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骨干護士培訓(xùn)心得體會范文（通用10篇）
當我們心中積累了不少感想和見解時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的骨干護士培訓(xùn)心得體會范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
骨干護士培訓(xùn)心得體會 1
三個月的骨干護士培訓(xùn)在我們努力學(xué)習及不斷的成長中即將結(jié)束，我很慶幸我能有機會到省腫瘤醫(yī)院學(xué)習。三個月雖然短暫，但貴院的優(yōu)質(zhì)護理及先進的護理管理模式已深深扎根于我的心底，讓我受益匪淺，現(xiàn)將我的學(xué)習體會總結(jié)如下：
第一、病室溫馨、舒適，設(shè)施盡顯人性化：
病區(qū)的環(huán)境就像人的臉，讓人感覺舒心，良好的環(huán)境也會讓人心曠神怡。病區(qū)的走廊兩旁精心擺放著的常青植物，護士站旁掛著的一排排千紙鶴，墻壁上張貼的一張張大紅福字，便民箱、陽光活動室，微波爐、愛心書架帶給患者以家的溫馨。聆聽箱、精美的護患溝通園地及時接納患者的意見聆聽患者的心聲促進護患關(guān)系的和諧。實行門禁系統(tǒng)，加強陪人的管理，保持病房的安靜。全院推行9S的管理，時時保持病房的整潔、有序……
第二、健康宣教形式多樣，護患互動頻繁：
除了醫(yī)護平常熱情的口頭宣教以外，醫(yī)院內(nèi)隨處可見圖文并茂的健康宣傳欄及宣傳手冊，隨時為患者提供疾病健康相關(guān)知識，成立天使播音小分隊每天為患者廣播健康教育知識。定期為患者舉行專家講座，開展造口俱樂部，粉紅絲帶俱樂部等形式各樣的護患聯(lián)誼活動，增進護患間的感情，同時也讓同病種患者相互傳遞疾病的.康復(fù)及護理心得，找到了心靈傾訴的港灣。
第三、嚴格細致的培訓(xùn)，提高護理隊伍的整體水平：
制訂規(guī)范化的培訓(xùn)制度，對新進護士采取崗前培訓(xùn)，下科室采取一對一的導(dǎo)師帶教，消除新護士下臨床后面對患者的迷茫，對在職人員根據(jù)能力不同采取N1—N4不同層次制訂相應(yīng)的培訓(xùn)計劃，注重培訓(xùn)的效果。不僅如此對于進修、實習生在理論、實踐方面都進行了精心的安排、嚴格的帶教考核，讓我們學(xué)有所獲，不虛此行。加強�？谱o理培訓(xùn)，如造口培訓(xùn)，PICC培訓(xùn)等造就專科護理人才，成立靜脈輸液小組、心靈關(guān)懷小組等，讓護理人員有共同的交流平臺。給予護理人員出國進修的機會，讓護理管理理念跟與國際接軌，鼓勵護理人員參與科研及書寫學(xué)術(shù)論著，增加護理人員的職業(yè)成就感。
第四、護理安全工作管理到位
在當前醫(yī)患關(guān)系比較緊張的情況下,不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。首先從護理安全角度看，該院的各種安全標識齊全，例如小心地滑、禁止向窗外拋雜物、注意安全、防跌倒、預(yù)防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項，以此來避免糾紛。建立“天天讀本，”要求護理人員人人閲讀并簽名。以日記的形式記錄工作中的點點滴滴，提醒大家在工作中不斷改進，將安全隱患勒殺于萌芽狀態(tài)。
總之此次培訓(xùn)值得我學(xué)習及借鑒的地方還有很多很多，今后我將立足于本職工作，將這里看到的，學(xué)到的結(jié)合本院實際，全心全意貼近于臨床服務(wù)于患者，服務(wù)于社會。為提高我院的護理水平做出貢獻，不辜負領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的期望。
骨干護士培訓(xùn)心得體會 2
非常珍貴的機會，我參加了醫(yī)院舉辦的20xx年護士長及護理骨干管理培訓(xùn)班的學(xué)習。每一位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，他們毫無保留地把自己在工作中的經(jīng)驗與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。我個人切實地感受到了自身的提高，使我在今后的工作中更有信心和能力去完成各項任務(wù)。
一、學(xué)無止境，更新學(xué)習觀念
這次學(xué)習，我最大的感受是自己需要學(xué)習的東西太多，自己一定要好好充電。開班儀式上，張湘燕副院長對我們護理工作的要求和展望讓我感受到作為一名省人民醫(yī)院護理工作者的光榮，同時也感受到了工作的艱巨。要想做一名優(yōu)秀的省人民醫(yī)院員工，不能只滿足于現(xiàn)狀，這樣只會在醫(yī)院的進程中被淘汰，在醫(yī)院的建設(shè)中被埋沒。我院的護理前輩們?nèi)〕隽俗吭降某煽�，這是我們?nèi)旱臉s譽，同時也使我們更添許多緊迫感。在這樣一支優(yōu)秀的團隊帶領(lǐng)下，我們怎能甘于現(xiàn)狀，怎能不積極進取呢?孫兆林院長帶著我們大家回顧了醫(yī)院的發(fā)展歷程，帶著我們展望醫(yī)院的未來前景。這讓我內(nèi)心無比激動和自豪，同時也深刻地感受到院領(lǐng)導(dǎo)一直以來對護理工作者的關(guān)心和關(guān)懷，這份關(guān)愛讓人內(nèi)心暖暖的，有這樣的領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)愛著我們，我們又怎能不為醫(yī)院建設(shè)盡自己的微薄之力呢?
二、注重理論學(xué)習，提高自身素質(zhì)
為期兩周的培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富，涵蓋了多方面的知識，同時也讓我深刻地感覺到，在這樣的環(huán)境和氛圍中，只有不斷的學(xué)習和提升自己才能適應(yīng)發(fā)展。不能再以短淺的目光看待自己的職業(yè)和自己的發(fā)展。方茜副主任有句話我記得很清楚，作為21世紀的管理者，你再不學(xué)習，再不提高自己，再不運用科學(xué)的方法去工作，是要被淘汰的�，F(xiàn)代的護理管理是科學(xué)的管理，不再是以往的經(jīng)驗管理模式，是要用數(shù)據(jù)和結(jié)果來說明問題。如果再墨守成規(guī)，不更新思維，不與時俱進，是會被時代淘汰。通過培訓(xùn)，我學(xué)習到作為一名管理者，一名護士長應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)和能力。做一名合格的護士長，首先要熱愛護理專業(yè)，全身心撲在護理事業(yè)上，牢固樹立全心全意為患者服務(wù)的思想和勇于克服困難的精神，一切從職業(yè)道德和病人利益出發(fā)。工作中踏踏實實，為病人默默無聞地做好每一件小事，病人會為你打上滿意的分數(shù)。一名合格的護士長不僅要精通業(yè)務(wù)，還要有一定的管理能力。工作中善于發(fā)現(xiàn)科室管理中的薄弱環(huán)節(jié)，針對科室不同情況采取相應(yīng)措施，從而加強管理力度，要做到管理的公開性、民主性。
護士長既是行政管理者，又是學(xué)習上的.帶頭人、技術(shù)上的排頭兵，因此要有過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)。在操作訓(xùn)練及理論學(xué)習中，要求別人做到的必須自己先掌握。要有系統(tǒng)扎實的專業(yè)知識，勤于學(xué)習，善于總結(jié)，不斷吸取新知識，掌握新技術(shù)，獲得新信息，提高業(yè)務(wù)水平，這樣才能調(diào)動護士學(xué)習的積極性，提高護士的業(yè)務(wù)水平。管理既是科學(xué)又是藝術(shù)，一個成熟的管理者既是科學(xué)家又是藝術(shù)家。培訓(xùn)中，袁為群科護士長講到，護士長作為基層一線的管理者，要時刻把握自己的管理角色，學(xué)會授權(quán)，發(fā)揮集體作用。李勇蘭主任授課時提到，應(yīng)做到以德服人、以情感人，真誠地為大家著想，防止部分場合、隨意地訓(xùn)斥下屬，努力為護士營造一個寬松、和諧、有情有意的工作環(huán)境，這樣才有更多的護士心甘情愿地服從管理，其才華才得以施展。
樹立良好的自我形象是護士長感召力的重要組成部分。形象可分為外部形象和內(nèi)部形象兩部分，外部形象包括氣質(zhì)、衣著、舉止、談吐，護士長外部形象應(yīng)做到儀表端莊，衣裝整潔，語言文明禮貌，語調(diào)柔和親切，動作輕柔，談吐文雅。這樣給人一種親切感、信賴感和敬重感，內(nèi)部形象包括公正、廉潔、熱情等要素，護士長要注意個人修養(yǎng)。通過培訓(xùn)，我意識到自己身上很多不足，作為科室護理骨干，我今后一定要更加嚴格要求自己，以身作則，事事處處起模范帶頭作用，嚴于律己，寬以待人。
三、改善工作方法，加強溝通能力
協(xié)調(diào)人際關(guān)系是護士長工作的重要職能之一，也是做好護士長工作的關(guān)鍵之一。王文琴科護士長的授課中，讓我明白上至領(lǐng)導(dǎo)，下至被管理者，左至醫(yī)生，右至各科之間以及與患者都要搞好關(guān)系，護士長應(yīng)運用良好的藝術(shù)溝通，主動坦誠地與上級領(lǐng)導(dǎo)交換思想，爭取領(lǐng)導(dǎo)對科室護理管理工作的支持。對待下屬工作上要一碗水端平，嚴于律己，尤其要搞好被管理者的關(guān)系，生活上要像姐妹般關(guān)心她們，把自己融于群眾之中，善于利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的協(xié)調(diào)溝通工作。
四、與時俱進，開拓創(chuàng)新
方茜副主任授課中提到，作為21世紀的護士長應(yīng)具備思維敏捷、思路清的能力，工作要有重點、有計劃，目標要明確，破除只滿足于完成工作任務(wù)，不出差錯事故就滿足的守舊思想，捕捉新的學(xué)術(shù)信息，開展技術(shù)革新和科研。柏曉玲老師在授課中教學(xué)我們一些新的管理理念和新的管理方法，比如失效模式與效應(yīng)分析，同時通過實例進行分析。這些新的管理理念和模式，新的運用工具和方法都讓我們受益匪淺，同時也鞭策我們在今后要不斷更新思維，多學(xué)習，勤專研。
短短的兩周培訓(xùn)結(jié)束，每一位老師精心的準備，精彩的講解，讓我們每一學(xué)員學(xué)習到很多工作和生活中的知識，這些都是一筆很寶貴的財富，會幫助我今后的工作，不斷更新觀念，不斷創(chuàng)新思維，要從傳統(tǒng)的“護理”觀念中解放出來，不斷學(xué)習、更新知識，不斷提高綜合素質(zhì)。只有良好的思想素質(zhì)、精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)、科學(xué)的管理方法、和諧的人際關(guān)系是順利完成各項護理工作的保證。
最后感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護理部領(lǐng)導(dǎo)給了我這個非常難得又異彩紛呈的培訓(xùn)機會。
骨干護士培訓(xùn)心得體會 3
20xx年3月9日至13日學(xué)習期間，我們從中醫(yī)相關(guān)基礎(chǔ)理論到操作實踐進行了強化學(xué)習。這期學(xué)習班起點高、模式新穎、效果良好。整個課程體系設(shè)計科學(xué)合理，既關(guān)注了當前中醫(yī)理論歷史，又關(guān)注了實踐的工作實際，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析，更讓我學(xué)習到了新的操作技能。雖然本期學(xué)習班只有短短的5天時間，但我覺得感觸很多，收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受:
一、拓寬了視野，開闊了眼界
這次學(xué)習，我完成了40學(xué)時的課程計劃，浙江省中醫(yī)院及知名專家教授的授課，領(lǐng)略了名師的智慧和風采，老師們學(xué)貫中西、博古通今，知識淵博、理念精深，在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū)，解開了許多工作、學(xué)習、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音，感悟的是中醫(yī)知識的力量;學(xué)到的是管理的精華。
二、增長了知識，提升了能力
一是學(xué)習了很多中醫(yī)理論基礎(chǔ)疼痛方面相關(guān)知識，中醫(yī)經(jīng)典在護理中的應(yīng)用、手法通乳、中藥熱鹽包、腕踝針、藥罐等中醫(yī)特色護理技術(shù)臨床應(yīng)用推廣等，科學(xué)的護理管理及病人管理方法�？梢哉f，通過這次學(xué)習，切實地增長了管理知識，增強了工作自信，在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科學(xué)，一半是藝術(shù)。二是學(xué)習了很多新穎的思維方法。如浙江省中醫(yī)院的蔡亞紅老師的中醫(yī)癌痛病房規(guī)范化管理，俞國紅老師的護理管理介紹，汪永堅老師分享的`乳腺的癌中醫(yī)護理臨床路徑實踐及效果評價，這些新的思維方法，是在既符合政策法規(guī)和規(guī)律，又充分結(jié)合自身實際的基礎(chǔ)上，直面現(xiàn)實困難，突破常規(guī)思路，創(chuàng)新解決問題的辦法，達到問題迎刃而解，效率不斷提高，成效事半功倍的效果。實際上，這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧，就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此，我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。三是學(xué)習了很多有效的溝通方法。醫(yī)患溝通在護理管理中的重要性，簡言之，溝通，就是人與人之間的相互了解，相互理解，就是消除誤會，化解矛盾，摒棄隔閡，就是密切關(guān)系，求得諒解，增進感情，達成共識。但凡成功的管理者，無一不是善于溝通的好手。作為一名責任組長，一方面加強團隊內(nèi)部管理，需要與護理成員溝通，良好的溝通，能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖，能夠激大家的參與感和熱情，能夠引導(dǎo)團隊成員朝著共同的目標團結(jié)一致，發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團隊發(fā)展的良好環(huán)境，要與病人及家屬溝通。無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持，部門之間的協(xié)調(diào)配合，還是要贏得臨床科室的大力幫助，這都需要重視溝通，一方面要保持自信、充滿誠意，另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點、興奮點和共同點，促進工作的有效推進。四是提升了個人修養(yǎng)。豐富的課程內(nèi)容對提高個人的素養(yǎng)有莫大的幫助。五是觀摩了中醫(yī)護理門診的開設(shè)，坐診，給病人予以全面的中醫(yī)調(diào)護，使中醫(yī)護理操作走出病房，走向門診，擴大的潛在的病人群體，為醫(yī)院、給自身帶來新的發(fā)展空間。
三、提高了認識，完善了自身
在學(xué)習中提高，在實踐中成長，這是我參加本次中醫(yī)護理骨干人才培訓(xùn)班的重要心得體會之一。通過學(xué)習，不僅逐步地提高和完善了自己，而且，通過學(xué)習，還促進了反思。
一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習，各位老師引用古代文獻中的相關(guān)經(jīng)典，深入潛出得將那些刻板的文立文講解得生動有趣，我深刻地感覺到得自己的中醫(yī)理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習的習慣上，沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學(xué)習理論知識的習慣，而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習成效上，既沒有對各種理論做到大量涉獵，擴充知識面，又沒有精讀某種理論，融會貫通，更沒有形成自己獨特的觀點。因此，以后要在學(xué)習上更進一步加強，不斷提高自身理論水平，在學(xué)習中提高、在學(xué)習中成長。
二是要注重積累實踐經(jīng)驗。理論是在實踐的基礎(chǔ)上，通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗和理論成果，都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索，而且是因為他們善于總結(jié)，注重積累。因此，我們在平時的工作中，要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗，使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。
三是要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次學(xué)習，我深刻地認識到，要做好工作，還需要進一步提高自身業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代社會醫(yī)療水平日新月異的發(fā)展，使醫(yī)院發(fā)展在競爭激烈的社會中能夠勇立潮頭，立于不敗之地。
四、發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的美麗風景線
在這5天的學(xué)習中，還有一件事讓我印象深刻，那就是省中醫(yī)院的各們老師、護理姐妹們那優(yōu)雅干練而忙碌的身影。人們說，看人先看臉，見臉如見心，而我們省中老師們溫柔的微笑總能無時不刻的溫暖著我們這些離家的學(xué)子心�？吹讲》坷锏牟』紝Ω魑焕蠋煹馁澆唤^口，這里面傾注了多少老師的心血，多少護理姐妹們的辛勤付出。你們，是省中最美麗的風景，是我們學(xué)習的榜樣。在此由衷的說一聲，你們辛苦了，謝謝老師!
骨干護士培訓(xùn)心得體會 4
三個月的骨干護士培訓(xùn)在不經(jīng)意間已結(jié)束了，很榮幸自己得到了這個難能可貴的學(xué)習機會，感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)及老師們，通過這次學(xué)習使我們提高了臨床護理工作能力，學(xué)習并掌握了一些新知識新技術(shù)，豐富了優(yōu)質(zhì)護理的內(nèi)涵。
第一個月我們進行了集中而廣泛的理論知識學(xué)習，都是資深的老師給我們授課，收益頗多，認識到了腫瘤醫(yī)院許多先進之處。
1，成立了一支技術(shù)精湛的靜脈輸液小組，尤其是PICC，超導(dǎo)下植管，port等技術(shù)的開展，為病人帶來極大方便，在PICC換藥方面，醫(yī)院統(tǒng)一了規(guī)范標準流程，極度專業(yè)，同時，還開展網(wǎng)上會診，為全國靜脈治療的病人服務(wù)。
2，擁有一支專業(yè)的造口傷口團隊，造口傷口門診更深的使我認識到了護理的價值，因為ET師具有自己的處方權(quán)，通過老師的授課，我們了解了如何對傷口造口進行護理，減輕病人的痛苦，有時，在一定程度上還可以解決某些醫(yī)療糾紛。
3，疼痛護理和心靈關(guān)懷，疼痛被認為是人的第五生命體征，尤其是癌癥患者深受疼痛的折磨，病人及其家屬都更需要心靈上的關(guān)心與幫助，這提高了患者的生活質(zhì)量，在一定程度上減輕了病人及家屬的痛苦。
4，優(yōu)質(zhì)護理的開展，全程連續(xù)的責任制護理都取得了驕人的成績，其中的護患溝通，健康宣教都特別值得我們借鑒和學(xué)習。
5，層級培訓(xùn)與績效考核，根據(jù)技術(shù)崗位級別與臨床工作能力劃分為N1-N4層次護士，醫(yī)院與科室分別對其進行該職位所需的專業(yè)培訓(xùn)，實行傳幫帶引導(dǎo)，根據(jù)實際上班付出及質(zhì)量進行考核予以發(fā)放獎金，提高了護士的上班積極性。
6，重視護士的繼續(xù)學(xué)習與能力培養(yǎng)，醫(yī)院會提供很多國內(nèi)外學(xué)習進修的機會，會鼓勵大家授課及科研，實現(xiàn)了護理隊伍的高質(zhì)量。
7，延續(xù)護理與護理創(chuàng)新，“紅絲帶活動”，“造口傷口俱樂部”“5.12護理技能小改革”豐富了護理的內(nèi)涵。
通過這為期一個月的理論學(xué)習，開拓了我們對于護理事業(yè)的視野，強化并汲取了許多護理知識，理解了優(yōu)質(zhì)護理的服務(wù)內(nèi)涵，更帶動了我們對于問題思考的主觀能動性，毫不夸張的說，某些方面甚至可以終身受益。進入臨床，將所學(xué)理論聯(lián)系到了實際，除此之外，對于病房環(huán)境管理，優(yōu)質(zhì)護理的具體實施，護患溝通，健康宣教，護士長的管理有了較為全面而深刻的認識。
1，病房整潔美觀，每一處的設(shè)計都盡顯實用與人性化，走廊上一排綠色植物給病人以舒暢，隨處可見的快速手消毒液呵護共同的健康，墻壁上懸掛有符合本科室的各類健康宣教資料，包括從入院至出院手續(xù)的辦理，各類檢查的注意事項，飲食，疾病的宣教，分級護理內(nèi)涵，責任護士的告知墻，星級護士的評比欄以及醫(yī)患溝通園地，病室里面洗手間的干濕分區(qū)，床墊的特殊設(shè)計，溫熱直飲水，劃分清楚的衣物，食品，藥品專放柜，電視空調(diào)熱水器傳呼器等都盡心的為病人營造一個舒適美觀的住院環(huán)境，護士站設(shè)有民意箱，便民箱，住院服務(wù)指南等將病人各個方面的需要都予以考慮并提供相關(guān)的詳盡指導(dǎo)。
2，健康宣教貫穿于患者住院的整個周期，對新入院患者會詳盡介紹病區(qū)環(huán)境，責任醫(yī)生與護士，標本留取注意事項，分級護理及內(nèi)涵，飲食等并填寫告知書，發(fā)放相應(yīng)疾病及食譜資料。治療前后，患者也都可以得到全面的宣教，如功能操的鍛煉，藥物的相關(guān)知識，責任護士還會及時的對健康宣教的內(nèi)容進行評價，做到100%宣教到位。病人出院，除了告知辦理出院流程，還會詳盡宣教飲食，藥品，功能鍛煉及復(fù)診等事項�！疤焓箯V播站”是病人得到健康教育的一大特色，將疾病知識或是飲食知識等進行匯編，每天早晨交接班后由護士通過廣播的形式宣教到各個病房，特別溫暖。
3，護士分組管病人，APN連續(xù)無縫隙的排班模式使病人認識了自己的責任護士，責任護士熟悉了解自己所管的病人，很好的解除了患者因住院到陌生環(huán)境感到的焦慮，責任制使護士職責更加明確，這優(yōu)化了護患關(guān)系，加強了護士的責任心。
4，9S管理的應(yīng)用遍及各個角落，大家深入認識并較好的應(yīng)用，達到了整潔美觀，安全節(jié)約的效果，保障了質(zhì)量，提高了滿意度。
5，完善及時的后勤支持系統(tǒng)，物品的送檢，儀器的維修都可以在最短的`時間得到最快的解決，特別稱謂的是病室內(nèi)的藥品及一次性用品都是通過電腦系統(tǒng)領(lǐng)取，每天發(fā)放，這樣更利于醫(yī)院對于物品藥品的管理，很大程度解決了藥品物品過期的問題，并且有專人專用電梯派送，很有效率。6，病人作息時間及陪人的管理，病房電視的觀看時間嚴格按照不影響病人休息為前提開放，陪人數(shù)量也有嚴格限制，陪人床臨睡前發(fā)放，早上晨間護理時統(tǒng)一收取，這些措施確保了病人及陪人的休息，病房的整齊美觀有了保障。
7，優(yōu)質(zhì)護理體現(xiàn)于方方面面，患者從入院到出院，住院的整個周期都得到最佳的護理，有效的溝通，及時發(fā)現(xiàn)并解決患者的所存在的問題，從生理到心理上，不僅盡個人能力幫助其解決，而且和醫(yī)生，家屬等溝通為其營造良好的治療及支持系統(tǒng)，與患者建立了如同親人般的感情�；颊叩臐M意度就是優(yōu)質(zhì)護理開展效果的最有力評價指標，患者的滿意度直接與護士的工作成績掛鉤，這兩者相互促進，達到了很好的效果。
培訓(xùn)結(jié)束了，我覺得自己得到了很大的提高，今后的工作中我將盡力將所學(xué)應(yīng)用于護理工作上去，不辜負所有老師的辛勤付出以及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
骨干護士培訓(xùn)心得體會 5
作為一名護士，不但要掌握扎實的理論基礎(chǔ)，而且還要有嫻熟的操作技能，這樣才能使我們適應(yīng)于繁重的臨床工作。為了使全院護士的護理操作更加的規(guī)范化，護理部組織了“20xx年全院護理技能骨干培訓(xùn)”，很榮幸我能成為培訓(xùn)班的一名學(xué)員，感謝醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)及全體老師給予我這次學(xué)習的機會。
此次培訓(xùn)從20xx年12月12日至12月17日為期6天，共培訓(xùn)了12項護理技能操作。雖然我們脫離了繁重的臨床工作參加培訓(xùn)，但是我們肩上的任務(wù)同樣是艱巨的，承擔著培訓(xùn)科室全體成員的護理操作技能培訓(xùn)的任務(wù)。培訓(xùn)期間，每位學(xué)員都認真學(xué)習，記錄帶教老師講述的操作重點及注意事項。帶教老師在帶教過程中都很認真、仔細的看每位學(xué)員的.整個操作過程，操作結(jié)束后為每一位學(xué)員點評，糾正錯誤的操作。帶教老師每天也很辛苦，有位帶教老師剛下了夜班就去給我們帶教一整天，尤其是在PICC導(dǎo)管維護的操作時，由于對PICC導(dǎo)管維護相對比較陌生，有的學(xué)員都沒有見過PICC導(dǎo)管，更不用提該怎樣去維護了，可是帶教老師依然很認真的帶教，中午都沒有休息，用了一整天才完成PICC導(dǎo)管維護的帶教。我代表全體學(xué)員為所有帶教老師的辛勤付出表示衷心的感謝。
短暫的培訓(xùn)不足以讓我們掌握所有的護理操作技能，希望在以后的臨床工作中嚴格要求自己，不斷的使自己的護理操作規(guī)范化，把規(guī)范化的護理操作技術(shù)分享給科室的每一位老師，全員一起做到規(guī)范化護理。
此次培訓(xùn)提高了我們的護理操作技能；使我們樹立了自信心同時也鍛煉了我們的勇氣和膽量。在這里，我由衷的感謝醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們，為我們提供了這樣一個提高自己的平臺。在此新年即將到來之際，祝愿二院的全體職工新年快樂、身體健康、萬事如意！
骨干護士培訓(xùn)心得體會 6
20xx年12月2日，我參加了由山東省護理學(xué)會舉辦的山東省首屆急診護理專業(yè)護士培訓(xùn)班，來自全省120個急診護理專業(yè)的業(yè)務(wù)骨干集聚一堂，歷時兩個多月圓滿完成了各項學(xué)習培訓(xùn)任務(wù)，并獲得了山東省急診專業(yè)護士崗位培訓(xùn)合格證書。
剛開始為期一個月的理論學(xué)習，在課堂上我們認真聆聽各位專家、教授的講課，充分學(xué)習到了急診相關(guān)專業(yè)的理論知識。老師們深厚的理論功底、專業(yè)的臨床技能深深的吸引著我們每一個人。他們的教學(xué)內(nèi)容鮮活，教學(xué)方法靈活，理論聯(lián)系實際，運用案例說明觀點，精彩絕倫。通過聽課使我們對急診常見病種的護理、危重癥急救護理、器官衰竭病人護理等知識得到了更全面的學(xué)習與認識，這樣的培訓(xùn)讓人解渴，開闊了眼界，增長了見識，是對自己理論知識的豐富與更新。
理論結(jié)束以后就是臨床基地實習，我選擇了山東省立醫(yī)院。來到這家百年老院讓我收獲頗豐，首先，帶教老師們把呼吸機、除顫儀、洗胃、心肺復(fù)蘇、亞低溫治療儀等急救操作技能全部給我們演示了一遍，又手把手的指導(dǎo)我們練習，考試合格以后給我們分組下臨床實習，在繁忙的工作壓力下，他們對帶教工作認真與負責讓我們深受感動。經(jīng)過分組，我們在急診搶救室、分診臺、急診病房、EICU輪轉(zhuǎn)，他們先進的急救理念、學(xué)習氛圍、急救儀器讓我大開眼界。急診科的患者大都為疑難急癥，但這里設(shè)置合理，流程優(yōu)化，來到這里的患者都得到了有效的救治與分流。在急診病房看到每次交班時護士長都會對責任護士分管的床位進行提問，“這個病人今天的護理重點是什么，你準備怎么樣去護理和宣教”，護士們總是對答如流，她們對待每一位病人都像自己的親人一樣，耐心細致，健康宣教更是詳細到位，她們豐富的理論知識、高度的`責任心以及嚴謹?shù)?工作態(tài)度讓我欽佩，更值得我去學(xué)習。
通過這次培訓(xùn)讓我收獲了很多，同時也深深看到了自己的不足與她們的差距，需要我學(xué)習和努力的地方還有太多，我只有不斷學(xué)習豐富自己才能更好的服務(wù)于患者，才能做一名真正合格的護理工作者。在這里要感謝院領(lǐng)導(dǎo)給與我這次寶貴的學(xué)習機會，這次培訓(xùn)就像我職業(yè)生涯中的一盞明燈，照亮了我前進的方向，使我視線更加清晰，視野更加開闊。作為一名急診科的護士，我明白了自己的工作的定位與價值。培訓(xùn)結(jié)束了，但一切又僅是剛剛開始，在以后的工作中我會繼續(xù)努力，充實自己，把自己的所見所學(xué)更好的運用于臨床工作中去，為急診、為醫(yī)院輝煌的明天奉獻自己微薄的力量！
骨干護士培訓(xùn)心得體會 7
參加骨干護士培訓(xùn)，不僅是一次專業(yè)知識的深度挖掘，更是一場心靈與技能的雙重洗禮。以下是我個人在培訓(xùn)過程中的一些心得體會：
1.專業(yè)知識與技能的飛躍
培訓(xùn)期間，我深刻體會到了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域日新月異的發(fā)展。從最新的護理理論到先進的臨床實踐技能，每一個課程都如同打開了一扇新世界的大門。特別是在急重癥護理、�？谱o理技術(shù)、以及循證護理等方面，通過專家的講解和模擬演練，我的專業(yè)知識和技能得到了顯著的提升。我學(xué)會了如何更科學(xué)、更有效地評估患者狀況，制定個性化的護理計劃，并在緊急情況下迅速做出正確判斷，這對于提高護理質(zhì)量、保障患者安全至關(guān)重要。
2.溝通與人文關(guān)懷的強化
培訓(xùn)中，多次強調(diào)了護患溝通的重要性。良好的溝通技巧不僅能緩解患者的緊張情緒，還能增強他們的信任感，促進治療效果的提升。通過角色扮演、案例分析等互動環(huán)節(jié)，我學(xué)會了如何更加耐心、細致地傾聽患者需求，用簡單易懂的.語言解釋復(fù)雜的醫(yī)療信息，以及如何在尊重患者隱私的前提下，提供全方位的照護。同時，我也更加深刻地認識到，作為護士，我們不僅是治療者，更是患者心靈的慰藉者，人文關(guān)懷是我們工作中不可或缺的一部分。
3.團隊協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
在團隊合作項目中，我體驗到了團隊協(xié)作的力量。無論是急救演練還是病例討論，每個成員都發(fā)揮著不可替代的作用，大家的智慧碰撞出了解決問題的火花。這次經(jīng)歷讓我更加明白，優(yōu)秀的護理不僅僅依靠個人的努力，更需要團隊的緊密配合。同時，培訓(xùn)還設(shè)置了領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)課程，通過學(xué)習如何激勵團隊成員、協(xié)調(diào)資源分配、處理沖突等，我逐漸認識到自己在團隊中的潛在領(lǐng)導(dǎo)角色，并努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，以期在未來的工作中能夠帶領(lǐng)團隊共同前進。
4.持續(xù)學(xué)習與自我反思
培訓(xùn)雖然結(jié)束，但學(xué)習的道路永無止境。我深刻認識到，作為一名骨干護士，必須保持對新知識、新技術(shù)的敏銳感知和持續(xù)學(xué)習的熱情。同時，我也學(xué)會了自我反思，每完成一項任務(wù)或處理一個病例后，都會思考自己哪些地方做得好，哪些地方還有待改進。這種自我反思的習慣讓我能夠不斷進步，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
總之，這次骨干護士培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習經(jīng)歷，它不僅提升了我的專業(yè)知識和技能，更在溝通、團隊協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力以及持續(xù)學(xué)習等方面給予了我深刻的啟示。我將把所學(xué)所得應(yīng)用到實際工作中去，努力成為一名更加優(yōu)秀的護士，為患者的健康貢獻自己的力量。
骨干護士培訓(xùn)心得體會 8
在參加骨干護士培訓(xùn)的過程中，我收獲頗豐，以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，培訓(xùn)內(nèi)容全面系統(tǒng)，涵蓋了護理專業(yè)的多個方面。我們學(xué)習了最新的護理理論、臨床技能以及人文關(guān)懷等知識。通過專家的講解和實踐操作，我深刻認識到護理不僅是一份技術(shù)工作，更是一份充滿愛心與責任的職業(yè)。護理人員需要具備扎實的專業(yè)知識，同時還要關(guān)注患者的心理需求，以提供更全面的護理服務(wù)。
其次，培訓(xùn)過程中，通過小組討論和案例分析，加強了我與同事之間的溝通與協(xié)作。我們分享了各自的經(jīng)驗和感受，這讓我意識到團隊合作的重要性。一個優(yōu)秀的護理團隊，能夠有效提高工作效率，提升患者的滿意度。此外，傾聽他人的意見和建議，也讓我對護理工作有了更深刻的認識。
另外，培訓(xùn)中強化了專業(yè)技能的實操訓(xùn)練。通過模擬演練，我對各種臨床操作有了更深入的理解和掌握。實際操作是護理工作中不可或缺的一部分，只有通過反復(fù)練習，才能在真實的臨床環(huán)境中自信應(yīng)對各種突發(fā)情況。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我感受到身上的責任更重了。作為一名骨干護士，我不僅要提升自己的專業(yè)能力，還要在團隊中起到帶頭作用，幫助和帶動其他護士一起成長。我意識到，學(xué)習是一個持續(xù)的過程，我要不斷追求進步，更新知識，提高自身的'綜合素質(zhì)。
最后，我要感謝培訓(xùn)的老師和組織方，感謝他們的辛勤付出和無私分享。此次骨干護士培訓(xùn)讓我更加堅定了在護理崗位上不斷奮斗的決心，我將把所學(xué)知識運用到實際工作中，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
骨干護士培訓(xùn)心得體會 9
參與骨干護士培訓(xùn)，不僅是一次專業(yè)知識的深度挖掘，更是個人職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力的全面提升。以下是我對這次培訓(xùn)的一些心得體會：
1.專業(yè)知識的精進與更新
在培訓(xùn)中，我深刻感受到了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域日新月異的發(fā)展速度。通過專家講座、案例分析、模擬演練等多種形式，我不僅鞏固了基礎(chǔ)護理知識，還學(xué)習到了許多前沿的護理技術(shù)和理念。特別是關(guān)于危重病人的護理管理、新醫(yī)療設(shè)備的操作與維護、以及循證護理的實踐應(yīng)用等內(nèi)容，讓我受益匪淺，為我今后在臨床工作中提供更加科學(xué)、精準的護理服務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
2.溝通與團隊協(xié)作能力的提升
護理工作從來不是單打獨斗，它需要我們與患者、家屬、醫(yī)生及團隊成員之間建立良好的溝通機制。培訓(xùn)中，我們進行了多次團隊協(xié)作的模擬演練，這讓我深刻認識到有效溝通在護理工作中的重要性。學(xué)會傾聽患者需求、清晰傳達護理信息、與團隊成員緊密配合，這些能力不僅提高了工作效率，也增強了患者滿意度和團隊凝聚力。
3.應(yīng)急處理與危機管理的加強
面對突發(fā)的醫(yī)療狀況，護士需要具備高度的'應(yīng)變能力和冷靜的心態(tài)。培訓(xùn)中，我們重點學(xué)習了各類緊急情況的應(yīng)對策略，包括心肺復(fù)蘇術(shù)、過敏反應(yīng)處理、突發(fā)事件的快速響應(yīng)等。通過反復(fù)練習和模擬考核，我的應(yīng)急處理能力和心理素質(zhì)得到了顯著提升，能夠在關(guān)鍵時刻迅速作出正確判斷并采取有效措施。
4.科研思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
作為骨干護士，除了具備扎實的專業(yè)技能外，還應(yīng)具備一定的科研思維和創(chuàng)新能力。培訓(xùn)中，我們學(xué)習了護理科研的基本方法和流程，鼓勵我們結(jié)合臨床實際開展科研項目，解決實際問題。這讓我意識到，護理工作不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑和日常護理，更是可以通過科學(xué)研究不斷推動護理學(xué)科的發(fā)展與進步。
5.人文關(guān)懷與職業(yè)素養(yǎng)的深化
護理工作的本質(zhì)是關(guān)愛生命、呵護健康。培訓(xùn)中，我們多次被強調(diào)要以人為本，注重患者的心理需求和情感支持。通過角色扮演、案例分析等方式，我更加深刻地理解了人文關(guān)懷在護理工作中的重要性。同時，培訓(xùn)還強調(diào)了護士的職業(yè)道德和職業(yè)操守，提醒我們要時刻保持對患者的尊重和關(guān)愛，用實際行動踐行“以病人為中心”的服務(wù)理念。
總之，這次骨干護士培訓(xùn)不僅讓我在專業(yè)知識和技能上得到了顯著提升，更重要的是在思想認識和職業(yè)素養(yǎng)上有了質(zhì)的飛躍。我將把所學(xué)所得應(yīng)用到實際工作中去，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的護理服務(wù)。
骨干護士培訓(xùn)心得體會 10
作為一名骨干護士，我非常榮幸地參加了這次培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還深刻體會到了護理工作的重要性和意義。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會：
一、專業(yè)知識的提升
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習了最新的護理理論和技術(shù)，包括護理質(zhì)量管理、護理安全管理、護理科研等方面的知識。這些知識不僅拓寬了我的視野，還讓我對護理工作有了更深入的理解。同時，我們還進行了實踐操作培訓(xùn)，如心肺復(fù)蘇、靜脈輸液等，通過實際操作，我更加熟練地掌握了這些技能，提高了自己的護理水平。
二、團隊協(xié)作的重要性
在培訓(xùn)中，我們進行了團隊建設(shè)活動，通過這些活動，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。在護理工作中，我們需要與醫(yī)生、藥師、技師等多個部門的人員進行協(xié)作，只有大家齊心協(xié)力，才能為患者提供更好的護理服務(wù)。因此，我們要學(xué)會與他人溝通和協(xié)作，共同解決問題，提高工作效率。
三、護理人文關(guān)懷的重要性
護理工作不僅是一項技術(shù)活，更是一項充滿人文關(guān)懷的工作。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習了護理人文關(guān)懷的'理論和方法，通過實際案例分析，我深刻體會到了人文關(guān)懷在護理工作中的重要性。在護理工作中，我們要關(guān)注患者的心理需求，尊重患者的人格尊嚴，為患者提供溫暖、貼心的護理服務(wù)。只有這樣，才能讓患者感受到我們的關(guān)愛和尊重，提高患者的滿意度。
四、自我提升的重要性
作為一名骨干護士，我們不僅要具備扎實的專業(yè)知識和技能，還要不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習了自我管理、時間管理、情緒管理等方面的知識，通過這些學(xué)習，我更加清楚地認識到了自我提升的重要性。在今后的工作中，我要不斷學(xué)習新知識、新技能，提高自己的綜合素質(zhì)，為患者提供更好的護理服務(wù)。
總之，這次骨干護士培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還深刻體會到了護理工作的重要性和意義。在今后的工作中，我將把所學(xué)的知識和技能運用到實際工作中，為患者提供更好的護理服務(wù)。同時，我也將不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為護理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
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