻撥打了120,幸好挽救了爺爺?shù)纳,這足以證明開開對爺爺?shù)母星!但是死神早已附身在爺爺(shù)纳砩,又是相同的情景,但是爺爺已?jīng)在劫難逃了,爺爺?shù)拿直婚愅鯛敓o情的劃了一杠!開開跪在爺爺?shù)膲災(zāi)姑媲,痛哭流涕悲哀不已。又再一次說明了開開跟爺爺?shù)母星橹睿敔斔篮,家里只有開開和小膽兒,兩人從此相依為命。他刻苦讀書,成績很好,一向被老師表揚,但是他從來沒有驕傲過。一天,他的父母要把開開接到城里去讀書。他立馬就和同學(xué),老師道別了,還有那死去的爺爺。車上有規(guī)定不允許帶寵物上車,但是開開執(zhí)意要帶小膽兒走,但是被父親一把攆上了車。車開了,出人意料的是小膽兒一向跟著車跑,跑啊跑啊,但是小膽兒漸漸消失在朦朧的霧中,開開流下了分別痛苦之淚。所以人和動物的感情是外人無法理解

  的,因此父母就應(yīng)嘗試著去理解這個奇怪的關(guān)系,要不然他們會互相記惦著!

  《讀書的孩子》告訴我們要刻苦學(xué)習(xí),而且要關(guān)心身邊的親人,朋友們,要珍惜與他們在一齊的快樂時光!

《念書的孩子》觀后感6

  念書的孩子是一部講述著留守兒童的電影。

  轟隆隆,車開了。一個小男孩在車后面不停的哭泣,無力的望著父母離開自己,上了車,去城市打工。車漸漸地離開了,小男孩的哭喊聲更加洪亮,也更加的凄婉,我的心在著一個感受到了抽搐,眼中升起一片淡淡的水霧,那時,我是多么期望那個小男孩的父母能夠留下,陪伴在小男孩的左右,像一把大傘為他遮風(fēng)擋雨;像一盞明燈,為他照亮前進的道路;像一只翱翔天空的雄鷹,庇護著他,不讓他受到任何的傷害。

  緊之后這名小男孩的名字,也在他的爺爺勸他回家時,公布了出來。他,叫開開。開開是個活潑,熱愛學(xué)習(xí)的好孩子,父母的厲害沒讓他過分的悲哀。很快,便恢復(fù)了往日的性格。與爺爺一齊生活。爺爺身上有點病,為了治病,拖垮了家里的經(jīng)濟,有時連有線電視都看不上。爺爺為了開開的學(xué)習(xí),也為了幫開開解悶就哄著他去念書,能夠說爺爺是開開熱愛學(xué)習(xí)的啟迪老師。

  爺爺為開開的生活抹上了一筆色彩斑斕的色彩。

  與爺孫兩相伴的還有一只狗,小膽兒便是這個狗的名字,小膽兒十分聰明,是開開最好的玩伴。當(dāng)初在爺爺將要去世的時候,也是小膽兒拉著開開褲腿,將他帶到了爺爺面前。

  開開的.生活是十分的悲傷的,爺爺去世,父母外出打工,甚至開開到城市的時候。都未能與小膽兒在一齊。

  片尾,開開將要離開,到達城市,與父母生活在一齊。父親不讓開開帶著小膽兒,于是就把小膽兒丟在地上,強行拉著開開上了車。那一次,是父母出去打工,爺爺去世之后的第一次哭泣。那一次也是我感觸最深的時候。開開與小膽兒的離別,讓開開與小膽兒十分悲傷。父親強拉著開開上車。車也就開走了。小膽兒卻緊追著不舍得車上的開開,動物也是有情感的,開開深深的喜愛。熱愛小膽兒,小膽兒也不是依靠著開開嗎?在離別的那一刻。我的思緒隨之離別的悲傷而消散。

  我們該學(xué)習(xí)開開,開開的生活雖然艱苦,卻令我們欽佩,令我們學(xué)習(xí)。我們該學(xué)習(xí)開開不會為生活的傷痛而忘記了信心,不要為此刻的艱苦。而忘記了對未來的憧憬。開開是主人公,但他與各個主角卻是密不可分的,開開的感情線是十分曲折的,可在這曲折之后。又有著多少辛酸苦辣,喜怒哀懼呢?

《念書的孩子》觀后感7

  當(dāng)歲月沖刷掉記憶的沙礫,當(dāng)天空的流云抹去了大雁南飛的印跡,當(dāng)縹緲的曉霧朦朧了蔚藍的天際……但是,我們的生活中依舊還有了陽光般不朽的風(fēng)景。

  今天下午,老師組織我們觀看了一部名字叫做《念書的孩子》的電影。

  電影講述了一個名叫路開的留守兒童,由于父母長年在外打工,路開從小與爺爺相依為命。一天,路開撿到了一只小狗,他十分喜愛這只小狗,就給這只小狗起了一個非常好聽的名字——“小膽兒”,并且和“小膽兒”.成了形影不離的好朋友?墒牵咸炜偸悄敲吹牟槐M人意,爺爺突然去世了。父母不放心他一個人留在家里,就把他帶到了城里念書上,路開舍不得“小膽兒”,就央求爸爸要把小狗帶上?墒牵R走的時候不讓帶走小狗。當(dāng)車子要開的.時候,路開哭喊著,怎么也不肯上車,爸爸強行把他抱上了汽車。車開動了,只看見蜿蜒的公路上,一只小狗飛快的奔跑著、追趕著汽車。這時,鏡頭拉近了,只見車子越跑越快,“小膽兒”在拼命的奔跑,想追上“小主人”,車子卻漸行漸遠……

  此刻,我已禁不住淚流滿面,人和動物的情誼是這樣的深厚!讓我想起了我曾經(jīng)養(yǎng)過的好朋友——“點點”。他也是一只小狗,每次吃飯的時候,我都會在碗里藏幾塊兒肉,趁著父母不注意的時候喂“點點”?沼嗟臅r間,我會帶它去散步、奔跑、嬉戲、做游戲……可是,有一天下午,我上學(xué)去了,“點點”跑到大門口等我放學(xué)回來,被巡邏的城管當(dāng)做流浪狗抓走了。等我放學(xué)回家,聽到“點點”被抓走的消息,我傷心的哭了一夜,不知道等待“點點”的是什么樣的命運……直到現(xiàn)在,每當(dāng)我走過大門口的時候,總是會下意識的觀察一下,我是多么希望“點點”能在這里送我,等我,用它的前爪抓我的褲腳。

  情誼,是一杯香醇的咖啡,讓人回味無窮,情誼,是一縷溫暖的陽光,溫暖了彼此的心靈;情誼,也是沙漠上的一滴甘霖,滋潤著人們的心胸。

  從現(xiàn)在起,我們要珍惜情誼,和父母的、同學(xué)的、老師的、以及世間萬物,只要能夠做到和睦相處,這個世界就會處處有愛,更加美好!

《念書的孩子》觀后感8

  今天,我看了電影《念書的孩子Ⅱ》,電影講述的是留守兒童與流浪狗“小膽兒”的故事。電影主要內(nèi)容是:路開不得不與相依相伴的“小膽兒”別離去城里念書,進城后路開日夜思念著曾經(jīng)伴他承受無數(shù)孤獨和困惑的忠實朋友“小膽兒”!靶∧憙骸币膊怀圆缓认肽钪烽_,為了與“小膽兒”聯(lián)系,路開得到了同學(xué)的幫助,“小膽兒”也得到了燕子的照顧。在不影響學(xué)習(xí)的情況下,路開不怕臟,不怕累,甚至忍受飯店老板的誤解和屈辱,撿拾廢品掙錢打電話,保持著與“小膽兒”傾訴深情。后來“小膽兒”回到路開身邊,他們與更多的同學(xué)一道過上了快樂幸福的生活。電影最后以“小膽兒”為幫助路開撿拾廢品,翻過圍欄,被飛馳而來的汽車撞死的.悲壯結(jié)局而將故事推向高潮。

  看完電影最讓我為之感動的是:路開與“小膽兒”那撕心裂肺,催人淚下的“別離”之情,“小膽兒”為了主人不吃不喝,傾聽主人心聲的耿耿忠心,路開為與“小膽兒”聯(lián)系,甘心受苦受累,甚至展示出忍受屈辱的大義與責(zé)任,以朱靚為代表的同學(xué)在路開遇到困難時不計路開出生貧困而主動伸出熱情幫助的援手,這又是多么可貴的同學(xué)之情!肝膽相照,赤膽忠心的朋友之情!尤其是他們那心心相惜,其樂融融,相親相愛的同學(xué)之情一直充溢這我的大腦,激蕩著我的身心和靈魂,讓我對生活和未來更加充滿希望和熱情。

  想想生活中的自己。哎!是那么的不堪直視。一向情同手足的王工一,在我上樓向他打招呼時,我卻因為他的“無禮”(或許他當(dāng)時有其他心事)而內(nèi)心狂躁不已,甚至非要做出與他斷交的“壯舉”:一次老朋友古林鑫不小心掉了紙屑,我雖然幫忙撿起,可不免要去低咕著抱怨他是那么的粗心大意……

  從此,我將以路開為鏡子,用誠心、大義和擔(dān)當(dāng)與同學(xué)構(gòu)筑純真的友誼;以朱靚為榜樣,在同學(xué)困難時及時伸出熱情的援手鼎力相助;像“小膽兒”為了情義無所畏懼。我要嚴(yán)于律己,寬以待人,包容他人,做個“至情、至義”的自己,用“情義”舞動生活,我的未來將不是夢,我的未來將更加幸福、陽光還會“跟著希望在動”。

《念書的孩子》觀后感9

  昨天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ础赌顣暮⒆印贰T谶@部電影中,九歲的路開同學(xué)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛的他是個留守兒童。他還有一個無話不談的“知心”的好朋友一一小狗"小膽兒!

  路開的父母,留下了路開,到城里打工去了。為了不使路開寂莫,爺爺天天哄著路開,說:“爺爺最喜歡聽開開讀書了!睜攲O兩個相依為命。后來路開的爸爸要給爺爺家里點個爐子,爺爺偏說不用了,再冷的天一樣熬過去了嗎?但是路開爸爸一定要裝。后來,路開撿了一只小狗,給它取名為“小膽兒!币惶,小膽兒拽著路開的褲腿,一邊拽著一邊往爺爺?shù)奈葑永镒,路開連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了,因為搶救及時,爺爺被林醫(yī)生救醒了。

  看到這里,不由得唏噓,我嘆了一口氣,心想:幸好搶救及時呀!不能爺爺就沒命了。煤氣真危險呀!后來爺爺不幸去世了。我也哭了。路開的父母回來給爺爺埋葬,后來,他們要帶路開進城,路開不同意,說:“我們班吳美芳進城半年都沒有找到學(xué)校!甭烽_的父母找了一些人,找到了學(xué)校。臨走前,爸爸說火車站不賣狗票,進城給他買個更好的,路開偏不放手。最后爸爸掰開了路開的手,把他把上去。就這樣,路開哭著喊著,離開了這個難以割舍的地方,還有他的小膽兒。

  當(dāng)時,我覺得他爸爸根本不懂他在想什么。路開叫小膽兒快點跑,最后小膽兒離車越來越遠。這時,我們班同學(xué)很多眼睛都哭紅了。

  看了這部電影,我覺得路開很可憐。然而,路開聰明、好學(xué),但他身上那一種鍥而不舍的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。但是,令我難以釋懷的`,還是路開那份善良、純純的情感,它一陣陣抨擊著我的心靈……

  電影結(jié)束了,眼角的淚花還在泛動,我們默默地離開了電影院,留下了一聲聲嘆息。我輕輕地拭去淚水,心里有種情懷在心底涌動:

  世上,有一種傷心叫分離;有一種情感叫相依為命;有一種記憶叫刻骨銘心。

  珍惜,所有來之不易的一切!

《念書的孩子》觀后感10

  《念書的孩子》講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是叫路開的小學(xué)生,只有九歲,但他和爺爺、“小膽兒”之間的故事給我留下了深深地印象。

  開開,你的勤奮學(xué)習(xí)令我敬佩。你的爸爸媽媽去城里打工,家里由爺爺照顧你的上學(xué)和生活。爺爺有肺心病,拖垮了家里的經(jīng)濟,為了吃藥,連有線電視費也不交了。但是,你并沒有因為沒有電視看而抱怨,而是把時間都用來讀書,今天的課念念,昨天的課鞏固鞏固,明天的課預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。讀完語文書的課文,又讀《岳飛傳》,讀《三國演義》……學(xué)習(xí)在不知不覺中進步,得到了老師的表揚和同學(xué)們的羨慕。

  你的善良可愛又令我敬佩。在和“小膽兒”相處的日子里,可以看出你是多美的善良可愛。小膽兒是你撿的一只流浪狗,膽子特別小,平時連叫喚也不敢,爺爺一開始還以為它是只啞巴狗。因此你給小狗取名叫小膽兒。小膽兒很聰明,讓干啥就干啥。你走一步它就跟一步,成了你最好的'朋友。每次念書的時候,小膽兒就坐在爺爺?shù)男由险J(rèn)真地聽。在爺爺去世后,為了你的學(xué)習(xí),爸爸只好讓你在老師家睡。王老師家有條大狗叫大黑,小膽兒嚇得鉆到床底下不敢出來。你心疼小膽兒,就跟老師說換個地睡不著覺,還想回家睡。得到王老師的允許,你就帶著小膽兒回家了。知道你的情況后,爸爸于是不惜一切代價,終于辦好了進城所需的條件。要進城了,頭天晚上把小膽兒裝進書包里試了試,給小膽兒說我就要帶你進城了你開心嗎?第二天早上等到要上車的時候,爸爸突然說狗不帶了,到城里爸再給買個好的。你堅決不同意,爸爸說火車上不賣狗,抱著“小膽兒”人也上不了火車。你還是不同意,爸爸把你的手掰開,把狗繩扔掉,硬抱著你上了車。車開了,你一邊反抗著爸爸要下車,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說:“我在前面等你”!靶∧憙骸逼疵刈汾s著汽車,但越追越遠……

  開開,相信你在城里,會把過去的珍藏在心底,成為一種動力,你會更加優(yōu)秀,更加努力。一切都會變得更加美好!

《念書的孩子》觀后感11

  上一周的星期三,學(xué)校組織我們四至六年級的學(xué)生看了一部令人感動的電影——《念書的孩子》,看完這部電影,我的心情非常的復(fù)雜,我同情主人公路開的遭遇,反觀自己的生活又覺得很內(nèi)疚。

  《念書的孩子》雖然從字面的意思理解為上學(xué)的孩子,但是這幾個字的意思卻讓人甚是感動,如果你想知道他的故事,就細細聽我道來吧。

  這部電影的主人公叫路開,由于家庭困難他的爸爸媽媽不得不去城里打工,自此他和爺爺生活在了一起,路開的爸爸媽媽走的'時候正好是冬天,當(dāng)時路開的爺爺生了病,經(jīng)常咳嗽。路開的心理很不是滋味,有的時候他家的的電視也看不了。路開就念書給爺爺聽,爺爺聽著路開的念書聲非常的欣慰,爺孫倆在這段時光中非常開心。一天晚上路開的爸爸打來電話說:“給了爺爺200元,讓爺孫倆搭個火爐。”爺爺一直不同意,但是經(jīng)過爸爸的勸說終于同意搭了火爐,一天晚上爺爺對路開說:“開開,這個是關(guān)煤氣的管子,旁邊那個是開煤氣的管子。”剛說完。爺倆就關(guān)了煤氣上床睡覺了。

  第二天早上路開去上學(xué)了,再回來的途中撿了一條小狗,路開覺得這只小狗很怕人,所以就給這只小狗起名叫小膽兒。

  有一天早上,爺爺起床他和路開做飯,路開卻說他要學(xué)習(xí),經(jīng)過學(xué)習(xí)路開學(xué)會了做飯。之后,他和小膽兒睡在了東屋。有一天早上,爺爺好想睡過了頭,小膽兒跑進屋里一看爺爺睡著不起來好像生病了,小膽兒憑借自己的明銳成功地把路開叫進了屋,路開想起了老說急救打120,所以及時的打了電話把爺爺送進了醫(yī)院,之后才知道是煤氣中毒了。路開在爺爺住院的這幾天忙東忙西,終于皇天不負有心人,爺爺蘇醒了。不過日子沒過幾天爺爺因為肺病搶救不及時離開了人世。

  再沒人照料的情況下,路開的爸爸媽媽跟他的班主任老師商量讓路開先住在老師家,他們兩在城里找到路開上學(xué)的學(xué)校后就回來接路開去城里了,走的時候因為動物不讓帶上車,所以小膽兒一直在跟著車跑,而路開則一直在傷心地流淚。

  電影看完后,我在想:“我們跟路開一樣都生活在農(nóng)村,可為什么路開會這么孝順,而我們卻跟他不同。我立志要好好學(xué)習(xí),長大之后好好孝順家人”

《念書的孩子》觀后感12

  我看了一部電影,叫做《念書的孩子》。在電影中,由于開開的爺爺有肺心病,不得已開開的爸爸媽媽,丟下年僅幾歲的開開進城打工去了,為了不使開開寂寞,爺爺就哄著開開念課文。爺孫倆相依為命。開開晚上看電視時,但他家沒交電視費。一去鄰居家,鄰居的小女孩就和她搶遙控器。為了減輕爺爺?shù)呢摀?dān)開開又和爺爺學(xué)做飯。開開也很喜歡給爺爺念書,雖然有時念錯字,但念得很有感情。開開的爸爸要給家里點個爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了?砷_開爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發(fā)現(xiàn)煤氣閥門沒關(guān),爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時,爺爺才醒了過來。有一天,小膽兒又拽著開開的褲腿,開開連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開開的父母回來葬了爺爺,要帶開開進城。開開不去,說他們班的吳美芳進城半年都沒找到學(xué)校。于是開開的爸爸只得花錢找了一些人,解決了這個麻煩事。走的時候,開開的爸爸說小膽兒不帶了,進城給他買個更好的'。開開不同意,于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠?吹竭@里我淚流滿面。

  看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛啊!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個堅強的“孩子”。

《念書的孩子》觀后感13

  《念書的孩子II》是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。這部電影主要講述的是:影片中九歲的路開和爺爺一起生活,他是一個活潑開朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工掙錢,沒有父母的關(guān)愛,只能與年邁的爺爺相依為命,不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒,這是開開撿的流浪狗,小膽兒給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

  開開的爺爺有肺心病,開開看到爺爺很早起來煮飯,為了給爺爺減輕負擔(dān),就求著爺爺教他做飯;看到爺爺和面的時候一直咳嗽,就讓爺爺坐下來休息,自己來和面。一次爺爺煤氣中毒,他打電話叫救護車,總算把爺爺給救活了。開開每天在學(xué)校借書,晚上回家給爺爺念書,開開為了騰出時間給爺爺念書,開開在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成。晚上一邊念書,一邊等著遠方的爸爸媽媽打來電話,這可能就是他的精神支柱吧!

  不久后,開開的爺爺過世了,他的爸爸媽媽回來給爺爺做了后事后,準(zhǔn)備帶開開進城,可是開開不愿意,他想留在這里讀書,他的爸爸跟王老師說了晚上開開在她家住,但是開開就是想在自己家里生活。爺爺不在的.日子里,開開每天放學(xué)回家就趴在臺階上寫作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學(xué)習(xí)。開開有個遠大的理想——考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉(xiāng)和家人!過了幾天,他爸爸回來后問開開什么時候沒做飯了,開開說已經(jīng)有三天半了,后來,開開的爸爸帶著開開進了城,在城里念書,在上車的時候,爸爸不讓開開帶小膽兒上車,硬把牽狗的繩子從開開的手上拽掉,最后,小膽兒還是沒有上車,客車開了,小膽兒在后面死命的追啊追啊……

  看完這部電影,我對開開真是敬佩,作為留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和小膽兒說起父母思念之情時,我的眼淚嘩嘩地流著,仿佛開開在對著我說一樣,讓我感受頗深。

《念書的孩子》觀后感14

  前幾天,學(xué)校組織我們觀看了一部電影,名叫《念書的孩子》,這是一部感人的影片,我們班的同學(xué)們都被深深地感染了。

  電影的主人公叫路開,他的父母都在城里打工,他從小就和爺爺相依為命,陪伴路開的還有一只名叫“小膽兒”的狗。路開每天晚上最希望的就是爸爸媽媽能打個電話給他。有一天,路開的爺爺忽然想聽路開讀書,路開就把新學(xué)的課文讀給爺爺聽。久而久之,路開除了經(jīng)常讀課文給爺爺聽,還會讀歷史書。每天放學(xué)后,路開就帶著它的小膽兒到處走走,他們的關(guān)系很親密。可是有一天,路開的爺爺突然病倒在床上,沒有了呼吸,最后去世了,永遠的離開了路開。路開的父母回來后,想把路開接到城里上學(xué),但沒有找到合適的學(xué)校。最終路開的父母找到接受路開的學(xué)校,但在城里不方便養(yǎng)小狗,路開只好依依不舍地離開了小膽兒。

  電影讓我一次又一次地流淚。我們的父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的、好喝的。而路開呢?每天最大的希望是父母能打個電話給他,每到過年的時候能夠回來一趟就行了。我們的生活比路開好得多,假如我們離開了爸爸媽媽,是不是只能坐在那兒嗷嗷大哭?

  從路開寫的作文我感覺到小膽兒對路開的'友誼。有一句話說“狗是人類忠實的伙伴”,沒錯,小膽兒和路開之間就是如此,他們是親密的朋友,甚至成為了親兄弟。當(dāng)路開離開小膽兒時,路開臉上掛著兩行熱淚,而小膽兒也拼盡全力追著汽車,可命運沒有眷顧這對親如兄弟的朋友。

  電影看完了,腦海里出現(xiàn)了一個字就是“情”,路開和小膽兒之間的友情,路開和爺爺之間、和爸爸媽媽之間的親情,社會對這些留守兒童、城市新市民之間的深情,都讓我感動著。小路開對美好生活的向往,同樣激勵著我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對得起這美好的生活啊。

《念書的孩子》觀后感15

  這周學(xué)校組織我們看電影,電影的名字是《念書的孩子》。這部電影給了我很大的啟發(fā)。

  電影中的主人公叫路開,他還有一個知無不言,言而不盡的好朋友——小膽兒,它只會帶給他快樂。路開是一個典型的留守兒童,他的父母在很遠的地方打工,他只能和他的爺爺相依為命。

  路開是一個愛學(xué)習(xí)的人,他擁有自己的人生理想——考上博士。路開每天晚上都會給爺爺念書,爺爺非常喜歡他念書。他天天晚上都會等他的爸爸媽媽給他打電話來,這好像就是他的精神支柱。每次爸爸媽媽打來電話的時候,路開都非常的開心?梢娝嵌嗝聪肽钏陌职謰寢,多么的孤獨。只能和自己心愛的狗玩。我想我們是不會體會到他的這種心情了,因為我們沒有這樣的遭遇,我們是幸福的。但我們誰又能像他一樣這么喜歡學(xué)習(xí)呢?

  我們都是在父母的關(guān)愛下成長的,又怎能體會到他內(nèi)心的孤獨呢?我們只會依賴自己的父母,沒有自理能力,而他僅僅9歲,卻有了很強的自理能力。我們只會享受生活,不會珍惜美好的學(xué)習(xí)生活,而他卻很是珍惜自己的.學(xué)習(xí)生活。

  在爺爺不在的日子里。放學(xué)后,自己坐在家門前的臺階上寫作業(yè),啃冷饃,喝涼水。可想而知,一個9歲的孩子,獨自一人在家是多么的害怕。他和他的狗狗在一起,他可以和他的狗狗說出自己的心里話,因為狗狗不會嘲笑他,不會不理他,不會罵他。他把它當(dāng)成了知己,知無不言,言無不盡。對狗狗訴說了自己對父母的思念。當(dāng)看到這時,我的眼淚嘩嘩的流了下來。

  他的爸爸在城里給他找了一所學(xué)校,準(zhǔn)備接他上城,上車時他要帶小膽兒上城,可是他的爸爸不讓他帶。這時他打算放棄上城,他想和小膽兒在一起,可是他的爸爸硬把他拉上了車,他掙扎著,但他怎能成功。他在車?yán)飸┣蟀职郑M职挚梢宰屗托∧憙涸谝黄,但是爸爸沒有同意。小膽兒在后面追著,他不愿意和它的主人分別,但它又怎能跑過車呢,無奈,只能和主人分別?梢娐烽_和小膽兒的感情是多么得深。

  這部電影,讓我明白了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是多么的寶貴,我們應(yīng)該珍惜。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),我們應(yīng)該像路開一樣,成為一個有能力的人,不再依靠父母的人,不再浪費光陰的人。

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