計算機培訓心得體會范文(通用5篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編整理的計算機培訓心得體會范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
計算機培訓心得體會1
計算機,即電腦,隨著科學技術的發(fā)展,不斷進行著更新發(fā)展。伴隨著計算機走入人類生活,它已成為人們日常生活必不可少的一部分,甚至成為當下許多人工作生活依賴的工具,并衍生了一些與計算機有關的職業(yè),如電腦工程師、軟件設計師等。人們不再為了科學地研究大規(guī)模的數(shù)據(jù)運算而發(fā)展計算機,計算機已經(jīng)不再只是用于科學計算,而逐漸推廣到聊天、沖浪、游戲等。計算機與人類社會的其他產(chǎn)業(yè)也產(chǎn)生密切相關的影響,計算機也實現(xiàn)了工業(yè)的標準化、批量化、低能耗。
計算機系統(tǒng)由硬件與軟件組成。隨著新材料的開發(fā)使用,人們開發(fā)出了更高性能的芯片、處理器,儲存空間更大而體積卻更加小巧,顯示器帶給我們的視覺感官也越來越真實,應人們的新需求,掃描儀、印刷機、投影儀等產(chǎn)品也隨之誕生。集成電路的更新?lián)Q代,帶動了整個計算機系統(tǒng)硬件的高速升級。而軟件部分,隨著研發(fā)人員對系統(tǒng)軟件的不斷完善改進,操作系統(tǒng)變得愈發(fā)人性化,應用軟件更加多樣化,滿足著人們日益增長的工作需求以及生活娛樂需要。
我們大學生作為電腦的重要使用人群,應該熟練運用計算機的有關知識。在暑假期間我自學了《大學計算機基礎》和《大學計算機基礎實踐教程》,學習了電腦的一些基本知識和技能,了解了關于計算機系統(tǒng),Excel,Word,PowerPoint,Access軟件和動畫制作、壓縮工具等知識。在自學了這些內容后,對我的計算機技能有了顯著提升作用,使我對PPT,文檔,表格制作有了深層次的掌握。對于我們這些未來從事教師行業(yè)的大學生來說,掌握這些當代教學與教育管理的必備技能是我們適應社會發(fā)展的有利條件。對于我們這些才渡過大一的大學生來說,沒有真正專業(yè)的系統(tǒng)的學習過計算機的知識,基礎都處于差不多的水平,每個人都只能從新開始。我個人覺得計算機并不難學,首先需要明確自己需要什么,要達到什么程度。
明確了目標,對今后的學習才有促進作用。自學能力也很重要。要學會自己看書,自己找資料,不會時請教同學。計算機作為前沿科學,它一直在進步和發(fā)展,如果只是局限自己,就永遠跟不上它前進的步伐。計算機就是我們學好計算機這門課的第二個老師。我們一般是用電腦聊QQ、打游戲、看電影。雖然說不抵制這些功能,但其實,我們還可以利用電腦互聯(lián)網(wǎng),在百度文庫等網(wǎng)站上查找最新的資料來幫助我們學習。除此之外,這門課也需要我們在電腦上實踐,練習,對于有條件的同學來說,這樣可以促進技能的掌握。就像我之前一樣,沒做過PPT就不知道書本上的知識如何運用,不了解軟件的具體操作。同時我還發(fā)現(xiàn),現(xiàn)如今,軟件更新速度越來越快,書本上所介紹的20xx版的軟件雖然簡單易懂,但在一些方面,更高版本的軟件可能可以做出更好的效果。
所以,在我看來單單掌握書本知識是不夠的,需要在實踐中探索學習,發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷學習,以期達到理想的學習目標。
計算機培訓心得體會2
人總會成長,每當經(jīng)歷過了挫折、困難、培訓等就應該會體會到一些不曾擁有的東西。就是在小學的最后一年一一六年級,當我進了這個電腦信息學培訓班后,我交到了許多志同道合的朋友,我們在一起討論,在一起學習、進步。
剛進這個班的時候,我們這些同學也許都是對信息學一竅不通,對信息學也沒多大的興趣,只是抱著玩玩罷了的心態(tài)來參加培訓班的!電腦培訓班剛展開的時候,我們都沒多大的耐心去想,去做。但老師他呢?他是那么的任勞任怨,非常有耐心的教導我們。每當我們有不懂的地方是,他總是用我們能接受的思維方法一一解釋出來。時間似箭,日月如梭。一眨眼的時間,我們學習電腦信息學已經(jīng)有一段時間了。我們彼此都發(fā)現(xiàn),我們都喜歡上了這么課程。雖然里面的題目有些會很難懂,但我們都勇于挑戰(zhàn)它們。
記得有一次,我們幾個六年級的學生,找到了一條挺難的題目。當?shù)谝谎劭吹侥莻題目時,我們就暈頭轉向了。那條題目非常的長,起碼有100多字。當我們想放棄的時候。老師搭上了一句:“你們做一做這題試一試,看看最近學的成果!薄安皇前,很難的!蔽覀儺惪谕暤卣f道!澳銈儾辉囈辉囋趺粗肋@一題很難啊?”老師反問道。在老師一番話的勸導下,我們只好絞盡腦汁地想了起來。就在這時,我突然感覺電腦室非常安靜,好像連一根針掉下的聲音都能聽見。時間滴滴答答地流著,我們死抓著頭發(fā),“!好煩!”一個同學大叫起來。那個同學可真是說到我的心坎上了,我心里暗暗地想。老師突然搭上了一句:“你們怎么了?”“這道題好難啊!”我們都異口同聲地說。“不會啊,這道題其實很簡單的!崩蠋熯呎f邊拿著筆和紙走到我們身旁,“我來給你們講解!蔽覀儙讉同學不由自主地把頭伸了過去。只見老師邊說邊在雪白的紙上密密麻麻地寫著。
過了一會兒,我們終于有了一點點頭緒,面對著電腦做了起來。做到一半時,難題又迎面而上了。我們不知道下一步該怎樣做了。老師似乎看出來了,走到了我們的身旁,把一條一條式子解釋給我們聽!芭叮瓉硎沁@樣!蔽覀兌蓟腥淮笪!暗蔚未鸫稹,打鍵盤的聲音陸續(xù)不斷。老天真是喜歡捉弄人!當題解得差不多的時候,他又派給我們一個難題了,當我們運行程序的時候,竟然是一片空白。當時我們都有點沮喪了,以為有付出就會有收獲,但得到結果竟然會是這樣,我們垂頭喪氣了,像打了敗仗一樣。“怎么會這樣呢?”老師突然的話語嚇了我們一跳。老師認真地檢查起程序。終于,黃天不負有心人。老師檢查出了錯誤的地方,古人說的真沒錯,一分耕耘一分收獲。我已經(jīng)感受到了在做題中的快樂了。我要真正地將學習成為一種樂趣!
通過在電腦信息學培訓班的訓練,我覺得自己有非常大的收獲。在這里,不但讓我學到的不僅僅是知識而已,還教會了我許多做人的方法,如:勇敢面對現(xiàn)實等。在以前,我總是對自己沒有自信,而且做事情也沒有勇氣。自從我參加的電腦信息學培訓班后,我克服了我的缺點。在做題或做其他事的時候,我都不會再逃避,我要勇敢地去面對它們,因為逃避是解決不了事情的,所以我要相信我自己,相信自己一定能成功。勇敢地面對現(xiàn)實。
計算機培訓心得體會3
20xx年8月6至8月18日,我有幸赴湖南長沙參加了由美國欣欣教育基金會主辦,湖南省科技職業(yè)學院承辦的20xx年計算機教師培訓班。在這緊張、充實而又快樂的日子里,我感受了很多,也學到了很多,這次培訓使我受益匪淺。雖然這次培訓的時間很短,但每一位計算機教師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。
在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網(wǎng)絡,開展教學。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯(lián)系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。
通過這次短期培訓,我深深體會到:
1、信息技術對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。
現(xiàn)在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網(wǎng)絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。
2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學習、不斷完善自身的需要。
當今社會,一名優(yōu)秀的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的`信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質的教師。
3、掌握計算機操作技能,也是教育系統(tǒng)本身的需要。
在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡學習新知識,可以與同行交流經(jīng)驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的重要性,我會在今后的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。
計算機培訓心得體會4
7月正值烈日炎炎,本人有幸被單位派去參加省計算機審計中級培訓班。期間由于全國土地出讓金審計中止了課程,直到11月下旬初冬將至又繼續(xù)開班。這一轉眼,從夏日培訓班同學初識的激情澎湃,到深秋收獲了友誼與成績的碩果累累,再到初冬時審計同仁們依依不舍的離別,仿佛又重新回到了學生時代。
這兩個月的學習有過失望、有過希望,有過懈怠、有過勤懇,有過歡樂、有過痛苦,但每天都獲得了新知而過得很充實。通過自身積極思考以及與老師和審計同仁們的交流,也總結了一些學習心得:
一、消除對未知領域的心理畏縮感,不要還沒努力過就覺得自己不行。
這次培訓對于大部分同仁來說,完全屬于一個未知領域。而且事先已經(jīng)了解到要在短短兩個月時間通過6門課程的考試,而且隨著課程的進展,許多根本無法在短期內理解的知識填鴨式的灌輸進來。因此很多人也包括我自己心理上都產(chǎn)生了畏懼,深怕自己通過不了考試。
但即使如此,也沒想過退縮。想想前輩們也是這樣一步一步堅持下來,無論如何,給自己一個堅定的信念,自己不會輸給別人,也不會輸給自己。消除了畏懼感后,每天就緊跟著老師的步伐,一步一個腳印,一點一點地消化。再加上后期魔鬼式的訓練,終于完成由量變到質變的飛躍。
二、擺正學習的心態(tài),不要為了追求結果而忽略了過程的重要性。
通過交流,感覺很多同學包括自己剛開始的心態(tài)還是局限于為了通過考試,忘卻了培訓的初衷是為了將來服務于工作。之后,自己慢慢領悟了一個道理,與其痛苦于糾結通過與不通過的結果,不如擺正好心態(tài),讓自己的這次學習不單單為了通過考試而學習,而是為了掌握這門計算機審計這門技能,即便以后自己用不到,那也是對于自己一種學習能力的考驗。這讓我想起了獲得今年好聲音亞軍的帕爾哈提,很欣賞他在臺上說的一段話,“我沒有夢想,我只是專心做事,夢想它自己找我”。抱著這個心態(tài),我只知道認真學習每一塊知識,我只知道每天多學習一些,就會多獲得一份充實感,就會多收獲一份快樂。對于結果如何,早已拋之腦后,也讓我這次學習擺脫了痛苦的掙扎。
三、掌握合理的學習方法,做到有的放矢,不要眼高手低。
當然,無論如何要想在短短兩個月時間完全掌握這6門課程,對于沒有接觸過的同學來說,那簡直難如登天。所以明確學習目標,掌握合理方法,也很重要。這次的課程從計算機基礎到數(shù)據(jù)庫應用技術再到最后的審計數(shù)據(jù)采集與分析,層層推進,一環(huán)扣一環(huán),形成一整套系統(tǒng)。也是從基礎知識到實際應用的轉變。沒有基礎知識的鋪墊,后面的實際案例分析也就無從下手。掌握了這樣的規(guī)律后,也就明確了學習的重點以及學習的方法。對于前面計算這塊基礎知識,主要還是靠記憶性學習,這部分知識的學習不用占用過多的時間。
到了數(shù)據(jù)庫應用技術這塊,不能僅僅靠單純的記憶,還需要自己認真思考其中所包含的規(guī)律與邏輯思維,外加大量時間的練習。而且不少同學在數(shù)據(jù)庫這塊學習的時候,脫離了教材,想只靠把老師給的題庫練習完就覺得沒問題了。當然不能否認這種學習方式,但這種方式就把知識學死板了,如果變換一種模式,就會變得力不從心。這也給了我一個經(jīng)驗,讓我知道任何學習都有一種量變到質變的過程,而這個過程唯一的捷徑就是把基礎打牢,把書讀薄再讀厚,再強化練習,這也是少走彎路的唯一方式。對于將來的工作也是一種思考與歷練,任何進步的過程中,不要企圖尋找快速突破的捷徑,把基礎夯實,心平氣和地走完每一步,后面你會比別人走的更快。
以上是我關于計算機中級培訓的一些學習心得,一家之言可能不適用于所有人,但也希望對后期參加培訓的同學有一絲幫助。感謝單位給了這次機會,讓我能認識來自全省各地的審計同仁,也領略了他們的風采,收獲頗多。也希望自己在今后審計工作中,時刻保持這次學習的勁頭,能將學習的知識更好地用于工作中去。
計算機培訓心得體會5
人類早已步入21世紀,教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應更好地擔負起提高全民族素質,增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前,能否有效的建設一支充滿活力、勇于探索、業(yè)務素質高、教學基本功過硬、具備終身學習意識的教師隊伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關鍵,青年教師更應成為這支隊伍的生力軍。我作為一名中年教師,深深地感到責任的重大和自己能力的不足。因此,我積極參加校本培訓,認真傾聽系列專題講座,利用工作之余的一切時間進行國培,還進行了優(yōu)質課觀摩及參加教學比賽,使自己不斷進步,F(xiàn)把本學期培訓工作總結如下:
一、認識到位、思想重視、積極參與是做好培訓工作的基礎
我從思想上對培訓工作極為重視、認識到位。我知道參加培訓不僅僅是提高教學與管理能力的需要,更是時代的需要,是優(yōu)秀教師以自己的學術造詣和優(yōu)秀品格贏得學生新生與熱愛的需要,是對自己負責、對學生負責、對學校負責、對將來負責的需要。因此,各種培訓我從未缺席或早退,每次都積極參加。
二、學以致用,使培訓工作顯成效
1、加強理論學習
在本期我進一步加強了教育教學理論的學習,閱讀大量教育教學方面的書籍,并做好讀書筆記。并結合政治學習真正更新觀念,學以致用,把理論學習同自己的教學實踐相結合,不斷豐富教育教學理論知識和提高教育教學能力。同時增強學習和實效性,
2、繼續(xù)加強計算機培訓,提高自己使用現(xiàn)代教學技術的能力
本學期我共參加計算機培訓7次,培訓內容仍以計算機教學課件的制作為主要內容。教學課件是輔助教學的有力手段,以前我上課需要課件總是找別人幫忙制作或下載已做好的課件,自從參加計算機培訓后,我能獨立制作簡單的課件了。在今后的教學工作中,我將繼續(xù)練習這項基本功。另外我參加了語文國培班的學習,以滿分的成績完成了所有學習任務。
3、重視教學基本功的提高,以訓練保持量,以比賽促高
本學期學校開展了組內說課活動、教案評優(yōu)和賽課。在比賽中我認真準備,積極參加,駕御課堂的能力和水平也有不同程度的進步。
通過參加培訓,我不僅豐富了自己的教育理論知識,提高了應用現(xiàn)代教育技術手段的能力,而且增強了政治思想覺悟,提高了投身于教育教學工作的責任感和事業(yè)心,努力把所學到的現(xiàn)代教育理論知識和現(xiàn)代教育手段應用到自己的教學與班級管理中去。今后我將繼續(xù)努力,在平凡的教學工作中努力進取,勤奮開拓,取得不平凡的業(yè)績。
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