關(guān)于中學(xué)生軍訓(xùn)心得總結(jié)大全
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編整理的關(guān)于中學(xué)生軍訓(xùn)心得總結(jié)大全，歡迎閱讀與收藏。
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在不久前的11月5日，星期一，我們?cè)趫A山基地舉行了一次國(guó)防教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)期間，我們有快樂(lè)，也有痛苦；有歡笑，也有淚水；我們收獲了豐厚的友情，也有了很多的感想。在此，我來(lái)談?wù)勎业母邢搿?/p>
雖說(shuō)現(xiàn)在是十一月，在大家心目中是很涼爽的一個(gè)季節(jié)，但是呢，該熱的時(shí)候還是很熱的。我們剛?cè)サ交氐臅r(shí)候，可真謂是“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”，不過(guò)那里可沒(méi)有花，但我們倒是挺開(kāi)心的。至少剛開(kāi)始時(shí)是挺開(kāi)心的。但是沒(méi)過(guò)多久，好心情就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。剛一去，我們就因?yàn)槟承┩瑢W(xué)講話，一臉懵地被教官罰了，邊舉著雙手，邊聽(tīng)著教官一字一頓地訓(xùn)話，不時(shí)抬起頭看瞄一眼：十一月的太陽(yáng)和六月的太陽(yáng)對(duì)比起來(lái)可真是毫不遜色，我們就在這毒辣的太陽(yáng)下，高高地舉著雙手，“吸收日光”。在這樣的太陽(yáng)下，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背。慢慢地，時(shí)間過(guò)去了，有的同學(xué)依舊把手舉得高高的，沒(méi)有絲毫松懈的跡象；而有的同學(xué)呢，手慢慢地再往下放，再慢慢地往回收，或許是心存僥辛吧。不過(guò)這些小動(dòng)作是逃不過(guò)教官“5。0”的視力的——那些同學(xué)無(wú)一例外地被罰做了蹲起。所以說(shuō)，做事不要抱有心存僥辛的態(tài)度，認(rèn)真的做好，總是有好處的。
如果要我談?wù)剬?duì)教官的想法，那是挺好玩的。所有的教官——無(wú)一例外，在訓(xùn)話的時(shí)候，都是想到什么說(shuō)什么——所以這就是為什么教官說(shuō)話時(shí)總是一卡一卡的。當(dāng)然，教官們也是各有特色的。就比如我們教官，罰我們不像其他教官做蹲起，而是叫我們坐下，在火辣的太陽(yáng)底下坐下，坐個(gè)十來(lái)分鐘——雖然我們是坐著的，但這并不比站著舒服；再看看總教官吧，對(duì)于總教官，我們大家都知道的，他有好幾句口頭禪。每一次，只要他一說(shuō)“送你們兩個(gè)字”，這是，大家就紛紛小聲議論開(kāi)了“稀爛！”“加訓(xùn)！”，當(dāng)然，結(jié)局也莫過(guò)于這兩個(gè)字。
在軍訓(xùn)期間，對(duì)于我們女生來(lái)說(shuō)，一件很“重大”的事便是，我們組建了一個(gè)“神奇”的女子方隊(duì)。最開(kāi)始是我們班的女生莫名其妙地被叫到了教官面前，一頭霧水地接受教官的“盤問(wèn)”：“你們有誰(shuí)腿腳受過(guò)傷的，不能蹲下的？”“不能蹲太久是什么意思？做五百個(gè)蹲起行不行？”就當(dāng)我們以為又有人做錯(cuò)事，讓我們班集體受罰時(shí)，教官卻放起了音樂(lè)，還讓我們跟著踏步。后來(lái)我們才知道，這是教官在選“全校最棒的`”女生來(lái)組成女子方隊(duì)。當(dāng)然，教官也叫了別的班的女生，最后湊齊了一百二十一人“蒙差差”的木蘭方隊(duì)。雖說(shuō)木蘭方隊(duì)要在別人歇息的'時(shí)候加訓(xùn)，但是我們是唯一一個(gè)可以在總教官面前“皮”的方隊(duì)，而且還有福利——這個(gè)令人哭笑不得的福利就是一箱礦泉水——還是挺讓人開(kāi)心的。
軍訓(xùn)是苦樂(lè)交織的——當(dāng)然，苦的部分會(huì)多一點(diǎn)，但是也讓我們收獲了很多東西，給我們的意志加以了磨練，給我們的青春添上了一抹鮮艷的色彩！
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“一二一，一二一”高一軍訓(xùn)就這樣開(kāi)始了，上午與太陽(yáng)肩并肩，下午便與秋雨跳舞；勞累而又心情好的一天過(guò)去了，我有一點(diǎn)小小的感觸。
上午我們纏著校服站在操場(chǎng)上，整齊劃一，完美無(wú)瑕，好像校園中最亮麗的一道風(fēng)景線。雖然我們站在太陽(yáng)底下非常熱，但我們讓然沒(méi)有氣餒，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)完了領(lǐng)導(dǎo)的講話，熱烈歡迎我們的教官。
我們的教官是一個(gè)身體瘦瘦的、英俊瀟灑的帥哥。他非常平易近人，脾氣非常得好，與其他教官截然不同，因此我覺(jué)得遇到他這樣的教官非常幸運(yùn)。
一開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，天氣非常炎熱，太陽(yáng)總是熱情地?fù)肀覀�，再將我們送去醫(yī)務(wù)室，但是他沒(méi)有成功，我們都堅(jiān)持下來(lái)了。伴著炎熱的天氣，我們掌握了軍訓(xùn)的注意事項(xiàng)，以及我們?cè)搶W(xué)的軍事技術(shù)，因此我們內(nèi)心是無(wú)比喜悅的。
下午雨停后，我們?nèi)匀粓?jiān)持去軍訓(xùn)，學(xué)到了許多東西，自己的形象得到了極大提升。
雖然我們的軍訓(xùn)生活非常艱苦，但我們?nèi)匀灰獔?jiān)持下去，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生，這是蘇軾面對(duì)困難艱苦的態(tài)度；孔子厄而作春秋，周文王被捕入獄，仍然寫出了《易經(jīng)》；這是古人面對(duì)困難的態(tài)度。歷史名人面對(duì)困難，都依然如此，更何況我們。
因此我一定要堅(jiān)持，用5天艱苦的時(shí)間，換來(lái)更完美的自己。
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帶著幻想，新奇與迷茫，我們走進(jìn)了初中生活，迎來(lái)了是為四天的軍訓(xùn)生活。我知道，軍訓(xùn)不僅是對(duì)身體的鍛煉，更是對(duì)人生意志力的磨練。
雖然現(xiàn)在軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，但是那些永不磨滅的畫面也已經(jīng)深刻地印在了我的腦海中。
軍訓(xùn)生活的艱辛是我曾所預(yù)料到得。一天大部分的時(shí)間都在操場(chǎng)上度過(guò)。操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的口號(hào)聲，整齊而又一致的步伐。一次又一次重復(fù)的動(dòng)作，讓我充分體會(huì)到鐵棒磨成針的辛苦。
記得我們做得最多的動(dòng)作就是站軍姿，在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸，一動(dòng)不動(dòng)地站立著。我們班運(yùn)氣還好大都數(shù)都站在陰涼處，但是對(duì)于我們天天在空調(diào)間里生活的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透，腳底又酸又熱，動(dòng)彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來(lái)，但是我們不敢去擦，堅(jiān)持站立著。心里說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日的暴曬下，皮膚變成黑黝黝的了。但這和不是一種快樂(lè)呢？
都說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼”，每當(dāng)一次吃飯，我們都要邁著整齊的步伐走進(jìn)食堂—站著。當(dāng)我們看到那餐桌上的美味佳肴是，每個(gè)人都
虎視眈眈得得盯著那桌上的飯菜。
再說(shuō)一說(shuō)晚上就寢吧。寢室里都是硬板床，六人一個(gè)住宿。對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的子女來(lái)說(shuō)，在家早已習(xí)慣誰(shuí)軟軟的床。所以在剛到的頭兩天我晚上轉(zhuǎn)側(cè)難眠，半夜不是被凍，就是睡不著或者早起。
日復(fù)一日的鍛煉，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)會(huì)了吃苦；學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也深深的體會(huì)到了軍訓(xùn)生活的艱苦和樸素。
經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了一份嬌氣，多了一份堅(jiān)強(qiáng)；少了一份依賴，多了一份自強(qiáng)；少了一份怨天尤人，有了一份勇往直前。同時(shí)也懂得了自強(qiáng)、自愛(ài)和自制。也做到了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的可貴精神。
這只是短暫的第一步，我們腳下的路還很長(zhǎng)，繼續(xù)努力吧！加油！
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正式開(kāi)學(xué)前要軍訓(xùn)——這已經(jīng)是實(shí)高的一種教育風(fēng)格了。哪怕緊張的高三即將來(lái)臨，軍訓(xùn)也是不能少的。
學(xué)校老師很重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練和拓展訓(xùn)練，因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷能帶給我們書本之外的個(gè)人能力的提高，將軍人般的堅(jiān)毅、秩序、熱血煣進(jìn)我們的性格中。
與以往的踢正步、走方隊(duì)不同，這一次的軍訓(xùn)充滿了“殺氣”——馬步一扎，大喝一聲，軍體拳蓄勢(shì)待發(fā)！教官為我們演示了軍體拳八個(gè)分解動(dòng)作：手掌前刺如同利刃割喉，腳尖彈地好似白鶴獨(dú)立，一記穿喉彈踢；隨即右肩前頂，右拳迅速上擋外格，左拳順勢(shì)猛力沖出，一記擊腰鎖喉；而后右腳虛晃收松，手掌向外迅速猛砍，直擊腰部，虛步砍肋一氣呵成……這樣一套拳法下來(lái)，動(dòng)作剛勁有力，節(jié)奏明顯，干脆利落，同學(xué)們不禁吃驚贊嘆！
演示完畢，輪到我們練習(xí)了。在深刻領(lǐng)會(huì)了拳法精髓之后，許多同學(xué)依舊是一副彈棉花的架勢(shì)，力量不足，動(dòng)作松軟。雖然同學(xué)們的拳術(shù)“各成風(fēng)格”，但每個(gè)人都不甘落后，和伙伴們反復(fù)練熟每一個(gè)動(dòng)作，脖子上的汗珠和黏膩的發(fā)絲在燈光的映照下忽明忽暗。出拳的一瞬間，我也曾想象過(guò)，此時(shí)俯瞰整個(gè)操場(chǎng)會(huì)是怎樣一番景象：偌大的操場(chǎng)上一塊塊整齊的隊(duì)列，響亮的口號(hào)震動(dòng)了山頭的月亮。
軍訓(xùn)時(shí)間是下午和傍晚，避開(kāi)了正午灼熱的陽(yáng)光。晚風(fēng)拂過(guò)，星子閃爍，它們見(jiàn)證了每一位同學(xué)的成長(zhǎng)，從松散到緊湊，從虛軟到茁壯。筆直的站在隊(duì)伍中，再?gòu)?fù)雜的隊(duì)形變換也不會(huì)亂了手腳，夜晚的幕布遮蓋住我們稚氣的臉龐，那青松般挺立的身板，還真有幾分軍人的模樣。練累了，三五伙伴便坐在操場(chǎng)上玩些游戲，時(shí)不時(shí)笑得前仰后合；放得開(kāi)的男生圍坐成一堆兒，拍著大腿，高聲唱著那幾首耳熟能詳?shù)牧餍懈�，寧和的夜也變得歡騰。
還記得訓(xùn)練即將結(jié)束，大家圍成一個(gè)圈，席地而坐，玩起成語(yǔ)接龍。初秋將至，微涼的晚風(fēng)水波般起伏，縈繞的視線溫馨又朦朧。同學(xué)們無(wú)論熟識(shí)還是陌生，都看著那個(gè)因?yàn)橄氩怀龀烧Z(yǔ)而手足無(wú)措的男生，笑著拍手。月光懶懶的鋪蓋在地面，幾朵昏黃的燈光留戀著每一個(gè)人幸福的面龐。歡快的笑聲回蕩了很久很久，我望著身邊每一位同學(xué)，心中不免也有所觸動(dòng)——高三的我們，即將迎來(lái)十分艱苦的沖刺階段，像今天這樣輕松開(kāi)心的夜晚，以后還會(huì)有多少呢。我想我不會(huì)忘記，和大家一起度過(guò)的，如此難得的快樂(lè)。
兩天軍訓(xùn)很快臨近尾聲，平時(shí)嚴(yán)肅的教官終于說(shuō)出了那句話：“你們的軍體拳，已經(jīng)練得很不錯(cuò)了�！�
盡管最后的會(huì)操展示被取消，我們依舊覺(jué)得收獲頗豐。軍訓(xùn)所帶給我們的，是嚴(yán)守命令的規(guī)則感；是肅靜有序的秩序感；是力爭(zhēng)上游的榮譽(yù)感。從一開(kāi)始散亂的隊(duì)伍到最后鏗鏘整齊的步伐，自己的成長(zhǎng)令我們喜悅，也讓我們明白了咬牙堅(jiān)持的意義。
兩天的練兵就這樣結(jié)束，我們奔赴高三的戰(zhàn)場(chǎng)。相信實(shí)高的戰(zhàn)友們不會(huì)忘記軍訓(xùn)所學(xué)，出拳有力，奮力一擊！
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