師德培訓的心得體會800字
中華民族是最重視師德的民族。教師的道德關系到學生的教育發(fā)展,下面小編為大家?guī)韼煹屡嘤柕男牡皿w會800字,希望對大家有幫助!
師德培訓的心得體會一
師德對一個教師來說特別的重要,因為,教師是孩子行動的標桿,教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。
通過對師德的學習,我簡單得談談以下幾點體會:
第一,嚴以律己,注重言行。
為人師表,堅持嚴以律己,增強自身的自控能力,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
第二,培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng),這樣教師本人的學識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識,提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學生。在教學中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學的智慧,常規(guī)教學做到扎實有效。
第三,刻苦鉆研業(yè)務。精通教學業(yè)務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業(yè)務,才能將科學文化知識準確地傳授給學生。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學生心中的威信就會逐步喪失,學生對教師也沒有信心可言,教師要提高教學業(yè)務水平,就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務培訓,并在教學實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精。
第三,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個孩子,尊重每一個孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),正確處理教師與孩子家長的關系。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那么我們就生活在天堂。
因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!
師德培訓的心得體會二
有人曾說過這樣一段話:教育是培養(yǎng)人的事業(yè),如何教學生做一個真正的人,這既是教育的出發(fā)點,也是教育的過程,還是教育的歸宿,離開了培養(yǎng)人這一點,教育也就不復存在。這句話包含著這樣一個道理:教育必須以人為本、方能興教育人。也就是說,教育必須在尊重、理解、關心和信任的基礎上進行,才能真正實現(xiàn)教育的目的,即發(fā)現(xiàn)人的價值、發(fā)揮人的潛能、發(fā)展人的個性,使孩子們成為和諧的人、完整的人、全面發(fā)展的人。那今天的我該如何做一個老師呢?古人說天地君師親,可見為教師是倍受尊崇,之所以如此,就是教師有極好的人品。因為教育的最終目的為明辨善惡與真?zhèn),并使人傾向于真與善,排斥惡與偽。所以教師有教給學生怎樣做人的重大責任。打鐵還需自身硬,教師的人格魅力無時不在影響著他的學生,所謂身教重于言教益出于此。師德不但可以感染學生,也能為教師樹立起自己的教學形象,進一步增強課堂教學效果。安其學而親其師,樂其友而信其道。
因此,教師首先要嚴于律己,公平,公正,言行一致,堅持原則,有錯就改,心胸豁達,莊重熱情,同時還要有一顆愛心。要嚴字把關,愛字當頭,這樣,他才能贏得學生。如果說過去的教育是以單純的知識傳授為主的應試教育,那么現(xiàn)代教育越來越以人的本身發(fā)展為教育目的。然而即使這樣,熱愛學生仍然是教育的一個永恒的命題,古往今來的優(yōu)秀教師無不熱愛自己的學生。教師是愛的職業(yè),從事的是愛的教育。這是世界上最博大、最深廣的愛,這樣的愛能容下一切,能融化頑石、能點鐵成金。都說母愛無私,其實最無私的應該是師愛。在現(xiàn)代教育中,熱愛學生自然具有了時代的特征。有人說過:如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功的原動力?梢哉f,教師的愛心能使學生更健康的成長。愛學生就要公平地對待學生,愛學生就要尊重學生的人格和創(chuàng)造精神。將學生放在平等的地位,信任他們,尊重他們,視學生為自己的朋友和共同探求的伙伴,在傳授知識的同時教會他們?nèi)绾巫鋈?陶行知先生說得好,捧著一顆心來,不帶半根草去。這正是教師無私奉獻愛心的`典范。
進入新世紀,當人們的價值觀、人生觀改變的同時,教師所面臨的一些老問題變成了新問題,而更多的新問題則層出不窮。面對信息技術給人們的學習方式、交往方式所帶來的深刻變革,面對金錢至上物欲橫流的社會,教師要能抵御誘惑,守得住寂寞,要有一顆冷靜平常心。不要只看腰纏萬貫,風流瀟灑,也要看到身敗名裂,鋃鐺入獄,甚至丟了小命的。他有他的幸福,我有我的快樂,教師就要志存高遠,趣避庸俗,不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴,潔身守志,獨立于世。這正是教師這一職業(yè)的特殊性決定的。做不好人也教不好學。因此,做一個好老師崇高的師德是第一位的,要一身正氣,為人師表。
新的世紀,新的形勢向我們提出了更新更高的要求,所以作為教師應做好充分準備,轉變理念,迎接挑戰(zhàn)。我們己經(jīng)進入了知識經(jīng)濟時代,網(wǎng)絡時代,今天的知識就是明天的經(jīng)濟。這就給培養(yǎng)人才的教師提出了新的要求,教育要進一步注重對學生創(chuàng)新和實踐
師德培訓的心得體會三
我參加了局里面組織的全縣中學教師師德培訓學習講座,在兩天的培訓學習中,我認真聆聽了各位專家教授的分析和講解,使我深深地感受到了一種精神——一種追求卓越、熱愛學生,快樂工作的精神。也使我深受感染要將這種理念運用于自己日后的工作中。
一、 關愛學生、從心開始,善于將教育教學任務組織貫穿于教學中
在xxx老師的講座中,她說道:“教育不僅是知識的加速器,更是人格、快樂、幸福的加速器”。我感受到他非常善于有創(chuàng)意的利用素材,吸引學生的注意,激發(fā)學生的興趣。而且他非常的熱愛她的學生,能夠給予他們足夠的關愛和尊重,這樣才會贏得學生的尊重,才會被學生所喜愛。王老師在報告中談到,熱愛學生才能使其親其師,信其道。這也是師生和諧共處之根本所需!在平時的工作中,我覺得和同學們在一起會特別的開心,進入教室,快樂的笑容便會油然而生,快樂的教學才是真正的快樂。當然,性格有些急躁的我有時還是感覺自己有些做得不夠好的:對待調(diào)皮搗蛋的寬容度有時候還有待再放寬些吧,不能因為學生不學習耽誤他們自己的青春著急著的心態(tài)而忘記了學生還是孩子的事實,需要學會更多的運用心理學知識,充分深入了解極個別同學的具體情況,采取針對性的措施、因人施教去轉變他們。
二、要不斷充電學習,做快樂幸福的學習型教師
在劉華教授的講座中,他說道:“工作難免有不順心的時候,要學會調(diào)整心態(tài),快樂地工作,要把工作當一件快樂的事情來做,因為快樂工作能夠提升自己的幸福指數(shù)?鞓饭ぷ魇亲詈玫拿廊萁∩矸ǎㄒ涣髅廊荨鞓饭ぷ鞣ǎ∥蚁雱⒔淌谠诮虝鴷r能有如此心胸豁達的氣度,這離不開他熱愛讀書,博學積淀的閱歷。在生活工作中,有的時候也會有不順心的時候,也會有郁悶的時候。仔細想來,只要踏踏實實的把自己的事做好,真正的用心去做好自己,不讓自己虛度光陰,實實在在的看些書,豐富自己的知識面,虛心的向同行們討教,總是不斷在學習中發(fā)展。無論是教育學心理學的理論知識,還是學科的專業(yè)知識,還是其他學科的知識;自己都需要好好的去進一步深入的學習。只要讓自己做到:今天做的比昨天好,明天做得比今天還要好,這樣就是進步了,就應該肯定自己,悅納自己,做快樂幸福的學習型的教師。只要教師感覺到幸?鞓,就會把這種積極的情緒傳遞給學生,學生就會在一種心境愉悅的狀況下去學習,不僅陶冶著他們的情操,也會養(yǎng)成一種性情良好的品格。
三、要嚴格以 “以德為本,身正為范”的 高尚師德要求自己
在平時工作中,要提高自己的思想修養(yǎng),嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、學生面前不說臟話等等,這些工作中的細節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)
兩天的培訓學習,在聆聽各位專家教授的講座中,發(fā)現(xiàn)他們都是非常的謙虛,非常的務實,踏踏實實的做好自己本職工作的好老師。他們都是在自己的崗位上十幾年如一日的堅持做著,用心在關愛學生,用心在做教育,把教育當成自己的事業(yè),而不是混飯吃的工具。在平凡的崗位中堅持不懈的做好本職工作本身就是一種不平凡。十年樹木百年樹人;走上教育之路,就需捧著這一顆明亮的心,才能把自己的教育之路長長久久的照亮。
對于教師來說,不斷充電吸收新知識、高效決戰(zhàn)課堂、融洽師生關系,踏踏實實的做好自己的本質(zhì)工作,盡心盡力的帶好自己的學生,就是自己的工作使命。在以后的工作中就要朝這些方面去努力。
兩天的師德培訓學習,使我在思想上有了更深的認識和體會,這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育教學中有更大的提高。
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