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機床實訓(xùn)心得體會

時間:2024-11-17 13:30:38 心得體會范文 我要投稿

機床實訓(xùn)心得體會

  當我們有一些感想時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的機床實訓(xùn)心得體會,歡迎大家分享。

機床實訓(xùn)心得體會

  如何對這門課程進行改革,培養(yǎng)學生的專業(yè)能力,以適應(yīng)新世紀對人才需求,根據(jù)教學經(jīng)驗總結(jié)如下:

  一、充分調(diào)動學生的學習興趣

  課堂教學要以學生為主體,教師只是起到引導(dǎo)輔助的作用,學生在教師的引導(dǎo)配合下完成新課的學習。學生的主體地位非常重要,要想提高學生的學習效率,就要充分調(diào)動學生的學習積極性。學生的學習興趣也是及其重要的。傳統(tǒng)的教學方法是:教師照本宣科,學生洗耳恭聽;教師問,學生答;課堂氣氛死氣沉沉,學生對所學的知識掌握也越來越差,教師越教越吃力,學生越學越?jīng)]興趣,最后導(dǎo)致教師在那唱“獨角戲”。教師的“教”是為學生的“學”服務(wù)的,組織教學要從實際出發(fā),讓更多的學生冒尖,盡可能不讓學生掉隊。

  二、多樣化的教學方法

  教學方法的好壞直接影響到課堂的學習氛圍以及學生的學習效率。好的教學方法就會形成良好的學習氛圍,使學生更好的掌握所學的新知識;如果教學方法不得當,學生就會很難掌握所學的新知識,甚至對這門課程產(chǎn)生反感情緒。教有定則,但教無定法。教師要根據(jù)學校的實際情況以及學生的基礎(chǔ)來決定不同的教學方法。充分利用課堂上的每分鐘!稒C床電氣控制技術(shù)》是理論與實踐相結(jié)合的一門課程。不僅注重學生對理論知識的學習,更強調(diào)學生動手操作能力的培養(yǎng)。學好理論知識是學好這門課的基礎(chǔ)。以往在講授這門課時,通常是把電氣原理圖畫在黑板上,然后講解給學生聽,內(nèi)容死板且無法調(diào)動學生積極性。這種方法過于陳舊而且浪費課堂時間。為了提高課堂教學效果,采用多媒體教學向?qū)W生展示電氣原理圖,不僅形象直觀,而且學生興趣較高,課堂效果較好。再比如,在介紹常用低壓電器時除了采用多媒體教學以外,我還采用實物教學法,通過實物教學可以使原本枯燥、抽象、難懂的原理,直觀的展現(xiàn)在學生面前。課程改革的最終目的就是讓學生更好,更快樂的掌握所學知識,讓學生有"寓教于樂"的感覺而樂于學習。

  三、模塊化教學

  “寬基礎(chǔ)、活模塊”,《機床電氣控制技術(shù)》注重基礎(chǔ)的專業(yè)知識學習與專業(yè)技能教學訓(xùn)練,它強調(diào)專業(yè)知識面寬,能覆蓋多門基礎(chǔ)課的知識,技能達到中級工操作水平。課程改革就要求要淡化或打破現(xiàn)有章節(jié)的限制,就是把一些相互之間有內(nèi)在聯(lián)系的若干章節(jié)綜合在一起進行教學。有的章節(jié)需要補充的要進行補充說明,拓寬學生的知識面,有的章節(jié)需要降低了理論難度的可以作為了解內(nèi)容;根據(jù)社會實踐調(diào)查可以精簡一些過時的章節(jié)。我認為新課程改革就要精簡理論課時,精簡理論課時能為在整個專業(yè)課程設(shè)置中增加實踐技能課比例創(chuàng)造有利條件!稒C床電氣控制技術(shù)》是以專業(yè)實踐活動為中心,以學生掌握操作技能為目標,充分發(fā)揮學生的動手操作能力。因此開設(shè)技能訓(xùn)練課,并通過實踐考證督促他們學習。

  四、生活經(jīng)驗引入法

  由于學生的基礎(chǔ)比較薄弱,有些理論知識又比較難懂,直接的講解學生不易接受,但是我們可以通過學生已有的生活經(jīng)驗來提高學生的學習興趣。從學生已有的知識來引入所學的新知識。比如:自然界中雷擊現(xiàn)象是由什么原因引起的。電力系統(tǒng)中短路跳閘又會出現(xiàn)什么異,F(xiàn)象?照明電路為什么忽明忽暗?我們?nèi)粘I钪械碾娰M是怎么來度量的等等,這些都會使學生感覺到所學的知識就是身邊所發(fā)生的事情,從而會激起他們強烈的學習欲望。

  五、繼續(xù)學習

  改革對教師的要求越來越高在知識經(jīng)濟時代,隨著終身教育思想的不斷深入,職教教師的繼續(xù)教育日益被人們所關(guān)注!半p師型”教師已成為我國職業(yè)教育發(fā)展迫切需要解決的問題,也是我校急需解決的問題,老教師知識陳舊急需更新,新教師經(jīng)驗不足基礎(chǔ)不扎實有待進一步提高。課程改革的要求是讓專業(yè)課教師既能上理論課又能上實踐課,理論實踐綜合化,即“文武雙全”。而且教師要精通該專業(yè)所有專業(yè)知識,這一點特別是在項目教學法中體現(xiàn)的尤為明顯,否則很容易被學生“將死”在課堂之上。所以教師要擴展知識面,不斷學習創(chuàng)新。以上就是我從教學中總結(jié)出的幾點體會,當然在教育教學中我也有許多的不足之處,在今后的教學與學習中我會不斷的努力和改進的。相信在我國現(xiàn)行政策的扶持引導(dǎo)下,職業(yè)教育的課程改革一定會取得好成績。

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