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五年級西游記讀后感15篇(精品)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的五年級西游記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級西游記讀后感1
讀完《西游記》這本書后,我很驚訝!書中唐僧師徒四人在取經(jīng)道路上團結(jié)戰(zhàn)斗,百折不撓,不怕艱難困苦的精神很令我佩服。到現(xiàn)在的我都不敢想象那十萬八千里的路,他們師徒四人竟然徒步而行,更令人吃驚的'是,八十一個劫難,唐僧他們都安然度過。這又是什么原因呢?是靠孫悟空的七十二般變化,唐僧才安然無恙,來到大雷音寺取得真經(jīng)的嗎?不,不是的!
他們靠的是勇敢、團結(jié)和百折不撓的精神,靠的是孫悟空,豬八戒和沙僧的奮力拼殺,靠的是唐僧在妖魔鬼怪面前面不改色的膽識和堅定的取經(jīng)信心!
在《西游記》里讓我感受最深的人物是——孫悟空。孫悟空他本領(lǐng)高強,上天入海,騰云駕霧,呼風(fēng)喚雨。這些對孫悟空來說完全不在話下,他也是我孩提時代的英雄,因為他會降妖除魔,力保唐僧去西天取經(jīng),他有一雙火眼金睛,可以識別妖魔,他還有一件金光閃閃的武器——金箍棒,打遍天下無敵!
接下來,來談?wù)勎易约,想想唐僧,再想想我自己,簡直就是天壤之別!每次放假后,看著那堆作業(yè),我就總想著反正有那么多的明天,明天開始做吧。就這樣,我一拖再拖,一直拖到快要開學(xué)時,我才著急。每次都是在開學(xué)前幾天,“奮戰(zhàn)”幾天幾夜,把自己弄得精疲力盡才勉強完成。
于是,我就立下誓言:下次放假一定按時完成作業(yè)!可是到放假后,就又把誓言丟在一旁了,怪不得老媽說我是“三分鐘熱度”呢!但是,看完《西游記》,我下定決心要像唐僧師徒那樣有百折不撓、持之以恒的精神!
五年級西游記讀后感2
《西游記》作為四大名著當(dāng)之無愧游覽其中感慨于情節(jié)的豐富多彩,佩服于人物無畏的精神經(jīng)典為伴,精神便充實。
這本書主要圍繞師徒四人去往西天的故事,吳承恩在本書中把路途上的艱難險阻刻畫地淋離盡致,這更突顯了他們的堅強意志文章引人入勝,我最愛的其中的三打白骨精
章節(jié)中白骨精別化成了小姑娘、老婆婆還有老爺爺巧妙地抓住了唐僧善良的本性與豬八戒的不分好外壞、搬弄是非,成功誘惑了他們但好在孫悟空及時趕來,一棒敲死她為此師父還誤解了悟空
《西游記》善于塑浩人物形象菩薩心腸的唐三藏,有勇有謀的'孫悟空,好吃懶做卻不失忠勇善良的唐豬八戒。負(fù)起挑擔(dān)的責(zé)任任勞任怨的沙僧。無論是一個蝦兵蝦將,還是天王,吳承恩都把他們刻畫地栩栩如生讓我不由得敬佩。
我最愛孫悟空文一人物形象,他神通廣大堅強不屈,更重要的是有忠于職守的品質(zhì),無論是師父多次誤解是道上多少磨難,他都堅守在自乙的崗位,盡心尺力地保護師父人生不就是這樣嗎?不論什么困難都要明確自己的目標(biāo),不畏艱難險阻,努力綻放自己我相信,風(fēng)雨過有彩虹
生活的道路不會是一帆風(fēng)順坎坷面前無數(shù)人選擇堅強,又有無做人選擇放棄,我們應(yīng)當(dāng)生活的成功者不向恐懼低頭,要于面對,敢于挑戰(zhàn)即使是眾星之間的-顆也要做最閃亮的那顆星!
《還游記》是吳承恩畢生的心血,其蘊含才華與智慧,怎能不令人由衷地發(fā)出感嘆?
五年級西游記讀后感3
《西游記》是吳承恩寫的一部神魔小說,也是中國古典四大名著之一。這本書主要講了唐僧、孫悟空、沙僧、豬八戒師徒四人去西天取經(jīng)的經(jīng)過。
小時候看《西游記》的時候,我總是有很多疑問:孫悟空的金箍棒是怎么變大變小的呢?把金箍棒放在耳朵里面不疼嗎……帶著這么多的疑問,我津津有味地讀起了這本書。
在去西天取經(jīng)的.路上,唐僧師徒四人經(jīng)常被妖魔鬼怪抓走,總是孫悟空把他們救出來。孫悟空在這一路上起了很大的作用,是我最敬佩的英雄。
最后,唐僧師徒經(jīng)歷了千辛萬苦,終于在西方極樂世界取到了真經(jīng)。從東土大唐到陌生而神秘的西方,不僅路途遙遠(yuǎn),還處處暗藏殺機。唐僧師徒在取經(jīng)的過程中遇到了九九八十一難,但是他們最終化險為夷。是什么力量使他們克服困難,完成了這一件了不起的事情呢?難道是他們運氣太好了嗎?讀了這部小說之后,我知道,取經(jīng)成功秘密在于勇氣和堅持。
從書中我感受到了他們的執(zhí)著、不畏艱險的精神,而我在學(xué)習(xí)上缺少的正是這種精神。記得老師讓我寫去年夏天參加新疆科技夏令營的作文,20xx年的夏天都快到了,我還沒有完成呢。想想唐僧師徒再想想我自己,真是非常慚愧,在新的學(xué)期,我一定努力學(xué)習(xí),及時完成作業(yè),以最優(yōu)異的成績回報師長。
讀了《西游記》之后,我覺得,一個人只要有勇氣,有智慧,有良好的心態(tài),堅持不懈,就能戰(zhàn)勝困難,進而取得成功。
五年級西游記讀后感4
《西游記》是我接觸過的第一本名著,書中那些精彩生動,驚險刺激的情節(jié)給我留下了十分深刻的印象。
《西游記》這本書主要講述了孫悟空出世以及孫悟空護送師父前往西天取經(jīng)這兩個重要故事,整整有一百回這么多。雖然文字很多,篇幅大,但一點也不會枯燥,什么〝大鬧天宮。三借芭蕉扇。三打白骨精〞,真是有趣極了,那一個個死板的漢字仿佛有了生命似的,帶你感受書中的趣味。
在一百回中,我最喜歡的便是〝三打白骨精〞了。當(dāng)我看到狡猾的白骨精變?yōu)樘嶂埐说霓r(nóng)家姑娘前來誘騙唐僧師徒時,我的.心就不由自主得提了起來,真為他們的命運揪心,幸好孫悟空有火眼金睛,一棒打死妖怪,懸著的心總算是落地了。在這一個情節(jié)當(dāng)中,我仿佛身臨其境,也是孫悟空他們的一員了,當(dāng)我將整本書看完時,我就如同與唐僧師徒共患難,一起闖過了九九八十一難,取得真經(jīng),這是一種多么奇妙的感覺!
看完了整本書,我合上書本,閉上眼睛細(xì)細(xì)地回顧第一處精彩的情節(jié),同時也了解了人物不同的性格特點。比如機智勇敢。嫉惡如仇的孫悟空,貪圖女色。喜歡耍不聰明的豬八戒,任勞任怨。默默奉獻的沙僧等,其中有好多可貴的精神值得我學(xué)習(xí)。雖然我沒有真正讀透這本書,但我卻從中明白一個道理:做一件事想成功,就要持之以恒,不怕困難,才能成功!
《西游記》是一本十分好的書籍,希望其他人了來領(lǐng)略一下它的風(fēng)采吧!
五年級西游記讀后感5
人們都說:《西游記》,不同年齡階段觀之,得不同之理解感悟。很久之前讀得一文,解讀《西游記》的!老實說,沒有細(xì)細(xì)品!近來又看一遍《西游記》和《西游記續(xù)集》,翻出那篇文章來看了看——看著看著,耐不住性子看了!為什么?細(xì)思,從師徒四人某處經(jīng)歷之后看不懂了,理解不到文章作者的語意了!看來,還是在年齡和經(jīng)歷閱歷理解力上差了作者十萬里哇!
且小記此刻的一點小心思罷!
引:
“西天路上,悟空化齋前在地上劃一個圈,這是心給人定的`界限,但人的身體(唐僧)總是會被欲望(豬八戒)牽著走!于是人(師徒幾個)就容易離開內(nèi)心(悟空)設(shè)定的界限(劃的圈),于是一出界限便遇上種種心魔(妖怪)。”
——搬別人家的"磚,充自個家的壁~
如果沒有來自欲望的“好奇心”的驅(qū)使和牽引,身體恐將永遠(yuǎn)圍繞著心的界定區(qū)域活動,那么,如何了解、知曉區(qū)域之外的更廣闊的天地環(huán)境呢?又如何真實、踏實的增長自己的閱歷?如何獲得更全面、更客觀的認(rèn)知高度?
如果心無所思、無所慮、無有錘煉,又如何識得萬種“詭計”,破得千般“壁壘”?沒有心的識計破障的本領(lǐng),身體和欲望又能行進多遠(yuǎn)呢?
存在即是合理!成長路上,凡出現(xiàn)必有源頭!只需——執(zhí)果尋因,因明惑自退!
五年級西游記讀后感6
假期閑來無事,閱讀了《西游記》,讓我手不釋卷,雖是一部神話小說,但作者描繪得惟妙惟肖,栩栩如生。
作者是吳承恩,字汝忠,號射陽山人,二十九歲中了舉人,四十五歲任浙江長興縣丞,他筆下的人物都深深地印在讀者心中!
該小說主要內(nèi)容是師徒四人去西天取經(jīng)的故事,這個故事的原型是唐代著名高僧玄奘到西方游行,了解西方文化的故事,其實原型并沒有伴隨他的徒弟或者人,他徒步走過十多個國家,并沒有小說中寫的那么幸運。
讓我感觸頗為深刻的是孫悟空大鬧天宮的那一章,畫面感很強,很有代入感,這一章讓我看得心驚膽戰(zhàn),這更讓我了解到孫悟空的性格是不為強權(quán),嫉惡如仇的。
唐三藏的性格是溫柔敦厚,有君子之氣。
而八戒則是好吃懶做,好色,的'性格,在降妖除魔的過程中貪吃貪睡,偷奸耍滑耍滑,但他也有情有義,有英勇奮戰(zhàn)的氣概。
沙僧則是個性憨厚,忠心耿耿的,他在這三個徒弟當(dāng)中是最服從師傅安排的,有仁有意。
師徒在降妖除魔的路上歷盡艱險,但也不畏艱險。
師徒四人都各有短處與長處,拼拼湊湊則是四角俱全,他們走來也是一路坎坷,告訴我們要不畏艱險,要勇于挑戰(zhàn)丑惡,要有百折不撓和團結(jié)一致的精神,要與他人共同努力合作,唯有歷經(jīng)風(fēng)雨,才能面對未來和時光,要用人所長,明辨是非。
五年級西游記讀后感7
《西游記》是四大名著之一,許多同學(xué)應(yīng)該都看過。利用暑假的時間,我再一次品讀了這本名著。那些引人入勝的故事讓人讀起來就舍不得停下。我一口氣把它讀完了,心中感慨萬千。
《西游記》里的主人公是孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人。他們要去西天取經(jīng),路程十分遙遠(yuǎn)。途中遭到重重困難,遇到許多神通的妖怪,但都被孫悟空、豬八戒、沙僧三人及眾仙打敗,其中黑熊怪、紅孩兒、牛魔王等還與孫悟空結(jié)為好友,互相幫助。
其中最令我印象深刻的是“三打白骨精”。孫悟空打妖怪,將妖怪打死了。唐僧不認(rèn)得妖怪,說是好人,豬八戒也在一旁挑唆,還把孫悟空給趕走了?墒菦]了孫悟空的唐僧不久就被妖怪捉走了,只能再把孫悟空請回來。
經(jīng)過九九八十一難,他們終于從西天取回了真經(jīng),成了佛,孫悟空頭上的緊箍兒也無聲無息的沒了。
《西游記》不愧為一本名著,它那精彩紛呈的故事,栩栩如生的人物,都是其它任何書所不能比的。書中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的'困難,這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),所以我們要鍛煉自己不怕困難,以及堅定的不后退的信心。
五年級西游記讀后感8
漫漫長路,他們不畏勞苦,披荊斬棘,他們勇戰(zhàn)兇險。披星戴月,一心求西天佛經(jīng)。他們,就是中國四大名著《西游記》中的著名人物。
看了一些名著后,我不禁疑惑:為何獨獨吳承恩從妖魔上入手?將那本681頁的《西游記》看了兩遍后,終于,我看到了社會和社會上的各種人。
主人公孫悟空忠心耿耿,本領(lǐng)也十分高強,卻沒有得到師傅的厚愛。在當(dāng)今的`職場上,他的形象總是屬于那些工作能力強,卻不知討好上司的人,圓滑處事,最終也不一定會得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。
與孫悟空恰恰相反的,就是二師弟豬八戒,貪吃好睡,卻比天天在外面賣命的悟空更得師傅賞識。因為,正如當(dāng)今許多人一樣,能摸清師傅的心思,知道唐僧最厭惡殺生,所以不似行者這般,見化成人形的妖就打,故深受唐僧喜愛。
網(wǎng)絡(luò)上說,沙和尚在書中顯得最不出彩,而如將他的性格放在當(dāng)今職場當(dāng)中,則會一鳴驚人。要知道,沙和尚可也是一名好手,可是,鑒于他的名言:大師兄,師傅被妖精抓走了!大師兄,二師兄被妖精抓走了!等如此這般,然后讓孫行者去解救師傅或師弟。這種做法,就等于讓他人出頭救人,然后最后得上個及時告知的好名聲一樣。
還有一個不得不說的人,便是師傅——唐三藏。他像是慈悲,又像是軟弱。有時遇上了困難,行者救他,有時有些理解不了行者,又將其驅(qū)逐。就好比現(xiàn)代生活,這樣的人實在太多。
由先人之筆,可看見現(xiàn)在,我愿遨游在書海,由鉛字挖掘人性的真諦……
五年級西游記讀后感9
讀了這本中國四大名著之一的《西游記》,我深有感觸,文中曲折離奇的故事情節(jié)和唐僧師徒的取經(jīng)經(jīng)歷,給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了唐僧師徒一行人去往西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。
書中我最喜歡的.人物莫過于孫悟空了。它具有上天入地的本領(lǐng),天不怕,地不怕,愛憎分明,具有反抗精神。然而,人無完人,率真詼諧的他也有著愛聽恭維話的小毛病。他最大的特點便是勇敢。與至高無上的玉皇大帝作對,硬是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪戰(zhàn)斗,與一切困難斗爭,這和我們生活中的一切多么相似!就像這次疫情,是鐘南山爺爺領(lǐng)著醫(yī)療人員與病毒奮戰(zhàn)到底,才換來了我們今天的和平。不畏困難,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
豬八戒在書中充當(dāng)著喜劇角色,好吃懶做的他為人憨厚,率真可愛,常常鬧出笑話。因此,只要有他身影在的地方,一定還跟隨著讀者的歡聲笑語。然而意志不堅定的他總吵著要回高老莊,成為了取經(jīng)道路上最大的障礙。正如我一樣,一遇到困難或者難題,就試圖放棄,總不想著多思考。相比之下,我覺得唐僧做法十分值的得我學(xué)習(xí)。
唐僧雖然沒有孫悟空的火眼金睛和高強的本領(lǐng),經(jīng)常因肉眼凡胎被妖怪抓去。但他堅持不懈的精神是他唯一的法寶,也使意志不堅定的我慚愧不已。
只要我們只要執(zhí)著地朝著目標(biāo)前進,相信總有一天我也會取得“真經(jīng)”!
五年級西游記讀后感10
這個暑假,我得到了我的第一本經(jīng)典名著——《西游記》!段饔斡洝烦鲎悦鞔鷧浅卸髦,是我國成就最高的神魔小說,洋溢著濃厚的浪漫主義和幻想色彩。它諷刺了當(dāng)時社會的黑暗,同時也歌頌了人們的敢于斗爭和樂觀頑強。
《西游記》主要說了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,才取得真經(jīng)的故事。這本書給我影響深刻的人物有兩個,他們是孫悟空和沙僧。孫悟空,是一個代表正義、勇敢的角色,他神通廣大、敢于斗爭、堅強不屈,使生活在黑暗時代的人們感受到光明和溫暖。沙僧,忠厚老實、任勞任怨,雖然神通比不上孫悟空,但是他沒有產(chǎn)生嫉妒的心理,這是我們需要學(xué)習(xí)的。
記得師徒四人到了比丘國時,比丘國王受到白鹿變化的國丈迷惑,欲用一千一百一十一個小兒的心做藥引為國王治病。悟空識破后,解救了嬰兒,打退了妖精。這個國家的人民不正處于黑暗時代嗎?現(xiàn)在的社會就需要像孫悟空這樣的'人,敢于斗爭、善于斗爭、不屈服于黑暗勢力的人。作者表面上寫比丘國社會腐敗,實際上諷刺了明代君主的昏庸無能,濫用奸臣,殘害忠良。
讀完了這本書,我認(rèn)為:作為中學(xué)生的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁后,要善于用人,要用有真才實學(xué)的人;要敢于斗爭,不能屈服于黑暗勢力。
五年級西游記讀后感11
這個暑假我讀了三本名著,其中一本叫《西游記》。
《西游記》中的主角是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。主要講了:孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧去西天取經(jīng)的故事,他們歷經(jīng)九九八十一難終于到了西天取得了真經(jīng)。
孫悟空,又名孫行者,是唐僧的大徒弟,豬八戒、沙僧的大師兄。會七十二變、騰云駕霧。有一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪的偽裝;一個筋斗能翻十萬八千里;使用的兵器如意金箍棒,能大能小,隨心變化。以前他占花果山為王,自稱齊天大圣,與如來佛祖斗法,被壓在五行山下五百多年。后經(jīng)觀世音菩薩點化,保護唐僧西天取經(jīng),功不可沒。取得真經(jīng)后修得正果,被封為斗戰(zhàn)勝佛。代表了古代中國人善良、正義、不阿的情懷和追求。
大家一定猜到我最喜歡孫悟空了吧,我喜歡他是因為他法力高強,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。
我覺得他和豬八戒還是一對不折不扣的'冤家,孫悟空常常捉弄豬八戒,叫他“呆子”,豬八戒呢也處處和悟空作對,比如唐僧要趕悟空走時,他極力贊成。取得真經(jīng)后,如來佛祖封豬八戒為凈壇使者,八戒不服氣,就問如來佛祖:“憑什么他們都是佛,我就是個使者呢?”
如來告訴他凈壇使者是個好差事,負(fù)責(zé)去把人們供奉的東西吃掉,貪吃的八戒急忙答應(yīng)了。正是豬八戒這種呆頭呆腦、好吃懶做、有始無終讓我也非常喜歡他。
五年級西游記讀后感12
暑假的時候我讀了《西游記》這本書,它是一本神話小說,講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事,我讀完后受益匪淺。
《西游記》主要講了東方的傲來國花果山上存在著仙石,一天,仙石突然崩裂,里面蹦出一只石猴,四肢皆全,行走跳躍,無所不會。一天,它想去學(xué)長生不老,來到了西牛賀州找神仙學(xué)藝,學(xué)成后回花果山,后來去了東海龍王那里要兵器,東海龍王上天告狀,孫悟空大鬧天宮,最終孫悟空被如來佛祖壓在五行山下。后來被唐僧解救,拜唐僧為師,跟著唐僧一起西天取經(jīng),一路上又收服了豬八戒和沙僧,師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng),功德圓滿成正果。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧心地善良,刻苦學(xué)習(xí)經(jīng)文為國效力。學(xué)習(xí)悟空有強烈的.正義感,敢于與妖魔斗爭,不怕艱難,不畏艱險的精神。學(xué)習(xí)沙僧忠厚老實,勇敢善戰(zhàn)的精神。豬八戒雖然貪吃懶惰,但也有敢于斗爭的精神。我們是小學(xué)生,就要在學(xué)習(xí)上不怕困難,好好學(xué)習(xí)助人為樂,多做好事,從小要有正義感,做一個心地善良的,對社會有意義的人。
五年級西游記讀后感13
《西游記》是中國四大名著之一。這本書主要講述了孫悟空、豬八戒、沙和尚分別成為了唐僧的弟子,四師徒在取經(jīng)途上遇盡妖魔鬼怪,在危機重重之中,他們不畏困難、斬妖除魔、勇往直前,經(jīng)歷九九八十一難才取得真經(jīng)。
《西游記》的作者吳承恩塑造了4個與眾不同的人物,生動形象。唐僧慈悲心腸,一心向佛,希望妖魔走向正途,重新做人。豬八戒好吃懶做,常被妖魔所誘惑,卻心地善良,熱愛師父。沙和尚憨厚老實、耐苦耐勞,挑著箱子走遍天涯海角,從不埋怨半句。孫悟空乃是本書主人公,也是我最喜愛的人物。他法力高強,具有火眼金睛,一路上斬妖除魔,保護師父。孫悟空機智勇敢、神通廣大,天地不怕,擁有英雄氣概,卻少不了猴子應(yīng)有的`活潑。
在日常生活中,我常常遇到難題,卻不動腦思考,常常依賴別人。和書中的孫悟空對比,我感到很羞愧。從中,我懂得了必須像孫悟空一樣遇到困難不畏縮,絕不認(rèn)輸逃跑。我要學(xué)習(xí)孫悟空那不屈不撓的斗爭精神,不能像豬八戒那樣好吃懶做。
看了《西游記》這本書后,我要加把勁,勇闖難關(guān),絕不做“膽小鬼”,要做個勇敢聰明的孫悟空!
五年級西游記讀后感14
唐太宗時期,長安,靈山,天庭,受難,師徒……
這所有的詞融合在一起就是一本名著——《西游記》。
《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆知的經(jīng)典作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事。每當(dāng)讀起《西游記》,總會被里面精彩的情節(jié)所吸引。
小時候父母總會說我們是從石頭里蹦出來的,其實我非常喜歡這個說法,因為很想像孫悟空一樣,嫉惡如仇,神通廣大。
其實我們每個人都是孫悟空,或者說,都能在他身上找到自己的影子。他在花果山無憂無慮和群猴玩耍時,就像我們充滿童趣的童年;他大鬧天宮時,就像調(diào)皮的.我們在大人的世界里隨意搗蛋;他被如來佛祖壓在五指山下時,就像大人嚴(yán)厲制服調(diào)皮的我們。
學(xué)習(xí)好比取經(jīng)。在學(xué)校里,我們會遇到形形色色的人,有的像豬八戒那樣好吃懶做,做事心不在焉;有的像孫悟空,活力十足,謀才果斷;有的像唐僧,堅定不移,不言氣餒;有的像沙僧那樣誠懇老實。而在學(xué)習(xí)中,我們又是否像悟空、唐僧、沙僧那樣堅定不移呢?
或許有,又或許沒有。我們要像唐僧師徒那樣,克服取經(jīng)中的困難,在學(xué)習(xí)路上大踏步走;蛟S我們沒有孫悟空那樣的神通廣大,但我們有一支筆,一個頭腦和一顆堅定不移的心。“功夫不負(fù)有心人”用在我們身上再合適不過了。只要我們不怕困難,一拼到底,也許就能取到真經(jīng),實現(xiàn)自己的愿景。
亦如人言:心性志誠,回首便是靈山。
五年級西游記讀后感15
最近我讀了一本好書名叫《西游記》!段饔斡洝肥俏覈乃拇竺唬锩嬷v述了神通廣大的孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐三藏到西天取經(jīng)的故事。
西游記的故事我其實早就接觸過,無論是電視連續(xù)劇還是動畫片我都非常愛看,所以這次的故事書我也看的非常認(rèn)真。其中我最喜歡的就是孫悟空,他非常地厲害,在太上老君的煉丹爐煉了七七四十九天,煉出了火眼金睛。結(jié)果孫悟空大鬧天宮被如來壓在五指山下五百年,最后唐僧救了他,孫悟空用生命保護唐僧去西天取經(jīng),與豬八戒、沙和尚一起降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,最后取得真經(jīng),“功夫不負(fù)有心人”這句話再合適不過了,說明做任何事情只要有堅持到底的決心,有不怕困難的毅力都可以成功。
由此我也想到了我的學(xué)習(xí),在學(xué)校也有這樣的人,有的人像好吃懶做的豬八戒,做什么事都是馬馬虎虎的,跑起來很慢,有的像沙悟凈,誠懇老實,踏踏實實,有的像孫悟空足智多謀、活靈活現(xiàn),有的.人像唐三藏,善良,不放棄不氣餒,我覺得在學(xué)習(xí)上一定要有孫悟空的聰明,沙悟凈的踏實再加上唐僧的毅力一定能學(xué)有所成。
隨著年齡的增長《西游記》帶給我的不再是幻想,它教會我如何善良、寬容,互幫互助的精神與面對困難的勇氣,包括百折不饒的意志力。
吳承恩用他超凡的想象力編織了一個曲折離奇的夢--《西游記》,也給我創(chuàng)造了一個永不服輸、堅持向上的夢!
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