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參觀校史館心得體會
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，心得體會是很好的記錄方式，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，以下是小編整理的參觀校史館心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀校史館心得體會1
校史館作為學(xué)校的重要象征，承載著學(xué)校歷史的沉淀與傳承。近日，我有幸參觀了學(xué)校的校史館，這是一次令人印象深刻的經(jīng)歷。在參觀過程中，我不僅了解了學(xué)校的發(fā)展歷程和校園文化，也體會到了學(xué)校對于師生之間情感的重視，從而對學(xué)校產(chǎn)生了更深的認同感。
第二段：學(xué)校發(fā)展歷程的了解。
一進入校史館，我們就被展示在墻上的學(xué)校發(fā)展歷程所深深吸引。展覽以時間軸的形式展示，詳細記錄了學(xué)校從創(chuàng)建至今的各個重要時刻和里程碑事件。通過不斷移動，我們可以看到學(xué)校從一所平凡的學(xué)府逐漸發(fā)展成今天的名校，在過程中經(jīng)歷的困難和風雨。每一幅圖片，每一個文字都記錄著學(xué)校不同時期的榮辱成敗，讓我們感受到學(xué)校的輝煌與坎坷。
第三段：校園文化的感悟。
在校史館里，除了了解學(xué)校的發(fā)展歷程，我們還了解了學(xué)校獨特的校園文化。墻上掛滿了學(xué)校各類文化活動的照片，校刊和學(xué)生手工制作的物品也在展臺上擺放整齊。這些都反映了學(xué)校豐富多彩的校園文化，讓我深深感到學(xué)校是一個文化氛圍濃厚的地方。在參觀過程中，學(xué)校的校訓(xùn)“知行合一”更是深深地刻在了我的心中，鼓舞著我追求真理、探索未知。
第四段：師生之間情感的認同。
進入校史館的最后一個展覽區(qū)域，是給校友和老師的專門空間。這個區(qū)域里陳列著許多校友和老師珍貴的照片、手寫信和留言板�？粗@些校友和老師們對學(xué)校深深的眷戀和懷念，我不禁被他們那份深深的情感所打動。他們的留言中充滿了對學(xué)校的`熱愛和感激，從中可以感受到師生之間深厚的情感紐帶。這讓我明白，學(xué)校不僅僅是一個為我們提供教育的地方，更是一個讓我們建立師生情感聯(lián)系的地方。
第五段：結(jié)尾。
通過參觀校史館，我對學(xué)校產(chǎn)生了更深的認同感。學(xué)校的發(fā)展歷程、校園文化以及師生之間情感的認同使我更加熱愛學(xué)校，更加自豪地成為學(xué)校的一員。我相信，將來在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，我會更加努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。也希望未來的學(xué)生們能夠像我一樣參觀校史館，感受學(xué)校的魅力，培養(yǎng)對學(xué)校的熱愛之情。我相信，只有真正認同學(xué)校，我們才能更好地成長和發(fā)展。
參觀校史館心得體會2
在黨校學(xué)習(xí)期間，我們參觀了我們學(xué)校的校史館，在此之前，其實我也去過一次。但是在這兩次的參觀中我獲得的東西是不同的。第一次參觀校史館之后，我知道了，我們學(xué)校的在創(chuàng)辦以來獲得了不少的成就，但是在第二次參觀中，我感覺看到的我們學(xué)校一步一步走過來的腳印。其中經(jīng)歷過的風雨，我深深的感覺到了我們學(xué)校發(fā)展的不容易。
我們學(xué)校的前身是x大學(xué)附屬x工業(yè)專科學(xué)校，經(jīng)過我校自身的努力，從一個不知名的小小�？茖W(xué)院變成了具有創(chuàng)學(xué)特點的本科學(xué)校。辦學(xué)XX多年來，學(xué)校始終把國際交流與合作作為學(xué)校發(fā)展的重要戰(zhàn)略，通過XX貸款項目、XX省州合作項目、XX政府級合作項目、“XX論壇”建設(shè)和多種形式的校際交流，形成了鮮明的'國際化辦學(xué)特色。學(xué)校是教育部確定的XX合作培養(yǎng)高等應(yīng)用型人才的試點院校和“XX論壇”基地建設(shè)單位，已成為x省乃至全國對德教育、科技、文化交流與合作的重要窗口；與包括德國、英國、美國、法國、羅馬尼亞、比利時、澳大利亞、日本、韓國等國家在內(nèi)的40余所高校建立了交流合作關(guān)系，各種形式的項目達80余項；是中國政府來華留學(xué)獎學(xué)金生招收院校，開設(shè)了全英文授課本科專業(yè)3個，全英文授課課程群3個，成為全省開設(shè)全英文授課本科專業(yè)最多的高校之一；海外孔子學(xué)院建設(shè)卓有成效，先后在羅馬尼亞、德國合作建立了2個孔子學(xué)院。我校堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以面向經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級需求和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)布局為導(dǎo)向，以碩士學(xué)位授予權(quán)單位立項建設(shè)為重點，努力提升學(xué)科水平和科研實力�，F(xiàn)有6個省級重點學(xué)科，3個碩士點立項建設(shè)授權(quán)學(xué)科，1個省級重點實驗室，2個省級首批重點科技創(chuàng)新團隊，1個省高校創(chuàng)新團隊。近5年，獲得省部級及以上獎項13項，其中獲國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎1項（第二完成單位），連續(xù)兩年獲得教育部高校科研優(yōu)秀成果獎二等獎各1項；到�？蒲薪�(jīng)費1。5億元；發(fā)表3700余篇，其中三大索引和人文社科權(quán)威級學(xué)術(shù)期刊論文近800篇；與企業(yè)共建研發(fā)機構(gòu)60余個。
我校秉承“崇德、尚用、求真、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，深化改革，銳意進取，以內(nèi)涵建設(shè)為主導(dǎo)，以培養(yǎng)人才和服務(wù)社會為己任，朝著建設(shè)特色鮮明高水平應(yīng)用型大學(xué)的奮斗目標奮勇前進。學(xué)校通過自身的發(fā)展，取得良好的成就，這和學(xué)校具有的精神是分不開的。
參觀校史館心得體會3
近日，筆者參觀了一所知名大學(xué)的校史館，對校史館中展示的各種歷史文物、照片、文獻等深感震撼。在校史館中，我更深刻地認識到了這所學(xué)校的發(fā)展歷程以及走過的艱辛路程。
首先，校史館的入口處便展示了該校的創(chuàng)校歷史，讓我對該校的'前世今生有了一個初步的了解。進入展廳，我看到了一件件珍貴的文物和照片，如該校校門前的大石碑、舊校舍以及該校的校歌、校訓(xùn)等，這些文物不僅讓我追溯到了該校的初建時期，更讓我領(lǐng)會到了該校建校之初的諸多困難，如資金、人才等各種問題，這也是每一所學(xué)校成立時都必須面對的問題。
接著，我看到了一張張關(guān)于該校校園文化建設(shè)的照片，這些圖片記錄了該校在歷史長河中的重要節(jié)點以及該校對師生日常生活、文化氛圍等多方面的關(guān)注。比如，該校早在建立時便提出了“德才兼?zhèn)洹钡慕逃砟睿⒃诓粩鄬嵺`、完善；該校在校園建設(shè)方面也不遺余力，如校區(qū)綠化環(huán)境的建設(shè)、圖書館、體育館等現(xiàn)代化設(shè)施的建設(shè)等。
最讓我感到震撼的是，該校在二十世紀五十年代面臨的困難時期，為了防止全校師生受到打擊，該校組織了一場“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，讓大家在節(jié)日氣氛中共同渡過困難時期。這種堅韌、自信以及對困難的應(yīng)對方式，讓我深感敬畏之情。
通過這次參觀，我學(xué)到了不少校內(nèi)歷史知識，也升華了自己的文化修養(yǎng)。參觀時，我還與一位導(dǎo)覽員交流，她以淺顯易懂的語言為我講解了該校的校史和歷史背景，讓我對該校的更多方面有了了解，也開拓了我對于校園文化的理解和認識。
最后，我覺得校史館是一所學(xué)校內(nèi)部向外呈現(xiàn)的重要窗口，不僅讓外來游客對該校有了一個全面的認識，更讓師生有了一個更加深刻的感知。我期待有更多的人能夠參觀校史館，感受到學(xué)校校以及師生的歷史，也期待更多的人能夠珍視校園文化，共建美好校園。
參觀校史館心得體會4
今日，我們?nèi)チ诵Ｊ佛^，一聽到這個名字，就知道那里確定會有我們學(xué)校的歷史。作為一名羊坊店中心小學(xué)的同學(xué)，假如連自己學(xué)校的歷史都不知道，那么就太惋惜了。
剛進去，進入我們眼線的是一個個金色的大獎杯，多的數(shù)不勝數(shù)。講解員首先給我們講了我們學(xué)的辦學(xué)理念、學(xué)校的目標和口號之類的。然后，我們又看了以前的數(shù)任校長，從中，我知道了我們學(xué)校是1945年建立的。
我們學(xué)校還被稱為“奧林匹克示范�！薄贤庹f：“你們這并不會出現(xiàn)什么奧林匹克運動員，但是你們有著奧林匹克精神，期望你們能夠越建越好！”沒錯，能不能當運動員不是大事，主要的是我們要有著奧林匹克精神。之后，我還觀察了國安隊的簽名，有郎錚的，有xx的，有xx的……最讓我敬佩的是xxx，他以前有去過德甲的俱樂部，但是由于傷病的'困擾，最終還是回到了中國，他頑強的意識值得我們學(xué)習(xí)哦……我們學(xué)校的金鵬論壇也被展示了，我就是金鵬論壇組的，一個人至少寫20xx字論文，難度可想而知，被展出的都是獲獎的。
通過這次參觀，我知道了名譽和聲望其實并不重要，重要的是你要有這種精神，就像邵佳一一樣。人要做有用的人，不要做偉大，風光的人。
參觀校史館心得體會5
下午，陽光明媚，萬里無云，在這個風和日麗的日子里，07級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于x理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長朱旭旻，團支書丁藝辰的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)懷著無比激動的心情聚集在校圖書館前，一同前往位于圖書館正后面的`校史館。由組織委員郭法慶擔任此次活動的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“x理工大學(xué)校史館”。
參觀校史館進入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當年滬江大學(xué)的創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話：“每一艘開往x的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過，在這樣一個校園，任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個大的世界里……”可見，在當時滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初，他們就意識到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國際化的，吸收世界先進文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
參觀校史館心得體會6
作為一名在校學(xué)生，近來我有幸參觀了學(xué)校新建的培華校史館。在這次參觀中，我深深感受到了學(xué)校百年發(fā)展的底蘊和精神風貌。下面我將從歷史背景、展覽內(nèi)容、體驗感受、歷史意義以及個人啟示等方面進行細細敘述，以期能更好地傳遞出校史館帶給我與眾不同的感受。
首先，作為培華大學(xué)的師生，我們對學(xué)校的發(fā)展歷史需要有更加全面和深入的了解。培華校史館就是我們了解學(xué)校歷史的窗口。在校史館的入口處，首先引人注目的是一塊銅牌，上面刻有學(xué)校的建校時間和辦學(xué)宗旨。進入館內(nèi)，整個展覽以時間為軸，分成了不同的歷史時期。每個時期都配有詳細的文字、圖片和實物，描述了學(xué)校在不同歷史時期的發(fā)展情況。這些內(nèi)容不僅讓我了解到學(xué)校各個時期的辦學(xué)特色和教學(xué)成果，還讓我對學(xué)校的發(fā)展過程有了更加清晰和鮮活的認識。
其次，校史館的展覽內(nèi)容非常豐富多樣。在參觀過程中，我看到了很多與學(xué)校發(fā)展息息相關(guān)的照片、書籍、文件等。其中尤為令人印象深刻的是學(xué)校的創(chuàng)辦人和著名校友們的介紹，他們?yōu)閷W(xué)校的`發(fā)展做出了巨大的貢獻。此外，校史館還展示了學(xué)校的各類榮譽獎項和歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡介紹，讓我更加深刻地感受到學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)和卓越成就。
參觀校史館讓我有了一種穿越歷史的感覺。在展覽中，我仿佛看到了那些曾經(jīng)的先輩們在學(xué)術(shù)研究和教學(xué)實踐中的艱辛和努力。通過對他們的了解，我深感我們作為當代培華人，肩負著更加重大和崇高的使命。我相信只有在充分了解學(xué)校歷史的基礎(chǔ)上，我們才能更好地認識和傳承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，為學(xué)校的未來發(fā)展貢獻自己的一份力量。
參觀校史館對我個人而言意義重大。首先，這次參觀讓我更加深入地了解到學(xué)校的歷史沿革和發(fā)展進程，增強了我的學(xué)校歸屬感和認同感。其次，這次參觀讓我看到了學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的延續(xù)與發(fā)揚，感受到了學(xué)校百年來一直以來的追求卓越的辦學(xué)理念，加深了我對學(xué)校的信心和自豪感。最后，參觀校史館也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情和追求卓越的積極力量，讓我深刻意識到只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，才能取得真正的成長和進步。
總之，參觀培華校史館是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這次參觀中，我更加全面地了解了學(xué)校的歷史變遷，感受到了學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)的延續(xù)與發(fā)揚。這次參觀讓我對學(xué)校有了更深刻的認識與體驗，也對我個人的成長與發(fā)展有著重要的影響。我相信，只有通過了解學(xué)校的歷史，我們才能更好地擁抱未來，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
參觀校史館心得體會7
今天我們在校團委學(xué)生支部書記的組織下，進行了對校史館的參觀，雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了，可是卻一直沒有機會來參觀校史館，通過今天的活動，我走進了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績！我們的學(xué)校已經(jīng)建校XX年，這是怎樣的經(jīng)歷？XX個春秋，XX個冬夏，我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了XX個不平凡的年頭。通過一個個的展物，向我們訴說著歷史的凝重，在解說員的解說下我們對于學(xué)校有了更深入的了解，19XX年十萬官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)，在他們愛國情操的引導(dǎo)下，他們毅然決然的留在了“北大荒”這個荒涼的地方，用自己的青春為祖國開拓新的篇章，用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅持？一種頑強？一種拼搏？我想這是我永遠可能都體會不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復(fù)員，可是大家都不懂技術(shù)，只能白白看著，確實使不上力。在這種嚴酷的環(huán)境下XXX將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大，為墾區(qū)培養(yǎng)人才，為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助，就這樣我們的學(xué)校誕生了！
我們的學(xué)校在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展的十分迅速，從XXX到我們的女校長XX，再到XX，他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強大。自建校起，辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展，將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗，全力將學(xué)校推上一個新的更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開始動工建設(shè)新校，10月20日同學(xué)們就進入新學(xué)校開始上課，只用了這短短的不到一年的時間，學(xué)校遷入x市就順利完成。學(xué)校乘勢而上，跨越發(fā)展，將學(xué)校發(fā)展的.更加輝煌！
我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué)，現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材，學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來的路還很長，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校，用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校，用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪。
參觀校史館心得體會8
我校是一所歷史悠久的名校，幾十年來為培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子，其中不乏一些校友成為了社會的中堅力量。為了更好地傳承和弘揚學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，提高師生的歷史文化素養(yǎng)，學(xué)校特地建立了培華校史館。近日，我有幸參觀了培華校史館，深受觸動，頗有感慨。以下便是我的心得體會。
首先，參觀培華校史館讓我對我校的歷史有了更加全面的了解。進入館內(nèi)，墻上懸掛著一幅幅獎狀和合影，每一張離不開先輩們的奮斗和付出。而展廳內(nèi)陳列的照片、文字和實物更是展示了學(xué)校的發(fā)展歷程和滄桑變遷。我看到了學(xué)校舉行的各類活動的照片、報道，了解到過去學(xué)校取得的輝煌成績和榮譽。這些展品和圖片讓我對學(xué)校的發(fā)展和成績有了更加深刻的了解，也更加感受到了學(xué)校的辦學(xué)理念和教育宗旨。
其次，在校史館的參觀過程中，我不僅了解了學(xué)校的過去，還看到了學(xué)校為了追求卓越所付出的努力。館內(nèi)陳列了學(xué)校創(chuàng)新教學(xué)團隊、科研成果和優(yōu)秀教師的事跡，讓我了解到學(xué)校師生追求卓越的精神和哲學(xué)。無論是在教學(xué)方面還是科研方面，我都看到了學(xué)校不斷開拓進取、勇攀高峰的努力。這種追求卓越的精神讓我深受激勵，并激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的決心和動力。
除此之外，參觀校史館更讓我明白了培華精神的內(nèi)涵和意義。在校史館的展示中，我看到了許多學(xué)校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀校友，他們是學(xué)校發(fā)展的見證和成果，也是社會的中堅力量。他們的事跡鼓舞著我，使我更加堅信只要腳踏實地努力，就一定會取得成果。校史館還展示了學(xué)校的校訓(xùn)和價值觀，讓我明白了學(xué)校一直以來秉持的優(yōu)良傳統(tǒng)和核心價值觀。這讓我明確了自己當下的位置和發(fā)展方向，也為我今后的`成長和追求設(shè)立了榜樣和目標。
此外，參觀培華校史館還給我提供了一個思考的空間。在參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校取得的成績和榮譽離不開每一位師生的努力和付出。作為學(xué)校的一員，我應(yīng)當如何為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量呢？通過參觀和了解校史館，我對學(xué)校的未來有了更多的期待和責任感。我將珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
總的來說，參觀培華校史館給了我深刻的觸動，讓我了解到學(xué)校的歷史和發(fā)展，明白了培華精神的內(nèi)涵和意義，并啟發(fā)了我的思考。我相信，通過參觀培華校史館，更多的師生將明白自己所處的位置和責任，更加珍惜和努力提升自己，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
參觀校史館心得體會9
近日，我拜訪了位于我所在城市的培華校史館，這是一座展示培華學(xué)校豐富歷史的博物館。在這次參觀中，我深深感受到了培華學(xué)校的悠久歷史和豐富文化底蘊。通過參觀校史館，我對培華學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)理念和對學(xué)生的影響有了更深刻的理解。以下是我個人對培華校史館的心得體會。
首先，培華校史館讓我對培華學(xué)校的歷史發(fā)展有了全面的了解。展館通過大量歷史展板、珍貴檔案和照片，生動地展示了培華學(xué)校從創(chuàng)建至今的發(fā)展軌跡。我了解到，培華學(xué)校創(chuàng)辦于上個世紀初，是我國知名的私立寄宿中學(xué)，辦學(xué)至今有近百年的歷史。從最初的一所小學(xué)，到逐步完善的寄宿制中學(xué)，培華學(xué)校曾經(jīng)經(jīng)歷過戰(zhàn)亂艱難時期，但始終堅持以學(xué)生為中心，秉持著為每一名學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育的辦學(xué)理念。這使我深刻認識到，培華學(xué)校的發(fā)展歷程不僅是一座教育機構(gòu)的歷史，更是時代背景下中國教育發(fā)展的一部分。
其次，培華校史館讓我更加了解了培華學(xué)校獨特的辦學(xué)理念。在展館中，我看到許多關(guān)于培華學(xué)校教育理念的展板。培華學(xué)校堅信“尊重、責任、協(xié)作、進取”的核心價值觀，強調(diào)關(guān)愛學(xué)生的個性發(fā)展和全面素養(yǎng)的培養(yǎng)。展板上充滿情感的文字和照片，讓我感受到了培華學(xué)校在課堂教育、校園文化建設(shè)等方面的積極探索和努力。這些理念深深地觸動了我，對我而言，培華學(xué)校的教育理念不僅僅是鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得好成績，更是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和全面發(fā)展的培育之道。
第三，培華校史館向我展現(xiàn)了培華學(xué)校對學(xué)生的深刻影響。在參觀中，我發(fā)現(xiàn)許多培華學(xué)校的優(yōu)秀校友都有著傲人的成就和出色的人格魅力。他們分別在政治、科學(xué)、文化等領(lǐng)域取得了巨大的成就。展館里的展板上陳列著他們的事跡和成就，這讓我深深感受到培華學(xué)校對學(xué)生成就的引導(dǎo)和培養(yǎng)。這使我思考，作為學(xué)生應(yīng)當怎樣去利用所接受的良好教育資源，不僅要努力取得好成績，更要發(fā)展自己的特長和品德，為社會做出積極貢獻。
第四，培華校史館讓我對培華學(xué)校的校園文化有了更深刻的認識。在參觀路程中，我恰好碰到一場舉辦的校園文化活動，讓我看到了培華學(xué)校豐富多彩的校園文化。學(xué)生們在舞臺上表演音樂、舞蹈、戲劇等各類才藝表演，氣氛熱烈而有序。我了解到，培華學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，致力于讓每一個學(xué)生都能得到全面發(fā)展。通過這次體驗，我感受到了培華學(xué)校豐富多彩的校園文化，也被他們重視學(xué)生的個性發(fā)展所深深感動。
最后，培華校史館參觀給我的啟示是培華學(xué)校的辦學(xué)成果來之不易。培華學(xué)校能夠擁有如此悠久的歷史和優(yōu)秀的校友，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工們的辛勤付出。參觀時，我看到了許多年輕而充滿活力的教師，他們敬業(yè)愛生，致力于教育事業(yè)，為學(xué)生們提供最好的`教育資源和發(fā)展機會。我深受他們的影響，明白了作為一名學(xué)生，應(yīng)該珍惜學(xué)校為我們所付出的一切，發(fā)揮自己的潛力，為學(xué)校的辛勤付出貢獻自己的力量。
總而言之，培華校史館的參觀讓我獲益匪淺。通過深入了解培華學(xué)校的歷史發(fā)展、辦學(xué)理念和對學(xué)生的影響，我對于培華學(xué)校的教育理念和辦學(xué)成果有了更清晰的認識。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將珍惜所受教育機會，秉持培華學(xué)校的辦學(xué)理念，努力學(xué)習(xí)并發(fā)展自己的特長和品德，為社會做出積極貢獻。同時，我也期待培華學(xué)校能夠繼續(xù)秉承著優(yōu)秀的辦學(xué)傳統(tǒng)，為更多的學(xué)生提供良好的教育機會和發(fā)展平臺。
參觀校史館心得體會10
廣東石油化工學(xué)院是一所位于廣東省茂名市的重點大學(xué)，是全國首批建有石油學(xué)科的高校之一。作為該校的學(xué)生，我有幸參觀了廣油校史館，并對此有了深刻的體會。
廣油校史館位于廣東石油化工學(xué)院校內(nèi)，是一座以“傳承歷史，弘揚精神”為主旨的紀念建筑。校史館展示了廣油學(xué)子的風采和校園文化，包括廣油的校史、典籍、珍貴歷史文物、歷屆校領(lǐng)導(dǎo)和名人特展等。
參觀校史館讓我第一次深刻地了解了廣油的歷史文脈，了解了廣油學(xué)子勇攀高峰、積極進取的精神風貌，更讓我深刻領(lǐng)悟到廣油學(xué)子言傳身教、勇攀高峰的精神，這是我們學(xué)子應(yīng)該學(xué)習(xí)的寶貴財富。在參觀過程中，我還看到了許多珍貴的歷史文物，展現(xiàn)出廣油先賢的卓越貢獻，令人感到由衷的敬佩。
通過參觀廣油校史館，我深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的意義和積極進取的力量。學(xué)習(xí)不僅是為了掌握一些知識和技能，更是為了培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，為今后的成長打下良好的基礎(chǔ)。在積極進取的過程中要明確自己的目標，不斷努力，為實現(xiàn)夢想而奮斗。
總之，參觀廣油校史館是一次難得的.機會，通過親身接觸廣油校史、了解廣油文化，我感到很受啟發(fā)。我在心中深深地記下了這次特別的經(jīng)歷，它將成為我人生中一筆寶貴的收獲。作為廣油學(xué)子，我將繼承廣油的文化和精神，為廣油的發(fā)展和國家的繁榮做出自己的貢獻。
參觀校史館心得體會11
我在校園里順著指示牌走進了校史館，進門之前我心里充滿了好奇和期待。在我內(nèi)心的想法中校史館就像是一間堆滿寶藏的寶庫，翻開每一個展品的面紗都將會帶給我意想不到的驚喜。
進入校史館，一幅幅校園歷史展板展現(xiàn)在我面前，快速瀏覽時很平淡無奇，但是當我有耐心細看時才發(fā)現(xiàn)，每個歷時月份的圖片和文字，甚至每個時期校訓(xùn)的演變都有著深層次的文化寓意。那些老照片里的學(xué)生們或者老師們的神態(tài)、眼神或者人物關(guān)系構(gòu)成了一幅幅永存的畫面，讓我不能不感嘆那時候的“淳樸”和“真誠”。
通過挖掘校園的中華文化底蘊，校史館在我眼中更像是一個古文化的檔案室。了解了校史館的老師告訴我一些我不知道的歷史事件，例如學(xué)校教育的發(fā)展歷程、校訓(xùn)的實際意義、校徽的.圖像由來以及與學(xué)校前校長的有趣而感人的故事等等。通過這些知識的了解，我比以前更能理解和感悟當時歷史中的藏頭露尾、隱約而微的文化意義。
正如一幅畫或一段故事，校史館同樣展現(xiàn)出富有魅力的性格。尤其是在老師們的講解下，我認識校園中一個接一個的名字，了解對專業(yè)成就突出的卓越教師的頌揚和在校學(xué)生的發(fā)展之路。走在校史館的每一個角落，我真正地感受到學(xué)校的文化和學(xué)識的厚重氛圍。
在這次參觀校史館的過程中，讓我印象最加深刻的是學(xué)校歷史時期的發(fā)展和變革。從清華到中科，雖然學(xué)校名稱的變化決定于很多因素，但是每一次的變化都標志著學(xué)校發(fā)展史上一次的跨越式進步。此次參觀校史館讓我更加了解了自己的學(xué)校，讓我學(xué)到了很多與課堂教育相關(guān)的知識和生活實踐的經(jīng)驗，也讓我更加感受到了學(xué)校對學(xué)生的重視和珍視，產(chǎn)生了一種濃郁的學(xué)習(xí)和愛校的情感和感悟。
最后，我想說，學(xué)校的校史館不僅能帶給我們許多有關(guān)歷史事件的知識，還能讓我們感受到學(xué)校的文化背景、教育理念，以及學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心與關(guān)注，這是一件令人難忘的經(jīng)歷。我深刻地感受到了學(xué)校對于教育的重視與發(fā)展，也更加堅定了我的學(xué)習(xí)意愿。
參觀校史館心得體會12
下午，陽光明媚，萬里無云，在這個風和日麗的日子里，xx級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于上海理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長朱旭旻，團支書丁藝辰的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)懷著無比激動的心情聚集在校圖書館前，一同前往位于圖書館正后面的校史館。由**委員郭法慶擔任此次活動的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“上海理工大學(xué)校史館”。
參觀校史館進入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當年滬江大學(xué)的創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話：“每一艘開往上海的輪船都必須在這所大學(xué)的`視線內(nèi)經(jīng)過，在這樣一個校園，任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個大的世界里……”可見，在當時滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初，他們就意識到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國際化的，吸收世界先進文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
參觀校史館心得體會13
近日，我有幸參觀了學(xué)校的校史館。通過這次參觀，我更深刻地了解了學(xué)校的歷史沿革和發(fā)展歷程，對于學(xué)校的文化底蘊和精神風貌也有了更為詳細的了解。校史館的布局設(shè)計非常精美，分為多個展廳，每個展廳都有特定的主題，其中包括學(xué)校的創(chuàng)建歷程、學(xué)校的發(fā)展成就等主題。展品豐富多樣，包括歷史文獻、照片、實物模型等多種形式。每個展廳都有非常詳細的文字介紹和圖片說明，讓我在欣賞展品的同時，更為深入地理解其中的歷史和文化內(nèi)涵。
校史館的展品精選非常全面，從學(xué)校創(chuàng)建的初期到現(xiàn)代化建設(shè)，每個時期都有比較詳細的展示，特別是對學(xué)校的科研成果和師資隊伍建設(shè)都有很詳細的介紹。這讓我更加感受到學(xué)校在不同歷史時期取得的成就和變革，也讓我更加驕傲和自豪地成為學(xué)校的一員。
最后，參觀校史館讓我更加深刻地認識到學(xué)校的發(fā)展歷程不是一蹴而就的`，而是伴隨著歷史的變遷和社會的發(fā)展而不斷進步和完善。我作為一名學(xué)生，更應(yīng)該珍惜這樣一個學(xué)習(xí)、成長和實踐的平臺，更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。這次參觀校史館讓我受益匪淺，讓我更加了解學(xué)校的歷史和文化底蘊，也讓我更加珍惜學(xué)校這個平臺和機會。我相信，這次經(jīng)歷會讓我在未來的學(xué)習(xí)和生活中有更加深刻的體會和領(lǐng)悟。
參觀校史館心得體會14
今天是個不同尋常的日子，在老師的帶領(lǐng)下來到了我們學(xué)校最神圣的地方——校史館！
雖然之前對學(xué)校有了大概的了解，但至于學(xué)校發(fā)展中的一些細節(jié)還知之甚少，而今天的參觀給了我們重新系統(tǒng)地認識我們自己的學(xué)校一個良好的機會。
剛進入館內(nèi)，映入眼簾的'是學(xué)校新校區(qū)的規(guī)劃設(shè)計圖（由同濟大學(xué)設(shè)計），雖然后來建設(shè)的有些出入，但看起來還是那么熟悉，這是信園，對面是敏園，還有那是圖書館，再往前走，就是垂地的大幅介紹，想一張氣勢恢宏的國寶級的長畫，上面書寫著我們學(xué)校的歷史，最經(jīng)典的要數(shù)那首長詩，她概括了我們學(xué)校長達半個世紀的歷史，婉轉(zhuǎn)而又雄偉，接著就是學(xué)校各個時期的發(fā)展狀態(tài)，包括三次變革，尤其是第一次，在當時的歷史背景下，我們學(xué)校發(fā)展舉步維艱，條件艱苦，可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來之不易，宜當憶苦思甜，發(fā)奮圖強！
第二階段學(xué)校仍然面對很多棘手的問題和一系列苦難，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及師生的努力下，我們都一一克服了，我們堅強地走過了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第三階段，我們學(xué)校喜訊連連，更名為西南財經(jīng)大學(xué)，被定為211工程，本科教學(xué)質(zhì)量逐步提升，聲譽響徹神州，為祖國培養(yǎng)了一批有一批的經(jīng)管人才，為祖國的大發(fā)展做出了巨大的貢獻！參觀完校史館，我內(nèi)心洶涌澎湃，我為自己能在這樣的一個學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪！同時，我暗暗發(fā)誓：我要為校爭光，要成為校史館名人錄上的人物，今天我以財大為榮，明天財大以我為榮！加油，財大學(xué)子，加油，財大——我的母校！
參觀校史館心得體會15
來到大學(xué)的生活已經(jīng)過去一年了，去年入學(xué)教育的情景還歷歷在目，我時常想起當時校長給我們講的關(guān)于x理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事，一年過去了，那些曾經(jīng)被津津樂道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時候可以在聽一次這樣的講座，聽幾個關(guān)于母校的老故事。
最終在學(xué)期過半的時候我又等到了這樣的一次的機會，班里組織團建活動去參觀校史館�？梢哉f去的時候，心情還是有一點感動的。最終可以去更深的.了解母校了。 在講解員簡潔的介紹之后，大家踩著歷史的足跡，開頭參觀這大約七百平方米的校史館。在講解員具體而又生動的講解下，每走一步，我們都被一段段歷史所震撼。大家無論是對“團結(jié)，進取，求實，創(chuàng)新”的校風，還是“海納百川，自強不息，厚德篤學(xué)，知行合一”的大工精神，都有了更深的感悟�；仡欀^往大工涌現(xiàn)出的一批批優(yōu)秀學(xué)子的事跡，如：xx教授、xx教授等，聽著講解員說到我國第一臺激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺微波氣象雷達等各種高科技項目的研發(fā)設(shè)計中，都凝聚著大工人的聰慧才智，大家無不感到自豪與傲慢。
校史館的另一側(cè)，陳設(shè)了各種富有歷史意義的物品。從汽車發(fā)動機到“米格15”戰(zhàn)斗機渦輪，再到汽輪動力機組；從老一館的大門，到屈伯川老先生的遺物。斑駁的銹跡，塵封的筆跡，無不透露著歷史的痕跡。這一路，我們行走在歷史的長廊中，感受著歷史帶給我們的震撼；這一路，懷想過往大工人帶來的感動，且行且感悟。
無不透露著歷史的痕跡。這一路，我們行走在歷史的長廊中，感受著歷史帶給我們的震撼；這一路，懷想過往大工人帶來的感動，且行且感悟。
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