關(guān)于頒獎(jiǎng)心得
有了一些收獲以后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于頒獎(jiǎng)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于頒獎(jiǎng)心得1
看了《美德少年頒獎(jiǎng)典禮》后,那些美德少年們孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩；他們?yōu)楦改概艖n(yōu)解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任；他們自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為。通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。
其中，最令我印象深刻的是周天宇和曹俊安。
周天宇在別人享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí),他卻用稚嫩的雙手照顧患有疾病的父母，用堅(jiān)毅的腳步丈量成長(zhǎng)的道路。年僅12歲的周天宇，卻早早地支撐起了家的整片天空！我不禁潸然淚下。我再轉(zhuǎn)念一想：自己呢?是不是也有一顆熾熱的，堅(jiān)強(qiáng)的心�？墒�，我沒(méi)有。雖然面對(duì)種種的不幸，一次又一次的打擊，但是沒(méi)有將他的信心摧毀，而是讓他更堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切。我呢，有一個(gè)溫暖的家庭。有父母給我的愛(ài)。母親每天都為我們做了美味可口的飯菜，給我們洗衣服。父親養(yǎng)家糊口，撐起一個(gè)完整的家庭。我們是他們的心頭肉“小皇帝”、“小公主”，在他們的精心呵護(hù)下幸福的成長(zhǎng)。
曹俊安今年10歲，是一名埠河小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。平時(shí)，我們都是順手把空飲料瓶就丟進(jìn)垃圾桶�？墒�，有這樣一位小男孩，他卻會(huì)把這些空飲料瓶當(dāng)寶貝一樣撿起來(lái)。就靠收拾這些瓶瓶罐罐，這個(gè)十歲的小男孩，撐起了一個(gè)失去大樹(shù)的家，撐起了一個(gè)少年的擔(dān)當(dāng)！哪像我們，這些飲料瓶對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是沒(méi)有任何價(jià)值。
這些美德少年的命運(yùn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是殘忍的`，無(wú)情的，而他們卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)命運(yùn)的不公，以燦爛如花的微笑回報(bào)這個(gè)世界。面對(duì)逆境，他們?nèi)蝿谌卧�，�?lè)觀開(kāi)朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，硬是打敗了厄運(yùn)的痛苦。
現(xiàn)在好多孩子常常抱怨作業(yè)太多，考試太多，學(xué)習(xí)累人，玩得太少;我又常常和父母頂嘴，父母因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)出幾根的白發(fā)，是那么的刺眼。今后，你們也應(yīng)該做個(gè)恪守孝道的好孩子，不讓父母生氣，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望!
十位獲獎(jiǎng)少年的故事感人至深，平凡而美麗。他們面對(duì)苦難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹫麄�(gè)家，用實(shí)際行動(dòng)孝敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，給我們上了一堂生動(dòng)的教育課。當(dāng)同齡人心安理得地享受著來(lái)自父母的寵愛(ài)時(shí)，有一群孩子早早地?fù)?dān)起了家庭重?fù)?dān)。孝心少年的故事讓我們動(dòng)容落淚。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情。這才是這個(gè)時(shí)代真正的正能量！
關(guān)于頒獎(jiǎng)心得2
今天，我觀看了《最美孝心少年》，讓我最感動(dòng)的是馮莫林同學(xué)，他的父親雙目失明，母親體弱多病，他在家?guī)椭职謰寢尫謸?dān)家務(wù)，雙休的時(shí)候還學(xué)會(huì)了種菜，爸爸媽媽不小心做錯(cuò)了事情，他也不會(huì)生氣，并隨時(shí)保持笑容。而12歲的孝心少年劉倩的事跡，也深深地激勵(lì)著我，她的母親去世了，和父親、奶奶相依為命，父親又患上了鼻竇炎，從小，她就和爸爸一起跑街串巷，收廢品，盡管家里十分貧窮，她依然陽(yáng)光向上，是家里的開(kāi)心果。
生活在今天的我們，是多么的開(kāi)心和幸福啊，我們是爸爸媽媽的掌中寶，不會(huì)讓我們吃一點(diǎn)點(diǎn)苦，雙休的時(shí)候，我們?cè)诮加危谙硎艽笞匀磺逍碌?空氣;在鍛煉，在操場(chǎng)上盡情揮灑我們的童年;不用操心吃喝拉撒，不用照顧爸爸媽媽;過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，哪里知道，就在我們的身邊，還有這樣一群自立自強(qiáng)自信的同學(xué)，他們?cè)诜N菜、收廢品的時(shí)候，我們?cè)诒M情地玩耍。而，孝順，卻是我從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)的，更別提做了，我們只是在享受著長(zhǎng)輩的愛(ài)。有時(shí)候，爸爸媽媽讓我做一件事情，還要看我的心情，大部分會(huì)被我拒絕，比起馮莫林和劉倩來(lái)，我覺(jué)得很愧疚。
最美孝心少年，用他們實(shí)際行動(dòng)告訴了我們，孝心是春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，孝心是蠟炬，成灰淚始干，孝心是春蠶，到死絲方盡。孝順長(zhǎng)輩，才是快樂(lè)的。
關(guān)于頒獎(jiǎng)心得3
昨天晚上我和媽媽看到老師的短信時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了，當(dāng)時(shí)是為了完成老師布置的作業(yè)才坐在電視機(jī)前，觀看了“2019最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)”。
節(jié)目正在播的是“徐煜岑”哥哥，他的媽媽在兩年前的一次意外下，大腦受了傷害，醫(yī)生說(shuō)恐怕會(huì)變成植物人了。為了喚醒他最親愛(ài)的媽媽?zhuān)I(mǎi)了一個(gè)錄音筆，錄下了自己最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)，經(jīng)過(guò)二十多天的等待，在徐煜岑的努力下媽媽竟奇跡般的醒了。可是醫(yī)生又說(shuō)了，媽媽的語(yǔ)言功能已經(jīng)喪失了，這輩子可能就不會(huì)說(shuō)話(huà)了。徐煜岑哥哥說(shuō)道：“小時(shí)候媽媽扶我學(xué)走路、教我學(xué)說(shuō)話(huà)，現(xiàn)在我要教媽媽說(shuō)話(huà)!”從那天起煜岑每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，第一件事就是要教自己的媽媽說(shuō)話(huà)，經(jīng)過(guò)了三年多的努力，煜岑的媽媽終于說(shuō)出來(lái)了一句：“錦錦，你真棒，媽媽愛(ài)你!"徐煜岑的孝心讓媽媽再次出現(xiàn)了一個(gè)奇跡!他們一家三口快樂(lè)的笑容讓我懂得了：“孝心就是你快樂(lè)我也快樂(lè)!”
“蒲曉燕”姐姐，媽媽生她的時(shí)候，因?yàn)殡y產(chǎn)不在了。爸爸也因此得了精神病，而爺爺也因意外癱在了床上，整個(gè)家庭的重?fù)?dān)都落在了曉燕姐姐的身上。學(xué)校里發(fā)的牛奶和火腿腸，自己從來(lái)不舍得吃，每次都帶回家，用刀切成碎末摻在粥里喂?fàn)敔敵�。自己腳上穿的鞋已經(jīng)破破爛爛，雖然買(mǎi)一雙鞋子只要五元錢(qián)，但為了省下來(lái)給爺爺奶奶增加營(yíng)養(yǎng)，卻舍不得買(mǎi)。每天下午放學(xué)后，都要上山去砍柴，幾十斤的柴火，成人都背不動(dòng)，而曉燕姐姐卻每天都要把它背下山去。蒲曉燕姐姐讓我懂得了：“孝心就是一種承擔(dān)，就是讓家人過(guò)得更好!”
“馮莫林”哥哥，母親先天失明，父親也在一次意外中不幸失明。十一歲的馮莫林學(xué)會(huì)了種莊稼，雖然每次進(jìn)山里收玉米的時(shí)候，都非常害怕，但想起在家等候的父母，便忘記了一切的'恐懼。他說(shuō)：“最怕的就是回到家看不到父母，叫不了一聲爸爸媽媽�！彼檬罴俅蚬�，給喜歡聽(tīng)新聞的爸爸買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī)，為了不讓爸爸媽媽挨餓，還買(mǎi)了一臺(tái)冰柜，把做好的飯放到里面，他現(xiàn)在的目標(biāo)是攢錢(qián)給媽媽買(mǎi)一臺(tái)洗衣機(jī)，讓媽媽的手不在冬天洗衣服的時(shí)候被凍裂。當(dāng)別人要幫助他的時(shí)候，他拒絕了，說(shuō)要通過(guò)自己的努力，才能知道錢(qián)來(lái)之不易。馮莫林哥哥讓我懂得了：“孝心送給父母，愛(ài)心贈(zèng)給他人，信心留給自己!”……
我是含著眼淚看完這些動(dòng)人的故事，后悔打開(kāi)電視太晚了，沒(méi)有看到前面哥哥姐姐們的故事。但是我看到的這三個(gè)哥哥姐姐的故事已經(jīng)讓我淚流滿(mǎn)面了。他們讓我懂得了遇到困難時(shí)不能退縮，要勇敢面對(duì)。他們讓我懂得了孝心其實(shí)就是記住自己父母的生日，給他們一個(gè)大大的蛋糕，說(shuō)幾句祝福的話(huà);孝心其實(shí)就是周末的時(shí)候多去看看爺爺奶奶，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，讓他們高興起來(lái);孝心其實(shí)就是給媽媽捶捶背，給爸爸端一盆洗腳水……讓我們學(xué)習(xí)這些哥哥姐姐們，珍惜和爸爸媽媽在一起的幸福時(shí)光。幫媽媽做一些家務(wù)，幫爸爸端一杯熱茶，在我們開(kāi)心、快樂(lè)的同時(shí)，也讓爸爸媽媽幸福起來(lái)!
如果說(shuō)親人和家庭像一座大山，那我們就像是山里的小草。讓我們一起來(lái)愛(ài)父母、愛(ài)家庭、愛(ài)我們的國(guó)家!“百善孝為先”，讓孝心傳遍每一個(gè)角落!
關(guān)于頒獎(jiǎng)心得4
孝心，不分大小，不分遠(yuǎn)近。今天我觀看了中央電視的《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》是我的內(nèi)心深受啟發(fā)。本次頒獎(jiǎng)典禮共評(píng)出了十位最美孝心少年，他們都有著一段感人的故事。
這十位孝心少年分別是：黃鳳、趙文龍、吳林香、徐沁燁、林章羽、何秀巡、高雨欣、路玉婷、龍花、邵帥、王芹秀。等十位孝心少年為我們呈現(xiàn)了一段感人的故事。
黃鳳，六歲時(shí)父親癱瘓，母親也離開(kāi)的家，家里還有雙目失明的奶奶，黃鳳每天除了要照顧爸爸以外，還要照顧奶奶，那時(shí)對(duì)于一個(gè)六歲的小女孩，可想而知會(huì)具有什么樣的壓力，但是黃鳳卻毅然決然的選擇了要撐起這個(gè)家庭的重任，后來(lái)她聽(tīng)說(shuō)上海的醫(yī)療技術(shù)有可能會(huì)治好好父親的病，黃鳳找來(lái)村里的焊工，為爸爸焊了一張鐵床，推著爸爸便走著去了上海。但是上海的專(zhuān)家也對(duì)爸爸的病沒(méi)有辦法，小黃鳳仍然沒(méi)有放棄，依然照顧著爸爸。她堅(jiān)信，只要自己做到家了，就會(huì)有奇跡發(fā)生。
吳林香，父親去世，母親患有重病，家中還有年邁的姥姥，她是家里唯一的勞動(dòng)力，一邊照顧媽媽和姥姥，同時(shí)還要照顧弟弟，也要上學(xué)，但是她也并沒(méi)有因此退縮，也是選擇了要把母親照顧好，現(xiàn)在，母親卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了小林香，在為小林香頒獎(jiǎng)的時(shí)候，主持人問(wèn)她，想不想再看一眼母親的照片，小林香說(shuō)想，當(dāng)看到母親照片的那一刻，小林香留下了眼淚，在那一刻，感動(dòng)了全場(chǎng)的.所有人。
面對(duì)種種的不幸，她們卻能堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，始終把自己的母親放在第一位，為了母親自己愿意付出一切，在這些最美孝心少年的當(dāng)中，她們有和我們是同一年齡的，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，他們才是真正值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
看看他們，想想自己的，我覺(jué)得自己還是挺幸福的，有媽媽親手為我們做的可口的飯菜，穿著媽媽給我們洗的衣服，同時(shí)還能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的讀書(shū)，這些都是我們比他們都要好的，但是，我們卻忽視了對(duì)父母以及對(duì)親人的關(guān)心，對(duì)他們的愛(ài)。
我曾經(jīng)也是一次又一次的傷了父母和其他親人的心，浪子回頭金不換，現(xiàn)在改正，還算不晚，父母把自己美麗的青春都獻(xiàn)給了我們，我們也要回報(bào)他們，贍養(yǎng)老一代和撫養(yǎng)下一代是我們長(zhǎng)大成人后的責(zé)任，從小播下孝的種子，是社會(huì)對(duì)我們的要求，也是我們所必須盡到的義務(wù)和責(zé)任。
是啊，孝心不分大小，不分遠(yuǎn)近，別愛(ài)的太遲，盡自己的一份責(zé)任吧！
關(guān)于頒獎(jiǎng)心得5
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng)，當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。_月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國(guó)屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺(tái)從此寬闊，民族的命運(yùn)從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章，你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔，是因?yàn)樗璩鎳?guó)，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上，就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌，和平年代，它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅，哪里有需要，哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名，只為奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)的道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁，用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春的指路燈，理想是青春的'導(dǎo)航標(biāo)。
沒(méi)有信念的青春是迷茫的，沒(méi)有理想的青春是空虛的，沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的，作為當(dāng)代的青年人，理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó)，繁榮民族的職責(zé)，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。
人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn)，是我無(wú)悔青春。
關(guān)于頒獎(jiǎng)心得6
在過(guò)去，田徑項(xiàng)目一直都是我們的短板，由于這是一項(xiàng)直接比拼人體素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)類(lèi)型，因而幾十年來(lái)，國(guó)內(nèi)體育人士一直都希望能夠在田徑賽場(chǎng)上有所突破，從當(dāng)初劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)奪冠之后，也順勢(shì)打開(kāi)了中國(guó)體育的一項(xiàng)新的大門(mén)，而如今在男子百米短跑項(xiàng)目里，蘇炳添的出現(xiàn)，也令中國(guó)田徑再次看到能獲得奧運(yùn)獎(jiǎng)牌的機(jī)會(huì)
是的.。我為奧運(yùn)喝彩，源于我們對(duì)更高，更快，更強(qiáng)的無(wú)限崇拜。也許正是因?yàn)樗�，人�?lèi)才能不斷超越極限挑戰(zhàn)自我。也許正式因?yàn)樗�，才有了成功者和失敗者。無(wú)論是否成功，無(wú)論是否失敗，他們都是英雄！奧運(yùn)會(huì)不僅僅屬于那些成功者，也同樣屬于那些令人嘆息的失敗者，金牌并不令人感動(dòng)，真正讓人感動(dòng)的一定是那為跋涉奧運(yùn)付出的艱辛和汗水，因?yàn)樗袇①愡x手多自己更高更快更強(qiáng)的追求，使得奧運(yùn)會(huì)多了幾分精彩，多了幾分喝彩！
是啊，因?yàn)槲覀兪瞧胀ㄈ�，所以我們無(wú)法在奧運(yùn)場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)，但是，我們也從成功者和失敗者身上汲取了許多養(yǎng)分。在生活中，我們也會(huì)要求自己更高更快更強(qiáng)的道路上不斷前進(jìn)。
我為奧運(yùn)喝彩，源于偉大的奧林匹克精神，和平，公平。在奧運(yùn)五環(huán)下，在奧運(yùn)圣火的照耀下，各大洲人民走到了一起。心連心，手拉手，在這17天里，他們忘記了戰(zhàn)爭(zhēng)，忘記了金錢(qián)忘記了利益。他們只銘記著和平，公平，公正。在公平的賽場(chǎng)上，在奧運(yùn)圣火的照耀下，他們同樣點(diǎn)燃自己的想，也許，這才是人們真正想做的事情。
關(guān)于頒獎(jiǎng)心得7
20xx“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮將于11月7日20:00，在中央電視臺(tái)綜合頻道和少兒頻道共同播出。來(lái)自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、來(lái)自山東的王薺悅、來(lái)自河南的王帥康、來(lái)自湖北的劉倩、來(lái)自湖南的楊沛錦、來(lái)自西藏的次旦拉姆、來(lái)自浙江的徐煜岑、來(lái)自四川的蒲曉燕、來(lái)自陜西的馮莫林、來(lái)自廣西的藍(lán)曉萍、藍(lán)蕓萍姐妹12位年度“最美孝心少年”受邀登臺(tái)，接受全社會(huì)的致敬和禮贊。
以下是小編看完后的觀后感，分享給大家。
你是我的眼，帶我穿過(guò)人潮，領(lǐng)略四季的變換。你是我的眼，明亮了我的'世界，傳遞的總是溫暖。
——題記
11月7日，中央電視臺(tái)20xx年“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在中央電視臺(tái)播出。青島市市北區(qū)包頭路小學(xué)的王薺悅榮獲“最美孝心少年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
20xx年，薺悅出生在一個(gè)比較特殊的家庭，爸爸先天失明，媽媽也僅有模糊的一點(diǎn)點(diǎn)視力。在薺悅不到4歲的時(shí)候，她的媽媽又患上了急性青光眼，連僅有的一點(diǎn)視力也無(wú)法保住，從此以后，這個(gè)三口之家就只有薺悅有一雙明亮的眼睛了。
堅(jiān)強(qiáng)的父母沒(méi)有依賴(lài)別人，一直堅(jiān)持自己帶小薺悅。在特殊家庭成長(zhǎng)起來(lái)的小薺悅有著比同齡人更多的孝心。早上，當(dāng)同齡的孩子還在睡夢(mèng)中時(shí)，王薺悅已經(jīng)悄悄地起床了。她輕輕地起床，拿米、淘米、加水、打開(kāi)電飯煲的開(kāi)關(guān)，幫著父母做好早飯。別人家的孩子是爸爸媽媽送到學(xué)校，可在王薺悅家，吃過(guò)早飯后，是小薺悅牽著爸爸媽媽的手，把他們送到工作的盲人按摩店，再一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)始她一天的生活。在學(xué)校，她會(huì)爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)，以便回家更好地照顧失明的父母。
“學(xué)校里的很多人都知道這個(gè)樂(lè)觀、活潑的薺悅，大家也都特別喜歡她�！卑^路小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員韓老師告訴記者，中央電視臺(tái)“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)在得知了薺悅的事跡后，特意到青島錄制了宣傳片，也為薺悅提供了到北京參加頒獎(jiǎng)典禮的機(jī)會(huì)。
薺悅現(xiàn)在是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，但對(duì)于自己的未來(lái)，她有一個(gè)從未改變過(guò)的理想，就是成為一名幼兒園老師�！拔覌寢屘貏e喜歡小孩，但是因?yàn)檠劬床灰?jiàn)，不能到幼兒園工作，我想長(zhǎng)大以后替媽媽完成這個(gè)愿望。”說(shuō)起自己的理想，薺悅的眼睛里透著認(rèn)真與堅(jiān)定，也透著對(duì)媽媽的愛(ài)。
在了解王薺悅之前，很難把瘦弱整潔的她和洗衣服、交水電費(fèi)等等這些事情聯(lián)系在一起。她是一個(gè)小天使，不只是因?yàn)檫^(guò)早地承擔(dān)了生活的擔(dān)子，而是因?yàn)樗砩蟼鞒械摹靶⑿摹薄ⅰ皥?jiān)強(qiáng)”和“擔(dān)當(dāng)”。她把這一切看作理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢@正是她心靈本質(zhì)的流露。多么好的孩子，多么可愛(ài)的天使，愿她一直綻放成長(zhǎng)的笑臉，收獲更多的幸福。
關(guān)于頒獎(jiǎng)心得8
孝，自古以來(lái)都是中華的傳統(tǒng)美德。孝順是每個(gè)人都應(yīng)該做的事。我們作為青少年，孝是我們的必遵守的事�！蹲蠲佬⑿纳倌辍繁阍贑CTV中為我們孝心的孩子鼓勵(lì)，傳承孝文化�！吨行W(xué)生守則》第5條也明確規(guī)定了孝親尊師善待人。
我觀看《最美孝心少年》，一位位孝心少年出現(xiàn)在我的視野。李小燕，她是一位四川女孩，父母都在外地，家里只有婆婆和她。婆婆每天勞作腰突然不好了，走路也不怎么好走。李小燕每當(dāng)婆婆走累的時(shí)候，她就會(huì)背著婆婆走路回家。當(dāng)拍攝照相的一個(gè)姐姐問(wèn)她:“為什么每天都是笑著面對(duì)生話(huà)?”她說(shuō):“即使上天給予了我很多磨難。但我要用笑容來(lái)迎接它。每天笑一笑，這樣子婆婆也會(huì)開(kāi)心�！�
高梓淵也是一個(gè)，他的母親得了白血病，每天都要治療，他總是把媽媽的房間打掃得一塵不染，還要照顧弟弟。他說(shuō):“曾經(jīng)的我也像同齡人一樣，總是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。卻從沒(méi)想過(guò)父母的`艱難�，F(xiàn)在我要去學(xué)會(huì)與父母相處，孝順父母�！�
觀看了一個(gè)個(gè)孝心的少年，我似乎引申到了我自己。我有時(shí)候有些脾氣，時(shí)不時(shí)就會(huì)對(duì)家人發(fā)脾氣。奶奶總是包容我，為我做著一頓又一頓的飯，擔(dān)心我的身體。還記得，小時(shí)候奶奶帶我，我總是有很多怨氣。奶奶一打我，我就拼命地叫爺爺。當(dāng)時(shí)不管怎么樣，奶奶還是把我當(dāng)心頭肉一樣寵著。漸漸地，我長(zhǎng)大了。當(dāng)奶奶患上癌癥時(shí)，我才知道以前的我是多么的愚蠢。通過(guò)時(shí)間的化療，還是沒(méi)有結(jié)果。最終，奶奶徹底的離開(kāi)我而去，這是我第一次親人離去，當(dāng)奶奶被送到殯儀館的時(shí)候，我的眼淚傾底的流下來(lái)。當(dāng)我后悔當(dāng)時(shí)的所作所為，對(duì)于奶奶我充滿(mǎn)了懺悔。
世界上最美好的情感就是親情，所以不要當(dāng)后悔時(shí)才知道珍惜。
關(guān)于頒獎(jiǎng)心得9
當(dāng)代大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神是時(shí)代和歷史賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。我們首要完成的問(wèn)題是什么是五四精神，只有將五四精神的真正內(nèi)涵弄清楚了，才能夠真正的領(lǐng)會(huì)五四精神的真正意義，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們才能夠更好的在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中踐行。
五四精神發(fā)跡于新文化運(yùn)動(dòng)，它代表著新文化和舊文化的碰撞。在巴黎和會(huì)外交失敗后激化了中國(guó)愛(ài)國(guó)青年對(duì)救國(guó)救民的探索，是對(duì)外反對(duì)帝國(guó)主義，對(duì)內(nèi)反對(duì)本國(guó)封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立奠定了基礎(chǔ)，是新民主主義革命與舊民主主義革命的分水嶺。五四運(yùn)動(dòng)不在于其行，而在于中華民族處于危難時(shí)刻，中國(guó)愛(ài)國(guó)青年對(duì)民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)有意義的探索過(guò)程。雖然五四運(yùn)動(dòng)在大革命失敗后結(jié)束，但其青年學(xué)生，愛(ài)國(guó)人士在今后的斗爭(zhēng)中逐漸轉(zhuǎn)化到其它革命團(tuán)體中，仍然在積極斗爭(zhēng)。五四精神在于中國(guó)青年知識(shí)分子求索民族獨(dú)立和富強(qiáng)的探索精神，并且對(duì)當(dāng)時(shí)的文化進(jìn)行了一場(chǎng)革命性的洗禮，所以五四運(yùn)動(dòng)是開(kāi)創(chuàng)性的，積極性的。
五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期中國(guó)青年對(duì)當(dāng)時(shí)處于半殖民地半封建社會(huì)的舊中國(guó)的探索不僅僅處于政治層面的(民族獨(dú)立富強(qiáng))，還有文化層面的，精神層面的(當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品，例如：《雷雨》等等)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)繼承五四時(shí)期當(dāng)時(shí)青年對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行全面地剖析，積極地找出中國(guó)內(nèi)部出現(xiàn)的問(wèn)題。并且積極地開(kāi)眼看世界。但是作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)理性的看待五四運(yùn)動(dòng)，由于當(dāng)時(shí)愛(ài)國(guó)青年本身認(rèn)識(shí)的局限性。對(duì)于當(dāng)時(shí)國(guó)學(xué)文化一味的否定，造成了中國(guó)文化的斷層。我們只有理性的看待了這一問(wèn)題才能夠更好的將五四精神繼承和發(fā)揚(yáng)。
五四精神的繼承是必要的，它是體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生在接受新時(shí)代，新思想時(shí)對(duì)近代歷史的正視，對(duì)五四精神的整理。當(dāng)然我們不是在簡(jiǎn)單的了解五四運(yùn)動(dòng)的歷史，而是在積極運(yùn)用和采納五四精神中的合理部分，并且將其運(yùn)用到我們的社會(huì)實(shí)踐中，積極建設(shè)我們的祖國(guó)。五四運(yùn)動(dòng)遺留下許多寶貴財(cái)富，例如對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)政治透徹的分析后，對(duì)中國(guó)政治的改造探索——馬列主義是當(dāng)時(shí)中國(guó)知識(shí)分子對(duì)救國(guó)救民的成功應(yīng)用，直接為新中國(guó)的誕生提供了理論基礎(chǔ)。但是在探索過(guò)程中有其局限性，例如：由于當(dāng)時(shí)中國(guó)青年知識(shí)分子在看待西方文明時(shí)，認(rèn)識(shí)到本國(guó)文化的落后;但是青年知識(shí)分子沒(méi)有正確分析本國(guó)文化的合理部分，將其全盤(pán)否定。雖然當(dāng)時(shí)有許多有識(shí)之士(張之洞等人)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，但是由于種種原因而不能被當(dāng)時(shí)時(shí)代所接受，直接造成了中國(guó)文化的摧殘。所以在發(fā)揚(yáng)五四精神時(shí)，我們青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)合理的采納五四時(shí)期當(dāng)時(shí)中國(guó)青年知識(shí)分子對(duì)我們的指導(dǎo)和借鑒，對(duì)其中的不合理部分應(yīng)當(dāng)摒棄。
發(fā)揚(yáng)五四精神，時(shí)代要求我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)結(jié)合歷史實(shí)際，合理的分析當(dāng)代國(guó)內(nèi)實(shí)際和國(guó)際風(fēng)云。五四運(yùn)動(dòng)是創(chuàng)新的，他要求我們當(dāng)代青年與時(shí)俱進(jìn)，即使路途艱險(xiǎn)，也應(yīng)當(dāng)積極求索——實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民全面的小康社會(huì)及中國(guó)的現(xiàn)代化。我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在自己的領(lǐng)域里面為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和騰飛提供人才支撐，實(shí)現(xiàn)中國(guó)在經(jīng)濟(jì)上和科技領(lǐng)域的突飛。以經(jīng)濟(jì)作支撐，幫助中國(guó)在世界政治舞臺(tái)上獲得更多的'話(huà)語(yǔ)權(quán)。當(dāng)代大學(xué)生發(fā)揚(yáng)五四精神，究其根源就需要當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，接受并學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)思想和文化。只有合理分析外國(guó)先進(jìn)文化及生產(chǎn)力和自己本國(guó)的不足，才能夠更好的建設(shè)我們的國(guó)家。當(dāng)然，由于認(rèn)識(shí)的不足，可能我們?cè)谔剿餍骂I(lǐng)域接受新思想時(shí)存在嚴(yán)重的問(wèn)題，造成民族在發(fā)展道路上走彎路，走錯(cuò)路。但這并不能夠阻止我們的求索路，只有不畏艱險(xiǎn)，不懼失敗。才能夠真正的實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)盛，人民的富足，民族的偉大復(fù)興。
五四精神的繼承與發(fā)揚(yáng)，需要我們當(dāng)代青年大學(xué)生學(xué)習(xí)五四精神的真正內(nèi)涵，而不是徒有其表。只有學(xué)習(xí)五四精神，才能夠?yàn)槲覀兘ㄔO(shè)祖國(guó)提供理論指導(dǎo)和精神上的鼓舞�？傊�，學(xué)習(xí)五四精神，繼承五四精神，發(fā)揚(yáng)五四精神。對(duì)當(dāng)代青年大學(xué)生起著深遠(yuǎn)的影響，學(xué)習(xí)五四精神的必要性，積極性更是顯而易見(jiàn)了。
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