實用的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會模板集合六篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇1
發(fā)改委是負(fù)責(zé)研究擬訂經(jīng)濟和社會發(fā)展政策,進行總量平衡,指導(dǎo)總體經(jīng)濟體制改革的宏觀調(diào)控部門,承擔(dān)著發(fā)展規(guī)劃制定、經(jīng)濟運行分析、項目建設(shè)管理、綜合協(xié)調(diào)服務(wù)等重要職能,專業(yè)性強、工作標(biāo)準(zhǔn)要求高。作為發(fā)展改革系統(tǒng)的一名新兵,要不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)能力,立足本職崗位,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
一、要提高文字寫作能力。文字寫作水平是機關(guān)工作人員綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。發(fā)改委綜合材料比較多,業(yè)務(wù)性比較強,作為機關(guān)工作人員,必須下大力氣加強文字修養(yǎng),不斷提高文字寫作能力。一要加強學(xué)習(xí)。要及時學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門特別是發(fā)改部門的政策信息、發(fā)展規(guī)劃及工作要求,認(rèn)真領(lǐng)會并吃透上級精神,將思想和行動統(tǒng)一到上級部署要求上來。二要善于積累。要積極深入基層一線調(diào)查研究,了解基層情況,掌握第一手資料。日常工作中,要善于積累業(yè)務(wù)知識,全面系統(tǒng)地掌握有關(guān)數(shù)據(jù),實現(xiàn)“厚積而薄發(fā)”。三要勤于練習(xí)。文字寫作的規(guī)律只有在多寫多練中才能加深理解,文字寫作的`能力只有在多寫多練中才能逐漸提高。要有計劃、有層次地練習(xí)寫作,由淺入深、由點到面,做到“熟能生巧”。
二、要提高語言表達能力。古人云:“片語可以興邦,一言可以辱國!痹诂F(xiàn)代社會,良好的語言表達能力是機關(guān)工作人員必須具備的基本素質(zhì)之一。發(fā)改委工作業(yè)務(wù)面廣,對外協(xié)調(diào)聯(lián)系多,更加要求我們不斷提高自己的語言表達能力。只有政策學(xué)得好、精神吃得透、政策觀念強,講話才能有理有據(jù)。因此,要不斷加強理論、政策的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政策理論水平,做到“腹有詩書氣自華”。在此基礎(chǔ)上,要積極向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在語言表達方面的技巧和藝術(shù),在適當(dāng)?shù)膱龊嫌掠诒磉_自己的觀點,在工作實踐中不斷磨練和提高自己。
三、要提高處理問題能力。發(fā)改委既承擔(dān)著國民經(jīng)濟社會發(fā)展改革的綜合協(xié)調(diào)任務(wù),還承擔(dān)著項目建設(shè)管理等一系列重要職能,接觸到的問題方方面面,作為一名機關(guān)工作人員,必須具備良好的分析問題、處理問題、解決問題的能力。一要加強自身素質(zhì)!肮び破涫拢叵壤淦鳌,提高處理問題的能力,要求我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)、業(yè)務(wù)規(guī)則制度及有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策,只有透徹理解政策,才能正確運用政策來處理各種問題。二要強化大局觀念。當(dāng)前,各單位之間、部門之間工作職能有時存在著一定的交叉,這就要求我們一定要強化大局觀念,加強協(xié)調(diào)配合,確保各項工作任務(wù)順利完成。三要增強服務(wù)意識!耙饽哂趷勖瘢心裼跇访瘛。在日常工作中,要樹立正確的群眾觀、權(quán)力觀,始終堅持以人為本,積極主動地為項目單位、服務(wù)對象出謀劃策,提供可行性建議,以群眾滿意為工作的根本出發(fā)點,在本職崗位上踐行“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的工作宗旨。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇2
4月27日至5月15日,我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓(xùn)。開始的第一天,我們就進行了登高方面的培訓(xùn)。作為國家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中,在老師的耐心指導(dǎo)下,我們都掌握了登桿這項最基本的技能。我們學(xué)會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學(xué)會觸電急救,不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對別人負(fù)責(zé)。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的。
5月初,我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述。我學(xué)的是電氣高壓試驗,即對電力一次設(shè)備做各種試驗,檢測設(shè)備的好壞,而掌握電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等,對后來的實際操作部分奠定了理論的基矗
四、夯實理論基礎(chǔ),實踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
5月中旬至6月中旬,我們進行了為期一個月的模擬訓(xùn)練,我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進行的,電腦上有一個軟件,里邊詳細(xì)了介紹了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),并進行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的.結(jié)構(gòu),由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設(shè)備都無法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),更加清楚了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認(rèn)真仔細(xì)的看了各種電力設(shè)備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗方法的原理的一次復(fù)習(xí),之后又認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗的接線,并在一個模擬軟件了進行了模擬。
經(jīng)過了這一個月的模擬訓(xùn)練,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當(dāng)?shù)耐笍亓,?dāng)然,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓(xùn)大廳對真實設(shè)備做各種試驗,將之前所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合,相互補充,在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓(xùn)練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項,通過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓(xùn),我系統(tǒng)地掌握了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、原理和試驗的原理、方法等有關(guān)高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來的工作。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇3
通過幾天的合規(guī)文化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感觸很多,我深深的認(rèn)識到了合規(guī)操作的重要性。
我記得我去的時候有人給我說過不要當(dāng)對長,因為隊長很辛苦,但是我去的時候義無返顧的選擇了隊長,通過簡單的競選,我成了所有對中唯一的一名女隊長,我也知道在這個時候也許有人說我是為了想當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員才這么做的,但是我管不了那么多了,因為我自己知道為什么就夠了。記得以前我在演講的時候總是有些膽怯,哪怕那些人都是我認(rèn)識的領(lǐng)導(dǎo)和同事,。我知道我缺乏鍛煉,所以我把這次能在那么多的陌生人面前充分展現(xiàn)自我當(dāng)成一次很好的鍛煉機會。
首先我們到達目的地的第一項就是進行合規(guī)文化理論的講解,我記得很清楚,我們的培訓(xùn)師給出了這樣的一道簡單的算術(shù)題,他要求我們隨著他視頻上加上去的'數(shù)字迅速的說出答案,題是這樣的1000+40+1000+20+1000+10+1000+30我們都異口同聲的說出5000,然而培訓(xùn)師笑了,因為我們成功的中了他的圈套,這樣他才能講出他的哲理,他讓我們慢慢的加一次,答案卻是4100,這時候他對我們講不合規(guī)很多時候是一種習(xí)慣所以我們的注重平時的操作。
再后來同樣通過一道算術(shù)題說明了我們在生活和工作中,很多人往往看到的是別人的缺點和自己的優(yōu)點等等在中午飯的前合規(guī)文化展示中,我?guī)ьI(lǐng)我的隊員通過軍事化的形式奪的了我們團隊的第一個第一,再后來的我們的團隊在更多的集體活動中都的了第一,也許這只是游戲,但是我們充分認(rèn)識到了每一項工作的流程制作的重要性和崗位分工的重要性,只有崗位明確,每個人才能更好的明白自己的職責(zé),配合完整的周詳?shù)牧鞒滩拍馨阉械氖虑樘幚砗谩?/p>
作為一名隊長我充分認(rèn)識到了一名領(lǐng)導(dǎo)是和決策者 不能優(yōu)柔寡斷,很多事情要自己下決斷不染要亂套了,我們在前面一直都保持第一,在最后一項中培訓(xùn)師加大了分?jǐn)?shù)之間的距離,勝敗就這一回了,在這一回我怕失誤都沒有給他們直接來一個指令,結(jié)果當(dāng)家的多了都不曉得聽誰的了,最后我們犯規(guī)次數(shù)多,遺憾的沒有拿到第一。雖然有點點遺憾,但是我們的過程是快樂的。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇4
通過執(zhí)行力的學(xué)習(xí)使我明白,執(zhí)行力雖然聽起來很簡單,做起來卻未必簡單。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時工作中,我認(rèn)為要提高工作執(zhí)行力,必須解決好“執(zhí)行”的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下面就執(zhí)行力的問題談一下個人淺薄的體會。
一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力,做到加強學(xué)習(xí),更新觀念。
對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動自發(fā)的做好本職工作,我們在執(zhí)行某些任務(wù)時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?
關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力,只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認(rèn)識到,任何一個事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前。
唯物辯證法認(rèn)為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,以工作實際出發(fā),加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學(xué)以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考,最終把學(xué)習(xí)體會和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。
三、認(rèn)識的高度決定執(zhí)行的力度。
對上級的指示和下達的工作任務(wù),認(rèn)識不到位,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,被動應(yīng)對,甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求,認(rèn)識到位,是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負(fù)責(zé)任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最后什么都沒做成,什么也沒做好,拉里?麥克默荒有一句話這樣說:“如果你等待,你會發(fā)現(xiàn)什么都沒沒變,唯一的只是你變老了”。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認(rèn)真做事。
我們常說,誠誠實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做人要有一個做人的.標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責(zé)任感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認(rèn)真的問題,聯(lián)系到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態(tài),才會有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項決策,要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責(zé)任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責(zé)地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執(zhí)行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。
五、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識到?jīng)]有最好。
只有更好,當(dāng)一個人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn),但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
六、在展現(xiàn)目標(biāo)的過程中,監(jiān)督就是最好追蹤考核。
確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現(xiàn)目標(biāo),不斷監(jiān)督和跟進,就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題,使管理者采取相應(yīng)的行動來協(xié)調(diào)和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標(biāo),監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對待,容易造成職責(zé)不明確,無法考核,對目標(biāo)的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位,結(jié)合實際工作。
我認(rèn)為,現(xiàn)在單位實行的“績效考核”制度,就是提高執(zhí)行力的重要舉措,對科室及每一個職工的工作進行了細(xì)分和量化,便于考核,做到獎懲分明,這將對規(guī)范工作程序,強化辦事效率,提高大家的責(zé)任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用,監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。
在今后的工作中,我將勤于思考、多學(xué)多干,在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中提高,我將這次學(xué)習(xí)作為起點,在自己的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細(xì)節(jié),做出優(yōu)異成績,為單位的建設(shè)和社會的發(fā)展貢獻力量!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇5
xx月27日、28日、2月27日,我參加了米易縣第一初級中學(xué)組織的——學(xué)年寒假校本培訓(xùn),我認(rèn)真聆聽了優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)體悟,感受很深,體悟很深。優(yōu)秀教師們以熱愛教育事業(yè)、無私奉獻、精益求精的敬業(yè)精神以及那謙虛謹(jǐn)慎、友善寬容的態(tài)度給我留下深刻而美好的印象;黨和政府對于教育的關(guān)懷和重視讓我深深的感受到作為一名人民教師的光榮和自豪!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”這是我這兩天學(xué)習(xí)培訓(xùn)的感受,整個培訓(xùn)是充實而又短暫,讓我有些意猶未盡,余味無窮。
一、提高自身素養(yǎng),更新教學(xué)理念
新時代、新知識、新課程都要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)習(xí)不僅僅只停留于專業(yè)方面,更要擴充到各個領(lǐng)域,不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì),做一個“學(xué)習(xí)型兼反思型”的博學(xué)教師。赴大連楓葉學(xué)校交流的楊勇老師在交流中說到,老師要“不要只低頭拉車,要抬頭看路”很好的闡釋了一名新時期的優(yōu)秀教師除了兢兢業(yè)業(yè)之外,更加需要開闊眼界,更新教育理念和教育思維,以新的教育理念適應(yīng)時代發(fā)展。
“眼界決定境界”,課改是時代發(fā)展的產(chǎn)物,是新世紀(jì)對教師提出的要求。實施素質(zhì)教育,實現(xiàn)學(xué)生身心均衡發(fā)展,需要轉(zhuǎn)變舊的、傳統(tǒng)的、落后的教育觀念,以遵循我國教育發(fā)展的潮流,自覺運用先進的教育理念來指導(dǎo)我們的教學(xué)。
二、尊重學(xué)生、相信學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生
教師職業(yè)的偉大和崇高在于教師面臨的對象是活生生的`人,是一個個正處在成長階段的學(xué)生。韓愈說,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,也就是說教師的天職就是傳給學(xué)生通往“彼岸”自由世界的真理或者傳給學(xué)生一條道路,一個方向,一種思維方法,一種科學(xué)理論體系,傳授他們的求生存的技術(shù)與能力,為他們解答人生歷程中的困惑。要做到這些,教師首先要尊重學(xué)生,要“揚其長,促其短”,要善待后進學(xué)生、善待差異,給予他們更多的溫暖、關(guān)愛、微笑。童心是美好的,童心是善良的,我們要用放大鏡去觀察學(xué)生身上的閃光點,將其激發(fā)和發(fā)揚起來,對優(yōu)秀學(xué)生微笑是錦上添花,對后進學(xué)生微笑則是雪中送炭。
尊重每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生,不管他是聰明還是愚笨,不管他是富有還是貧窮,都要讓他充滿自信。對學(xué)生有要求,但不苛求,哪怕是一點點的進步都要鼓勵和表揚,也許我們不經(jīng)意間的一句鼓勵,改變一個孩子的一生。要讓孩子努力成為最好的自己,讓他們相信一定能夠做到。
三、轉(zhuǎn)變角色,塑造完善人格
師者,生之典范。學(xué)生對教師的尊重和信賴,常常超過父母,教師的一言一行比父母對子女有著更深刻的影響?鬃诱f:“君子恥其言而過其行!庇终f:“子帥以正,孰敢不正?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!背绺叩慕處熑烁瘢瑢τ趯W(xué)生的心靈來說,是任何東西都不能代替的有益于發(fā)展的陽光,崇高的教師人格會激發(fā)學(xué)生對理想的追求、對真善美的向往,它支撐人們對尊嚴(yán)的堅守,對庸俗的超越!耙槐宀,兩袖清風(fēng)”是對崇高教師品格的寫照,教師高尚人格的養(yǎng)成,既需要教師個人內(nèi)省自律,身體力行,砥礪意志,涵養(yǎng)品行,也需要積極投身教育實踐,培養(yǎng)良好人格。
四、保持良好心態(tài)
教師工作冗雜而又繁瑣,很多教師抱怨工作太多、太累,有的教師甚至滋生“教育倦怠感”!靶暮,一切均好”,教師要保持良好的心態(tài),要有隨喜心,無論遇見何種狀況,都要以積極、樂觀的心態(tài)去面對。不苛求自己,不求全別人,不對號入座;無則加勉,暫時避開,偶爾屈服;有則改之,善待自己,尊重別人、接受異己。
教師要保持一顆平常心,學(xué)生原本便是無知的求知者,他們成長道路上所犯的錯誤都會砥礪他們成長,讓他們在以后的人生道路上飛得更高,走得更遠(yuǎn)。教師要用平常心對待自己的職業(yè),不要抱怨,沒有任何職業(yè)是完美的,要善于找到教學(xué)的樂趣,把每個教學(xué)片斷都當(dāng)做人生中不期而遇的快樂。
五、結(jié)語
他山之石,可以攻玉。通過這次培訓(xùn),我感觸很深,受益匪淺,有一種撥開云霧見青天的感覺,培訓(xùn)過程中與優(yōu)秀教師面對面的坦誠交流,讓我陶醉不已,收獲頗豐。學(xué)以致用,在今后的教學(xué)工作中我會將本次培訓(xùn)的內(nèi)容和理念運用到今后的教學(xué)中,結(jié)合自身實際探索新的教學(xué)方法,讓本次培訓(xùn)的碩果在教育教學(xué)中大放異彩。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇6
通過一年多的學(xué)習(xí),我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了管理方面,財務(wù)成本方面,專業(yè)技術(shù)方面的知識,在集團公司的高度重視和組織安排下,在老師精心備課,激情講解下,我們學(xué)習(xí)結(jié)束了,感覺受益匪淺,現(xiàn)把我的感受心得匯報一下。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),犧牲了公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師周末時間,我們學(xué)員也認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦思想,用心領(lǐng)悟,有些是我們?nèi)粘9ぷ髯鞣ǖ玫搅死碚撝,有些是我們的一些想法得到了印證,有些是我們又發(fā)現(xiàn)了一些“捷徑”,這些必將指導(dǎo)我們以后的工作,使我們的工作思路更清晰,行動更有效,對更好地帶好隊伍益處頗多。這次培訓(xùn),收獲很大,“充電”作用明顯。
本次的學(xué)習(xí),我有以下幾點收獲體會
1、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視,老師準(zhǔn)備充分,整個培訓(xùn)安排有序;
從籌備到開學(xué)典禮,從老師備課到實地企業(yè)溝通,從課堂學(xué)習(xí)到課后作業(yè)的整個過程中,領(lǐng)導(dǎo)重視體現(xiàn)的淋漓盡致,讓我們感覺井然有序,過程順暢,在這樣的籌備安排下,才能導(dǎo)致我們有豐富收獲的必然結(jié)果;
2、培訓(xùn)及時,針對性強,滿足了我們需求;
企業(yè)在發(fā)展到一個新階段,管理技術(shù)干部和職員將面對的是一個
新臺階,將遇到新的課題和困年,原有的管理經(jīng)驗和知識將出現(xiàn)“電力不足”,我們公司在乘勢發(fā)力,共謀大發(fā)展的時候,給我們中青年干部和專業(yè)技術(shù)人員進行這樣一個系統(tǒng)的培訓(xùn),讓我們受益匪淺,充電明顯呀;
3、短期培訓(xùn)方式深受歡迎。
這次培訓(xùn)班是與我們公司十二五發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合,大幅度提高干部素質(zhì)的具體措施,這種針對性的短期培訓(xùn),深受我們基層一線領(lǐng)導(dǎo)干部的歡迎。因為,我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部,身處工作生產(chǎn)第一線,平時工作忙,事務(wù)多,很少有時間有精力放下來靜心學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班采用短期方式,使我們能暫時放下工作擔(dān)子,安下心來學(xué)習(xí),而且地點選擇在集團公司集中學(xué)習(xí),是知名院校的教授級教師,對基層領(lǐng)導(dǎo)干部來說,是一次難得的機會,我們歡迎今后多舉辦這樣的培訓(xùn)班。
4、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,指導(dǎo)性強、結(jié)合實際工作,學(xué)以致用。
盡管培訓(xùn)時間不長,但是安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是很豐富,而且很實用。公司為我們請來了不少有名的專家教授,講授了組織行為與溝通的技能技巧、文秘及行政管理技能技巧、管理理念方法的決策、計劃、組織、控制、激勵、道德修養(yǎng)和品格魅力的職能專題、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及建立、質(zhì)量異常處理與預(yù)防、質(zhì)量統(tǒng)計分析對策專題、成本與財務(wù)專題、生產(chǎn)與現(xiàn)場管理專題、設(shè)備管理專題、刀具管理專題、金屬材料及非金屬材料管理專題等22次學(xué)習(xí),通過圖文并茂、形象化的教學(xué),也使我們在提高管理能力方面得到很大的提高。同時在工作中,又讓我們找到了參照的藍(lán)本、思路和方法的作業(yè)指導(dǎo)書。如:“組織行為與溝通”一課,讓我們明白我們個性與團隊的'關(guān)系,和領(lǐng)導(dǎo)、同時之間的溝通及表達方式,解決沖突的辦法等;又如:“財務(wù)與成本”一課,讓我們在開展生產(chǎn)活動中,一切皆與成本有關(guān),成本的可控因素及控制方法等;因此,將學(xué)到知識用到實踐中,我們自身就得到了提高。
作為公司的員工,我們每一位員工都應(yīng)該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng),牢記我們肩負(fù)的責(zé)任和使命,牢記“責(zé)任與信念、忠誠與執(zhí)著、無私與無畏、智慧與勤奮”的慶鈴精神,按照“實、細(xì)、深、透、快”的工作方法和作風(fēng),把自己的個人價值融入企業(yè)的發(fā)展中,學(xué)以致用,不斷的激勵自己,不斷的提升、突破自己,努力實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo).
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